城南舊事讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的城南舊事讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
城南舊事讀后感1
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝，一本好書，可以凈化美好的心靈�！冻悄吓f事》一書，作者是林海音，內容是講了“我”小時候在家鄉北平的童年生活，直到小學畢業父親得肺病去世的時候，花兒也落了，“我”的童年結束了的故事。一個“舊”字，讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……
童年，一去不復返，就像昨天已經過去，就再也不可能有昨天了，童年，也是一個夢的符號，錯過了童年，也就錯過了最美好的人生了啊！英子的童年是彩色的，也是灰色的。有冬日溫暖的陽光和那緩緩的駱駝隊。住在城南小胡同的英子認識了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛穿衣打扮，性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。最讓我感動的部分是“英子的鄉戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時孩子們唯一的布娃娃，它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴，甚至比現在的.娃娃還要好許多許多倍，還有許多游戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一起，剪出不同花樣，每有喜事時，喜歡剪紙的孩子們就會幫大人們剪。
長大后，英子就離開了家鄉北平，到外地工作，但是，她永遠沒有忘記自己的家鄉北平，一次次地回到家鄉，又一次次地離開家鄉，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，只有母親還在身邊。鄉戀�。〔粌H僅是對親人的思念，也是對景物的思念。鄉戀，是人們美好的感情。每個人都請記住鄉戀，這是對將來的一種向往。英子在心中一直想著一個人們永遠都忘不了的兩個字“鄉戀”。
每個人只能經歷一次童年，童年的回憶總是最美好的，我們也要珍視現在的美好時光，做一個善良，勇敢的人，熱愛生活。
城南舊事讀后感2
《城南舊事》這本書的作者是林海音，她記敘自己兒時在北京城南度過的難忘的童年生活。這本書是由六個部分組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了和我也不再是小孩子。隨著作者的回憶，我仿佛也看到了老北京的的那個小胡同，看到了英子、瘋子秀貞，可憐的妞兒，生長的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和生病的慈父……
在這些場景中，我覺得惠安館傳奇是我最為喜歡的。別人都不愿意理睬瘋子秀貞，沒人同她講話，英子卻對她表示了友善，并和她成了朋友。知道了秀貞丟失了女兒，不知下落時，還會主動想去幫助秀貞。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的.女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。
我真不敢一個六歲的孩子怎樣會做得這么好!不知道當時英子是怎樣想的，這么勇敢，敢和大家認為的瘋子說話;這么善良，為了幫助妞兒，把自己的心愛禮物送給她們。就這一件事情，就深深地感動了我。
讀完全書，我看到作者有暗中鼓勵她的父母，有細心撫育她的宋媽，有調皮的妹妹們。隨著這些親人父母、宋媽、妞兒又一一離開了她，讓英子傷心不已，從此她就擔當起照顧妹妹的重擔，成為了一個當家的孩子，也讓英子變得越來越成熟，越來越堅強，最終成為了《城南舊事》的作者，成為了著名的作家。
夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，但是童年卻一去不還了。
作者經歷了許多事情，有歡笑，有淚水，有努力，又失敗，這些成長故事成為了作者永久的紀念，會永久地留駐在她的心里，時時可以拿出來品味。
我在想，我的童年正進行時，我要細細地感受著成長，細細地寫下我的成長，我要把我的童年寫下來，也讓我心靈的童年永存下來，那時再細細品味。
城南舊事讀后感3
在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個小偷。他們在書中主角分明，個性突出，讓我難以忘懷。
