城南舊事讀后感
細細品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的城南舊事讀后感,歡迎大家分享。
城南舊事讀后感1
離別,是一個讓人心酸的詞,但人生難免都是要經過離別的!冻悄吓f事》一書,一共6個故事,離別是這本書的關鍵詞,透過離別,讓我們知道了小英子的慢慢長大。最后,她終于明白了,離別并不是靠著淚水來結束的,如果可以,那應該就是一個無言的結局吧!
《城南舊事》的最后一篇是(爸爸的花兒落了,我已不再是小孩)。小英子在做畢業演講時,疼愛她的爸爸不幸在醫院里過世了。此時此刻,她既要同相處多年的同學、老師和母校告別,又要面對她和爸爸的生死離別。在前邊5個故事中,她有哭到生病的歷史。可是,這次她真的長大了,面對老師、同學們,她露出了百魅的`一笑。回到家中,她仿佛看見了爸爸的身影,還看見了爸爸幾年來細心培養的夾竹桃的花兒落了,頓時千萬種情緒涌上心頭。但是,最終她還是從從容容地踏上了去醫院的路。
“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩了”這時的小英子,作為家里的老大,她開始擔負起整個家的責任了。
離別雖然可怕,但它卻是真實的,它不會因為你的害怕與恐懼就不發生,特別是長大以后離別更是緊緊抓住你不放。
唐代大詩人孟郊也發生過一樣的離別,當時,他是一個比較偏遠的地方考察,他的老母親特別舍不得他,在他要去那個地方的晚上他的母親把他破舊的衣服縫好?煲叩臅r候,母親交待要快快回來,就是害怕他丟下一個老太婆孤獨的生活。誰愿意經過這樣的離別呢?孟郊也想在家多陪陪他的老母親,可是,這是朝廷的決定,是無法改變的事實,所以孟郊必須得離開老母親一陣子。
其實,我并不怕離別。小英子六年級時懂事了,我也應該快要懂事了。孟郊知道,當他的衣服再次破時,他和母親就應該重逢了。因為,今天的不舍分離,是為了下一刻重逢的喜悅,我們也因該這樣不怕離別。
城南舊事讀后感2
這部作品圍繞“舊事”二字展開敘述,通過小女孩英子的視角,讓許多快樂的、美好的、憂傷的、難過的往事浮現在讀者的眼前。
看到那只去而復返的熟悉的駱駝隊,昔日北京城南的景色和人物,慢慢浮現在英子的腦海中,順著這條記憶的脈絡,我仿佛看到了英子那多姿多彩的童年。
令我印象深刻的就是那個小小的惠安館,也是英子結識“瘋女人”秀貞,找到真正友誼的地方。也許在其他人眼中,秀貞是一個徹頭徹尾的“瘋子”?墒窃谛宰訂渭兊挠⒆涌磥,她只是一個失去孩子傷心至極的母親。英子用自己的真心溫暖了這位不被旁人接納的可憐人,也用自己的善良和智慧幫助這位母親找到了丟失的孩子——“小桂子”。在秀貞準備帶著小桂子返鄉找尋自己丈夫之際,英子還把母親的金鐲子送給她們做盤纏。當聽到母女倆慘死在火車輪下的`時候,英子更是傷心地不能自已。
這就是孩子的世界,她有一雙純潔的眼睛和一顆溫暖的心,有著助人為樂的善良,也有難辨是非的純真。英子在搬新家后,又認識了一個“新朋友”,可那人卻是一個小偷。英子知道了他是為供養弟弟讀書才走上的不法之道以后,表現出的那種驚訝和惋惜,恰恰就是英子最真實的情感流露。
英子的童年里出現過形形色色不同的人,可是這些人有著共同的特點,就是隨著英子的長大慢慢地都離開了。童年也是這樣,在不知不覺中就隨著時間的沙漏離我們而去。但沙漏帶不走的,永存在我們心中的是一種叫做記憶的東西,就比如英子童年中那回蕩在老北京街道的笑聲,以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲……
城南舊事讀后感3
在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個小偷。他們在書中角色分明,個性突出,讓我難以忘懷。
這本書中的英子是個聰明、可愛的小女孩兒,她出生在一個比較富裕的家庭,父母都接受過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲,也沒有看不起周圍人,而且她經常幫助那些貧苦和可憐的人,并主動和他們交朋友。比如:她熱情幫助她的`好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動接近她,陪她聊天,也因此了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個勞苦大眾家的苦孩子,因為父母的不健全,從小被扔在齊化門下的城墻邊,被人收養后又飽受磨難,但妞兒是個懂事的孩子,她小心翼翼的過日子,還是經常遭到養父母的打罵。她自卑,不主動同人講話,但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過的關心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運坎坷,雖然找到了媽媽,但卻還是以悲劇告終。秀珍是個瘋子,大家都害怕她,但其實她很善良,她內心的苦痛無人傾訴,因此常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常常看望她,是她生前得到的唯一的關心和理解。書中還有一個小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來供弟弟上學,他的弟弟學習很優秀,卻不知道哥哥的無奈,看到他被抓住,我的內心感到一絲絲的酸楚。我不認為他是可恥的。
這本書中讓我感到了一股力量,讓我學會了要樂于助人。而且最近我也學會了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會發現他們的本性十分質樸,他們從不吝嗇和我分享,當我和他們分享時,他們總是羞澀的說謝謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個人物都會是一本書。每個人的人生都蘊含了一個道理,所以我喜歡這本書,我要把它推薦給你們大家,你們會喜歡嗎?
