【薦】讀《城南舊事》有感
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的讀《城南舊事》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《城南舊事》有感1
《城南舊事》是林海音的作品，他描寫(xiě)了林海音童年時(shí)的事跡，那淡淡的儒雅文字，使我第一次看就入了迷。
城南舊事分為6個(gè)故事，1、東陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)2、惠安館3、我們看海去4、蘭姨娘5、驢打滾兒6、爸爸的花落了，我也不再是小孩子。這六個(gè)故事中，流露著林海音童年的真情。
讀著讀著，我心里也出現(xiàn)了一個(gè)天真活潑的小英子：一個(gè)小女孩和自己的爸媽從日本來(lái)到中國(guó)�；莅拆^里的瘋子秀珍和經(jīng)常被打罵的好伙伴妞兒。躲在草叢里的小偷，放棄就生活敢于追求新生活的蘭姨娘，放棄孩子來(lái)照顧自己的宋媽。
這本平凡、樸實(shí)的書(shū)告訴我們?yōu)樗朔瞰I(xiàn)，敢于追求的樸實(shí)精神……
這本書(shū)為我締造了一個(gè)美好的時(shí)代，為我呈現(xiàn)一幅美好的畫(huà)卷，在這幅畫(huà)卷里，平凡、樸實(shí)、美好、純真、一切都那么真實(shí)。
讀《城南舊事》有感2
童年的記憶如大海里航行的船兒，揚(yáng)著帆，劃著漿，在似水的流金歲月里流淌；童年的記憶像鈴蘭花枝頭婉約的夜曲，悠悠的，慢慢的，在你午夜夢(mèng)回時(shí)輕輕奏響……——題記
入夜，小雨淅瀝，掃去了白天的燥熱；蟋蟀啁啾，劃破了夏夜的沉寂。我，獨(dú)倚窗前，手捧《城南舊事》一書(shū)，聽(tīng)著雨聲、伴著蛙鳴，思緒再也無(wú)法平靜，童年的那些事、那些人、那些回憶就這樣在這個(gè)寧?kù)o的雨夜被悄然掀起……
在北京城南的那條小胡同里，有誰(shuí)在小英子的童年生活里留下了串串五彩斑斕的腳�。渴菚�(huì)館門(mén)前的女瘋子還是井邊的小伙伴妞兒？是藏在草地里的那個(gè)小偷兒還是斜著嘴笑的小姨娘？不管是誰(shuí)，這些人都在英子的生命里匆匆而來(lái)，匆匆而去，雖曇花一現(xiàn)，卻成了她生命里無(wú)法抹去的記憶，也見(jiàn)證了她的單純、天真和善良：《惠安館》中，英子想盡辦法促使秀貞和妞兒母女幸福相認(rèn)，甚至為了送妞兒去秀貞那兒發(fā)燒昏迷了一個(gè)禮拜；《我們看海去》中，英子認(rèn)識(shí)了蹲在草叢中的新朋友，他們約定下次一起看海去，可這個(gè)新朋友卻因?yàn)樽约罕槐阋戮熳プ吡�，曾�?jīng)的約定再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，英子懊悔不已；《驢打滾兒》中，當(dāng)宋媽被丈夫用小毛驢接走時(shí)，英子依依不舍地哭著追出小毛驢老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……
伴著書(shū)中的故事一路走來(lái)，小英子童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。惠安館、胡同的井、草垛子、鬧市僻巷、駱駝隊(duì)，如此鮮活地記錄著小英子童年的夢(mèng)。她的童年在悠悠的駝鈴聲中開(kāi)啟，也在悠悠的駝鈴聲中漸行漸遠(yuǎn)，最后在爸爸的花兒落下時(shí)謝幕，留下一地的回憶……我默默地想，靜靜地讀，恍惚中看見(jiàn)冬陽(yáng)下一隊(duì)駱駝緩緩走來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)一串悅耳的駝鈴緩緩傳來(lái)，英子多彩的童年又再一次重臨心頭。
童年是什么?童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活，每一個(gè)故事都是這幅畫(huà)中最獨(dú)一無(wú)二的繽紛色彩！
寫(xiě)到這，思潮此起彼伏，童年的風(fēng)鈴輕輕敲打著我的記憶。窗口的微風(fēng)徐徐吹過(guò)，凌亂了我的長(zhǎng)發(fā)，輕理發(fā)梢，我跟著記憶夢(mèng)回童年：小小的我很野。屁顛屁顛地跟在一群大孩子**后面去田里抓泥鰍，泥鰍沒(méi)抓到，自己卻成了一個(gè)只能看見(jiàn)兩只眼睛烏溜烏溜轉(zhuǎn)的小泥人，我因此成了媽媽嘴里的“泥猴子”。小小的我很瘋。吃完飯，筷子一扔約上三五好友結(jié)伴去瘋，被煙熏得像包公似的我們吃著燒的黑乎乎的烤番薯，你看著我笑得彎了腰，我看著你笑得噴出了飯，笑聲飄蕩在原野的上空。當(dāng)然，天不擦黑，家里肯定見(jiàn)不到我的影子。小小的我很傻。麥子和韭菜我永遠(yuǎn)分不清，吃葡萄不會(huì)吐葡萄皮兒，每次吃雞爪總會(huì)傻傻地問(wèn)媽媽為什么小雞不剪指甲�！靶∩倒稀笔羌胰藢�(duì)我的愛(ài)稱(chēng)。小小的我很甜。不論看見(jiàn)誰(shuí)，我都會(huì)甜甜地叫一聲。奶奶累了，我會(huì)拿起我的小拳頭給她捶捶背，怪不得奶奶常說(shuō)我是她的“小棉襖”……回憶中，一抹微笑悄然爬上了我的嘴角。
童年是什么?童年是一首歌，歌里有我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，那些難忘的趣事就是這首歌中最美妙動(dòng)聽(tīng)的小音符！
此時(shí)，耳邊忽然響起書(shū)中的一句話(huà)：“夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天過(guò)去了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年一去不還了。”一種感傷從心底涌起。是啊，時(shí)光流逝，英子的童年伴隨著漸行漸遠(yuǎn)的駝鈴聲悄悄逝去，只能把那些淡淡的哀愁、濃濃的追思留在這本書(shū)里。我的童年呢？是否還在？驀然回首，發(fā)現(xiàn)我的童年也和英子的童年一樣早已悄悄溜走，只留下那些溫暖的刻在心底的回憶。