這本書中的英子是個聰明、可愛的小女孩兒，她出生在一個比較富裕的家庭，父母都理解過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲，也沒有看不起周圍人，并且她經常幫忙那些貧苦和可憐的人，并主動和他們交朋友。比如：她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動接近她，陪她聊天，也所以了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個勞苦大眾家的苦孩子，因為父母的不健全，從小被扔在齊化門下的城墻邊，被人收養后又飽受磨難，但妞兒是個懂事的孩子，她細心翼翼的過日子，還是經常遭到養父母的打罵。她自卑，不主動同人講話，但她卻有英子這樣的好朋友，她得到了從未有過的關心和友誼。她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的命運坎坷，雖然找到了媽媽，但卻還是以杯具告終。秀珍是個瘋子，大家都害怕她，但其實她很善良，她內心的苦痛無人傾訴，所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她，并常�？赐�，是她生前得到的唯一的關心和理解。書中還有一個小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的.東西來供弟弟上學，他的弟弟學習很優秀，卻不明白哥哥的無奈，看到他被抓住，我的內心感到一絲絲的酸楚。我不認為他是可恥的。
這本書中讓我感到了一股力量，讓我學會了要樂于助人。并且最近我也學會了用善意的眼光去看別人。比如，我看到一個衣衫有些臟的小孩，不在躲避他們，我試著和他們玩耍，會發現他們的本性十分質樸，他們從不吝嗇和我分享，當我和他們分享時，他們總是羞澀的說多謝，那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個人物都會是一本書。每個人的人生都蘊含了一個道理，所以我喜歡這本書，我要把它推薦給你們大家，你們會喜歡嗎？
城南舊事讀后感4
這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀20年代，英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純，向世人展現了大人世界的悲歡離合，人世間復雜的情感糾紛。
書中。那一件件趣事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良、淳樸、富有同情心的本質，都已在我的心中伸根發芽;《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現了小英子的質樸童真;《蘭姨娘》中，聰明機智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂，減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中，宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會，走向生活。
書中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地�！裕晔侨松斨凶蠲篮�，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步�！�
童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開始，也是樂曲的前奏。充滿著無限懷念。林海音的`童年已經永遠地過去了，希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂時光，充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請大家記住自己的這段純真的童年時光，記住兒時玩耍的伙伴;記住充滿友情的小學校園;記住童年動聽的歌聲，記住童年的一切一切……
城南舊事讀后感5
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我的'心時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。
可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們，隨著科技的發展，腦子也越來越復雜了，網絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂，童年便在時光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認為的人可以是貧窮的公爵，無知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。
因為我就要六年級了，我將要徘徊在童年的十字路口，將要告別童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……
城南舊事讀后感6
在日本大阪出生的林海音五歲時來到北京，在這里度過了難忘的童年。因此，她懷著深厚的感情寫下了一本名為《城南舊事》的書。一本“滄�！钡摹吧钫铡保脴銓嵍鴰в幸唤z憂傷的筆調細膩生動的詮釋了她魂牽夢縈的童年。
《惠安館》，就是我印象最深的一篇。
小主人公英子在惠安館前結識了“瘋女人”秀貞，滿身是傷的妞兒，和他們度過了有苦有樂的生活。到最后的一次無意的談話中知道了秀貞口中的小桂子竟是妞兒!他們去天津了。英子親生經歷離別的痛苦，快樂的玩耍，真真切切的體會，去感悟自己的童年。傷心的哭泣，單純的.做……無拘無束，自由自在。英子的童年催雖然有一絲悲傷，但它的空氣，是自由的。