城南舊事讀后感4
愛的力量可以超過一切,它讓一個心理陰暗的孩子重新沐浴陽光,它讓一個悲觀絕望的孩子變得樂觀和自信……這是一句出自英國著名小說家——丹尼爾的名言。沒錯,《城南舊事》也是這樣一本充滿了愛的故事的書。
這本書是中國著名作家——林海英所作,主要講了二十世紀末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子的一個朋友。英子和秀貞交談時得知,秀貞早年和思康相愛,生下一個女兒叫小桂子,但秀貞的媽媽卻擔心她的身體,把小桂子丟掉了。英子被秀貞的話打動了,答應幫她找女兒。英子花費了千辛萬苦才從她的朋友中找到了小桂子——妞兒,母女相認后,她們立刻奔向火車站準備去找思康,卻雙雙喪命于火車輪下。后來,英子搬家了,在附近的荒園里認識了一位年輕人,他為供弟弟上學,不得不去偷東西。但英子覺得他很善良,分不清是好人還是壞人。不久,英子撿到了一個小銅佛,被警察發現了,抓走了那個年輕人,英子非常難過,因為她又失去了一個朋友。
后來,蘭姨娘來到了英子家,英子發現爸爸喜歡上了蘭姨娘,就想辦法把蘭姨娘介紹給了德先叔,最后他們相愛一起離開了。英子九歲時,宋媽的丈夫來到了林家,告訴宋媽,他們的兒子——小栓子,兩年前被水淹死了,女兒也被賣進了哈德門,宋媽十分傷心,后來宋媽也被她丈夫接走了。最后,英子的父親因病去世,父親的離開,讓英子體會到了自己的責任,覺得自己長大了,要擔起家庭的'重擔。
這篇小說告訴了我每個人都要用一顆善良的心去看待世上的一切人和事,沒有絕對的好與壞之分,用一顆悲憫同情的心去看待,世界會是另一番景象,自己也會變得美麗而又誠實。
《城南舊事》這本書寫得充滿了愛,十分精彩、有意義,書籍真是我們的良師益友!
城南舊事讀后感5
童年的花朵有很多片花瓣,每一片花瓣都有一份回憶,有喜有悲,有聚有散,雖然童年會漸漸遠離我們,但失落的往事就像那繽紛的花瓣,花落香猶在。
讀完林海音的小說《城南舊事》,一種淡淡的哀愁涌上心頭,它寫的是主人公英子從六歲到小學畢業期間,發生在北京城南的一些童年往事。作品通過小英子那雙清澈的眼睛看周圍的事和人,遠去的駝鈴,沿街的叫賣,冒著熱氣的暖爐,厚厚的能站立的小棉褲,小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行間。
惠安館里有個瘋女人——秀貞,英子覺得秀貞并不像其他人說的是“瘋子”,大人們卻讓英子離她遠點,而英子不害怕她,還和她做了朋友。在她們的交談中,英子知道了她有個孩子,叫小桂子,在生下來的時候丟了。因為這才讓秀貞瘋瘋癲癲,瘦骨嶙峋。大人們不理解她,沒有人聽她嘮叨,只有小英子是她的傾訴對像。
當看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散多年的女兒小桂子時,我不禁激動萬分,悲喜交加,喜的`是她們母女相認,妞兒以后可以不再受繼父的皮鞭之苦,悲的是妞兒在離生母不遠的地方受了六年的苦。如果不是小英子發現了妞兒身上的胎記,恐怕秀貞母女今生也不會相逢。秀貞急忙帶著妞兒,去尋找她的丈夫,結果母女倆卻慘死在車輪下?吹竭@兒我的心又一次被刺痛,為什么不讓他們一家人團圓呢?命運為什么要捉弄這些好人!