童年是什么?童年只是一段流金歲月，歲月里有喜有憂(yōu)有笑有淚，那些最終沉淀下來(lái)的就是我們最抹不去的記憶。
聽(tīng)，靜謐的夜晚，只聽(tīng)見(jiàn)蛙聲陣陣，卻再也聽(tīng)不到駝鈴聲聲�？磥�(lái)，童年再也回不去了，回不去那采花的小坡，那清涼的溪水，那幼稚的想法!再見(jiàn)了，我的童年！我將把你用記憶的畫(huà)冊(cè)裝裱好，讓心靈的童年永存！
讀《城南舊事》有感3
林海音筆下的《城南舊事》是令人回味無(wú)窮的。這本書(shū)語(yǔ)言純樸，字里行間透露出一個(gè)孩童眼中上個(gè)世紀(jì)的北京。
《城南舊事》中每個(gè)篇章的文字都是溫暖的，令人回味無(wú)窮。這本書(shū)主要講了英子小時(shí)候在北京城南居住時(shí)發(fā)生的一系列故事：《惠安館》中，小英子結(jié)識(shí)了“瘋子”秀貞，并與她成了好朋友，一位“好小偷”在《我們看海去》中不幸被抓......作者用娓娓動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)連綴起平常幸福而又令人悲傷的日子，這種寫(xiě)作手法在本書(shū)中一一顯現(xiàn)。
大家都在本書(shū)中看到了屬于英子自己的繽紛世界，而我看到了時(shí)間的流逝與世界的悲歡離合。的確，歲月消逝的太快了，以至于我們感到時(shí)間會(huì)一分一秒流走。對(duì)啊，即然這樣，那我們?cè)趺床荒茏プr(shí)間呢？同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓每一秒都不帶走遺憾，我們每一天都要過(guò)得充實(shí)！
我與大家說(shuō)說(shuō)自己對(duì)世上悲歡離合的見(jiàn)解吧！“輩”、“歡”、“離”、“合”從來(lái)就不應(yīng)該是兩組反義詞，它們應(yīng)該是兩對(duì)好鄰居。有輩才有歡，有離才有合。在歡樂(lè)的時(shí)候，我們感受不到悲的痛苦；在團(tuán)圓的時(shí)間里，我們不知道離別的滋味。人生只有悲歡離合，才算是完整的；世界只有存在悲歡離合，才能是美麗的。所以，大家千萬(wàn)別再痛恨悲傷，厭惡分別了，讓我們好好生活吧！
最后，我把本書(shū)推薦給大家！
讀《城南舊事》有感4
初讀題目，不難品讀這本書(shū)的韻味。城南舊事。默讀這幾個(gè)字，我總會(huì)情不自禁的想起城南一角，小販吆喝，百姓講價(jià)，馬車(chē)嘚嘚嘚嘚地從一個(gè)梳著黃辮子的小女孩面前駛過(guò)的景象。這像一部老舊的留聲機(jī)，有一個(gè)大大的喇叭，吹出來(lái)的聲音卻慢慢悠悠，咿咿呀呀，雖然不再流行，可這老舊里，卻藏匿著數(shù)不盡意不明的時(shí)光剪影。
一條烏黑長(zhǎng)辮子，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇，眼鏡透亮，一笑便有兩個(gè)小淚坑，十分好看。這邊是秀貞的模樣。我很喜愛(ài)想象她笑，和英子一樣，我也喜歡她兩個(gè)小小的淚坑一個(gè)盛的是她朝思暮想的戀人，還有一個(gè)盛的是她牽腸掛肚的女兒。從癡心相愛(ài)，再到癡癡等待，最后因癡情死于火車(chē)之下，成了眾人口中所皆知的瘋子，秀貞的一生，是如此的落魄。她思，她念，她等，那個(gè)去了外地的書(shū)生會(huì)遵守諾言回來(lái)娶她。她摸摸自己漸漸膨脹的肚子，含淚笑著待在這惠安館里；她幻想，她隱瞞，她滿(mǎn)眼癡柔，隨后聞著醉人的桂花香，生下小桂子，但她留給他的唯一珍貴，最后還是被埋沒(méi)在齊化門(mén)下；她瘋，她癡，她傻，她是成了街坊鄰里眼中的瘋子，卻終歸忘不了她所癡。于是總是在那惠安館前望啊望，望了六年。望什么？望她總是為此而笑的臉龐，望那桂花香里響亮的啼哭，更想望到她曾經(jīng)渴望的一切，直到對(duì)上一雙童稚的大眼。那雙眼里含著天真、善良，滿(mǎn)目柔情，悲悲喜喜，沉溺在等待之中，又值得人喜愛(ài)的她。
那雙眼發(fā)現(xiàn)了小桂子。她欣喜，她激動(dòng)，她笑得燦爛，卻哭得那樣凄慘，而與她相像的小桂子英子的小伴侶妞兒，這個(gè)同樣不幸的女孩，牽著她的手，在雨肆意的喧囂中，在火車(chē)刺耳的鳴笛下，在英子細(xì)小的叫喊聲里，隨她不顧一切地向前奔去，但還是逃不過(guò)現(xiàn)實(shí)的火車(chē)被雙雙碾壓。
也許，隨著那幻想的小船行駛在天空之中，是秀貞與妞兒最好的結(jié)局。這是一個(gè)凄美卻又心酸的故事。
于是，英子便搬家了。
諾·我們看海去
我們看海去。這是一個(gè)約定。從英子進(jìn)草叢里，這個(gè)約定就悄無(wú)聲息地開(kāi)始形成了。可真是奇怪，為什么會(huì)有人藏東西在草坪里呢？英子和我想的一樣。這個(gè)答案在結(jié)尾便已經(jīng)揭曉了這個(gè)人是賊。你可以想象一下，一個(gè)穿著白背心，腰挺得直直的，有一對(duì)厚嘴唇的敦厚男人這樣的老實(shí)人，會(huì)是賊嗎？賊在我們的心目中都是兇神惡煞，身著黑衣的。而眼前這個(gè)老實(shí)人，從他的言語(yǔ)之中都能感受他的善良。他有一個(gè)優(yōu)秀的弟弟，自己卻十分頹廢，來(lái)不及自怨自艾了，先供弟弟念書(shū)才是最主要的，他這么想著，卻一小心走錯(cuò)了路。他打心底里信任英子這個(gè)聰明伶俐的女孩，于是將心事都予之相告。他明白，卻不肯承認(rèn)自己明白。他也在迷惑，當(dāng)他問(wèn)英子自己到底是好人還是壞人，英子搖了搖頭，表示不知道時(shí)，看到英子搖搖頭時(shí)，他笑了。還是有希望的。他一定這么想。將來(lái)，等我那兄弟要坐大輪船去外國(guó)念書(shū)的時(shí)候，咱們給他送行去，就可以去看見(jiàn)大海了，看它跟天有什么不一樣。當(dāng)他滿(mǎn)懷希望地說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，他忘了，天和大海的區(qū)別在于天是遙不可及的，沒(méi)能和英子去看海，應(yīng)該是他最后悔的遺憾吧！
