(精)讀《城南舊事》有感
當品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的讀《城南舊事》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《城南舊事》有感1
《城南舊事》是著名女作家林海音的一部自傳體短篇小說集。它講述了生活在北京城南的英子從懵懂的幼童時期直至小學六年級畢業的童年生活。
雖然我生長在上海，但透過這本書，我仿佛也跟著英子體驗了北京城南胡同里的童年生活。有些場景描寫得十分生動，給我留下了深刻的印象：塵埃隨著宋媽揮舞著的.雞毛撣子在陽光下飛舞；獨輪水車經過井窩子的冰地，發出刺耳的、吱吱扭扭的響聲；胡同的西廂房里，與伙伴妞兒一起逗弄小油雞都令我感到十分新鮮有趣。
我想，每個人的童年經歷雖然都不相同，就像英子和我生活的時代和環境都不一樣，但每個人的童年又都相似，都是一段非常純真快樂的時光。我不由自主地想起在學校組織的集體慶祝十歲生日活動上，我們班級演唱的歌曲《童年》。就像歌詞中所寫的，童年的我們盼望著假期，盼望著明天，盼望著長大。但也許我們都沒有意識到，隨著年齡的增長，當童年的腳步漸漸遠去，我們就無法完全做到無憂無慮，自由自在了。因為我們肩上都要真正擔負起各自的責任。就如同英子的爸爸去世時，她感到自己再也不是小孩子了，她必須要積極面對她將要所面臨的一切。
我也從中明白了，長大不僅僅是指年齡，而是一種承擔責任勇氣。
讀《城南舊事》有感2
[城南舊事]是聞名女作家林海音的自傳，這本書是她童年的回憶，講了她童年的幾件趣事，描述了她天真快樂的在北京城南的童年往事，那也是她最開心最快樂的一段時光，故事非常細膩的描寫了作者林海音那天真爛漫的童年生活，我相信這是每一個人都會擁有的。
在這些文章中，我最喜愛的一片是[爸爸的花兒落了我也不再是小孩子]這篇文章寫了林海音小學畢業那年發生的點點滴滴，那年“我”小學畢業了，但是爸爸在醫院中去世了，那年“我”想起了許多往事，包括宋媽走之前的囑咐，還有‘媽媽’爸爸的囑咐都證明了“我”已不再是小孩，“我”已經長大了，要幫著爸爸‘媽媽’，管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹，而且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了，所以我覺得這個題目十分有詩意，而且石榴就像知道爸爸去世了似的，它也從樹上掉了下來。
我的童年也非常有趣，我經常動不動就要問爸爸一些問題，在我心中有事情就一定要仔細問一問，一定要解決掉，一定要打破砂鍋問到底，而且有什么事就要去看一看，好似不看不行似的，一定要一看究竟，才干解決問題，在童年那段無憂無慮的'日子中，玩在我心中是最重要的，凡是包含玩這個字我都要去問一問，看一看。
在作者林海音的筆下，她的童年是非�？鞓酚腥さ�，她寫得也很生動，讀起她的文章，她的童年趣事就浮此刻了我眼前，我還從她的筆下讀出了她對童年無限的憧憬和‘熱愛’，由此體會出因為她不能回到她那快樂的童年而體現出淡淡的憂傷，我還從她的筆下讀出了他對童年深切的懷念和多么想一直停留在童年。
讀《城南舊事》有感3
童年的記憶如大海里航行的船兒，揚著帆，劃著漿，在似水的流金歲月里流淌；童年的記憶像鈴蘭花枝頭婉約的夜曲，悠悠的，慢慢的，在你午夜夢回時輕輕奏響……——題記
入夜，小雨淅瀝，掃去了白天的燥熱；蟋蟀啁啾，劃破了夏夜的沉寂。我，獨倚窗前，手捧《城南舊事》一書，聽著雨聲、伴著蛙鳴，思緒再也無法平靜，童年的那些事、那些人、那些回憶就這樣在這個寧靜的雨夜被悄然掀起……