故事的結尾,所有的人物都離小英子而去,包括她的父親,英子不再是小孩子了,她必須要告別童年,表現得堅強而沉靜,因為她知道“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了。
童年是一朵嬌艷的花,長大一歲,花瓣就飄落一片,花瓣落光了,童年也就結束了。與英子的童年相比,我的童年雖然沒經歷過那么多生死離別,但是我也有小英子那樣清澈的雙眼,用它感知世界的善良和純真。我希望我和其他孩子童年的花落了的時候,遺憾和痛苦少些,快樂和幸福多些。
城南舊事讀后感6
我們一定要珍惜眼前的幸福時光,當有一天坐著搖椅慢慢回憶時,腦海里都是滿滿的愛,都有一本屬于自己的《城南舊事》。
最近我看了一本書,真的很不錯,叫《城南舊事》,是臺灣作家林海音的代表作。聽著冬陽下駝鈴聲,勾起了作者對兒時的懷念,為了記下這些一去不返的童年,作者用五段往事讓心靈的童年永存了下來。
她叫英子,一個可愛又善良的女孩,這本書講的就是她從學前到六年級畢業,與一家人住在北京所經歷的一些人和事!痘莅拆^》里的秀貞和妞兒,《我們看海去》有個草叢里的“大朋友”,《蘭姨娘》里敢想敢做的蘭姨娘,《驢打滾兒》里執著的宋媽,故事里的每一個人都與英子有著真摯的感情,北京城南的生活仿佛就在眼前。其中《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了》這兩篇,尤其讓我印象深刻。
蘭姨娘不滿前夫家人的欺負逃到了英子家,在這里遇到了在北京大學讀書、到英子家避風頭的德先叔。在英子的巧妙撮合下,德先叔和蘭姨娘走到了一起,兩人離開北京去追求自己的自由生活了。多么美好!
但人生不可能永遠都是美好的,總會遇到挫折。就在英子六年級畢業那天,她的爸爸永遠離開了她;叵氲礁赣H的嚴厲,回想到父親對花的喜愛,以及自己賴床被父親追著打,其實英子深深感受到的是父親滿滿的愛。一句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,讓人不免心生憐惜,又不得不敬佩英子的勇敢和堅強。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,書中的`人物因為種種原因,大多已不在英子身邊,甚至有些已經永別,但美好的童年是無法忘懷的,深刻的記憶是無法抹去的。所以我們一定要珍惜眼前的幸福時光,當有一天坐著搖椅慢慢回憶時,腦海里都是滿滿的愛,都有一本屬于自己的《城南舊事》。
城南舊事讀后感7
林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉,回憶童年往事的一本書。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物,就默默地想,慢慢地寫,娓娓道來。暑假里我一口氣讀完了全書,每個故事里的人物,都久久地閃現在我腦海,讓我沉思發呆。多么美的童心,多么美的時光,多么美的'記憶。
主人公小英子童年遇到的一個個人,在最后都是離別,甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸,一個個人物來到小英子的身邊,一個個又悄然離去,這讓我對“成長與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀,成長過程中也有著不同的風景。一邊回望童年,一邊必須繼續勇敢向前,面對長大。這正像我正經歷的事情。
這學期我的兩個同班好友同時轉學,一個去了遙遠的美國,一個回了外地老家。雖然我早就知道這個事,暑假聚會送別后,好像很平靜地接受了這個事實。但開學后,課堂上再也看不到他們熟悉的身影,課間再也聽不到一起嬉戲打鬧的笑聲,一個人時,我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個周末,我們全家去看電影。路上我趴在車座往后看風景,目光落到后擋風玻璃下的一個紙飛機上,觸景生情,忍不住“哇”地一聲大哭起來,頓時淚流滿面。因為這是放暑假那天我們三個人一起玩過的紙飛機。問清楚緣由后,媽媽對我說:“沖崽,在你的成長過程中,會有無數這樣的離別伴隨你,同學、老師、朋友、親人、父母,誰都不可能陪伴你一輩子,你得慢慢學會面對這樣的離別。好好珍惜現在正擁有的!擦干眼淚,想念了就打個電話聊聊嘛!
