《城南舊事》讀后感
認真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《城南舊事》讀后感1
讀了《城南舊事》文中英子的善解人意與富有同情心令我佩服。
《城南舊事》是由臺灣著名作家林海音些的,里面包括《惠安館》、《我們去看海》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》、《冬陽.童年.駱駝隊》
《惠安館》里寫出英子并不害怕許多人都怕的瘋子,而且還跟她交上朋友,并且還幫她渡過難關,找到失蹤的女兒——妞兒。我不禁大吃一驚:什么,英子連瘋子都能交上朋友,如果時我的話,我連看都不敢看,不會跟她走得那么近,那么親密。難道還敢和她交朋友。
《我們看海去》講述的是英子與她的秘密朋友——小偷交往。英子理解,同情小偷,為他擔憂,為他難過。如果時我的畫,我可能就會報警了,連一句話都不敢跟小偷說,更別說同情了,也別說保密了,就算是拿針縫住我的嘴,我都還會說出來的`。英子的善解人意,富有同情心,真是令人佩服。
最令我印象深刻的是《驢打滾兒》,里面講述了英子家里的保姆宋媽,請她一同去尋找自己的女兒,她很爽快的答應了,她跟宋媽從絨絨胡同走,穿過兵都洼中街。西交民巷,出東交民巷,到哈德門大街,從哈德門里走到哈德門外,這樣長路途,不辭辛苦,可是沒找著。一路上她見宋媽難過,就想要逗宋媽開心。宋媽要離開了,她是多么舍不得。
莎士比亞說過,書籍是全人類的營養品,的確如此。英子教會了我:善解人意,教會了我富有同情心。
《城南舊事》讀后感2
記得兒童文學家曹文軒以往說過,一本好書就是一輪太陽,照射著咱們心靈。沉迷在《城南舊事》中,它好像是一眼清泉,緩緩流過我的心坎,帶給我美的享受。就像啜一口香茗,那香味蕩漾在唇齒間,久久不去……
《城南舊事》是臺灣有名女作家林含音的代表作,是一本自傳體小說,小說透過小英子童真的眼睛,講述人間間的酸甜苦辣,表白了她對的深深留戀和對家鄉懷念之情。曾在半個多世紀前,小女孩英子追隨著父親母親從臺灣飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,在這兒,她閱歷了種種生與死的進程,時常挨養父打的妞兒,會館前的`瘋女子,朝夕相伴的奶娘宋媽,出沒在荒草叢中的小偷,最敬愛的父親,他們都曾和小英子聊過,和她談笑過,他們的音容笑容深深的刻在了小英子的心里,卻又悄悄離她而去……
記得的文中說,“宋媽回老家的時候說:‘英子,你長大了,可不許欺侮弟弟,他還小啊!m姨娘跟四眼狗分開的時候,吩咐我說:‘英子,你長大了,可不要惹你媽賭氣了!自诓莸乩锏哪莻人說:‘等你長大了,看海去!’……”但這些人都隨著她長大沒有了影子。是和她沒有影子的童年一齊消散了嗎?他們的離去,讓英子堅強了,也長大了。
是呀,正如林海音所說“讓實際的童年過去,讓心靈的童年永存!”回憶她身邊,那些朋友的杯具,我覺得我們更應當珍惜此刻的緣分,讓自我沒有遺憾的生活。
《城南舊事》讀后感3
“其實那瘋子還不就是一個梳著油松辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著,看來來往往過路的人!
這是作家林海音《城南舊事》的片段。《城南舊事》就是這樣,以溫情的筆調,真摯的情感,敘說了作者小時候在北京城南經歷的童年往事。反映出了一個孩子眼中的老北京。
在英子的眼中,一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子,英子卻認為只是一個清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活,英子偷來母親珍貴的鐲子給她們做盤纏;就連偷別人東西的賊,英子也認為是一個敦厚的老實人,是一位慈愛的.哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠的朋友,她的死去,使英子大病了一場……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺?夏天它們會到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問到底,這個世界沒有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道。《城南舊事》使我重新認識了自己的生活。
英子的童年已經一去不復返了,我的童年也留在了記憶中,但童心可以不老。我試著去關注身邊的一切,用愛去發現愛。如果有小孩摔倒在地,我會毫不猶豫的地把他攙扶起來;看見天上成雙成對的鳥兒,我會幻想它們是相約去某個地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我,讓我的內心因為愛深深地感動著。
《城南舊事》讀后感4
這本書的作者是臺灣著名作家——林海音,童年的她是一個活潑、可愛、純真、善良的小女孩,《城南舊事》這本書寫的是她們家搬到北京胡同后童年的趣聞異事!
