城南舊事讀后感
當看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的城南舊事讀后感，希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀后感1
我看了一本書——《城南舊事》。是林海音所寫的，講述了她童年在城南時的故事。
在北京的一座四合院里，住著英子一家。在胡同里，英子的第一個朋友是常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞。后來，英子幫助秀貞找到了小桂子。與秀貞相認后，帶她去找爸爸。后來英子一家遷居，英子又結識了個朋友。為供弟弟上學而去偷東西。英子覺得他很善良，不知道他是不是好人。英子撿到個小銅佛，被警察發現，抓走了他，英子很難過。后來，蘭姨娘來到林家，英子發現爸爸對她感情不對，很傷心，想了個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，他們倆相愛后乘馬車走了，爸爸很難過。英子九歲那年，奶媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子掉進河里淹死了，而女兒被丈夫賣人了，十分傷心，不明白宋媽為什么不管自己的孩子而來伺候別人，后來，宋媽被丈夫用小毛驢接走了。后來，英子的爸爸因肺病去世。
本書寫了老北京形形色色，其間英子經歷了成長，就是這樣，一個個人物走進故事：“瘋女人”秀貞、好朋友妞兒、供弟弟上學而做小偷的哥哥、因病去世的爸爸……他們都是英子成長過程中的重要人物，也是教會她道理的人。書中，英子用自己的眼光去看這個社會。對那些人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從大海上升起來的，但它也是從天空中升起來的。她身上有種寶貴的.東西，就是有顆助人為樂的心。她為了讓人一家團聚，竟把媽媽的手鐲給他們做盤纏。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有余香。
祖國漸漸強大，地主現在也沒有了，大家都生活在幸福的生活中。在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這一篇中我悟出一些道理：遇到挫折時，不能向挫折低頭，要勇敢地向前。像我們學生，如果一次考試考砸了，不要害怕，要努力讀書。高爾基說過，書是人類進步的階梯!只要好好讀書，就能進步。
生命不在于長度，在于厚度!人生是美好的，會得到，也會失去。熱愛學習，熱愛生活，你會發現生活是美好的，就會發現人生的真諦!
城南舊事讀后感2
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”耳邊響起了熟悉的旋律，想到了《城南舊事》，腦海中浮現出小英子的形象，還有那伴隨著她成長的一次又一次離別。
惠安館傳奇。那是一段放不下的回憶，那是一段快樂的時光，那是永遠切不爛，剪不斷的情。也許秀貞和妞兒的生命就在那個晚上畫上了悲慘的句號，但是內心澄澈，對人真誠，樂于助人的英子與她們母女;倆之間搭上的情感橋梁無論如何都不會斷。我還啞著嗓子喊：“妞兒!妞兒!”我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。這最后的告別給英子心中留了一道痕，一道無法用創可貼修復的痕。走了的是人，來了的是傷，是一種內心深處的痛。
暗黃的小燈有熄滅的時候，是朋友總會有離別的時候。
“我們看海去!我們看海去!……金紅的太陽，從海面上升起來……”小英子再次念起這首詩。她與草地里的年輕熱進行著天真的對話，其中夾雜著美好的期許，就像分不清海和天一樣，英子也分不清好人和壞人。年輕人自責著，疑惑著，也對自己迷茫著。在天真的英子面前，他才露出了自己善良的一面。他們無話可說，他們推心置腹，甚至有了“我們去看海”的約定。
英子偶爾也會想，會不會又失去一個朋友?“我曾經有過一個朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個人呢?人們會管他叫什么?我很怕離別，將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子發問道。
《城南舊事》是純凈的，讀完之后又使人戀戀不舍。書中的每個故事都關系著生死離別，令人心酸，卻有一種生命的本真存在，有一種希望在升騰彌漫。
英子也逐漸長大，許多人都已離她而去，像那童年一般一去不復返。成長意味著離別。