我比小英子幸運,因為現在科技發達了,我和我的伙伴約好,每當周末有空時就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學習、生活、見聞,看看長高了沒有,誰進步最大。
耳邊又響起熟悉的旋律:長亭外,古道邊,芳草碧連天,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多……我拿起圓號不由自主地吹了起來。
城南舊事讀后感8
讀完了《城南舊事》,有一種淡淡的憂傷涌上心頭。對我來說世間的事物我們小孩還看得不夠透徹,引用書中的“人生難得是歡聚,惟是別離多!钡窃谖覀冃『⒀壑锌鞓芬葢n傷要多得多。
小說是主人公小英子在老北京的生活經歷組成,由五個沒有因果關系的故事構成的:英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過海到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇,會館前的“瘋”女人秀貞,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒野里的小偷兒,敢于沖破家庭的束縛追求新生活的蘭姨娘,丟下自己孩子來做奶媽的宋媽,她們都曾與英子朝夕相伴,但最后卻有一一離去。直到最后,嚴厲又慈愛的父親離去,小英子背上長女的家庭責任,童年就遠去了,孩子時的夢想都遠去了。肩負家庭的責任,童年就這樣結束了!
五個故事中《惠安館》篇幅最重,也最為感人。英子初次嘗到友情的`甜蜜,又初次嘗到世事的苦澀。秀貞和妞兒讓英子擺脫了大人的束縛,英子又讓她們母女倆相認了,而等待著她們的是死亡,而不是快樂,從單純快樂到惆悵,其中凝聚了多少人間悲喜呀!
我們享受著父母的疼愛,要愛護身邊的人!書中描寫當身邊的人與英子一個個的離去時,英子是有多么的傷心啊?赡苣阌X得這不太可能發生在你的身上,但當你真的失去她們的時候,會怎么樣?世事難料。多照顧照顧,關心關心身邊的人吧,小時候父母關心我們,長大以后我們要回報他們,這是必然的,你別人快樂,自己也會快樂的。
《城南舊事》像一幅童年的風景畫,像一幅老北京風俗畫,但是我們的童年是一首幸福的歌曲,和小英子比起來天差地別。我們在快樂中成長,在幸福中長大。追憶著童年的夢想都是那么美好,校園、學習、勞動都是難忘的。在偉大祖國愛護下,我們小孩子快樂的成長,感謝祖國!像媽媽一樣愛護我們!讓我們的夢想飄揚起來吧!
城南舊事讀后感9
一朵花,可以芳香人們的心靈;一株草,可以給世界添加一分綠色;一本好書,可以凈化人們的心靈。這個學期,我讀了一篇小說——《城南舊事》,這篇小說的故事情節讓我難以忘記,就像是深深地刻在了我的心里。
這本書的作者叫林海音,她寫了《冬陽童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這六個故事。文中的主人公名叫英子,第一個故事說的是秋去冬來,駱駝隊又來了,“我”對童年的懷念像潺潺的小溪流到了心里,于是坐著寫下來這本書。第二個故事主要寫的是英子和瘋子秀貞相識,最后秀貞和妞兒死在火車輪下,讓人心痛不已。第三個故事說的是英子和青年成為好朋友,但青年被抓走,英子傷心的故事。第四個故事講的是蘭姨娘一生的經歷。第五個說的是宋媽想象驢打滾兒的事情。第六個說的是英子成長的故事。
我印象最深的`是《我們看海去》。里面英子認識了青年,成為了好朋友,但卻得知青年是小偷后,英子也還是把他當朋友看待,青年很溫柔又善良,讓英子感覺不到一絲危險,因為青年也有苦衷,他是為了弟弟上學才成為一個小偷,我覺得青年很可憐,很想進入書本幫助他,但青年最后還是被抓走了。英子很傷心,因為對她來說,青年是個特殊朋友。
在生活中,對于《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》我有一點感想。雖然爸爸媽媽總是對我們嚴厲,也說“打是親,罵是愛”,但我們也應該體諒到工作的艱辛,生活的不易。
一滴水,可以滋潤植物,一個小小的舉動,就可以溫暖人心。讀完了《城南舊事》,我覺得人生如白駒過隙,忽然而已。我們應該好好學習,及時行孝;我們也要抓住童年時光的尾巴,不要失去了才懂得珍惜。