在北京城南的那條小胡同里，有誰在小英子的童年生活里留下了串串五彩斑斕的腳��？是會館門前的女瘋子還是井邊的小伙伴妞兒？是藏在草地里的那個小偷兒還是斜著嘴笑的小姨娘？不管是誰，這些人都在英子的生命里匆匆而來，匆匆而去，雖曇花一現，卻成了她生命里無法抹去的記憶，也見證了她的單純、天真和善良：《惠安館》中，英子想盡辦法促使秀貞和妞兒母女幸福相認，甚至為了送妞兒去秀貞那兒發燒昏迷了一個禮拜；《我們看海去》中，英子認識了蹲在草叢中的新朋友，他們約定下次一起看海去，可這個新朋友卻因為自己被便衣警察抓走了，曾經的約定再也無法實現，英子懊悔不已；《驢打滾兒》中，當宋媽被丈夫用小毛驢接走時，英子依依不舍地哭著追出小毛驢老遠老遠……
伴著書中的.故事一路走來，小英子童年的點點滴滴歷歷在目�；莅拆^、胡同的井、草垛子、鬧市僻巷、駱駝隊，如此鮮活地記錄著小英子童年的夢。她的童年在悠悠的駝鈴聲中開啟，也在悠悠的駝鈴聲中漸行漸遠，最后在爸爸的花兒落下時謝幕，留下一地的回憶……我默默地想，靜靜地讀，恍惚中看見冬陽下一隊駱駝緩緩走來，聽見一串悅耳的駝鈴緩緩傳來，英子多彩的童年又再一次重臨心頭。
童年是什么?童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，每一個故事都是這幅畫中最獨一無二的繽紛色彩！
寫到這，思潮此起彼伏，童年的風鈴輕輕敲打著我的記憶。窗口的微風徐徐吹過，凌亂了我的長發，輕理發梢，我跟著記憶夢回童年：小小的我很野。屁顛屁顛地跟在一群大孩子**后面去田里抓泥鰍，泥鰍沒抓到，自己卻成了一個只能看見兩只眼睛烏溜烏溜轉的小泥人，我因此成了媽媽嘴里的“泥猴子”。小小的我很瘋。吃完飯，筷子一扔約上三五好友結伴去瘋，被煙熏得像包公似的我們吃著燒的黑乎乎的烤番薯，你看著我笑得彎了腰，我看著你笑得噴出了飯，笑聲飄蕩在原野的上空。當然，天不擦黑，家里肯定見不到我的影子。小小的我很傻。麥子和韭菜我永遠分不清，吃葡萄不會吐葡萄皮兒，每次吃雞爪總會傻傻地問媽媽為什么小雞不剪指甲�！靶∩倒稀笔羌胰藢ξ业膼鄯Q。小小的我很甜。不論看見誰，我都會甜甜地叫一聲。奶奶累了，我會拿起我的小拳頭給她捶捶背，怪不得奶奶常說我是她的“小棉襖”……回憶中，一抹微笑悄然爬上了我的嘴角。
童年是什么?童年是一首歌，歌里有我們無憂無慮的笑聲，那些難忘的趣事就是這首歌中最美妙動聽的小音符！
此時，耳邊忽然響起書中的一句話：“夏天過去了，秋天過去了，冬天過去了，駱駝隊又來了，但是童年一去不還了。”一種感傷從心底涌起。是啊，時光流逝，英子的童年伴隨著漸行漸遠的駝鈴聲悄悄逝去，只能把那些淡淡的哀愁、濃濃的追思留在這本書里。我的童年呢？是否還在？驀然回首，發現我的童年也和英子的童年一樣早已悄悄溜走，只留下那些溫暖的刻在心底的回憶。
童年是什么?童年只是一段流金歲月，歲月里有喜有憂有笑有淚，那些最終沉淀下來的就是我們最抹不去的記憶。
聽，靜謐的夜晚，只聽見蛙聲陣陣，卻再也聽不到駝鈴聲聲�？磥恚暝僖不夭蝗チ�，回不去那采花的小坡，那清涼的溪水，那幼稚的想法!再見了，我的童年！我將把你用記憶的畫冊裝裱好，讓心靈的童年永存！
讀《城南舊事》有感4
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我的內心深處，曾經有著這樣一本書，這本書像一滴清水，折射了我心中的太陽。這本書，叫《城南舊事》，作者是林海音，她記敘自己在北京城南的童年生活。古城的殘片，大樹的幾根垂落枝條，片瓦中殘留的枯葉，還有屋頂上的花盆以及城墻上的冬雪，都可以讓人深切地感受到“舊”這個字的含義。
有人說：“童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表著經歷滄桑后的人對童年的美好懷想。童年，是夢中的真，真中的夢�！�
在讀著《城南舊事》，我仿佛走進了書里，看著英子在城南度過的童年，它們好像慢慢地滲入了我的腦海中：緩緩的駱駝隊，惠安館，草垛子，胡同的井。這些地方所出現過的人物：瘋女人秀貞，小伙伴妞兒，躲在草垛里的小偷，微笑著的蘭姨娘和“我”朝夕相處的宋媽，還有最后因病而死的爸爸。這些人，都和“我”建立了深厚的感情，這些都不是一朝一夕可以建立的，但是他們都是在殘忍的歲月中消失了。童年美夢，頓然破碎。也可以說，童年的每秒每刻都是每一個人的重要段落。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是很戲劇化的，但是卻很真實，純樸。