于是，英子看著他被逮捕了。
忍·奶娘·驢打滾兒
你們可以想象嗎？女兒是有多么柔情，又是多么堅(jiān)強(qiáng)，你看她一笑也品得出歲月的磨礪，與自身的忍讓。她，蘭姨娘，忍住了三歲時(shí)被母親拋棄的恨；她，宋媽?zhuān)套×藢?duì)兒女的牽掛，用心哺育著英子家的弟弟妹妹。蘭姨娘，纖手握拳，忍過(guò)了四年煙花巷的生活；宋媽?zhuān)燎趧趧?dòng)，忍過(guò)深夜落淚，和切不斷的鄉(xiāng)愁。蘭姨娘，去做姨太太，受到了欺凌與侮辱，最終颯爽拋開(kāi)一切，能屈能伸，留下一抹嫵媚的苦笑；宋媽?zhuān)プ隽四棠�，努力賺錢(qián)，維持家里生計(jì)，可兒子早已去世，女兒也被丈夫送走，滴過(guò)幾滴淚，又紅著眼眶繼續(xù)工作，如驢打滾兒，柔軟的表面下，有一個(gè)堅(jiān)硬的內(nèi)核。她們歷經(jīng)心酸痛苦，表態(tài)卻淡然平常，她們是有著一些小小的丑惡，但她們的隱忍促使她們擁有了新的希望！
于是，英子與他們送別了。
成長(zhǎng)·爸爸的花兒謝了·駱駝隊(duì)
英子快畢業(yè)了。我十分欣慰。但令人悲痛的是，她的爸爸死了。
爸爸最?lèi)?ài)的夾竹桃落了，英子，就這樣立著，曾經(jīng)那么小的人兒，現(xiàn)在也成了巨人，承擔(dān)起家庭的重負(fù)。她不禁想到以前在冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，想起了自己以前學(xué)駱駝咀嚼的傻樣，終于意識(shí)到，童年已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了。秀貞、妞兒、宋媽、蘭姨娘，她都曾用她童稚的`雙眼送他們離去，但她在這期間，卻什么也不知道。她像爬臺(tái)階，一步、兩步、三步等回過(guò)神來(lái)，向后望去，自己已經(jīng)站得很高了，而以前的人，也都沒(méi)了影。城南一角，如今顯得空空落落，如同丟走的童年，只剩蠟黃；如同老舊的留聲機(jī)，突然停止轉(zhuǎn)動(dòng)，貯存了道不盡的舊事。
我們都該成長(zhǎng)，或早，或晚，也許像英子一樣，在平凡又奇妙的生活里一步一步走，無(wú)論有多么不舍，都得將童年放進(jìn)回憶的匣子里，開(kāi)啟新的旅程。
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。
于是，英子就長(zhǎng)大了，驚人地成長(zhǎng)了。
是什么驅(qū)使著這些發(fā)生呢？在這和平的城南之中，能有多大玄機(jī)呢？每個(gè)人都在努力，有些迎來(lái)好，有些迎來(lái)壞。就像現(xiàn)在的我沒(méi)發(fā)現(xiàn)洋洋灑灑幾千字，只是空抹一場(chǎng)淚，現(xiàn)實(shí)是要靠去奮斗，回憶也只能用來(lái)懷念，城南一角，不可能永遠(yuǎn)是如現(xiàn)在這般的。對(duì)，很殘酷，但，卻很公平。有些人覺(jué)得這世間并不公平，是因?yàn)樗麄儧](méi)有去爭(zhēng)取奮斗。就如蘭姨娘，正因?yàn)樗苋�，她�?huì)忍，她才能迎來(lái)自己的愛(ài)情。如此這般，英子的成長(zhǎng)必然是理所當(dāng)然。每個(gè)人，都要面臨成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后，便和英子一樣，去關(guān)上那城南舊事，去尋新了。
城南關(guān)上了大門(mén)，再?zèng)]駱駝與鈴聲了。
讀《城南舊事》有感5
最近我讀了一本書(shū)，那本書(shū)就是《城南舊事》，我得這本書(shū)挺有趣的，里面有各種不一樣的故事，有里面的惠安館，蘭姨娘，我們?nèi)タ春０傻鹊鹊鹊取硗庖膊欢嗾f(shuō)了，我就隨便給你們來(lái)講里面的惠安館吧。
這個(gè)故事是講胡同的惠安館里面有一個(gè)“瘋子”，那個(gè)瘋子的名子叫“秀貞”，有一次英子的媽媽帶著小英子到胡同的惠安館去逛街，小英子一直看著“瘋子”秀貞，小英子的媽媽還以為小英子被嚇著了，趕快帶小英子走，秀貞有個(gè)女兒，她的名字叫小桂子，她們母兩在很早的時(shí)候就分開(kāi)了，秀貞請(qǐng)求影子幫他找到小桂子，英子就滿(mǎn)口答應(yīng)了，英子有一個(gè)朋友，她的名字叫妞兒，她們兩一起捉迷藏，跳房子，養(yǎng)小雞……有一次，英子看見(jiàn)妞兒的脖子上有一個(gè)胎記，原來(lái)妞兒就是小桂子，于是，她們母子倆團(tuán)聚了。
我覺(jué)得英子很善良，秀貞沒(méi)有讓被別人叫瘋子而悲痛，星情低落沮喪，我們要像她們一樣，要樂(lè)觀面對(duì)生活。
讀《城南舊事》有感6
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”收音機(jī)里傳來(lái)這熟悉的歌聲，我也忍不住跟著哼唱起來(lái)，腦海里不由自主出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面……
“在冬陽(yáng)下，駱駝隊(duì)緩緩地走來(lái)，那悅耳的駝鈴聲在干冷的空氣中回蕩�！�
這畫(huà)面似曾相識(shí)可一下子又記不太清楚在哪兒見(jiàn)過(guò)，忽的我猛的一驚，這不就是《城南舊事》中的畫(huà)面嗎？
《城南舊事》這本書(shū)放在我的床邊已經(jīng)很久了，今天再一次拾起，沒(méi)想到它竟深深地吸引了我，我一口氣把它讀完了。這本書(shū)是作家林海音中年時(shí)候?qū)懙囊徊孔詡黧w小說(shuō)。書(shū)中記述了自己七至十三歲的童年生活。字里行間讓我感受到林海音對(duì)童年不舍與珍重。
放下書(shū)的那一刻，小英子在惠安館里的樹(shù)上捉吊死鬼；看見(jiàn)駱駝大塊大塊的從身上掉毛，天真地想拿起剪刀為它修剪；出門(mén)的那一刻，竟發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被門(mén)鉤住了，痛得哇哇直叫……這些畫(huà)面一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
