城南舊事讀后感
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的城南舊事讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
城南舊事讀后感1
《城南舊事》。這本書本來準備匆匆看完，但是被它的故事情節深深感動。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。伴著她走過童年的瘋女人秀貞，敢于反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長眠地下的慈父……
作者的描寫把我帶回了幾年前，那只屬于我的快樂的童年，天真無邪，這本書講述了小英子小時候在北京發生的許多事。它通過小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，沒有了老北京舊社會的黑暗，只有一個快樂，純潔的童年，小英子的童年是十分快樂的，身為大小姐的她無拘無束�；貞浲�，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個孫女，于是我成了家里的'一個最重要的“寶貝”，家里人是含在嘴了怕化了，捧在手上怕摔了，樣樣事是對我言聽計從，就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無怨言�；▋褐x了明年還會再開，太陽落了明天依舊會升上來，但是我的童年卻一去再也回不來了。
在她失去父親的那一段時間里，她強忍悲傷一滴眼淚也沒掉，因為她知道了，以后的生活中的困難，不可能再有父親來幫助她，引導她，只有自己堅強地“闖過去”。這個故事啟發了我，不要為一些無謂的小事傷心生氣，要知道明天依舊會很美好。
是啊，童年已經離我越來越遠，我只有珍惜好現在，好好努力!
城南舊事讀后感2
寒假期間，我讀了《城南舊事》這本書。這是林海音老師根據自己的親身經歷和感受寫的一部作品。
這部書里講的很多關于英子童年生活里發生的故事。故事曲折動人，令人有些傷感。而讓我印象最深刻的一個故事是爸爸的花兒落了這一段。主人公英子代表畢業生去領證書，可是爸爸生病了，沒有辦法去參加。英子想起了一年級的時候，她不肯起床，挨了爸爸打，最后冒著雨被抱上車。從此她再也沒有遲到過，當英子領完證書后，她馬上跑回到家，到家后聽說爸爸快不行了，英子很傷心。家里只有他是個大孩子，她必須堅強，必須選擇勇敢去面對。英子長大了，她覺得她應該扛起這個家來，她也明白了父親對她的嚴厲意味著什么。她愛自己的父親。
讀了這本書，我似乎也明白了一些道理，看看爸爸媽媽，想想自己的`童年發生的一些事情，我覺得我也應該成長起來，替父母分憂。也許我一時還無法全部理解他們對我的愛，但是我想我會越來越懂得的�！冻悄吓f事》這本書寫的童年對我們啟發很大，歡迎您也去閱讀。
城南舊事讀后感3
童年，是一首由夢的音符譜寫的美妙歌曲，是一串隨風搖擺的風鈴，讓人陶醉。讀著著名作家林海音的《城南舊事》，我漸漸地走進書中，走進了作者的童年，走進了英子在城南度過的生活，它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地流入我的腦海：惠安館、駱駝祥子、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現在我眼前。書中描寫了二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。作者透過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界中的悲歡離合和她充滿精彩的童年。
全書的最后一章爸爸的花兒落了，使我印象最深，每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣！”這句話時，內心很是失落，我的眼前總是出現英子一個人在默默地祈禱父親能早日康復，去看她的演出。作者寫愛花的爸爸病危時，以花暗示了父親病情在不斷加重，就像凋謝的花兒一般，毫無生機。此時的英子不再逃避，它從容地接受了事實，她決定擔負起幫助家人的`責任。文中以“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子”結尾，作者用樸實而生動的文筆，給我們講述了離開父親的無奈和痛楚的心情，也給人留下了無限的遐想和感慨。