每當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是惠安館的瘋女人秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們，讓她們去尋找思康叔。一個六歲的孩子竟然懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量，鼓舞著她在成長吧。
讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在，我覺得非常奇怪，難道英子就不害怕秀貞嗎？讀到最后，我才明白，英子的童年之所以精彩，是因為她有著一顆純潔的`心靈，正是因為她有著這樣一顆心，她真誠地與一切善意的人交往相處，與一切有意思的故事一同發生發展，真真切切地感受著身邊的一起，參與一切，這樣的童年才會幸福。那才是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。但是再看看我們身邊的同齡人，太多的小伙伴把心思和精力放在了課余之外的電子產品，這些電子產品讓我們少了交流的時間和機會，我們很多時候成了沒有交流沒有共鳴的各自奮斗在虛擬的網絡世界，還有什么真正的快樂可言呢？
現代科技飛速發展，電子技術進步日新月異，網絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使我們不能像英子那樣擁有快樂，稍不留神，快樂的童年便在時光的腳步中漸行漸遠了。真希望大家能適度使用電子產品，多到大自然中走走，多與小伙伴們一起快樂無憂地玩耍！
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讀《城南舊事》有感5
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”這首耳熟能詳的小曲又在心底回蕩，好像翻開一個復古的相冊，在一片泛黃中去尋找那份童年的回憶。
翻開《城南舊事》時，感覺書中的一切是那樣有條不紊，恰似一首淡雅而樸質的小曲，蕩漾著一種淡泊與純潔，給人無盡的遐想。作者林海音以自己六歲到十三歲的生活背景，創作下這部自傳體小說，用英子稚嫩的雙眼去觀察大人世界的悲歡離合，透著一股淡淡的悲傷。
童年是記憶的開始，也是夢的一個符號，它承載著美好的希望，承載著人們對純真的懷念。讀著《城南舊事》，漸漸走進了書中，看著英子一點一點長大，一點一點懂事，心里充實了許多。大家對英子深厚的`感情，也并非一朝一夕就能筑成的。孩子眼睛是透明的，透明的不帶一絲雜質，就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以另一種理解的態度去接納她，只有她能理解秀貞的苦，這就是孩子的世界，真實樸質，不像大人，只會帶著有色眼鏡去看周圍的一切。在英子眼中，秀貞是個善良，可愛的人，并不像大人所的“瘋子”，對秀珍的命運更為同情。英子的善良讓秀貞和妞兒母女走到一起，但最終卻悲慘地喪生在火車輪下，結束了苦難的人生。英子沒有想到，生活竟如此殘酷。隨著故事的發展，朋友和親人也都在童年匆匆的腳步中紛紛離去了，英子經歷了一件又一件事情，歲月匆匆，她也長大。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了，我再也不是小朋友了”是我感觸深的一章�！白哌^院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了�！泵棵孔x過這句話，心中有種說不出的感覺，面對父親去世的噩耗，英子看似平靜，但我們卻能感受到她內心的那份波瀾，她是家里最大的孩子，必須要積極面對一切，承擔起她應盡的責任，我在她的淡然中卻真切的感受到那種影響自己一生的最真摯的父愛，是何等的偉大。