“每一段故事的結尾，里面的.主角都是離我而去，一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也去了，我的童年結束了�！背砷L永遠伴隨著離別，而離別又何嘗不是另一種出發和長大呢。林海音帶著緬懷童年的熱情書寫《城南舊事》，所要表達的正是伴隨著離別的成長體驗如何在生命中一次次上演。十二歲的小英子，父親永遠離開了她，于是她開始擔負起了不是小孩子所該擔負的責任
成長，離別……
城南舊事讀后感3
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，它就是——《城南舊事》。
作者林海音，她以年少的心態來記敘自己在北京城南的童年幸福生活。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺。即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，惠安館的瘋女人秀貞，藏在草堆里的.小偷兒，敢愛敢恨、年輕漂亮的蘭姨娘，不愛搭理小孩兒的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽……加上聰明伶俐的英子，組成了作者獨特的寫作視角。書中不僅有純真的友誼和絲絲溫暖，還反映了當時社會的窮苦，沒錢的無奈，封建制度的黑暗。讓人感覺到有一種現實世界所缺少的東西——真善美。
讀著這本書，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔心她會做出傷害英子的事。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，她不僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找親人思康叔。此刻，我不禁敬佩起英子來，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛。她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是有了這顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！
可以說，英子的心靈像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣晶瑩剔透。而我們二十一世紀的主人們，隨著科技的發展，腦子越來越復雜化，網絡侵蝕了我們的大腦，使得我們還未能體驗到快樂的真諦，童年便在時光的步影中消失了。
看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，她不刻意表達什么，只從一幅幅場景，從容描繪一個孩子眼中老北京人的生活，那樣地溫厚淳和，純凈淡泊，彌久溫馨。那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利的心。往事如夢逝去，故人也成生命中的過往客,但英子的童年卻烙印我心頭到永遠……
城南舊事讀后感4
長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，……”耳邊又回旋起這熟悉的旋律，回想起《城南舊事》——林海音小時候在北平城南的那段往事。
正如人們所說：“林海音的童年并不是一段歡樂的童年�！痹谖铱磥�，她的童年像一列飛馳而過的列車。該來的都來了，但又流光溢彩地消失了。但在書中林海音并不用悲傷的語調來述說不快樂的童年，而是用寫她身邊美好景物來掩蓋自己心中的傷痛，這正反映出她內心的堅強。
全書分無章，寫了心地善良的宋媽一家的遭遇，寫了迫不得已放棄自己人格的小偷，寫咧著嘴笑的蘭姨娘、戴黑框眼鏡的德先叔，寫了遭遇曲折的好朋友妞兒和瘋子秀貞，嚴格、慈愛但又離去的父親……
她從童年記憶中的駝隊寫起，用充滿童真的話書寫了童年的可愛。六歲的英子，認識了惠安館的秀貞，幫助她一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽了瘋子秀貞說小桂子的后脖子有一塊青記，是被閻王生氣時用手指頭戳到世上來的，于是就留心幫助她找，后來發現小桂子正是好朋友妞兒，就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑，去追求自己的美好生活。