是啊，長大就意味著要肩負責任，長大就意味著要學會靠自己。雖然生活的重擔壓在了幼小的英子肩上，但我堅信她一旦長大，這將是成為她人生中的一場很好的磨練。
城南舊事讀后感4
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的書。它是一部自轉體小說。把主人公——小英子童年的快樂生活表達了出來。
書中最吸引我的還是人物的命運，他們的悲歡離合經常使我牽腸掛肚。讓我印象最深的.一個故事還是“惠安館”，主要講了英子認識了一個“瘋子”，她生了一個孩子，結果孩子的爸爸拋棄了她們母女倆，“瘋子”的家人就把孩子放在城門底下，讓她自生自滅。后來孩子被人撿走了，孩子的養父母經常虐待她，這個孩子就是英子的朋友——妞兒，在瘋子和妞兒去找她的爸爸時，母女倆不幸死于火車下。我看完后十分難過，我為妞兒和“瘋子”感到惋惜。伴隨著英子不斷成長，她身邊的人也在離她而去，每當看到英了為身邊的人離去而傷心的場面，我也情不自禁地為英子感到心痛。
“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”……正是這些故事，構成了英子七彩的童年。英子的童年也勾起了我對自已童年的回憶：“玩泥巴、爬樹、放風箏、摘果子……美麗童年的酸甜苦辣，永遠是我們心底最美麗的回憶。
看完《城南舊事》，我又與小英子一起進行了一次童年的回憶之旅。
城南舊事讀后感5
“長亭外古道邊，芳草碧連天……”每當聽到這首歌，我仿佛又打開了《城南舊事》這本書，又和書中鮮活的人物一起哭，一起笑……
這本書承載著小英子的童年，更承載著人世間的種種風貌。站在門口扎著油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明，可憐的妞兒、在草地里蹲著的厚嘴唇男人……“秀貞為什么會是瘋女人？好像和李家的大姑娘沒什么區別；為什么自己讓秀貞母女相認后她們卻失蹤了？為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發出困惑。
是呀，為什么？這本書里她與瘋女人秀貞做朋友，從而讓母女相認，但她們卻慘死于火車輪下；與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話，把那男人推下無底洞�？赡芩肋h不會明白，這些人，為什么會被推下萬丈深淵。
為什么別人認為秀貞是瘋子，而小英子卻與她成為了朋友？因為小英子的眼睛是清純的，從不帶有色眼鏡看待他人，正因為這樣小英子才能掀開背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的慘死，很可能是因為村里沒人理她，才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的.男人是小偷？而小英子還和他成為了朋友？因為善良的小英子不懂什么是好人，什么是壞人，但是這也讓小英子明白這是一個被生活所迫，但一定要讓弟弟上學的善良人。所以，朋友請摘下有色的眼鏡，用清純的雙眼對待每一個人！
《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年，更讓我感受到那個年代人們生活中的艱辛與不易。
城南舊事讀后感6
我一向對名著不太感冒，往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不一樣，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。
她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲痛難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的.天真，卻道盡人世復雜的情感。小時侯愛聽故事，愛問“之后呢？”，愛幫忙人，動不動就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會互相厭惡對方，因為在“我”的眼里，他明明是個好人啊�？床幻靼状笕藗優槭裁慈饲耙惶祝撕笠惶祝拔覀儭痹谝积R玩時，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一齊嘻嘻哈哈。為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因為他們的世界里沒有戒備，沒有心計，只是單純的。