故事在蒙蒙細煙中結束了，滿地飄落的花瓣，寄托著深沉的思念，在我身旁久久縈繞，美好而又樸實……
讀《城南舊事》有感6
不久前，在丁老師的領讀下，我們班同學一起閱讀了《城南舊事》。這本書是當代女作家林海音寫的著名的成長題材小說�！冻悄吓f事》以女孩英子的口吻講述了自己在北京城南的童年生活，表達了英子對城南的懷念以及對童年的懷念。書中塑造了很多個性迥異又鮮活的人物，有本性善良的“小偷”、思念自己孩子的秀貞、幽默的爸爸、愛護孩子的宋媽……。而我最喜歡的人物不是別人，正是書中的主人公小英子。
英子是個非常純真可愛的小姑娘。我印象最深的有一個這樣的場景：在“我們看海去”這個章節中寫到，她在高草叢中偶然遇見了小偷，便問小偷是不是來拉屎的，小偷瞪著大眼睛望著英子，感到有些不好意思。當我讀到這一段時，忍不住噗嗤笑出聲來，小英子太搞笑了。雖然在撞見小偷這個事情上小英子反應有點跳戲，但可以感受到她是多么純真無邪，可能是那種心底里有善良的人才會那樣看誰都不是壞人吧。
最難能可貴的是，或許天真可愛是每個小孩都有的特點，但并不是每個人都有勇氣在別人需要的時候挺身而出。
英子有個朋友，叫妞兒。英子與妞兒的相遇很有戲劇性，英子第一次見到妞兒是在油鹽店里。妞兒買了很多東西，手都端滿了，店里伙計非得讓妞兒唱一段才許走。妞兒眼看著就要急哭了。這時英子“一下子躥到妞兒身旁”，質問伙計，幫助妞兒解了圍，后來他們成為了朋友。我對英子很是敬佩，換作是我，我并不確定自己是否能像英子那樣，在別人被欺負時能夠挺身而出。不得不說，英子真是非常勇敢和機敏，于是英子在我心里的形象越發生動立體起來。
作者林海音寫《城南舊事》，通過重點去描寫人物的語言和動作，生動地刻畫出了人物的形象，讓人過目不忘，語言質樸卻能讓讀者產生共鳴。
讀完這本書，我就像體驗了一次英子的童年。隨著在城南生活的'日復一日，生活中各種滋味也都隨著時間冒了出來。在英子的生活中并不全是開心，朋友的離開、父親的離去牽引著小英子的情感，讓英子感到悲傷和難過。然而她又在這樣的悲傷與難過中，慢慢體會到成長的真諦，人生的真相。
《城南舊事》告訴我：童年的時光是珍貴的，無論如何我們都應該珍惜這一去不返的童年。想到這里，我的耳畔響起了那首熟悉的旋律“長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”
讀《城南舊事》有感7
在半個世紀的別離中，城南的落花依舊，我拾起地上飄零的片段，恍然間仿佛穿梭到了二十年代末的老北京，那個活潑可愛的小女孩穿著厚重的棉襖倚在院門口，背著手高聲誦讀著：“我們看海去！”
我最喜歡的就是《城南舊事》里的“我們看海去”。年幼的小英子總是用童真的眼光看世界，她分不清哪個是瘋子，哪個是傻子，哪個是騙子，哪個是賊子，純粹得沒有一絲雜質。她在一次偶然中與一個奇怪的大人相識，那個大人會與他在草叢里念詩，那個大人會與她約定“我們看海去”，那個大人會和她講許多別人不知道的事，那個大人會送她佛珠，那個大人會用平等的眼光看她……她對這個大人的身份有頗多猜疑，卻獨獨沒有想過他是個“壞人”。
還記得他問小英子：“小英子，你說我是好人？壞人？嗯？”在小英子的世界里沒有好人和壞人的`概念，于是她便茫然地搖頭，當他認為小英子否定了他是壞人的時候，“他笑了，眼淚從眼屎后面流出來�！币粋�成年男人竟會因一個否定而落淚，這是我沒有想到的，也是讓我為之動容的。我想，世上本沒有好壞之分，一個“好人”是兩個眼睛一個鼻子，一個“壞人”也是兩個眼睛一個鼻子，“好人”并不是做的所有事都是好事，“壞人”也并不是做的所有事都是壞事。童年時，分不清好壞，而當媽媽告訴小英子這個人是個小偷，是個壞人時，小英子依在媽媽身邊，無比悲傷。她不愿接受大人的那一套，不愿長大。