小英子的童年生活可謂是豐富多彩，我的童年生活也絲毫不遜色。那些有趣的事兒可多了，不信，我說(shuō)一件讓你聽(tīng)聽(tīng)。依稀記得那年我8歲，爸爸從超市買(mǎi)回一個(gè)熊貓鬧鐘，說(shuō)是送給我的生日禮物，我十分開(kāi)心。當(dāng)時(shí)爸爸還說(shuō)了些祝福我的話(huà)，記得有一句是時(shí)間就是金錢(qián)，就是財(cái)富。小小的我把這句話(huà)牢牢地記住了，什么，時(shí)間就是金錢(qián)，鬧鐘里金錢(qián)在哪兒呢？于是到處找工具，能找的都找到了，可還沒(méi)見(jiàn)螺絲刀的身影，只好問(wèn)爸爸。爸爸問(wèn)我拿螺絲刀做什么，我還故作神秘，這邊一拿到螺絲刀便開(kāi)始了我的“尋寶之旅”，可是拆了半天也沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)的蹤影，我忍不住了，便去問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)時(shí)間是金錢(qián)，為什么我把鬧鐘拆了也沒(méi)見(jiàn)一分錢(qián)？”爸爸忽然哈哈大笑起來(lái)，弄得我丈二和尚摸不到頭腦，當(dāng)時(shí)的我哪知道爸爸說(shuō)這句話(huà)是告訴我時(shí)間的重要性，直到現(xiàn)在，大人們還常常拿這件事來(lái)笑話(huà)我。
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，童年不知不覺(jué)將進(jìn)入尾聲，希望這美好的童年永遠(yuǎn)停留在我的心頭！
讀《城南舊事》有感7
從翻開(kāi)《城南舊事》的第一頁(yè)，到合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，這本書(shū)的故事一直縈繞在我的心頭。
恍恍忽忽，她那簡(jiǎn)潔又流露出童真童趣的文字總是浮現(xiàn)我的腦海里，她以自己的童年為背景，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述了主人公英子從幼年變成少年的一段不平凡的心路歷程。
讓我感觸最深的是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。這篇文章主要講了作者想要爸爸去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮，可是爸爸重病卻起不來(lái)，無(wú)法參加她的畢業(yè)典禮。以前她平時(shí)總是晚起、遲到，還因此挨了打，可是這一次她起得很早，克服了自己的小毛病，成功得到了畢業(yè)證書(shū)。她知道小學(xué)畢業(yè)后，自己已經(jīng)不再是小孩子了，因此，自己事要自己去完成。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”----結(jié)尾這句話(huà)多么簡(jiǎn)而不凡，也使人意猶未盡。作者通過(guò)小女孩英子童稚的雙眼對(duì)自己的童年往事進(jìn)行了回憶，從六歲到三十歲，從幼年到少年，從小孩子變成了自認(rèn)為心理上成人......
童年是多姿多彩，有快樂(lè)、有悲傷、有興奮也有失落。童年是最天真的時(shí)候，也是人這一生中最美好的階段，我現(xiàn)在正享受著......雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境給我們一定的壓力，但相比二十年代末，我們現(xiàn)在的生活條件、家庭環(huán)境真得不知好了多少倍。我們現(xiàn)在真的是衣食無(wú)憂(yōu)，不但未經(jīng)歷至親的離去還經(jīng)�？梢栽诟改赣H的懷抱里撒嬌。有時(shí)我總是會(huì)討厭媽媽對(duì)我的“過(guò)分照顧”和“關(guān)注”,也討厭她對(duì)我“喋喋不休”，可是看完《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨也是對(duì)我深深的愛(ài)。
把握好我們的童年時(shí)光，讓生活的每一天都色彩斑斕，也讓她成為明天最美好最難忘的記憶吧！
讀《城南舊事》有感8
近期，我閱讀了《城南舊事》。這本書(shū)從一個(gè)童稚的小女孩——林英子單純的視角來(lái)寫(xiě)，帶我體會(huì)了舊社會(huì)女性的不幸。
在當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)，既有社會(huì)底層的勞動(dòng)?jì)D女，又有一般的知識(shí)階層的女性，還有姨太太等社會(huì)上層的女性。但是不管她們擁有什么樣的社會(huì)地位，都同樣遭受了被壓抑的凄慘命運(yùn)。
英子家的奶媽宋媽?zhuān)捎诩揖池毟F，又得養(yǎng)活自己和兩個(gè)兒女，只好狠下心來(lái)，離開(kāi)孩子們外出工作。她省吃?xún)�用，一年到了，便把攢下來(lái)的幾個(gè)血汗錢(qián)交給丈夫。但她嗜酒成性的丈夫卻賣(mài)掉了小女兒，后來(lái)大兒子也溺水身亡。
《惠安館》里的秀貞與青年學(xué)生思康相愛(ài)，她在戀人被迫出走，并且音訊全無(wú)，剛生下來(lái)的女兒又被父母扔到城外的雙重打擊下而發(fā)瘋。在一個(gè)漆黑的夜晚，她帶著剛剛相認(rèn)的妞兒，也就是自己的親生女兒小桂子去尋找愛(ài)人，結(jié)果母女倆都慘死在了火車(chē)的車(chē)輪下。
在蘭姨娘三歲的時(shí)候，她的母親為了給蘭姨娘的哥哥治病，把她賣(mài)了出去。十四歲的時(shí)候被賣(mài)到北京成了一名青樓女，十六歲時(shí)開(kāi)始接客，蘭姨娘一直過(guò)著人前歡笑人后落淚的日子。好不容易被迷戀她的施大爺接回了家，一大家子卻又容不下她，而施大爺實(shí)際上也對(duì)她很輕視，于是，蘭姨娘被迫選擇了離開(kāi)。