這本書的內容精彩豐富,最讓我難以忘懷的是《我們去看!罚袔讉男孩在踢足球,不甚把球踢到了墻外,他們不敢去撿,據說那里經常鬧鬼,小英子大膽地走去,發現了鄰居丟失的東西,這引起了小英子的好奇。第二天,小英子走進草叢發現了“鬼”,其實他是一個小偷,他并不存在惡意,只是為了供弟弟上學罷了,他也是不得以這樣做的。小英子喜歡一個小銅人,他送給了小英子,經鄰居指認,是阿姨家丟的'那枚,民警立即在叢里抓獲了小偷,小英子非常傷心,她覺得是因為自己的不小心,傷害了他,她是多么的自責、多么擔心,他有善良的一面,要培養弟弟成材,也有不光彩的一面,他為弟弟讀書而做賊的人,在成人眼里萬惡不赦的賊人,可在小英子的眼里是真善與詩意的化身。
我讀了《城南舊事》看到了林海音童年的點點滴滴,相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸,那樣得純凈淡泊。
《城南舊事》讀后感5
這個星期老師交給我們一個讀書任務,那就是看〈城南舊事〉。
我回家細細地看了一遍,了解到〈城南舊事〉是1960年出版的。講述了林海音小時候上小學時發生的事情。讓我印象最深的兩個故事一個是“瘋”秀貞,一個是小偷的`故事。
在英子第一次搬家時看見一個瘋子,聽別人說才知道,她在瘋以前喜歡一個大學生,后來大學生別警察抓走了,家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外,英子覺得小桂子的身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了,她們決定立刻去找小桂的父親,可最后好像被壓死了!
在第三次搬家后,英子認識了一個小偷,他為了供他弟弟讀書,不得不去偷東西。英子很同情他們,可在一次不小心中,英子在一片小荒地里撿到了一個被小偷偷來的銅佛,不巧被一個便衣警察發現,正巧把小偷抓住了!
最后一次搬家后,英子的父親被日本人氣地死了,英子也跟著她的母親去了別的地方生活了。
就這樣,英子的童年過去了,不過她童年發生的事將被世人永遠記載在心里的。
《城南舊事》讀后感6
我讀過一篇叫《城南舊事》的一本書,我讀完之后,自己就像里面的作者一樣,跟著飛進去了,這本書的叢書主編是肖復興,副主編是段其民和王彥芳,作者是林海英,編者是張麗麗。
這本書的第一頁到第六頁是導讀方案。六到一百九十一頁是故事內容,每一大篇故事分一、二、三、四段,每一篇后面都有名師伴你讀,里面又包含品讀與賞析,和學習與借鑒。所以這一本書非常的好,還是名師1+1(作家肖復興和中語會理事長陳金明)導讀方案呢!
這一本書的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了,和我們學過的東陽童年駱駝隊,更讓我驚訝的是還有閱讀達標測試中考模擬題,后面還有參考答案呢!