“看見東陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！�
城南舊事讀后感7
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊……”這一首抒寫人間離別的歌謠總在我的耳邊回響。
我最喜愛的一篇文章是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，英子的.爸爸因為生了病，所以不能去參加女兒的畢業典禮，英子為此而傷心，這場景就像現實一樣擺在我面前，令人傷感。爸爸參加不了她的畢業典禮，就沒有人在臺下鼓勵她，她特別沒信心。但是爸爸告訴英子：“不要怕，無論遇到什么困難，只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！�
英子只好聽了爸爸的話，一個人參加了畢業典禮。在畢業典禮上，英子表現得很自信，她終于明白爸爸說的話的含義。后來爸爸去世，她非常鎮定，因為她知道這才叫長大。她勇敢地替爸爸媽媽承擔起照顧弟弟和妹妹的責任。對于一個孩子的成長來說，年齡不是記號，責任才是標志，長大就是要有一種勇氣和承擔。
讀完這本書，我也明白了，成長的道路上會遇到許多不盡如人意的事情，只要我們硬著頭皮去做，勇于擔當，闖過去了，才能品嘗成長的酸甜苦辣。
城南舊事讀后感8
莎士比亞曾經說過：“書是世界的營養品�！睂τ谖疫@個小書迷這句話更有說服力，這不，在新年的鐘聲中我閱讀了《城南舊事》。
這本書用生動的描寫，詳細的記敘了北京城南四合院里英子溫暖和睦的一家，他透過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，這本書讓我深思熟慮熟慮在于這本書中的英子有許多良好的品質值得我深思熟慮，例如：她心地善良，她誠實守信……還有故事中的一些人物也有很多品質：秀貞她熱情，善待人意；蘭姨娘她沉著冷靜開朗……
我最喜歡的一篇文章是《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》這篇文章讓我記憶猶新的是英子挨打的`那件事，英子因為下雨而不想去上學，被爸爸打，我覺得爸爸打英子是因為他擔心英子一有變天就不去，時間一長，必定成不了才，他在替英子著想，他也關心英子，英子坐洋車去學校，他去學校給英子棉襖和銅錢。我非常感動。
這篇文章中老高說的話讓我很慚愧：“到了醫院，好好兒勸勸你媽媽，這里就數你大了！這里就數你大了！”我知道，比我高輩以外，再減去姐姐，家里就屬我最大，但是我做事總是依靠著奶奶，爸爸。一遇到不好的情況，就驚慌失措。沒有英子那么冷靜。
這本書讓我深刻的感覺到20世紀20年代那個和睦的家庭，我好喜歡這本書呀！
城南舊事讀后感9
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”慢慢合上《城南舊事》，心中感慨萬千。
這本書讓我印象最深刻的是小英子，她和小偷約定一起去看海，她天真地認為小偷的承諾終會實現，卻不得不面對小偷為了弟弟的學業而去偷東西的事實——小英子是善良的；她不想讓媽媽傷心，撮合蘭姨卻無意中傷害了爸爸——她是孝順的；當宋媽離開時，英子才明白對她的不舍和依戀，早已忘記了曾經的討厭和嫌棄——她是多愁善感的'；在她畢業時，發現應該扛起自己的責任和重擔時，爸爸卻在花兒落的時節去世了——她是堅強的。
“就像我現在，抬頭看見窗外藍色的天空上，飄動著白色的云朵�！绷趾Ｒ粼凇冻悄吓f事》中講到的這句話令我至今難忘，初中的課程一下子增加到7門，每天都有作業和要求背誦的內容，學習內容多壓力大，很少能擠出時間陪媽媽去市場買菜了，也不能無憂無慮的和小伙伴們快樂的玩耍了，有點時間就圍著電腦和手機打轉，好像被它吸住似的，失去了本該快樂的童年和五彩繽紛的世界。我曾不止一次回想起幼年時期那屬于我的美好快樂的童年——每次成績考差了怕被媽媽責備而偷偷把卷子藏起來；和伙伴們惡作劇，偷偷敲朋友的門，然后躲起來；和好朋友們一起快樂就餐、一起打雪仗等等。這些都是我的童年回憶，有酸、有甜、有苦、有辣……
合上這本書，感覺英子在慢慢長大。驀然回首，我從回憶中醒來，感覺自己也已經長大了……
城南舊事讀后感10
這本書不厚，還分成了許多小故事，但其中蘊含的內涵卻十分深刻。或許每個人的觀點不同，在我閱讀時，并未感受到作者的文筆有多么優美，多么細膩，但回過頭來再次細細品味，卻是感悟頗深，甚至不禁潸然淚下。