想做母親卻不能當(dāng)，追求幸福生活卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，思想行為不能被父母和社會(huì)所理解，不得不遭受不幸與痛苦……這些事情，舊社會(huì)的女性經(jīng)常會(huì)碰到。作者林海音通過(guò)宋媽、秀貞和蘭姨娘三人，深刻地揭露了封建道德傳統(tǒng)對(duì)女性無(wú)情的摧殘與扼殺。
沒(méi)有自主何來(lái)幸福，沒(méi)有自立就沒(méi)有快樂(lè)。而自主自立，首先是要為自己負(fù)責(zé)。在可以為自己負(fù)責(zé)，可以為自己爭(zhēng)取的今天，我們?cè)摮蔀樵鯓拥呐�。我不禁陷入深深思考…�?/p>
讀《城南舊事》有感9
“每個(gè)人的童年不都是這樣的愚欸而神圣嗎？”這是林海音的理解，也是她緬懷童年時(shí)光的獨(dú)特方式。通篇雖未有一些富麗堂皇的語(yǔ)句描繪，但卻有一種樸素平實(shí)的美和真實(shí)的生活感，簡(jiǎn)單親切與平易近人�；蛟S簡(jiǎn)約真切的文風(fēng)才是素淡之美，而這又使這本書(shū)的魅力增添了不少。
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念，童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。因?yàn)槭湃サ臇|西永遠(yuǎn)都不會(huì)再有，所以才值得珍惜，值得永遠(yuǎn)地紀(jì)念，值得在靈魂中留下深深的烙印，留下那恒古不變的回憶……。
—意識(shí)深處的那一場(chǎng)童年的戲劇真的謝幕了嗎？不，還沒(méi)有。一切都因人而異，心在過(guò)往就還在，純真的心才是最真切的感受，既是真實(shí)，也是甜蜜，快樂(lè)充實(shí)的感覺(jué)也會(huì)重新體驗(yàn)，不會(huì)遜于那時(shí)的生活。真正的歡樂(lè)在心中，那才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不折不扣的歡樂(lè)，是發(fā)自?xún)?nèi)心源泉的純粹快意。
但是月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，沒(méi)有什么會(huì)是完美的，快樂(lè)的背后必有悲傷，我們的小英子也不例外了。“親愛(ài)的爸爸也去了，我的童年結(jié)束了�！敝劣H之人過(guò)早的離去是對(duì)一個(gè)人非常沉重的打擊，不管怎樣——畢竟那是父親��！沒(méi)有了父親，就少了一份愛(ài)，少了一個(gè)最?lèi)?ài)的人，也將產(chǎn)生無(wú)法挽回的悲痛記憶。
而讓我驚異的是，年僅十二歲的小英子居然能扛下來(lái)，背負(fù)起這個(gè)年紀(jì)的女孩不該背負(fù)的責(zé)任，那些不應(yīng)有的經(jīng)歷——童年美夢(mèng)，頓然破碎。這是一份成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)，而她童年的純真也是讓人倍生親切之感，如此之多的人都愿意與她交往，傾訴心里話(huà)，并且喜歡這個(gè)小女孩，都因?yàn)樾∮⒆幽羌冋婵蓯?ài)的善良童心呢。
《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著時(shí)光的洪流，事物的變遷而最終都離開(kāi)她，甚至當(dāng)親愛(ài)的父親也“走了”時(shí)——童年就此已了然成了定局，驟然失色。
曾說(shuō)童年就像那彩色的泡泡，有著流光溢彩的表面和不為人知的內(nèi)心，人心難辯，一縷哀怨淡淡，一抹相思沉沉……
看著這本書(shū)，心頭也偶有漾出些許暖意，因?yàn)橐埠苌倏吹竭@樣純樸而又不失華麗的作品。沒(méi)有刻意表達(dá)什么，只是用一個(gè)孩子最真實(shí)的眼光看待事物，描述出一個(gè)舊時(shí)的北京城。它是那樣不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名奪利之心。
這個(gè)世界上的事物終究都是生命的過(guò)客，因這一切都在時(shí)間的變遷中慢慢流走。如果不能永遠(yuǎn)留住童年——那就把它深深地珍藏在心底吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)，也是對(duì)這段回憶最后的紀(jì)念了……。
讀《城南舊事》有感10
“欸——賣(mài)哎好吃得欸——蘋(píng)果青的脆甜瓜咧——”“吃蘿卜就滿(mǎn)地爬咧！喚榧勒子兒��！”
胡同里的叫賣(mài)聲打成一片。
唱話(huà)匣子的，背負(fù)著一個(gè)大喇叭來(lái)了。換取燈兒的，帶著一個(gè)絨布帽子來(lái)了。瞧那賣(mài)酸梅湯的還像唱梨花鼓似的耍著他的銅碗。
這里是林海音——一個(gè)孩子眼中簡(jiǎn)樸、親切的老北京。
翻開(kāi)這本北平的畫(huà)卷。英子眼里溫情的事物是孩子眼里單純懵懂的想法。學(xué)駱駝嚼，還會(huì)把鼻子頂著金魚(yú)缸一張一張的學(xué)金魚(yú)喝水；耐心的聽(tīng)秀珍的絮叨，為一個(gè)不曾見(jiàn)面的小桂子落淚；還會(huì)站在午后的假大街上疑惑的她的“秘密朋友”是好人還是壞人？當(dāng)無(wú)意間看見(jiàn)爸爸抓住蘭姨娘的手而轉(zhuǎn)身跑到廚房去看見(jiàn)正炒菜大肚子的媽媽是不禁傷心的哭起來(lái)。返樸歸真的故事中串在一起，在細(xì)微處滲出純真。