翻看了多遍“我們看海去”，書中的一切是那么有條不紊，像溪流緩緩，像在讀一首淡雅而含蓄的詩，像老式黑白電影放映，有著那個年代的寧靜。它讓我想起了我的童年，那同樣純粹且沒有一絲雜質的大院，似乎大院中的每個人都是好人，每個人都是純粹的。我淡淡地笑，似乎也約定過“我們看海去”那般約定。長大后，忘了到底是什么約定，也不會再說“我們看海去！”
《城南舊事》是一個孩子對這個世界的理解，又一次輕啟，隔絕現世喧囂，躍入眼中的又是那篇“我們看海去！”
讀《城南舊事》有感8
在作者的記憶當中，這一幅畫面已經成為作者童年生活的象征。品讀此文，我們就像是在靜靜地品嘗一杯淡淡的清茶，又像是在欣賞一朵淡淡的小花。我們在感受到童心、童真、童趣的同時，也感受到了那份蘊藏在字里行間的深情。如果我們有第二個童年，如果人生可以重來，也許我們就不會有這么多的人生感觸�？墒�，每個人都要長大。也許正是因為這個原因，也許這種感受對作者來說太值得珍惜了，所以被寫進了小說里，后來又被拍進了電影里。這就是《城南舊事》。
《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，初版1960年。全書透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者，可視作她的代表作。導演吳貽弓根據小說改編的同名電影也獲得了巨大成功，還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎，感動了一代人。
讀完之后，我也在回想自己的'童年，童年發生的故事在我的心中一目了然。那一個個鮮活的故事，一個個有趣的場面，一個個引人發笑的話語，無不讓我的父母談起。童年是五彩繽紛的，在這樣的季節中，談談理想，談談童年。童年將是我永久的回憶。
讀《城南舊事》有感9
本以為，《城南舊事》是一種恬靜的悲傷，這些城南，遙遙的，茫然；說白了舊事，很有可能會蒙上淺淺的木深褐色。
實際上，都還沒讀過這本書，僅僅題型帶給我的一些念頭。
假如，叫我來抒寫自身的《城南舊事》，想來總是是年幼時的回憶。如今早已這些舊事太漫長了。是否就是以前一樣，坐下來窗前看到同齡人玩耍；是否就是背著挎包趕到正門口時，聞到媽媽飯菜的香味；是否就是蒙著別人的眼睛，嘟囔著要他們猜猜我是誰；是否就是在一次次冷風的圍堵之后，還毫不妥協對別人說，我不想冷
這些回憶都不敲敲門，立即涌進來�；蛟S我的人的大腦早已被吞沒了，大腦神經的工作中負載超出平常數倍。你是否還記得之前哪個不愛說話的.我，一次就由于不愛說話，被爸爸扇了一巴掌。闊別很多年，臉部還是隱隱作痛。實際上許多回憶是甜滋滋蜜，許多回憶是沁人的冷氣，許多回憶是鋒利的尖刀！
進了中學，才發覺丟棄了許多東西：中小學的朋友、教師，也有那類童真的心理狀態�；蛟S朋友與老師也有碰面的機遇，那類心理狀態還能找到嗎？取代它的的是一種在大海中泛舟的情緒。仿佛一望無際找不著終點，有時候會碰到，但幸虧擁有大量的時間來賞析水上的景色。說白了有舍必有得，我舍去的，獲得的，那可以相抵嗎？好在，進到中學，還碰到了很多人，帶給我很多，她們和中小學不一樣。中小學的朋友，就仿佛玩家家酒，玩得開心，也沒有煩惱。中學的朋友，她們溫暖，討人喜歡，盡管有時講話會致傷，但大伙兒都很好~
察覺自己的語文好差，內心的覺得居然不可以寫出去。很有可能每個人都一些覺得，不能用文本描述，由于連自身都不可以掌握。沉浸在回憶中，才知道回到過去也不是那麼非常容易的一件事。
因為我該想一想，我的城南舊事了吧！
讀《城南舊事》有感10
利用周末空閑，我非常開心地閱讀了媽媽給我買的《城南舊事》一書。作者林海音用優美的文筆，獨特的情節構思，靜靜地帶我走進了小英子的童年世界。當我讀到小英子的媽媽把“豬肉”說成“租漏”時，令我捧腹大笑當我讀到蘭姨娘離開小英子時，令我替小英子傷心難過……而最讓我記憶猶新的`是《爸爸的花兒落了》。