正如我們讀完海明威的名作《老人與�！泛�，又有哪一個人會不為之動容呢？但是你拿《老人與�！放c其它一些名著對比，著實感受不到小說的文筆有多么突出，甚至可以說是較差的。但這完全影響不到作者對于美的表達�！冻悄吓f事》也是這樣一本書，在樸實的敘述中，娓娓道來動人的故事。
童年的記憶永遠是那樣的美好與純真。而童年時的我們也確實是那樣天真爛漫、充滿好奇。孩子們擁有比大人更加豐富的想象力，看待世界的眼光也與大人完全不同�！段覀兛春Ｈァ芬晃闹�，當偷東西的`賊被抓住時，大人們全都幸災樂禍，只有英子一個人內心里感到深深的同情。她說，她分不清好人和壞人。只有她自己知道，男孩偷東西全是為了供他弟弟上學。由此我們也可以看到，這世界上是不存在絕對的好壞的。然而，只有孩子們能夠看到那些“壞人”們內心深處的真善美，而大人們卻只能觀察到那些淺顯的表象，這也是很可悲的。
現代科技越來越發達，社會競爭也愈發激烈�；蛟S，我們的真正無憂無慮的童年早已走遠了。但每當回憶起小時候的那些事時，我仍舊感到很快樂——那真是一種無與倫比的享受。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個人去品味，去珍藏。
城南舊事讀后感11
這幾天的閑暇時光，我們家有了一個新節目，沒錯，那就是“親子共讀”了，正好這次老師也要求了，雖然我們還沒有試過這個方式，但是我們對它充滿期待，這一次我給爸爸推薦的書是林海音所寫的《城南舊事》，看完這本書，我確實是被書中的內容所打動了，便迫不及待把書推薦給了爸爸，希望他能看出不一樣的見解，然后我們倆再相互交流。
當我正以為爸爸的.思路也跟我差不多的時候，他竟然與我的想法截然不同，其實是這樣的：我們正好讀到一個片段，就是說文中的英子為了徹底幫助秀貞母女，偷偷拿走了媽媽的金鐲子，雖然最后似乎沒有用處，但這樣卻更能體現出小英子的善良與天真。既然如此，我認為小英子前面偷走媽媽的手鐲，就不算什么大問題了，畢竟是去幫助別人的�？砂职謪s不這樣認為，他告訴我幫助別人也要選擇正確的方式，這樣才是明智的做法。接著，在一番交流之后，我也漸漸接受了爸爸的想法，這樣，我們才第一次有了共同語言。
其實不光是這些，我本人也是有許多感觸的，比如說通過這本書，我也知道要倍加珍惜現在的美好時光，我們應該慶幸沒有生活在那個封建的舊社會。瞧！文中的小桂子竟因為是個女孩，就被自己的親奶奶扔到城門下了，可見那個時候的人是多么愚昧啊，可見，我們現在的生活都是來之不易啊！
讀完這本書，輕輕的合上它，我對未來更加美好的世界充滿遐想……
城南舊事讀后感12
暑假，我讀了一本很好看的書，叫《城南舊事》。書中講了作者林海音兒時發生的許多有趣事件。我覺得她做的事十分了不起。
我記得最清楚的是《惠安館傳奇》中英子幫助一個媽媽不讓她看也不讓見的.瘋子——秀貞找到了她的孩子小桂子。就是這個片段讓我覺得她十分了不起。為什么呢？原因有三個。一、別人都不敢、也不肯幫秀貞，英子卻不顧家人的警告幫助了她，僅僅出于對她的同情。二、英子那時才八歲，卻僅靠自己一個人的力量找到了那個孩子。三、英子通過自己細心觀察獲得的線索發現了妞兒就是秀貞所說的小桂子。
我挺羨慕英子的，小小年紀能做出這么大的一件事。只是英子做的某些事我們最好不要學習。比如沒告訴媽媽就幫秀貞找孩子，偷媽媽的金手鐲送給秀貞等。
英子很值得我們學習的是她細心觀察的習慣。比如秀貞告訴她小桂子脖子后邊兒有一個胎記，英子就記住了，后來發現妞兒身上就有。她還發現秀貞和妞兒眼睛下邊都有淚坑……如果沒有這些處處留心，英子怎么可能幫秀貞找到孩子、幫妞兒找到媽媽呢？
我希望自己也能成為像英子這樣善良體貼，助比自己弱小的人為樂的孩子。
城南舊事讀后感13
愛爾蘭人愛保存古跡，一個世紀后沒發生什么改變，可是北京卻發生著翻天覆地的變化，想要了解老北京還是要讀《城南舊事》啊!在寒假里，我讀了這一本書。
《城南舊事》主要講了林海音七歲到十二歲時在她的第二故鄉發生的事情。英子遇見了大家叫她“瘋子”的人——秀負，她們倆成為了好朋友，英子聽說秀負生下的小桂子丟了英子非常同情。英子的另一個好朋友——妞兒與秀負說的小桂子的生世很相似，英子就帶著妞兒去人秀負——她的親媽。最后，秀負終于和失散六年的孩子見面后，就去找她們的爸爸，結果母女倆慘死在火車的'巨輪下……我心想她們真是慘那!秀負天天被別人嘲笑，妞兒天天被養父養母濫抽濫打，估計老天爺想讓她倆早點結束這人生的悲劇吧!