最讓我感動的是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這一篇,這一篇講的是她的爸爸死了,所以就是爸爸的花兒落了人,他不再是小孩子了,就是說就數她一個人了,為什么這么說呢?因為她的`瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具,弟弟把沙土灌進了玻璃瓶里,所以她就得負起了責任。
這一本如讓我讀完就不會忘記,況且這也是名師1+1導讀方案呢!,我以后有時間的話說不定多讀幾遍呢!有時間還可以做一遍那上面出的題呢。
《城南舊事》讀后感7
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處,曾經有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,讓我來介紹介紹這本《城南舊事》吧。
《城南舊事》是著名作家林海音女士的自傳體短篇小說集。這本書以英子孩子般純潔的雙眼向人們展現了大人世界的悲歡離合,有一種說不出的天真卻又道盡了人世加復雜的情感。它也是一本影響了幾代人的小說,這本書描寫了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經歷了成長的變故。也就是這樣,一個個人物開始走進故事里:惠安館內被稱作瘋子的姑娘秀真,英子的好朋友妞兒,為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他們都是英子成長過程中的重要人物,也是教會她許多道理的人。
也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸的走進了書里, 看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地深入我的腦海中,大家與英子深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的`。
雖然《城南舊事》看后讓人心酸,可是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把人物的樣子寫的淋漓盡致,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現在眼前。這是一本散發著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中悟出許多道理。
《城南舊事》讀后感8
《城南舊事》的作者是林海音,這本書的寫作背景是因為林海音是伴隨著“五四”新文化運動成長的,她看到了變革時代新與舊的雙面景象。而在林海音家里,則經常進出各色各樣的人。有躲風聲投入革命洪流的學生,有逃到家里來的一位世伯的姨太太,有為掙錢而獨自來到家里當奶媽的宋媽......這給她提供了觀察那些在她生活中出現形形色色人物的機會。于是,《城南舊事》通過兒童的視覺來注視大人的`世界,而在緬懷同年的背后,則是對女性命運的深切關注與同情。
讀完了《城南舊事》這本書,我知道了為什么這本書一直吸引著我,是獨特的兒童視角,能讓我這個年齡的人理解當時的社會。作者以英子童年時單純和懵懂的視角,滲透了不惑之年的作者對家鄉的懷念之情。真摯細膩的情感,讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實美好。人道主義的悲憫,在小孩子的眼里,所有生命都是平等的。城南的風景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉之情伴隨著英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風俗畫卷呈現在我們的眼前。
作品里英子的悲慘命運是當時社會的一個縮影,我為英子的悲慘生活感到難過,也為我現在擁有的幸福生活而慶幸,我能坐在寬敞明亮的教室和同學們學習科學知識,有老師細心教導。在家中有父母無微不至的愛護。我應該好好努力學習,創造更加美好的明天。
《城南舊事》讀后感9
童年,奶奶家的院子里,種滿了各種果樹,還有許多牡丹花,夏天的時候尤其好看,也是一個不失玩耍的好地方。記憶里,上學前一直待在奶奶家,所以和奶奶感情很深厚,爸媽來接我回家的時候都是百般的不情愿,晚上還躲在被子里面偷偷抹眼淚。奶奶卻說,那個時候,爸媽來看我們的日子里,我就坐在巷口的小板凳上,吃著爺爺給我買的小布丁,圓溜溜的小眼睛一直望著路口,這個時候的'我,最是乖巧,所以奶奶為了不讓走纏著她好好做家務,還有時候會騙我去坐到大門口上,等她做完了家務,才出來陪我玩耍。而爺爺呢,最喜歡給我買的就是小布丁雪糕,那才是童年的記憶,爺爺每天背著我出去轉,要么去打麻將,要么就是給我買吃的,可是記憶沒能留存在腦海里,只能聽大人們講給自己聽了,說我那個時候揚言說長大了要帶爺爺去人民公園,爺爺也最喜歡拿這句話逗我,說我怎么還不帶他去?扇缃竦臓敔斪卟粍勇罚喜歡喝酒把自己喝的住了院,出了院以后還是如此,沒人能勸得住……