當時小英子上一年級，有早晨賴在床上不起床的毛病。有一天下大雨，小英子醒來就知道不早了，望著大雨，心里愁得不得了。又加上晚了，小英子就不想去上學了。爸爸進來了，瞪著小英子：怎么還不起來，快起！快起！”“晚了！爸！” 小英子硬著頭皮說�！巴砹艘驳萌�，怎么可以逃學！起！”一個字的命令最可怕，但是小英子居然有勇氣不挪窩。爸氣極了，一把把小英子從床上拖起來。她爸爸還從桌上抄起雞毛撣子，用藤鞭打小英子。接下來小英子上學再也沒有遲到過。沒想到在小英子小學畢業時，她爸爸離開了人世。
小英子爸爸雖然用藤鞭打在小英子的身上，但是疼在爸爸心里。爸爸冒雨給小英子送花夾襖，并看著小英子穿在身上。這就是父愛。小英子在上小學期間再也沒有遲到過，多虧了爸爸嚴格的教育。想到了三字經里的“養不教，父之過�！眱H僅供養兒女吃穿，而不好好教育孩子，是父親的過錯。想到了當代的我們，有些家長不但不管孩子，而且溺愛孩子。這樣非常不利于孩子發展。這些家長應該多像小英子爸爸學習，多好好教育孩子，多嚴厲要求孩子。
陸游曾經說過：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行�！� 是的，我們家長應該嚴厲要求孩子。只有嚴厲要求孩子，孩子才能成為對國家有用的人才。
讀《城南舊事》有感11
讀完[城南舊事]，我心里久久不能平靜，這本書，講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。
英子五歲時，結識了所謂的“瘋子”秀貞和妞兒，她發明秀貞并不是瘋子，只是因為丟失了孩子，失去了丈夫，心里有極大的痛苦無法與人溝通而感到難過，從此一蹶不振，被人稱為瘋子。妞兒是一個得不到溫暖的孤兒，后父后母對她很不好，經常把她打得皮開肉綻，最終，細心的英子發明妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的，于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒，果然如此，歷經磨難的母女最終團聚了，秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。
妞兒離開了英子。漸漸地，英子上學了，在英子眼里，人太多，很難分清好人和壞人，英子和一個小偷的接觸中，知道小偷是因為供弟弟上學才迫不得已去偷東西，結果，還是被警察抓住了，看到這兒，我也和英子有同感，不僅不恨這個“小偷”，反而很同情他。
過了幾年，蘭姨娘被丈夫趕出家門后，住在英子家里，爸爸對蘭姨娘產生了好感，卻被頭腦聰慧的小英子發明了，于是英子制造了好多機會，把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一對兒。
可憐的保姆宋媽為養家糊口，拋下自己的孩子，忠心耿耿的照顧英子一家，辛辛勞苦掙來的錢卻被她的.丈夫用去賭博，并且還把自己的女兒賣掉，還死了兒子，兩個孩子都離她而去，宋媽是多么難過呀，我真痛恨她的丈夫，太沒良心了。在英子十三歲那年，爸爸因為得重病死了，‘媽媽’的負擔就加重了，英子長大了，不再是小孩子了，她逐漸擔任起了很多父親的‘責任’。
每個人的童年都惟獨一次，過去了就不會在回來了，看著這淡淡的文字，每一個故事都給我留下深刻的印象，作家林海音將兒時的記憶寫得如此細膩具體，也喚醒了我太多的童年的往事。
讀《城南舊事》有感12
午睡過后，倍感無趣，便取出《城南舊事》，翻開那飽含書香的封面，津津有味地讀起來。
話說這本《城南舊事》，乃林海音所作，主要講了主人公英子童年時所經歷的故事，透過英子這雙童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。