而在童年交織著的哀婉的事，又怎能逃得過(guò)呢？在細(xì)膩的文字間，那為了供弟弟上學(xué)的賊，秀貞不幸的遭遇，在異地工作了三四年未回家的宋媽歷經(jīng)的悲痛。在他稚嫩的童年里相互交織著悲喜，在澄澈內(nèi)心深處，是對(duì)他人著想的一種情思。她內(nèi)心對(duì)每位角色的安慰和真真切切質(zhì)樸的童心，成人世界里的一切復(fù)雜的東西，一切物欲橫流目光。在她敏感、真誠(chéng)的心中對(duì)每位角色的安慰和真真切切質(zhì)樸的童心。
在他離別童年的鏈口處，當(dāng)爸爸的花兒落了時(shí)，與父親離別的哭號(hào)里，透露著他對(duì)父親永久的思念。父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了13歲的小英子。那美好的童年也結(jié)束了。成長(zhǎng)伴隨著離別，而離別又何嘗不是另一種出發(fā)和長(zhǎng)大呢？
每個(gè)人的童年都是一本和諧自然的畫(huà)冊(cè)，是人生中最美好的影像中投射出的光彩。在我的童年，我渴望長(zhǎng)大。正在長(zhǎng)大以后，我又渴望童年。小時(shí)總是覺(jué)得長(zhǎng)大心那么的自由，可以喜氣洋洋的說(shuō)：“我是大人了！”而現(xiàn)在又是多么向往童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在我逝去童年里，伴隨著我童年的家鄉(xiāng)也即將離我而去。當(dāng)終日炊煙裊裊，和藹的小村莊被挖掘機(jī)踏為平地時(shí)。似把我的童年所有的記憶都帶走了。那伴我十二個(gè)春秋的小屋，深深葬于地下。在挖掘記憶深處美好的童年時(shí)。翻開(kāi)《城南舊事》那本發(fā)黃的紙頁(yè)細(xì)細(xì)品閱其中。林海英對(duì)北平的思念一字一句躍然紙上。她心中美好的童心傾訴在紙上。
它告訴我，只要擁有童年里最純真樂(lè)觀無(wú)憂(yōu)的心。即使長(zhǎng)大了，那埋藏于內(nèi)心深處的，仍是一顆明凈純潔的童心，它經(jīng)久不衰，永垂不朽。那永遠(yuǎn)存留下來(lái)的“童年”，豈不更加美好，更加的令人向往與憧憬呢？
“讓實(shí)際的童年過(guò)去，讓心靈的童年永存下來(lái)�！蹦怯肋h(yuǎn)的童心扎根在我內(nèi)心深處，向著更燦爛的明天奔跑……
讀《城南舊事》有感11
從不會(huì)想到，我會(huì)為一本書(shū)，蘊(yùn)積下這么多感動(dòng)；從不會(huì)想到，有那樣一段往事，讓已逝的童年又重浮于心頭。
我一直以為，名著都是復(fù)雜難懂，語(yǔ)言拗口，讓人難以理解的作品，但林海音讓我記住了一個(gè)孩子和一段往事，這個(gè)孩子叫英子，這段往事叫“城南舊事”。 全書(shū)通過(guò)英子的視角向我們講述了老北京大雜院里形形色色的人物以及發(fā)生的許許多多的故事。濃濃的詩(shī)意和天真中不乏幾絲淡淡的憂(yōu)傷，卻猶如清新的花香，久久彌漫心頭，散之不去，讓我隨書(shū)中的人物同歡樂(lè)，共哀傷。
還記得英子在惠安館門(mén)房里學(xué)金魚(yú)吐泡泡時(shí)的天真、可愛(ài)模樣；記得蹲在草地里的那個(gè)人對(duì)英子的一份承諾；記得“我們看海去，我們看海去”那童稚的讀書(shū)聲；記得黃板兒牙騎來(lái)的那頭愛(ài)打滾的毛驢，記得驢脖子上清脆的鈴鐺，記得蘭姨娘和四眼狗一起走時(shí)，馬車(chē)揚(yáng)起的滾滾灰塵，當(dāng)然還記得那垂落，散亂的夾竹桃······
于是，經(jīng)歷了這么多事以后，英子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，是小小的大人——
蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō)，英子等你長(zhǎng)大了，有出息了，我們看海去；
蘭姨娘臨走之前說(shuō)，英子，你長(zhǎng)大了，可不能再惹你媽生氣了；
宋媽騎著毛驢和黃板兒牙回鄉(xiāng)下時(shí)說(shuō)，英子，弟弟還小，別老告他的狀。
一句句話(huà)語(yǔ)，一幕幕場(chǎng)景都隨著“我”的長(zhǎng)大沒(méi)了影子，他們是隨著“我”失去的童年一起失去了嗎？答案似乎需要我們自己去尋找，答案又似乎不言而喻。
但是生活的軌跡就是這樣，誰(shuí)也無(wú)能為力，我們不是已經(jīng)聽(tīng)到英子那堅(jiān)定的心語(yǔ)，“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子？”
于是當(dāng)我們種滿(mǎn)花壇的蒲公英開(kāi)花時(shí)，當(dāng)那種子隨風(fēng)飄散結(jié)出累累碩果時(shí)，我們已長(zhǎng)大，安安靜靜的長(zhǎng)大，所以雖然我們無(wú)法阻止歲月的流逝，時(shí)光的變遷以及我們的成長(zhǎng)，但童年卻永遠(yuǎn)是一段動(dòng)人的旋律，一個(gè)奇幻的魔方，一顆記憶的珍果，被永遠(yuǎn)珍藏。無(wú)論是英子還是我們，將來(lái)還有很長(zhǎng)一段路要走。也許在某個(gè)寂靜的黃昏，我們會(huì)憶起英子的“城南舊事”，當(dāng)然還有我們的明媚童年。
讀《城南舊事》有感12
每次周末我都會(huì)讀林海音的作品《城南舊事》，這本書(shū)讓我深受體會(huì)，也給了我很多感悟，使我明白人生的意義。
我最喜歡主人公英子，年僅六歲的她竟比大人都富有同情心，樂(lè)于助人。她在城南的生活給她帶來(lái)了許多的煩惱，但是她還是很樂(lè)觀，畢竟是小孩子嘛，難免會(huì)淘氣一些。秀貞是一個(gè)不受人待見(jiàn)的瘋子，沒(méi)人喜歡她，每次有人路過(guò)都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)，秀貞的內(nèi)心痛痛的，秀珍媽媽很疼她，反而是秀貞的爸爸覺(jué)得很丟人。英子每次經(jīng)過(guò)秀貞家門(mén)口都相互微笑，但是英子的媽媽總是打破這美好的情景。有一次，英子一人經(jīng)過(guò)時(shí)，秀貞努力向她招手，英子發(fā)現(xiàn)秀貞很瘦，臉色蒼白，但是臉上永遠(yuǎn)留著笑容。就在這一次，英子和秀貞成為了好朋友。