從前的老北京是那么寧靜，祥和，美好。遠離了喧囂，靠近了內心中最美的天堂，留下最深的印象，最真的感受。而在我們這個科技速度飛速發展的時代，必須跟上的帶的節奏，一步也不能慢，否則只會被時代遺忘，被人群淹沒。從前的孩子“漫步行走”，現在的孩子“光速奔跑”;從前的孩子被自由包圍，現在的孩子被作業淹沒。從前孩子的童年叫做童年，現在孩子的童年卻充滿了作業，不惜，考試，補習班……慢慢的，童年就會被另一個名詞替換，這個名詞叫做學習�，F在，童年變模糊了，長大以后后，如果問起我的童年是什么，我會說，考試……
《城南舊事》一書沒有華麗的語句，沒有刻意的去修飾，只是自然的描繪城南舊事。他給我一杯清茶的感覺，淡而香，卻越喝越有滋味，十分醉人。
翻到書的最后一頁，看完書的最后一行，直到合上，我的房內留下一股濃郁的書香，傳來英子快樂的笑聲還有那一陣陣悠悠的駝鈴聲……
城南舊事讀后感7
“悲莫悲兮生離別，樂莫樂兮新……”
《城南舊事》這本書是由林海音創作，講述了林海音小時候發生的事:遇到了秀貞，幫她找到了小桂子，可他們卻在離開時出了車禍。遇到一個知音“小偷”叔叔,可他卻被抓進了監獄。漂亮的蘭姨娘與德先叔，也離她而去。后來朝夕相處的宋媽也回鄉了。就連最親愛的爸爸也在她畢業之后去世。但英子的童年也在時間的流逝下一去不復返。讀完這本書，我感到了濃濃的憂傷之情。
我印象最深的'是《驢打滾》這篇，寫了宋媽帶小英子四處尋找小丫頭，可終究沒找到，宋媽思來想去，狠下決心回鄉尋找女兒，在寒冷的清晨中，小英子獨自起床，望著坐在驢背上的宋媽，十分不舍，但很鎮定，沒有從前的分外激動。以前離別時嚎啕大哭，生離死別般不舍、憂傷，在一次次撕心裂肺的離別中，漸漸適應，慢慢懂得一次次離別是為了更好的相遇，離別也是自己獨立成長的機會，英子擔起了家庭重任，像大人們朋友離別時囑咐的那樣做，成為了小大人。
在生活中卻處處存在分離。我有著分離時就傷的記憶。那天晴空萬里，沒有一絲云朵和微風在風動，一切都是那么平常，而我坐在屋里。大人們個個緊鎖眉頭，一言不發，空氣也很沉重似的…直到媽媽蹲下來,眼睛中比平時更加水光，最終媽媽用哽咽的聲音告訴我，她要走了。我腦子里一片空白，心里小比孤獨更可怕的空洞感布滿了我的心，可卻咬緊嘴唇不哭出來。媽媽坐在-輛車上向我揮手，我使勁地揮手直到車消失成一個小黑點，世界卻也變得白花花一片……在離別中我的心理承受能力變得越來越強大，在離別中我更懂得了珍惜在一起的時光。
在一次次離別中，成長的同時童年漸行漸遠，但是希望心靈的童年永遠留存。
城南舊事讀后感8
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角……”每當我的耳畔響起這首歌時，我總會想起《城南舊事》里面那年幼的林海音，那粉紅色的夾竹桃……
主人公英子是一個膽大、聰明、善良的小女孩兒，她喜歡幫助別人，還為惠安館癡傻的女人秀貞找回了失散多年的女兒，盡管其他人都對秀貞有偏見，英子卻不覺得，反而是盡全力去幫助她;她的父親，是一個外表嚴格、默默無聞，卻對孩子們表現出無盡父愛的爸爸;英子的奶媽：宋媽，是一個純樸的鄉下女人，她卻非常不幸，唯一的兒子溺水身亡，女兒也被賣掉，只好含淚離開。
就在英子小學畢業典禮的那一天，英子的爸爸病倒在了病床上，無法看到自己的女兒代表全體畢業生致辭。畢業典禮剛剛結束，醫院就傳來了噩耗——父親去世了。英子急急忙忙跑到醫院，看到年幼的弟弟妹妹和大哭的母親，終于明白了長大的意義。
不僅英子學會了成長，我也明白了長大的`意義：生命和愛的條件是勇敢和承擔，也是人必須長大的真正意義。
父母親對孩子的愛，都是無價的，更是偉大的。就像英子的爸爸，對孩子們嚴格要求，卻把愛表現在方方面面;雖然不善于表達，卻讓英子感受到了愛的溫度。年幼的林海音，已經明白了許多人生的道理，家里失去了頂梁柱，而她身為家里最大的孩子，也必須要承擔起責任。
英子的世界一片純美，她從不自私自利，什么人都可以與她成為好朋友。在她幼小的心靈里，一切都是美好的。
童年時期美好、天真，但如果我們長大了，就應該承擔起自己該承擔的責任。不能再對父母撒嬌;不能再任性;不能再亂發脾氣;不能再亂買東西……我們要幫助父母干力所能及的家務;為他們除去煩惱，不要讓他們操心。
英子所具有的美好品質，是可貴的，是值得人去學習的，我們應該像她一樣善良、懂事、無私。
城南舊事讀后感9
童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。
《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京，不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的.小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著，再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步：因為那兒有一個“瘋子，”可英子還是經常背著她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。
小英子也樂于助人，會幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優點我們都要向她學習。
《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種種原因離開了英子，甚至是永別。
現在我們正處在美好的童年時光，我們要珍惜現在幸福的生活，隨著現在的科技發達，我們不會向英子那個年代一樣，失去朋友了就聯系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!