這本書里有我太多的童年影子,那個時代的我們,還是幸福的,不想歸家的心情很能理解,不時竄出一句話逗的大人哈哈大笑,自己卻不知道怎么回事;也有一些扮演了重要角色的人再也沒有見過面,直至完全地消失在自己的記憶里……
《城南舊事》讀后感10
童年,是一首由夢的音符譜寫的美妙歌曲,是一串隨風搖擺的風鈴,讓人陶醉。讀著著名作家林海音的《城南舊事》,我漸漸地走進書中,走進了作者的童年,走進了英子在城南度過的生活,它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地流入我的腦海:惠安館、駱駝祥子、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現在我眼前。書中描寫了二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。作者透過英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界中的悲歡離合和她充滿精彩的童年。
全書的最后一章爸爸的花兒落了,使我印象最深,每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這句話時,內心很是失落,我的眼前總是出現英子一個人在默默地祈禱父親能早日康復,去看她的演出。作者寫愛花的爸爸病危時,以花暗示了父親病情在不斷加重,就像凋謝的花兒一般,毫無生機。此時的英子不再逃避,它從容地接受了事實,她決定擔負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”結尾,作者用樸實而生動的文筆,給我們講述了離開父親的'無奈和痛楚的心情,也給人留下了無限的遐想和感慨。
是啊,長大就意味著要肩負責任,長大就意味著要學會靠自己。雖然生活的重擔壓在了幼小的英子肩上,但我堅信她一旦長大,這將是成為她人生中的一場很好的磨練。
《城南舊事》讀后感11
她,敘述了一段難以忘懷的北京城南時光;她,生動地描寫了充滿淚與美好的童年生活,她就是《城南舊事》。換一個角度看她,她卻有力地抨擊著社會利弊。
留給我印象最深的是惠安館傳奇,一口氣讀完,悲涼的情緒占滿了我的心?蓱z的是當時被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們,比起他們,惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運的,她最終找到了被家里人以“無用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子,并帶著她去找離家出走的惠安三叔。是啊,男孩女孩都是父母心中的至愛,愛沒有孰輕孰重,母不嫌兒丑,這原是多么美好的感情,多么熾熱的愛!然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱量,過秤的留下,不過秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養育這個孩子的'意義”和“他長大后父母能得到什么”,如此可笑的標準卻被信以為真。這桿大秤沒有一點溫情,只有唯利是圖、一錢如命,它的名字叫封建。
書中的胡同古樸而令人神往,在美麗的表面下卻藏著凄涼,苦命的女孩小妞子,從小到大沒有體驗過一個溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄,誰知被人抱養后等待她的是更悲慘的命運,她從小就被父母逼著學唱戲,唱不好就打,這一切是為了什么?為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢花,或許她的父母終日無所事事,就靠著她唱戲掙錢,所幸她最終終于和她的親生母親重逢,并踏上了尋找親生父親的漫漫長路。
合上這本書,我的心里彌漫著一股深切的感傷。
《城南舊事》讀后感12
翻開書本的扉頁,聞著淡雅的墨香。仿佛又開始站在冬陽的惠安館前看在門前徘徊的駱駝隊,吃著握在手中熱騰騰的“驢打滾兒”,眺望后院的繁花落地成霜……
這本書主要講述了女孩小英子兒時在北京城南發生的故事與她從幼稚的.孩童銳變為懂事的少年的全過程,以樸素的寫實風格展現了上世紀20年代北京的風土人情和生活百態,具有獨特的魅力和永恒的價值。
合上書,書中的一句話卻浮現于腦海:我是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!
盼望長大,卻對長大充滿了恐懼。宋媽、蘭姨娘、蹲在草叢中的男子……這些伴隨著英子童年的人,都漸漸遠去了。英子也隨之漸漸長大。
長大了,就多了一份責任,少了一份天真?墒,又是多么盼望快快長大,去迎接全新的挑戰呀!