讀完這本書，我被英子的沉著、冷靜深深感動了。特別是最后一章“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了�！碑斢⒆用媾R父親去世的噩耗時，她沉著冷靜，并不慌張。因為英子父親曾說過：“英子，不要怕，無論遇到什么困難的事情，只要沉著冷靜，就沒有過不去的坎。”確實，英子遇到困難，都會想盡辦法闖過去。這要是換做我，我恐怕早已痛哭流涕、傷心欲絕呀！
讀完這本書，我不禁聯想到少年時代的.我們。在家里，我們個個都是“小皇帝”，習慣了衣來伸手，飯來張口的生活。這時候，我們得反思了。當早上起床后，奶奶想要喂我們早飯時，我們通常都是張開嘴等著飯送進嘴里，可現在我們應該說“不”；當我們要上學時，媽媽都會替我們拿書包，我們也應當說“不”。
英子的故事時刻鞭策著我，提醒自己無論如何都不當“小皇帝”，而要努力學習，將來報效祖國。
看了《城南舊事》，我受益匪淺。
讀《城南舊事》有感13
讀了這篇文章之后，我深有感觸。明白了自己一直是在幸福的環境之下成長的，因為在這本書里面，我看到了很多人間悲劇，懂得了自己原來一直都身在福中不知福，我的遭遇跟里面的某些人物的遭遇比起來好比一粒沙子，十分渺小。
在這本《城南舊事》中，所有人都很善良，無論是小偷、瘋子還是保姆，其中總是可以看到陽光和光明，有時，一點也感受不到舊社會的黑暗，然而有些地方讓我感到十分難過。那個瘋子本來是個好人，因為丈夫是大學生，所以被政府抓走了，自己的女兒也下落不明，于是就瘋了，其他人都怕她，雖然她最后找到了女兒，又聽到了丈夫的消息，一家人就要團聚的時候，卻和女兒一起被火車撞倒了。
那個小偷偷東西，也是為供弟弟讀書，最終弟弟拿到小學文憑，兄弟倆非常高興，弟弟不知道哥哥一直為他的學業而偷東西，結果第二天，哥哥就被抓走了。
這倆個人物，一個瘋子，一個小偷，在距離幸福最近的'時候，就永遠失去幸福了。
回想起從前的自己，總以為賺錢容易，所以花錢就視作理所當然，父母給我什么，總覺得不夠好，希望可以有更好的，跟書中的人物相比，我們的情況是一直都在幸福的眷顧當中，從來不知道什么是吃苦，在這樣有利的條件當中，仍然不知道珍惜，覺得有點慚愧。
這本書真的使我有了很多的感悟，我一定會把握現在身邊的幸福，珍惜每一分、每一秒，不會再傻傻的走過這一生，起碼也要做些有意義的事情，起碼以后回想起來，會感到一絲絲的自豪感，幸福感，讓自己覺得不會有后悔的地方。
希望大家也好好珍惜自己身邊的幸福吧。
讀《城南舊事》有感14
我的眼停駐《城南舊事》的封面，入眼依舊是略帶肅穆的灰色，但我此刻卻覺得這個樣子像極了小鎮人家的銅門，仿佛隨著我的打開，一段蒙塵的往事就會被人念起。如同我第一次讀這本書一樣，我安靜站在亮光處，手指摩挲冰涼的紙張，捏起扉頁上的黃繩，就這樣走進林所描述的城南舊事。
干凈的書頁惹的人不經把目光放柔幾分，林的文字給人的感覺就是像坐在廊檐下看細水長流的婦人，她撩發的動作在說，她就在那兒，吟誦她自己的人生。翻頁之間，似舊電影那昏黃的圖片流水般滑過眼前。
那是夜，下著豆大的雨。那生疼的字眼告訴我們，那場雨模糊不只是追著車的小英子的視線，還有秀貞和妞兒湮滅在鐵軌上的身影。
那個躲在草垛里，對英子說一起看海去的人在那一天被警察捆走了。
長的一排整齊的白牙，會做西瓜燈的蘭姨娘坐著黃包車隨四眼狗揚塵而去了。
宋媽也不會再在冬日的早晨揮著雞毛撣子催促作者起床。
最終在六月，爸爸的花兒落了，紅絲帶系著的白紙筒獨在抽屜里感傷。
深深吐出一口氣，只覺莫名壓抑。我不知作者停筆時是何心情，那段留聲機唱過的歲月所含的滋味也許只有也只能作者一人獨嘗。一個人站在時光的末端回看自己所走過的路程，萬般滄桑也不過是煙花碎。沉重的嘆氣聲輪回久了，無可奈何之下，一切或喜或悲就都顯得不重要了。
能回憶的總是沉重的，也許，我該說是時光。流光掠影飛濺，這些物是人非，這都是我的筆所不能描繪的.。
就像我曾經以為我會癡迷那甜的粘牙冰糖葫蘆一輩子，但后來隨著課業時間的緊張，校門口的糖葫蘆我卻不再光顧了。每當我在放學的人流中與那些小販擦肩而過，都會下意識加快腳步，我不敢對上他們的目光，肩上的重量提醒著我，我已經不能做太多事情。