書的后半段主要敘述的是英子在秀貞走了后大病一場，就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同，膽大的英子認識了小偷并和他成為好朋友，在小偷被抓后英子心里非常難受，不久后，被施家趕下堂的蘭姨娘來到了家里，才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后歲月在曲折中奔走，與自己要好的宋媽走了，父親也因肺病走了。在這曲折中，英子說：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來”，體現了作者對童年往事的.珍惜和對快樂的向往。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來來時莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，……”在這送別的歌聲中，爸爸生命的金光慢慢淡去，林海音的童年也跟著時間流逝，慢慢的再也不能回來了，但童年給予她的美好回憶卻從此珍藏，林海音把自己的童年寫成了《城南舊事》向我們述說，和我們分享自己的童年趣事。
城南舊事讀后感5
每當聽到夕陽下遼亮、清脆的駝鈴，每當翻開這本字里行間彌漫著淡淡憂傷的書，那些情形，恍如隔日，歷歷在目。
書中的主人公英子，生活在一個陳腐的時代，而她的家，在那北京城南的一個普通的不能再普通小院子里。英子活潑開朗，純真無邪，用她純潔的心打量著這個世界，也有她的快樂和悲傷。英子的童年是灰色的，英子的童年是悲劇的，但是，她的童心卻是彩色的，她的童心是無瑕的。童稚的她平等地對待每一個人，她希望小桂子和秀貞能在一起，卻目睹母女倆無奈的離去，永遠地離開了自己；愉快的和小偷哥哥相約一起去海邊，卻看到了為了生活，為了弟弟而偷東西的事實；她不愿意看到媽媽傷心，卻無形中傷害了爸爸；當面對宋媽無奈的離開，當她發現自己已經能扛起肩上的重任時，她才發現自己的喜怒哀樂的情緒。
就在畢業典禮那天，英子的爸爸病逝了。弟弟妹妹，英子出奇的冷靜。英子突然發現自己已經長大了！爸爸的花兒落了，已經悄然落下，她也不得不承認，自己長大了。伴隨著冬陽下一串串遼亮的駝鈴，伴隨著一個個冬夏秋冬的輪回。英子長大了，我們也長大了。
林海音，用細膩的筆觸，敘述著北京城南的童年生活。夕陽下的古城的，幾根垂落枝條，散落在瓦上泛黃的.枯葉，屋頂上的花盆以及城墻上的冬雪……簡單的意象，緊湊的片段，輕扣著老北京的城門，帶著你，帶著我，走進了歷史，走進了另一種生活。
書中的每一個故事，就像是一股涓涓細流緩緩地印入我的眼簾，滲入我的腦海中：駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……還有那些永遠揮之不去的，深埋在英子心里的情愫，匯成了一首淡雅而含蓄的現代詩歌。
讀完《城南舊事》，我的心頭縈繞著的是淡淡的哀愁與濃濃的溫情。即將告別童年的我，若干年后回味自己的童年，是否會含著淚微笑？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時還，來時莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁灑盡余歡，今宵別夢寒……”
走進《城南舊事》，走進北京泛著歷史氣息的小巷，走進英子的心里，感受著她純真的美好。
城南舊事讀后感6
童年的花朵有很多片花瓣，每一片花瓣都有一份回憶，有喜有悲，有聚有散，雖然童年會漸漸遠離我們，但失落的往事就像那繽紛的花瓣，花落香猶在。
讀完林海音的小說《城南舊事》，一種淡淡的哀愁涌上心頭，它寫的是主人公英子從六歲到小學畢業期間，發生在北京城南的一些童年往事。作品通過小英子那雙清澈的眼睛看周圍的事和人，遠去的駝鈴，沿街的叫賣，冒著熱氣的暖爐，厚厚的能站立的小棉褲，小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行間。
惠安館里有個瘋女人——秀貞，英子覺得秀貞并不像其他人說的是“瘋子”，大人們卻讓英子離她遠點，而英子不害怕她，還和她做了朋友。在她們的交談中，英子知道了她有個孩子，叫小桂子，在生下來的.時候丟了。因為這才讓秀貞瘋瘋癲癲，瘦骨嶙峋。大人們不理解她，沒有人聽她嘮叨，只有小英子是她的傾訴對像。