城南舊事讀后感10
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!备杪暱M繞在我耳邊,回響在心田。那座普通的小城,有美好的記憶檔案……
《城南舊事》的作者是林海音,本書記敘了小主人公英子的童年瑣事,反映了作者對童年和家鄉的思念。以小姑娘英子的稚嫩純潔的眼光來看當時北京形形色色、跌宕起伏的人和事。
其中令我印象深刻的片段是,英子因貪玩跑到惠安館結識了瘋子秀貞,不顧別人的反對,跟她成為了朋友。知道她的女兒叫小桂子,在一次偶然的機會中,她發現自己的玩伴妞兒就是小桂子?嗝男」鹱咏K于找到了她的母親,英子又是激動又是欣喜,便偷拿了媽媽的鐲子,讓她們坐火車找她的父親?蛇z憾的是,她們都慘死于車輪之下。還有一個為了供弟弟上學而去偷盜的小偷,可是在英子眼里他卻不是壞人,而是一個和善淳樸、甘愿付出的好哥哥。英子分不清海和天,便許下和小偷一起去看海的約定,可是最后這個約定還是沒有實現——小偷被警察逮捕了。
作者曾說,“他們的'故事不一定是真的,但寫著他們的時候,人物卻不斷地涌現在我眼前。斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回家的宋媽,不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷!庇⒆拥耐暌驗橛羞@些人物而充實,可每一段故事的結尾,里面的主角總是離她而去……
英子能看見世界本來的模樣,雖然她分不清好人和壞人,也經歷過種種悲歡離合,但她卻依舊能夠保持用一顆童心面對世界。在現在這樣喧囂的城市里,是否還有當年北平的氣息?在當今如履薄冰的人們的當中,又是否還有英子那樣純凈得一塵不染的心靈呢?不妨放下一份包袱,增添一份溫暖與善良。懷著童真,用單純美好的心去看待事物。
城南舊事讀后感11
這是第二次寫這本書的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書的時候。
在童年的屋子里,聆聽窗外的蟬鳴,陣陣風撩起窗子的簾布,綠油油的樹映入眼簾。在這樣的環境下, 我將《城南舊事》翻到了最后一頁。
與其說它是一部書,不如將它定為回憶更好。
它是懷舊的,其中的情節卻又是那樣的井然有序:慢悠悠的駝隊、緩緩地童年歲月、漫漫的'一些人及事......
回憶是有些暗淡的,因為它是已逝的歲月。但在這本書里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂觀的態度來對待自己的過去,宛如一部淡雅、含蓄的詩,就是這本書的意義所在。
想起我,也許,這種積極與樂觀才是我最應該學會的。
首先接觸到這本書中的故事就是《冬陽 童年 駱駝隊》。那種淡淡的感覺,吸引了還在四年前的我。聽著老師對這篇課文的剖析,思緒卻又回到了那些日子。
或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實的,卻無法用言語表達的感覺。
又或許現在的人們太匆匆,整日奔波于“三點一線”之間而少了回憶。
“輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲的點點熒光散發著,拿著小網,蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲。
我愿擁它入懷,因為不論第幾次閱讀,都將給自己最珍貴的回憶。
因為,我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰,要想使它發亮,就要用樂觀、積極、回憶點燃。我想,我在它身上學到的,終身受益。
有時,請放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物。∥覍ψ约赫f,把他們寫下來吧,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。
就這樣,我寫了一本《城南舊事》。
——林海音!