城南舊事讀后感10
讀一本好書，就像在和幾個高尚的人說話。現在，我還在讀《城南舊事》，越讀越多，我的感悟也就像滾雪球一樣越來越多。下面，讓我給大家說一下吧!
最近，我發現這本書有個很奇特的地方：一般我讀名著時，往往讀一半就沒興趣了，甚至都不想讀了。而《城南舊事》讀了一些后，不但興趣沒減，反而還如饑似渴的讀，作者用那平平淡淡的語言，描述著一個個感人的故事。
這五章故事，每一章都是充滿個性，又是感人肺腑的。但每一個主角，在最后幾乎都離開了英子。我想，正是他們的'離開，才換來了英子的成長。
讓我難忘的是第四章，叫“驢打滾兒”，我原本以為作者要寫驢是如何打滾的，或細細描寫“驢打滾兒”這種食物。沒想到，作者是寫宋媽的小丫頭不見了，宋媽帶著英子去找她，在休息時買了一種叫“驢打滾兒”的食物。最后沒找到小丫頭，宋媽傷心的回家了。作者雖然已“驢打滾兒”為題，但在文中只是一帶而過。這樣做既沒跑題，又能引起讀者關注，這也是一種值得我們學習的寫作手法。
說實話，我很欽佩林海音。整本書的文字都是那么清新。細細描繪著一個個看是平凡，但又無法言表的感人故事。
書是人類進步的階梯。差不多每一本書都告訴了我們不知道的人物、感情、思想和關系等。好像在我們眼前打開了一扇通往未知世界的窗戶。我認為：城南舊事就是這樣一本好書，悲悲喜喜、快快樂樂，都在這本書中展現了。讓我們體驗到了生活的悲歡離合。是一本你看了放不下，還要再看一遍的書。
城南舊事讀后感11
淡淡的憂傷，美好的回憶。
——題記
暑假里，我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。
起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個“舊”字，就讓我浮想聯翩，以前的同學、老師;以前的屋子、家;老屋旁的老柳樹。童年時記憶的開始，也是一個夢的符號。
轉眼間，我的童年也化為了一個夢的符號了。讀著《城南舊事》，里面的故事情節，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發生過一樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛笑的蘭姨娘，伙伴兒妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病去世的'父親，東陽下的駱駝隊。這些美好的人、事、物都離英子遠去了。但唯一沒有遠去的是英子對童年的回憶。
讀完這本書后，我想：美好的事物終究會是要遠去的。忍不住再次翻開目錄，看見了六個小標題，標題中的每一個字似乎都有魔力，讓我不由自主的閉上眼睛，回憶自己的童年，回憶小英子的童年，好像我真的有兩個童年一樣，兩個童年都那么有趣，都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩，我們看海去：我們看海去!我們看海去!藍色的大海上，揚起白色的帆，金紅的太陽從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”
睜開眼，我好像又看到了英子為辨別好人與壞人，天空與大海時的樣子：“天空和大海都是藍的，而好人與壞人不都是人嘛!這怎么分?”那種俏皮可愛的樣子。想著想著我便笑了起來，而且越笑越兇越大聲了。弄的媽媽二丈和尚摸不著頭腦，照照鏡子，摸摸衣服，最后說：“我怎么了?”但這讓我笑得更大聲，肚子笑得都疼了!媽媽卻對爸爸說，這孩子中了笑魔了。咦?這句話在哪看到過啊?
童年，一個多美好的詞兒啊!可是它卻是短暫的，小英子的童年過去了，我的童年也走了。不過，回憶童年卻是件快樂又幸福的事情啊!