當看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散多年的女兒小桂子時，我不禁激動萬分，悲喜交加，喜的是她們母女相認，妞兒以后可以不再受繼父的皮鞭之苦，悲的是妞兒在離生母不遠的地方受了六年的苦。如果不是小英子發現了妞兒身上的胎記，恐怕秀貞母女今生也不會相逢。秀貞急忙帶著妞兒，去尋找她的丈夫，結果母女倆卻慘死在車輪下�？吹竭@兒我的心又一次被刺痛，為什么不讓他們一家人團圓呢？命運為什么要捉弄這些好人！
故事的結尾，所有的人物都離小英子而去，包括她的父親，英子不再是小孩子了，她必須要告別童年，表現得堅強而沉靜，因為她知道“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。
童年是一朵嬌艷的花，長大一歲，花瓣就飄落一片，花瓣落光了，童年也就結束了。與英子的童年相比，我的童年雖然沒經歷過那么多生死離別，但是我也有小英子那樣清澈的雙眼，用它感知世界的善良和純真。我希望我和其他孩子童年的花落了的時候，遺憾和痛苦少些，快樂和幸福多些。
城南舊事讀后感7
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”聽到這美妙的歌聲，我便不禁想起了英子的那段跌宕起伏的童年時光。
英子出生于一個艱苦的家庭，她稚嫩卻又鋒利的雙眼，目睹了成人之間的各種悲歡離合。
兒時，她結識了妞兒。妞兒是個流浪兒，被一對夫妻收養。得知此事后，英子便立即幫助妞兒尋找父母。我想：為什么英子要幫助這么一個流浪兒呢？我為什么不會這么做呢？英子樂于助人，對社會上的人們都持有尊重的態度，這是一種純真善良的兒童天性。她通過敏銳的觀察，認定了秀貞與妞兒就是母子。她是怎么做到的？小孩子純真的臉龐上長著一雙明亮的眼睛，不斷地發現、探索。這就是童年，一個有趣味的童年，一個寓意深刻的童年。
英子的心中總有一顆善良的金光閃閃的鉆石。一位穿著樸素、驚慌失措的年輕人在草叢里擺弄著。英子走上去和他談了起來，年輕人告訴她，自己的弟弟上不起學，于是只好靠偷東西賺學費。英子和他成為了志同道合的朋友。寒風呼嘯的夜晚，英子到草叢里玩弄雕像，被巡邏的警察注意到，年輕人戴上了手銬，慢慢地離去……我覺得，小偷就是小偷，遲早要被抓去，英子怎么就有點不分好歹呢？不過，年輕人默默地供自己弟弟上學，真讓我敬佩，他不惜犧牲自己，為別人奉獻。人就是這樣，總是有一種想要奮斗與奉獻的正義感，這種精神值得我們學習。
人生總是有悲歡離合，父親生命垂危之即，英子無法及時去醫院見到積勞成疾的爸爸最后一眼。哎，爸爸的花兒落了，英子也不是小孩子了。死亡是人生不可避免的`歸宿，我們要正確對待它。我的處境也和英子有一絲似曾相識，面對親人的離去，從小時候的哭哭桑桑到六七歲時的歇斯底里，到現在，我已能心平氣和地面對挫折。時間總是無法挽回的，內心即使再悲痛，表面也波瀾不驚，我想：是時候該獨自面對困難和挫折了。
看《城南舊事》，觀英子的童年生活，童年重臨于我的心頭。我已經長大了，童年的那些事也大部分忘了。但我已不是小孩子，要克服一切挫折和困難，努力學習與奮斗，把有限的生命投入到無限的奮斗與奉獻之中去！
城南舊事讀后感8
林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉，回憶童年往事的一本書。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物，就默默地想，慢慢地寫，娓娓道來。暑假里我一口氣讀完了全書，每個故事里的人物，都久久地閃現在我腦海，讓我沉思發呆。多么美的童心，多么美的時光，多么美的記憶。
主人公小英子童年遇到的一個個人，在最后都是離別，甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個個人物來到小英子的身邊，一個個又悄然離去，這讓我對“成長與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀，成長過程中也有著不同的`風景。一邊回望童年，一邊必須繼續勇敢向前，面對長大。這正像我正經歷的事情。
這學期我的兩個同班好友同時轉學，一個去了遙遠的美國，一個回了外地老家。雖然我早就知道這個事，暑假聚會送別后，好像很平靜地接受了這個事實。但開學后，課堂上再也看不到他們熟悉的身影，課間再也聽不到一起嬉戲打鬧的笑聲，一個人時，我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個周末，我們全家去看電影。路上我趴在車座往后看風景，目光落到后擋風玻璃下的一個紙飛機上，觸景生情，忍不住“哇”地一聲大哭起來，頓時淚流滿面。因為這是放暑假那天我們三個人一起玩過的紙飛機。問清楚緣由后，媽媽對我說：“沖崽，在你的成長過程中，會有無數這樣的離別伴隨你，同學、老師、朋友、親人、父母，誰都不可能陪伴你一輩子，你得慢慢學會面對這樣的離別。好好珍惜現在正擁有的！擦干眼淚，想念了就打個電話聊聊嘛�！�
我比小英子幸運，因為現在科技發達了，我和我的伙伴約好，每當周末有空時就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學習、生活、見聞，看看長高了沒有，誰進步最大。
耳邊又響起熟悉的旋律：長亭外，古道邊，芳草碧連天，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……我拿起圓號不由自主地吹了起來。
城南舊事讀后感9
每當我拿起這本書，心中就會不禁地激動起來，這種激動大概是又可以和林海音奶奶一同回憶她那美好而純真的童年了吧。讀完了這本我愛不釋手的書后，我也和隱地爺爺一樣，真的感覺到了：林海音的文字，一如她的笑聲和為人，爽朗而明快。打開她的書，你就會有“在春風里”的感覺。
可以說，這本書蘊含著英子最美麗的時光：童年時的快樂，童年時的純真，童年時的多彩，童年時的異想天開……北京城南的那些景色和人物都是英子的美好回憶吧！其實，冬天里學駱駝咀嚼的傻事兒，和秀貞一起養蠶，草地發現寶藏，和妞兒一起到西廂房看小油雞，表演麻雀與小孩兒……這些事情還是可以再做的，但童年的那股味道，那股天真，純樸，無意間的味道卻再也找不到了。
當英子被選上舞者小麻雀時，她是興奮不已呀，同樣我也在為她高興，為她自豪。我相信在每天放學后英子的苦學苦練一定會有回報的！在那一天，英子該登場了，此時此刻她是又高興又害怕，這點跟我很有同感，高興的是我可以自豪驕傲地在這個舞臺上是盡情地表演了，害怕的是，擔心自己會不會表演失誤，當然啦，也會有一些小害羞。一場表演就這樣結束了，就像做夢一樣，臺下是什么樣子，是一眼也不敢看。只聽呱唧呱唧的掌聲。當我讀完這一小段的.時候，我真的反省過自己，我也和英子有相同的感覺，我怎么就寫不出來呢？我怎么就沒把我此時的感受一一詳寫出來呢？這應該就是我的缺點，英子的獨一無二吧。
深深地，細細的品味這本書，你會感悟良多：童年時你一生中最美的時光，她好比一條五彩繽紛的彩虹；一股清涼的泉水；一杯香純的牛奶……電沒了還可以再充，水沒了還可以再添，鉛筆禿了還可以再削，指甲短了還可以再長嘛，可童年呢，卻是獨一無二的，她是短暫的，珍愛我們的童年吧，讓我們彩虹般的童年在這短暫的時光里再美得更絢麗些吧！
城南舊事讀后感10
看見媽媽這幾天晚上拿起《城南舊事》這本書，每天都讀的那么認真，還一邊在跟爸爸感嘆著什么，我就吵著要一起閱讀。于是我們就一起讀書，這樣的親子共讀時光，在忙碌的生活節奏中，是多么的溫馨和難得。
《城南舊事》以一個六歲小女孩——英子為主人公，向我們講述了五個生動的故事，通過英子稚嫩的雙眼，向世人展示了大人世界的悲歡離合�！八壑椴粍拥囟⒅�，好像要在我的臉上找什么，她的臉白的發青，鼻子尖有點紅，大概是冷風吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說話，弄著辮梢的手也向我伸出來，招我過去呢。”讀到這里，媽媽問我：“這段寫得好嗎？”我點點頭，她又繼續問：“那你能告訴媽媽，小作者是通過哪幾方面來對‘瘋子’進行更為細致入微地描寫？”我想了一下，興奮地說：“通過‘眼神、臉色、表情、動作’這幾個方面，表現出‘我’對‘瘋子’的好奇之心�！皨寢屨f：“寶貝兒，那你以后寫作文，對人物的描寫、刻劃是不是也可以生動點呢？”我不好意思地笑了，媽媽以前就常批評我的作文太直白了唄，描寫的不夠生動！
我們一起討論書中小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，而是和秀貞成為了朋友，并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏；她與蹲在草叢中的小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們去看�！罚�有了一個美好的約定。贊嘆小英子她善良、天真、富有同情心。小偷本來是很可惡的呀，像過街老鼠，人人喊打。但當小英子知道他的'故事后，明白他是情非得已，他為弟弟做出的犧牲，就更加體現出了英子的天真和善良。
合上書，我若有所思；小英子，妞兒，還有可憐的秀貞，是多么的不幸啊！“是呀，那是他們所處的那個環境造成的�！蔽彝蝗挥X得很幸福呀！我擁有爺爺奶奶爸爸媽媽的愛，還有老師的關愛，同學的互助團結，我可得好好珍惜。以后，我長大了，回想起童年，還有和老媽的親子共讀的這種小美好，我，太幸福了！