有一個(gè)女孩兒叫做妞兒。在一個(gè)商店里，兩人認(rèn)識(shí)了，還成了知心的朋友。雖然英子很開(kāi)心，可是英子不久后打聽(tīng)到了秀貞和妞兒的背景，她們都不能夠和自己的親人相聚。妞兒見(jiàn)不到媽媽?zhuān)阏湔也涣怂伎怠Ｒ虼吮惆炎约旱纳斩Y物手表給了妞兒，把媽媽的手鐲送給秀貞，去找思康。這樣的英子你們喜歡嗎？這樣的英子和我們有差距嗎？最后憑借英子自己的努力，讓秀貞、妞兒兩個(gè)人實(shí)現(xiàn)了愿望。
我也有一個(gè)母親，全村人都認(rèn)為她是個(gè)傻子。我的媽媽每天沖著我笑，我也會(huì)回頭繼續(xù)沖她笑。有一天我的姐姐買(mǎi)回了一個(gè)雞爪和一根烤腸，姐姐把肉多的雞爪給了媽媽?zhuān)o了我一根腸，我很開(kāi)心。但是很想吃那個(gè)雞爪。我把腸吃完后，媽媽還沒(méi)有吃，她便把雞爪兒給了我。我說(shuō)：“媽媽我不要，你吃吧”！可媽媽笑了笑，又將它塞給了我。我邊哭邊吃，也是人生中的第一次心酸的哭，第一次的母愛(ài)，也讓人生嘗到新滋味了……
這本書(shū)用優(yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)了友誼，同時(shí)寫(xiě)了老北京貧苦的景象，寫(xiě)了人性，一個(gè)人也沒(méi)有人搭理瘋子，可勇敢的英子卻和秀珍成為了朋友，妞兒有了自己的母親，我也有自己的母親，我們都是家里的寶，母愛(ài)是偉大的，即使是一個(gè)受人嘲笑的母愛(ài)……
讀《城南舊事》有感13
近幾天，我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這是一部以作者林海音七歲到十三歲生活為背景的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)“惠安館”、“我們看海去”“蘭姨娘”、“驢打滾兒”等幾個(gè)故事回憶了作者二十世紀(jì)二十年代在老北京城的童年。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，充滿(mǎn)童真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
讀著文中“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但童年卻一去不復(fù)返了。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了”及篇尾“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，我隱隱感到一些傷感。這幾句話(huà)讓我體會(huì)到了時(shí)間的無(wú)情。作者以?xún)?yōu)美而憂(yōu)傷的筆調(diào)把她想念的童年寫(xiě)下來(lái)，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。我突然意識(shí)到：我的童年呢？它是不是也正在慢慢地離我遠(yuǎn)去？我快要五年級(jí)了，過(guò)了暑假就是“五零四班”了。我感覺(jué)我離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了�？墒牵倚r(shí)候童真的一幕幕，怎么還在我眼前飄來(lái)蕩去？在胡涂亂畫(huà)的筆記本里，藏著我的童年；在小得無(wú)論怎么擠也擠不進(jìn)的衣物里，藏著我的童年；在被我用鉛筆畫(huà)得面目全非的橡皮上，也藏著我的童年。這些都是我童年的美好記憶，我要把他們好好地藏在腦海中！
小小的一本書(shū)，竟給我如此大的感悟！我下決心，一定要多讀好書(shū)，明白更多的道理。
讀《城南舊事》有感14
每一座城內(nèi)，都生活著一個(gè)孩子；每一個(gè)孩子，都有著一座城。
我總不理解，為什么童年的記憶是那麼難以忘懷。直至我讀懂了那兩本書(shū)，《城南舊事》與《呼蘭河傳》，才搞清楚原先是由于，孩子的內(nèi)心是最純真的，從不容易染上一絲一毫凡俗的氣場(chǎng)，因此孩子的記憶中，會(huì)有喜有悲，但，從不容易有權(quán)益與沖動(dòng)的交纏。在漫長(zhǎng)的東北地區(qū)，有那麼一個(gè)小鎮(zhèn)，喚作呼蘭河。
在北方地區(qū)的崇山峻嶺間，經(jīng)歷那麼一座城市，喚作北平。去呼蘭河，看一下祖父的園子。
一切都是那麼當(dāng)然�；ǘ浔粻N爛的陽(yáng)光喚起了，對(duì)著大家璀璨地笑。鳥(niǎo)兒一不留神飛上天來(lái)到，可也沒(méi)忘說(shuō)一聲，天空的白云又轉(zhuǎn)變出了哪些花式，東風(fēng)又在哪兒留了情；小蟲(chóng)子在竊竊私語(yǔ)呢，忙著討論今春哪朵花開(kāi)得最艷，哪株農(nóng)作物綠得像要滴出水量來(lái)。墻頭的蜻蜓總也飛很近，孩子的歡笑聲總也停不了。那最漂亮的大紅色蝴蝶啊，立在一株農(nóng)作物上撲扇著羽翼，倒像蝶夢(mèng)一般，令人難辨孰真孰假。
天空藍(lán)悠悠的，沖大家笑了笑，又在那里高高地呆著。
墻邊的櫻桃樹(shù)，可從不結(jié)果子；那芬芳能夠傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的玫瑰花，如今才不久長(zhǎng)出了嫩綠的葉片。拿頂草帽遮擋住臉，在這里園子里放肆了睡意，悠悠睡去，為自己一個(gè)碧海藍(lán)天的夢(mèng)。
祖父的園子，始終是開(kāi)心的，隨意的。就算祖母一直罵，祖父也陪著小小蕭紅，在園子里不亦樂(lè)乎。祖母過(guò)世，蕭紅便跟隨祖父一句一句念詩(shī)“人面不知何處去，桃花運(yùn)依舊笑春風(fēng)”。因此又想起了那棵櫻桃樹(shù)，它20xx年開(kāi)不盛開(kāi)？