還有一處讓我映像極為深刻：英子住進了新房子，在草叢中認識了一位大朋友。他為供弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒野上看到了一個小銅佛，被警察發現，帶走了這位年輕人，使英子非常難過。是呀!那個蹲在荒野里的人也是被逼到萬不得已的分上呀，他想正弟弟的學習，能讓他早點漂洋過海去讀書。
讀了這本書，讓我受益匪淺，我懂得了要用一雙敏銳的眼睛來發現，并幫助他。
城南舊事讀后感14
“長亭外古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落……”
自從讀了《城南舊事》，這首歌便一直環繞在我耳邊，雖然它并不出名，但卻令我想起了主人公英子童年時所經歷的一切。會惠安館門口瘋女人秀貞的一笑，草垛里蹲著的“老實的”年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉的宋媽，喜歡花朵的.父親，這一切是那么清晰，卻又那么模糊。
這令我難忘的是那個年輕人，他與英子交談時所流露的后悔，小孩總想長大，但大人卻總想變小。便衣偵探利用櫻子抓住了年輕人，那些不知情的圍觀者，卻以一種高高在上的姿態指責年輕人。正如英子所說：“我分不清海跟天，也分不清好人跟壞人�！鄙婆c惡，這與假究竟該怎么區分？我也不知道。
書中的故事看起來雜亂無章，卻那么有序，它記錄了英子遇到的形形色色的人物，每個人都給我們不可磨滅的記憶，盡管秀貞，蘭姨娘，年輕人，宋媽，父親，德先叔，小桂子，都失活在世界的最底層，可他們卻將生活活出了光彩。
小孩子的眼睛是透明的，透明的不帶一點雜質，英子對待書中的所有人（年輕人蘭姨娘，德先叔，宋媽，父親）都能以一種理解的姿態去看待他們，體會他們心中的苦，如果所有人都能像英子這樣真心待人，我們的生活就會多些快樂。
城南舊事讀后感15
《城南舊事》是林海音根據她的童年，寫的一部小說，書中講述了作者小時候的經歷。
在《我們看海去》這章中，英子遇到了一個被人們認為是賊的人。但是透過英子的眼光，她覺得這個人很善良，是個好人。在別人都討厭這個人的時候，英子卻發現了他身上的`優點，并勇敢地和他交了朋友。我們平時都很喜歡指責別人的缺點，在讀了這個故事以后，我懂得了每個人身上，都有值得別人學習的地方，我們應該努力地去發掘別人的閃光點。
這篇文章還提到了另一個人物，一個“小偷”�！靶⊥怠币驗閺男∝澩�，不愛學習，沒學到什么本領，所以他長大了以后，沒有能力讓家人過上安逸的生活。“小偷”的弟弟學習成績很好，每次都考第一，“小偷”很想讓弟弟到國外去念書。但是他們家很窮，常常吃了上頓沒下頓，所以他只好走上了偷東西這條路�！靶⊥怠蓖禆|西的行為雖然可恥，但是，他那份對弟弟的關愛，卻讓我深深地感動。
本書所寫和我現在所生活的時代完全不同，書中講了很多有趣的人和有趣的事，讓我學到了很多東西，也讓我對那個時代多了一份了解。
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