城南舊事讀后感12
每個人都有童年，盡管經歷各不相同，但童年的記憶卻刻骨銘心。《城南舊事》的作者林海音，在書的后記中寫道：“我只要讀者分享一點我緬懷童年的心情，每個人的童年不都是這樣的愚駿而神圣嗎？”
小說的主人公英子是個聰明伶俐、懵懂可愛而又天真善良的小姑娘。她眼里的世界沒有硝煙，沒有惡人，沒有欺騙……總之沒有讓她恐懼、憂慮的事，所以她身邊的人也都是友善可愛的。
人們都說惠安館的秀貞是個瘋子，英子覺得她只是想念愛人和女兒的可愛又可憐的人，英子不僅幫她找女兒，還將自己認為是秀貞女兒的妞兒交給秀貞帶走。那個蹲在草叢里的小偷，在英子眼中，只是一心想著弟弟能漂洋過海去讀書的哥哥，并與他訂了“我們看海去”的約定。爸爸喜歡的蘭姨娘讓媽媽受委屈了，英子一心想把蘭姨娘和德先叔拉在一起，讓蘭姨娘離開爸爸，但正當蘭姨娘和德先叔一起離開引得爸爸傷心失落的時候，英子心里只覺得有些對不起爸爸，又同情起爸爸來。奶媽宋媽一直陪伴英子成長，哺育著英子和弟弟妹妹并深愛這他們。宋媽因多種原因失去了兩個孩子，英子對此表示深深同情，陪宋媽一起去找女兒，但英子的內心更多的是對宋媽的依戀和不舍，最終英子還是在雪后的早晨見著宋媽遠去。這些人和事構成了英子的`童年世界，他們的命運也在冥冥之中與英子聯系在一起，英子童真善良的舉動對他們產生了影響，而英子卻渾然不覺，這可能就是林海音所說的“愚駿”吧!
仔細品味，我們能感受到英子眼中世界的美好與純真，進而沉浸于這詩意之中，讓心靈有了寧靜，而書中的文字也有待我們去涵泳和玩味，讓《城南舊事》所表達的美好永存心中吧！
城南舊事讀后感13
暑假里我讀了許多書，讀了陽光姐姐的《依蘭花女生》，讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》，讀了《福爾摩斯探索全集》，可讓我印象最深的還是林海音奶奶寫的《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音奶奶小時候住在北京城南而寫成的一本書。《城南舊事》分為四部分，分別是“城南舊事”、“英子的鄉戀”、“未了的情緣”、“生命的風鈴”。其中我最喜歡“城南舊事”這一部分，“小英子”、“秀珍”、“宋媽”、“蘭姨娘”，一個個鮮活的人物仍令我久久不能忘卻�！鞍职值�'花兒落了，我也不再是小孩子了”是這一段令我印象最深的一章，在這一章，英子的爸爸去世了，英子也長大了。宋媽臨回她的老家時候說：“英子，你長大了，可不能再跟弟弟吵嘴！他還小�！碧m姨娘跟著那個四眼狗上車的時候說：“英子，你長大了，可不能招你媽媽生氣了！”蹲在草地上的那個人說：“等你小學畢業了，長大了，我們看海去�！巴甑脑S多人物似乎也隨著英子的長大而沒了影子。
再一回想，我的童年不也跟英子一樣多姿多彩嗎?和弟弟在農歷八月十五“捉”月亮;為以后不像阿姨那樣下崗而偷偷喝墨水“補充知識”;扮成女妖恐嚇膽小的弟弟。一件件美好純真的事情卻隨著我的長大在記憶中慢慢變淡。
林海音奶奶曾經說過：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來�！笔茄�，童年是一去不復返的，我們不可以留住童年，但是卻可以把它埋在心底，或是把它一點一滴記錄下來。長大以后，回憶往事，會成為童年回憶中最美好的事情！
城南舊事讀后感14
當你看書的時候
你會覺得整個世界都停了下來
可是太陽卻沒有停下
他漸漸地
漸漸地爬上你的膝蓋
與你共讀一本好書
——《當你看書的時候》
8月18日天氣：晴
夏日的陽光盡管焦灼，我卻徜徉在《城南舊事》里自由生長。翻開書，跟著主人公英子來到了“惠安館”。宋媽說秀貞是瘋子。英子可不那么覺得，我也不那么覺得。秀貞一遍一遍地說著她那可愛的`小桂子，給小桂子做了那么許多的衣服。她在漫長的時間里想念著小桂子和小桂子的爹。她說，只要和小桂子一起找到小桂子的爹，她的病就好了。這么明白的一個人，她怎么能是瘋子呢？秀貞和小桂子來到了火車站，英子病了，我哭了……