我也還記得我小學畢業時的大雨，與摯友手牽手在雨中狂奔。那場雨沖走了我稚嫩的時光，連說再見的機會也沒有留給我。
誰會告訴我幼年種在墻角的含羞草是否安好？
你們可聽到我舊時唱的不成調的歌謠？
又可曾看到我死拉著父親的手撒嬌的樣子？
還是說我臉上肆意的淚水打濕過你們的手？
真是此去經年人獨悲。
語頓，你們聽到了么？那是小英子口袋里的小石子劃過磚墻的聲音，她沿著墻根走過的腳步在我們的目送里漸行漸遠。當記憶模糊成詩，只盼得我也有那個機會，坐在漏光樹葉下，悠悠喝晚茶，任那熱氣氤氳過白衫，對路人說時光的故事。
讀《城南舊事》有感15
我看完了《城南舊事》這本書，這本書好像讓我回到了老北京，在眼前看到了老北京風格獨特的小吃、看見了在前門邊的大雜耍、看見了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人，看著看著感覺自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃，一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆，自己回到了以前的北京，做個無憂無慮的小孩。
《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時光寫的自傳體小說，通過寫自己的親身經歷，來表達自己懷念小時候生活在北京城南的人和事�？墒�，過去的事不會再返，她也回不到小時候，無憂無慮的玩耍了。所以，她在這本書的序章《東陽•；童年•；駱駝隊》中的結尾中寫到：“我默默地想，慢慢地寫�？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”當她寫《城南舊事》的時候好像時光重流，重返童年。她好想抓住過去生活的點點滴滴，但是過去的就不會回來了，她只能通過這本書才能讓自己回到童年。
英子的世界是單純的，她曾為了撿皮球，意外發現了小偷，便和“小偷”互相講著自己的經歷和感受，可卻幫助便衣警察抓獲了小偷，回家天真的.問宋媽什么是好人什么是壞人，宋媽回答：“好人臉上沒寫好人兩個字，相反壞人臉上也沒寫壞人兩個字，所以誰也分辨不出來”；和在惠安館被人們認為是瘋子的秀貞結下友情；她愛著關愛自己的宋媽，望著她遠去，英子不由得傷心難過。
宋媽有兩個孩子，一個女孩，一個男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒取就被送走了。這種社會反映出“重男輕女”的現象。難到女孩不配讀書？不，是因為那時候的人們太迷信了！我覺得每個孩子都要有一個平平安安、快快樂樂的童年。大人有夢想，小孩子也有夢想，孩子只想快樂地讀書、快樂地度過童年時光、快樂地玩耍，女孩也不例外。為什么女孩沒有留下來呢？缺錢不是最關鍵的問題，如果缺錢是關鍵問題，當時為什么要送走女孩呢？按照她后來，應該養活兩個孩子是不成問題的，最多生活緊湊點，怎么會來不及取名字就送走了呢？這我也不知道。
最后留給我印象最深的還是最后一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子了》，讓我感觸很深。在病逝的父親面前，如果哪個人是我我又會有什么的態度和表情？按照是我我會痛哭一場，徹底放下自己的底線。爸爸最喜歡的花落下了，她回來時，看到滿地灑落的花，去質問她的弟弟，問他是不是他摘的花，他卻回答他沒有動，這時他們家的廚子告訴了她這個噩耗：“她的爸爸病逝了�！�
看完這本書我不禁落下了滾燙的眼淚，這個故事悲慘的結尾再堅強的人都要放下尊嚴痛痛快快地哭上一場。爸爸的花落了，我也長大了，童年一去不返了。
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