長大,快樂而帶憂傷,多了些辛酸的味道,也多了些陽光明媚的色彩。
有一天,我也要長大,去迎接新的初中生活。等到那天,我將不能“衣來伸手,飯來張口”;蛟S,面對兩條岔路,我要學會選擇;或許,面對生活的困難,我要學會堅強,或許,面對全新的挑戰,我要學會進取。
長大——長大……多想做個永遠無憂無慮孩子。但是,我必須接受著成長的儀式,繼續執著地在歲月長河中駕駛我那一葉扁舟。我會迷茫。呆愣地望著前方,但沒關系,因為我有足夠的信心,足夠的勇氣。
閉上眼,我又久久回憶于這片寧靜的意境委婉的詩意之中。讓我細細回味這洋溢于筆尖的溫馨,在這純美的文學中暢寫明天。
《城南舊事》讀后感13
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當聽到這曲抒情悠揚的《送別》,我就會想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書透過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者。文中每一處對話都深深反映著每一個人物細膩的性格特征和人格品質:英子的頑皮可愛,秀貞的思夫心切,妞兒的凄慘可憐,宋媽的勤勞能干……但從書中的件件小事,處處細節,我也感受到了人與人之間質樸的感情以及生命與時間的匆匆流逝。
在這個世界上,所有未來的事都是未知的,你永遠都不知道明天和意外哪個會先來,就如宋媽絕不會想到自己的兒子死去,女兒被賣,年幼的英子也不會知道她的父親會在她小學畢業時死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待。或許,昨日的'成敗已成過往,明日的幻想不切實際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會存在。
英子的童年是有悲傷的,每一篇的結尾,主人公都離開了英子。妞兒和秀貞走了,草堆里的小偷走了,宋媽走了,蘭姨娘走了就連爸爸也離去了......但人都是在經歷著悲歡離合中成長的,英子也一樣,她在這種種的人情世故中成長了起來。
《城南舊事》讀后感14
這個故事主要講一個叫英子的小女孩,性格比較開朗,但有一顆善良的心。她們住的胡同里有個女的瘋子,整天在門前站著,英子并不怕她,兩人成了朋友,瘋子叫秀貞,她說她有個孩子叫小桂子,她爹叫思康,數個月前被抓走了,讓英子見小桂子讓她趕緊回來,她脖子上有個印記。英子有個朋友叫妞兒,她一次到英子家說自己不是親生的.,是從齊華門撿來的。英子把妞兒送到秀貞家,母女相認,趕火車找思康卻被壓死。英子病倒,不知道妞兒他們死了。
搬進新家,英子也讀了書,一次撿球認識了個小偷,小偷是為弟弟學費偷東西的最終被警察抓走。宋媽是英子家保姆,兒女死去,而暴躁丈夫沒告訴她,還把一個孩子賣了換錢。宋媽知道哭了起來,英子父親生了病去世宋媽跟丈夫回了家鄉。
看完書,我感到很悲傷,妞兒很可憐,從小挨打挨罵,唱戲掙錢。好不容找到親娘但還是死了命很苦。那個小偷為讓弟弟成為學習好品質好的人偷東西賺錢被抓走了,他們都很可憐。宋媽在外當保姆,把英子養大還得給二弟伺候喂奶,兒女沒了自己還得忍著哭,因為哭會把奶憋回去,但還是沒忍住,兒子小栓子淹死了,還有個女兒被賣了。我十分憤怒,恨黃牙板(宋媽丈夫)只顧錢,實在令人惡心。沒有人懂英子這顆善良熾熱的心,沒人真正理解英子,英子把困惑寫進了書中。
城南舊事這本書意義很深,感情很深,我對這個故事的印象十分深刻,我非常喜歡這本書。
《城南舊事》讀后感15
“童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑……”《城南舊事》中的林英子是個單純可愛的女孩,在童年生活中,她經歷著各種各樣的.磨難,她堅強,她樂觀,她不斷成長。
默默合上《城南舊事》,林英子仿佛與我相對而坐,向我訴說著童年的點滴。無論是惠安館的“瘋子”,還是為了供弟弟上學,無奈做小偷的哥哥,在英子看來,一切都是那么美好。此時的我,多么羨慕英子快樂的童年!卻沒想到在文末,英子父親的死訊打破了她美好的童年。在別人還需要照顧的年紀,12歲的英子挑起了家庭的重擔。
聽完英子的含淚訴說,我有太多的遺憾,小小的英子經歷的磨難太多太多。而我呢,每天都被父母寵著慣著,興奮地享受著父母帶給我的一切,缺乏獨立。在家總是磨蹭,不會做家務,除了學習,兩耳不聞窗外事,父母對我是有求必應。五歲時,我迷上了鋼琴,父母二話沒說,為我買了一架鋼琴,又騰出一個房間專做琴房。老師和父母對我都傾注了許多心血,但是我也是幾分鐘的熱度,沒彈多久就想放棄了,在父母的勸阻之下,才得以堅持。
我與英子比童年,英子小小肩膀撐起一個家庭的重擔,我有父母的“大傘”為我遮風擋雨。今后,我要向英子學習,做好自己的事,凡事不依靠父母,讓自己的童年一樣精彩無限!
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