城南舊事讀后感12
這是發生在民國時期的一個故事,名叫——《城南舊事》。
這本書主要講了二十世紀二十年代末的故事。六歲的女孩林英子住在北京城南的一條小胡同里。櫻子有一個朋友,她是一個瘋子——秀珍,秀珍時刻在尋找著自己的女兒。秀貞曾與一個大學生思康暗中相愛,后來思康回了老家,再也沒回來。秀貞生下的`女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下,不知去向。林英子對秀珍非常的同情,便答應幫秀貞一起尋找小桂子。英子在不經意間發現好朋友妞兒的身世與小桂子極其相似,又發現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸——思康,但不幸的是,在趕火車時母女二人一同喪命于火車下。英子非常傷心,發著高燒,昏迷了十天,差點丟了性命。后來英子一家遷居新簾子胡同。英子在附近還認識了一個為生活所迫的小偷,他為了供給弟弟上學,不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被便衣警察發現,帶巡警來抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過,因為失去了一個朋友。這之后,蘭姨娘來到英子家,英子發現爸爸對蘭姨娘的態度不對,英子想了一個辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,后來他們倆相愛,最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給了一對沒有兒女的騎三輪的夫婦,英子心里十分傷心,不明白宋媽為什么丟下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因為爸爸的離開,體會到了自己的責任,也慢慢的覺得自己長大了,越來越懂事。
讀了這本書后,我知道了,做人要堅強,不能被困難所打敗,抱著希望,前往未來。
城南舊事讀后感13
童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們美好的童年時光也就過完了。
今年寒假,我讀了《城南舊事》這本書。這本書是著名作家林海音以自己童年在北京生活的經歷為背景的一本自傳體小說,以清新、純真的文字展示了二十世紀二十年代北京的風土人情和發生在作者身邊的悲歡離合,揭示了當時的大時代背景下人們的辛酸與無奈。
作者林海音的童年是豐富多彩的,這本書一共有六篇:《冬陽童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》。
英子(林海音的小名)的童年趣事都體現在《惠安館》里。這篇文章主要記敘了英子的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步,因為那兒有一個“瘋子”。可英子還是敢去闖一闖,背著他們經常去惠安館里找“瘋子”玩兒,慢慢和“瘋子”秀貞成了朋友,并明白了秀貞不是真瘋,而是因為失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。通過和秀貞在一起玩,知道了關于小桂子的許多故事,秀貞還對英子說,小桂子的脖子后頭有指頭大一塊青記,讓英子幫她找一找。英子發現與自己經常玩耍的`同齡伙伴——妞兒竟然是小桂子,最后英子讓她們母女倆團聚了。我覺得英子的樂于助人、善良、淳樸、富有同情心的優點值得我們學習。
童年,是一首歡快的歌曲,是一塊香甜的奶糖,是一杯醇香的美酒,耐人尋味,童年,更是一生中最絢麗,最美好的時光,童年,就像奧·霍姆斯說的那樣:“舉杯祝賀那個無憂無慮的黃金般的孩提時代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露”;叵肫鹜甓嘧硕嗖实墓适,每個人臉上都會露出一抹甜甜的笑,因為童真,因為幼稚,更因為它匆匆易逝。我們要把握好自己的美好時光,讓我們生活的每一天都色彩斑斕,也讓它成為明白最好的回憶。
城南舊事讀后感14
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”讀過《城南舊事》這本書后不禁想起了《童年》這首歌!冻悄吓f事》是臺灣女作家林海音寫的。《城南舊事》這本書,展現了老北京的熱鬧的市民生活,也生動地展現了作者美好的童年生活,讓人回味。
在上個世紀的老北京,不時會響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著……這樣一大家子的生活故事仿佛是一部精彩絕倫的電視劇。英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步:因為那兒有一個“瘋子,”可英子還是經常背著她們去那兒了,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時,我也不禁大吃一驚,同時也感到高興:大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。
《城南舊事》讓人陶醉其中。小英子樂于助人,會幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優點我們都要向她學習,F在我們正處在美好的'童年時光,我們要珍惜現在幸福的生活,隨著現在的科技發達,我們不會向英子那個年代一樣,失去朋友了就聯系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。
童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!
城南舊事讀后感15
《城南舊事》依然屬于短篇小說。因為其中每一個小章節所敘述的人物重點不一樣。不一樣章節故事所發生的背景相同也有必須的關聯,頗有點像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長篇小說和短篇小說的最主要區別個人感覺在于情節鋪設和人物塑造的精細度和集中度的差別。多個相同人物的'不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長,時間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強調課外閱讀的重要性,他認為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀。“新課標”(20xx版)明確提出“要重視培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對于課內很好地補充。課外閱讀也是語文教學的重要組成部分,課外閱讀不能被課內篇目所替代,學生閱讀的思考和感受需要很大的獨立空間。
在導讀中,提到《城南舊事》的藝術魅力有五個方面:1獨特的兒童視角。2真摯細膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。
作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節上的刻意模糊,具有得天獨厚的文學味道。秀珍和妞兒的相認就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結局又借助童年英子發燒記不清具體情節而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題,讓人讀過之后充滿憂傷。
從作者的寫作文本來看,要想寫好一篇文章,要具備三個要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導。
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