城南舊事讀后感11
一種委婉的詩意，一片寧靜的意境，近乎一副素雅、淡泊、簡約的水墨畫。
合上《城南舊事》的扉頁，回想英子在北京生活的點點滴滴，她對北京那刻骨銘心的鄉思和沉甸甸的懷念都滲透在這本書中，她以樸素的寫實風格展現了上世紀20年代北京的風土人情和生活百態，具有獨特的魅力和永恒的價值。
無論是第幾次閱讀《城南舊事》，總會使我產生共鳴。從《城南舊事》這本書中，我能學會堅強，領悟智慧，品味那純潔無暇的美好和孩童待人的純真善良。在閱讀的過程中，我會不知不覺地感受書中美好的情感，精深的智慧的熏陶。本書以一個孩子的視角，以樸實純真的筆調，以夢境般的語言向我們描繪了充滿老北京風味的童年，其中景和情既清晰又朦朧，令人余味無窮。這本書的另一個可貴之處在于它能喚醒人心靈深處最柔軟的地方，使忙碌于生活的成年人也能回憶起自己無憂無慮的童年。從英子身上找到自己年幼時天真可愛的影子，在童年時代和少年時代，世界對我們來說和成年的時代迥然不同，童年時代的太陽熾熱得多，草要茂盛得多，雨要大得多，天空的顏色要深得多，而且覺得每個人都有趣得多。
在成長的過程中，不只有歡聲笑語還必定要經歷一些歷練。在書的'最后，英子的爸爸因病去世，英子真正感受到了自己肩上沉甸甸的責任，盼望長大卻又對長大充滿恐懼，懷念被周圍人當成孩子對待的日子，這正是每一個孩子長大過程中特有的苦惱，雖然有些人都隨著我們成長的痕跡，不見了影子�？晌覀兊耐瓴]有失去，童年的種子在未來歲月中將會成熟，成為一首美麗的詩，美和善的東西是永遠不會被忘記的。他們永遠活在故事和歌曲中。
成長伴隨的傷痛記憶風干在時光里，成長有好時光，有壞時光，但未來總是充滿希望，年少雀躍的心總是向著陽光!
城南舊事讀后感12
近一年，我們學習了有關林海音老師的2篇課文。我的好奇心越來越大。借這一次讀書漂流會，我們班傳到了一本林海音的作品——《城南舊事》。第一次的“惠安館”，便深深讓人著迷……
第一章《惠安館》主要寫的是英子、妞兒和秀貞之間的事。讓我印象最深的一點是：英子發現與自己同齡的妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因為她們母女兩團聚了。最后轉化為傷心，因為秀貞看到小桂子后就帶她上了洋車找思康三叔（英子親生父親）去了，都沒顧上和英子說再見。
第一章就這樣結束了，我們要向英子學習，學習她的助人為樂。她小小年紀，還懂得照顧到秀貞和妞兒在路上需要盤纏。
第二章《我們看海去》，講述的是英子在一次偶然的機會結識了一位新朋友，與他約定下次一起看海去，但這是一個無法實現的約定。這位朋友干的是一件見不得人的事，可他對英子很好，還送給她禮物。這位朋友讓英子來分辨自己是好人還是壞人，這是英子的人生難題。最后，她的朋友被便衣警察抓走了，英子還沒弄明白他到底是好人還是壞人。唉！童年時，幼稚的心靈里還沒法分辨好與壞啊！
《蘭姨娘》講的是：蘭姨娘被家人趕了出來，于是就在英子家住了下來。還有住在他們家躲風聲的大學生——德先叔。雖然最后蘭姨娘和德先叔一起離開他們家，但從這兩點我覺得英子一家人對他人的`熱情與無私奉獻精神。
《驢打滾兒》講述的是宋媽的艱苦生活，反映了下層的勞動人民的生活艱辛。宋媽為了更好的生活，不惜放棄哺育自己剛出生的孩子來到英子家打工。最后又痛失了自己孩子，為了以后的生活，帶著一顆孤獨的心離開了英子一家。
最后，英子的爸爸去世了，英子的童年也過去了，也表現得更勇敢而沉靜，因為她知道：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光！
城南舊事讀后感13
童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們美好的童年時光也就過完了。
今年寒假，我讀了《城南舊事》這本書。這本書是著名作家林海音以自己童年在北京生活的經歷為背景的一本自傳體小說，以清新、純真的文字展示了二十世紀二十年代北京的風土人情和發生在作者身邊的悲歡離合，揭示了當時的大時代背景下人們的辛酸與無奈。
作者林海音的童年是豐富多彩的，這本書一共有六篇：《冬陽童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》。