祖父是哪個(gè)能夠一直容著蕭紅的人，就算爸爸媽媽也不太喜愛(ài)她，還可以將她看作心中至寶；就算她調(diào)皮在他遮陽(yáng)帽上插了一圈的花，還可以和她一起開(kāi)懷大笑；就算那麼不講理地要淹死鴨子，還可以絕不發(fā)火地哄著她，由于他愛(ài)哪個(gè)孩子，因此他可以用自身的一切去守衛(wèi)她。去呼蘭河，去逛一逛七月十五的盂蘭會(huì)。
在小河邊，等待月亮高高地升起來(lái)，看和尚學(xué)會(huì)放下一盞盞河燈。那燈光效果，一定會(huì)把河流點(diǎn)亮吧？?jī)H僅不知道是否會(huì)連月亮的光也掩了以往呢？
等燈漸漸地滅了后，那長(zhǎng)長(zhǎng)一道河流上便只剩余一個(gè)玉盤(pán)一樣月亮了。去北平，去草甸子里找找。
很高很高的野草叢里，說(shuō)不定藏了一個(gè)人，幫我講下他的故事，送我一把玻璃球；說(shuō)不定能夠?qū)ふ乙粋�(gè)人，聽(tīng)我一句一句的記誦“我們看海去”那篇課文內(nèi)容，定好一起去看海的承諾；說(shuō)不定能遇上一個(gè)人，親身經(jīng)歷一段一些荒誕的友情。
我愿堅(jiān)信草甸里那男生說(shuō)的話(huà)他并不是壞蛋。對(duì)啊，一個(gè)一心要供侄子念書(shū)的人是壞蛋嗎？一個(gè)肯和小女孩坦誠(chéng)相待的人，會(huì)是壞蛋嗎？一個(gè)和英子一樣期待著海洋的人，會(huì)是壞蛋嗎？他僅僅用了不正確的方式 嘗試去存活罷了。英子說(shuō)，她長(zhǎng)大了要做一個(gè)寫(xiě)故事的人，但在她即將寫(xiě)的小故事里，始終也不會(huì)有因偷東西而遭受處罰的可恨竊賊，總是有一個(gè)擁有 極厚的嘴巴，用無(wú)可奈何語(yǔ)調(diào)訴說(shuō)著生活艱苦的人。英子的全球里，是僅有善的，她對(duì)待全球的方法與大人不一樣，由于她是善解人意的，因此她身旁的一切也是善解人意的。去北平市，去惠安館里找找秀珍，去井打窩周邊這種妞兒。
坐著惠安館窗子邊，一邊看見(jiàn)蠶吃桑葉，金魚(yú)吐泡泡，一邊聽(tīng)秀珍講著思康三叔的小故事，讓她用桂花油梳頭發(fā)，再緊緊記牢那一句讓小桂子早點(diǎn)回家用餐的囑咐。
去和妞兒一起踢銅錢(qián)兒，看她一扭一扭地踢，看她一笑起來(lái)臉部那麼了解的2個(gè)淚窩，聽(tīng)她憤憤地說(shuō)“要找她親媽”去，因此去偷了媽的鐲子來(lái)，偷偷帶她去見(jiàn)秀珍。
隨后，不知道怎的，就去醫(yī)院醒來(lái)時(shí)，仿佛一切都沒(méi)存有過(guò)。迅速搬了新房子，擁有新的生活。母親也認(rèn)為她把一切都忘記了。那麼確實(shí)忘掉了沒(méi)有？一些物品，藏在心里，有時(shí)候會(huì)悄悄地疼。
呼蘭河，是蕭紅的呼蘭河，殊不知陪她長(zhǎng)大了的祖父，還是離開(kāi)了。北平，是英子的北平，殊不知給她較大 危害的父親，還是離開(kāi)了。
園子里以前住了祖父，如今埋了祖父。巷子里以前歡笑聲縈繞，現(xiàn)如今一片清冷。
時(shí)間一直會(huì)帶去些哪些的，因此發(fā)展，一直都隨著著喪失。從童年的小熊布偶，到相隨很多年的盆友，再到兒時(shí)。大家目送著兒時(shí)越來(lái)越遠(yuǎn)，最后只在記憶力的一隅留有一個(gè)淡淡的印痕，此后，大家笑得已不童真，哭得也已不完全。
讀《城南舊事》有感15
書(shū)，是精神的支柱；書(shū)，是白紙上絢爛的一筆；書(shū)，更是在平平無(wú)奇的生活中的那一縷光。在我讀過(guò)的書(shū)中.最令我印象深刻的一本書(shū)莫過(guò)于是《城南舊事》。
“草被風(fēng)吹得向前倒，打著我的頭，我只看見(jiàn)草上面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那塊藍(lán)色的海，不，藍(lán)色的天�！薄冻悄吓f事》這本書(shū)抒發(fā)了英子對(duì)于善惡的認(rèn)知,經(jīng)歷了悲歡離合，卻仍然堅(jiān)強(qiáng)的勇敢地生活。
善良單純的英子并不介意和瘋子，小偷打交道，通過(guò)與他們的交往,讀懂了他們內(nèi)心的痛苦與無(wú)奈，并且對(duì)他們的遭遇表示十分地同情與憐憫。這便引發(fā)了我的深思。因?yàn)槲艺J(rèn)為在生活中我并不是那么地不介意與一些小偷打交道，甚至對(duì)他們表示極度的厭惡與憤恨，對(duì)他們的所作所為感到恥辱，我從來(lái)沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)去思考問(wèn)題。我應(yīng)該在考慮問(wèn)題時(shí)，站在他們的角度去分析問(wèn)題，而不是一味堅(jiān)持自己的想法，也許會(huì)適得其反。
“走過(guò)院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了�！备赣H臨走前的叮囑，讓我去銀行寄錢(qián)，都寫(xiě)出了童年的漸行漸遠(yuǎn)，父親的離去，都表明了“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候該獨(dú)當(dāng)一面了。
我們?cè)谏钪袘?yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)一些人，一些事，嘗試著用自己的辦法去解決，完善，而不是一味詢(xún)問(wèn)他人的建議，有些時(shí)候，獨(dú)立會(huì)使人內(nèi)心更加堅(jiān)定。
善良，是黑暗世界里的一束光芒，我們無(wú)論在什么時(shí)候都要熱心幫助他人。因?yàn)樯屏嫉拿卦E是去幫助與熱愛(ài)。
書(shū)，是人的精神食糧。這部《城南舊事》我已經(jīng)刻骨銘心，令我記憶猶新。
【讀《城南舊事》有感】相關(guān)文章：
讀城南舊事有感08-05
讀《城南舊事》有感09-15
讀《城南舊事》有感12-28
讀城南舊事有感12-28
讀《城南舊事》有感01-05
讀《城南舊事》有感01-05
讀《城南舊事》有感01-06
★讀《城南舊事》有感01-07
讀《城南舊事》有感11-06
讀《城南舊事》有感05-26