8月20日天氣：多云
“我們看海去！我們看海去！金紅色的太陽，從海上升起……”那個躲在草地的人，問了一次又一次，“我是好人還是壞人？”英子說她分不清天和海，也分不清好人和壞人。我也分不清。但是我知道，他并不是單純的小偷。他是那沒出息的哥哥，供不起弟弟漂洋過海的去讀書。那怎么辦呢？他賣掉了自己，卻又一次又一次地問，自個是不是好人。你們說，他是好人嗎？
8月21日天氣：小雨
英子的爸爸說“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要醒著頭皮去做，就闖過去了。”就這樣，十二歲的英子，開始做大人�，F在家里就數她最大。她在心里默念著，“爸爸的花落了，我已不再是小孩子。”放好小學畢業證，英子準備去醫院見爸爸最后一面。走出家門，站在清亮的大街，英子從來沒有如此鎮定過。因為她闖過去了，她得做大人了！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”秀貞和小桂子走了，蹲在草地的那個人走了，爸爸也走了……他們教會英子愛和付出。最后她成長，我也在她的故事里成長了！
城南舊事讀后感15
今天，我又翻開那本令我難以忘懷的書——《城南舊事》。書中描寫北京城南里，一家人溫暖和睦的生活，通過一個孩子的視角，展現出大人世界的悲歡離合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然淚下。
這本書講的是上世紀一個住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞，井邊的伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇于反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長眠地下的慈父……這些人，伴隨她走過了六到十三歲的童年。童年已一去不返，思緒卻如潮水般涌出，小英子的童年生活雖離我很遙遠，卻仿佛隱隱伴隨在我身邊，如同一副幅美麗的畫。
作者的描寫，把讀者帶進了一個孩子的世界，天真無邪，童稚青澀，舊社會的黑暗好像不存在了，只是一個孩子快樂，純真的生活。但純樸的語言之間，又夾雜著絲絲憂傷。英子眼里老北京的風土人情，生活起居一一呈現在讀者面前，那些曾與她一起談笑的人們，音容笑貌是那樣的清晰，轉眼卻又一一棄她而去，這是為什么?英子不明白，但她的童年依然開心快樂，讀后使很多人魂牽夢縈，對早已溜走的`童年生活依依流連，不禁仔細回味起那段時光。
作者用輕松樸實的筆調，勾勒出一幅幅圖畫，追尋著微小的記憶，回憶著童年。書中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩流過的人群，緩緩流逝的歲月，有一種說不清，道不明的天真，卻又飽含著人間的悲歡離合，喜怒哀樂，如同一曲娓娓道來的詩篇，讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫英子的童年充分展現對純真歲月的充分留戀，在英子的眼里，雖世態茫茫，但寒來暑往，斗轉星移，落葉殘陽……一切的一切是那么美好，令人快樂，令人向往。
童年，是冬日的陽光，是雨后的彩虹，是滋潤萬物的雨水……童年，是一生中最絢爛，最愉快的時光。在《城南舊事》的結尾，英子告別童年歲月，成長為堅強，獨立的少年，邁步走向新的生活，成長的過程中，每個人都有屬于自己的《城南舊事》，每個人都有快樂時光。
【城南舊事讀后感】相關文章：
《城南舊事》心得12-12
《城南舊事》閱讀心得04-02
城南舊事精彩片段09-30
城南舊事閱讀心得10-10
城南舊事的閱讀心得12-07
讀城南舊事心得01-06
城南舊事推薦理由04-22
城南舊事讀書筆記06-12
《城南舊事》讀書感想范文12-27
《城南舊事》讀書筆記08-19