英子（林海音的小名）的童年趣事都體現在《惠安館》里。這篇文章主要記敘了英子的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步，因為那兒有一個“瘋子”�？捎⒆舆�是敢去闖一闖，背著他們經常去惠安館里找“瘋子”玩兒，慢慢和“瘋子”秀貞成了朋友，并明白了秀貞不是真瘋，而是因為失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。通過和秀貞在一起玩，知道了關于小桂子的許多故事，秀貞還對英子說，小桂子的脖子后頭有指頭大一塊青記，讓英子幫她找一找。英子發現與自己經常玩耍的同齡伙伴——妞兒竟然是小桂子，最后英子讓她們母女倆團聚了。我覺得英子的樂于助人、善良、淳樸、富有同情心的`優點值得我們學習。
童年，是一首歡快的歌曲，是一塊香甜的奶糖，是一杯醇香的美酒，耐人尋味，童年，更是一生中最絢麗，最美好的時光，童年，就像奧·霍姆斯說的那樣：“舉杯祝賀那個無憂無慮的黃金般的孩提時代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露”。回想起童年多姿多彩的故事，每個人臉上都會露出一抹甜甜的笑，因為童真，因為幼稚，更因為它匆匆易逝。我們要把握好自己的美好時光，讓我們生活的每一天都色彩斑斕，也讓它成為明白最好的回憶。
城南舊事讀后感14
我讀過一本書，讓我印象十分深刻，從中受到了許多啟發，這本書就是林海音的《城南舊事》。
林海音奶奶，是臺灣有名的作家。一生創作了多篇長篇小說和短篇小說集，她所創立的純文學出版社，堪稱是中國第一個文學專業出版社。除了《城南舊事》，還寫了《曉云》，《春風》等文學作品。《城南舊事》還被拍成電影。
這本書寫了作者童年時光的真實故事，剛開始，六歲小姑娘的天真無邪就吸引了我。隔壁家住著瘋子秀貞，別人都不愿意和她玩，只有小英子愿意和她接觸，她們成了好朋友。秀貞很思念不知去向的女兒，聰明的英子覺得伙伴妞兒和秀貞的女兒很相像，便帶妞兒去見秀貞，她們母女相認后就一起去找父親，英子遷居后認識了一個年輕人，這個年輕人為了供弟弟上學當了小偷，英子覺得他心地善良，可惜英子撿到了一個小桐人，警察帶走了年輕人，最后，英子的父親得病去世了，英子也小學畢業了。
這本書講了許多許多的事，如流水一般緩緩流過。從認識秀貞到父親去世，英子經歷了太多太多，作者把它記錄下來，讓自己難忘，更讓讀者難忘。從北京城南到后來的四合院，英子對媽媽，爸爸和宋媽的感情，讓我不禁掉下眼淚。
英子小時候是多么天真可愛�。⌒牡厣屏嫉乃托阖懡涣伺笥�，還幫秀貞找到了女兒，多年以后回憶起來，一定會情不自禁得笑出聲來。再回憶起那個小偷——年輕人，會不會又有和當年不同的感受呢？小時候，見過的燦爛笑臉，聽過的笑聲，哭聲，換做我，我也絕對忘不了。
這本書里的.最后一篇——《爸爸的花兒落了，我也長大了》，給我的感觸，爸爸雖然得肺病死了，但英子也學會了很多道理，更決心了要好好讀書，報答父母。而我何嘗不是這樣啊！父母的養育之恩比天高，我一定會更加努力學習，報答父母！
這就是我愛的《城南舊事》。
城南舊事讀后感15
這學期，我讀了著名作家林海音寫的《城南舊事》。這本書講的是，林海音從七歲到十三歲在北京城南的生活背景為主。
它描寫了二十世紀二十年代北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它從主角英子的童眼，向人們展現了大人世界的悲歡離和，有一種說不出的天真，但卻說到了盡人世復雜的感情!
童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號�；貞浲�，有許多夢一樣的故事。六歲的小姑娘英子住在北京城南的.一條胡同里。經�？匆姲V立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”——秀貞，這是英子結識的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中結識，后來大學生被警察抓走，英子很同情秀貞，因為秀貞生下和英子差不多大的孩子，可是女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。一開始秀貞認為英子就是自己的女兒。英子得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，因為小桂子身上有一個胎跡，剛好妞兒也有。最后發現妞兒是秀貞真正的女兒!
我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。
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