城南舊事名著讀后感(4篇)
讀完一本經典名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的城南舊事名著讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
城南舊事名著讀后感1
在我初讀“城南舊事”時，我是帶著一種完成任務的心態去閱讀的，可是當我一次次被小英子感動后我就深深的融入到了主人公的世界里……
英子小時本身并不與普通孩子有什么兩樣，只是在妞兒與秀貞的離去后，在蘭姨娘與德先叔的離去后，在宋媽的離去后，在草叢中那個陌生人的離去后，在爸爸與自己天人永隔后，她，長大了，她，也更成熟了，她懂得了離開朋友的難過，懂得了失去親人的哀傷，懂得了因為自己的過錯導致了別人的不幸后的深深的歉疚之情……
對一個孩子來說，英子遭受了別人所沒有的打擊，但又和其他孩子一樣在大人與大人之間聽聽這個，探探那個，她有自己的想法：當媽媽對她說“小英子，看見這個壞人了沒有？將來長大了就把這事兒寫一本書，說一說這個壞人怎么做了個賊，又怎么落得這么個下場。”她反抗了，她的憐憫使她懂得了那個賊的辛酸與內心深處的痛苦，而媽媽卻同更多的人們一樣只看到了贓物，只看到了賊的面孔，只看到了賊所犯下的錯誤卻沒看到賊的內心。大人們心底里對賊更多的是憎恨與厭惡。但孩子們有時的一點好問使他們在隱約間看到了透過賊外表的情景，他們會同情會憐憫，會體諒會同看普通人一樣看待他，不用帶鄙視的眼光看他。
孩子們并不懂男男女女之間的情愛關系，但是守衛他們心中溫暖的家庭是他們與生俱來的本領。小英子不了解爸爸對蘭姨娘所產生的想法但是她的潛意識告訴她爸爸媽媽之間一定有什么事發生了，而爸爸的眼神與動作讓她恨上了蘭姨娘。她開始想方設法的為蘭姨娘找一個愛人，從而使她的家庭不至破碎，使她依舊能感覺到爸爸媽媽，的愛一個都不少。于是她就促成了德先叔和蘭姨娘�？墒钱斔吹阶眭铬傅陌职盅壑械囊豢|悲涼與心痛時她的同情又使她感到有些對不起父親，隱約覺得自己有些自私，有些不體諒爸爸，可是心中天平的方向卻告訴她，她并沒有做錯，她純潔的心靈為了彌補那些對爸爸愧疚的主動為爸爸做事。我們這些小孩子的確不懂大人們所謂的“愛情與婚姻”可是我們的愛護家庭，珍惜家庭卻不知有沒有勝過一些爸爸們或一些媽媽們呢？
小英子用她自身的故事詮釋了孩子們的行為在大人眼中不可理解，也讓我更加珍惜童年時光，蔫知我長大不會同普通人一樣看待那個賊，看待小孩子們的做法呢？
城南舊事名著讀后感2
我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不一樣，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，并且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最終連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
城南舊事名著讀后感3
我獨自坐在秋千上，手捧著《城南舊事》翻開一頁頁，尋找已經逝去的童年……
當我在書柜面前，踮起腳尖，穿過一個個人，尋找書時，《城南舊事》印入眼簾，總覺得它飄散著一股談談的憂傷，于是我買下了它。這本書講的是小英子用自己稚嫩的眼光來講述童年在北平是事，觀看別人的喜怒哀樂、悲歡離合�？赐曛�，有一股復雜的心情涌上心頭
小英子渴望看見大海，常常朗誦著《我們看海去》這首詩，可天真的她并不知道蹲在草叢中的叔叔是個賊，不知道叔叔是否真的會帶她去。不過她還是日思夜想，念念不忘。小英子還非常喜愛駱駝，情不自禁學他們咀嚼的樣子。冬天過去了，期待下一個冬天，期待駱駝隊的再一次到來�？梢廊欢丈穑勨徢宕�，童年卻再也不會停留在那個時光了。隨著成長，漸漸成熟，昔日傻事已經成為過去的幼稚不成熟了。在小英子小學畢業典禮上，她唱著：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”唱著唱著，她流下了眼淚，從現在開始童年將離她遠去，她不能肆無忌憚的笑了，她不能再那么幼稚不懂事了，她不能享受童年的歡樂了。“從現在起，你就不是一個小孩子了，你是個大人了�！彼趯ψ约赫f，也像在對我們說。
不知從何時起，肥大的腳褲變成了緊身褲;昔日無話不談的朋友變得沉默寡言;從牙牙學語到滔滔不絕的話語;總時不時的照鏡子……哦，原來是長大了，童年時光流逝了。成長道路上，童年最為“通暢“，沒有什么需要分辨，沒有什么需要停留，沒有什么需要躲避，不用經歷一道又一道的坎。然而童年時光短暫，只能輕輕嘆息，那是對時光流逝，物是人非的感嘆。童年的作者和我們的金色時代，《城南舊事》也是寄托了作者對童年的美好回憶。那回憶就像一首歌，開始吸引著我們，中間又十分生動，結尾卻悲哀謝幕。希望能讓正在童年時光的人好好珍惜，讓已經逝去童年時光的人好好回味。
暑去寒來，駱駝隊來了又走了，走了又來了，童年也在這歲月的流逝中遠去了。童年的幼稚不在，童年的故事不在。有時童年的小物品就能鉤出一大串一大串的.回憶。這童年時光早已是小英子生命中的一部分了吧。
午后，我合上了《城南舊事》，離開了秋千。蒲公英在風的搖擺下飄蕩，我的發絲也被吹亂了。我越走越遠，那座童年時光里的秋千在我的視眼里漸漸模糊起來。
城南舊事名著讀后感4
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，不知為何，我的心境感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。
這本書是描述舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每一天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事�？墒撬坪鹾镎l都說秀貞是瘋子，不許自我家的孩子靠近惠安館。可是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才明白秀貞為什么會變瘋的。原先，秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛，有了孩子，可是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。
之后秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下頭有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經常把妞兒和小桂子混在一齊。直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發，發現妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。
她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車�？墒怯⒆硬簧岬面�，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發著燒，但她最終還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。之后，英子有一次聽媽媽說原先那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。
本書中的英子用自我稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會，對那些復雜的人和事，她有著自我特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區別，因為她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的，可是它也是從淡藍的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂于助人的善心，像那次她為了別人家一家團聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰，手有余香�！�
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