五年級《城南舊事》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的五年級《城南舊事》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級《城南舊事》讀后感1
讀一本好書，就像和一個品德高尚的人親切友好的交流，之中，沒有辯論沒有爭吵，其中，我最愛的書就是《城南舊事》。
《城南舊事》共有六個小故事。在這六個故事中。我最愛的還是《惠安館》。《惠安館》這個故事講的是作者林海音奶奶小時候和一個瘋子——秀貞稀里糊涂地交朋友，然后還幫她一起拐跑了王大媽的妞兒，最后，又把自己媽媽的金鐲子偷來給她當(dāng)找丈夫的盤纏。每當(dāng)讀到這個故事的時候，就會情不自禁地想到我自己小時候的傻事。
那是一個陰雨綿綿的下午，我跟小伙伴玩的時候發(fā)現(xiàn)在路旁的芭蕉林下有一個人在乞討。之后，我就要小伙伴先去玩，自己回家從儲錢罐里拿了二十元給那個乞討的人，回到家之后，我坐在沙發(fā)上很開心，因為覺得自己做了件好事。后來，我又細(xì)想了一下，我發(fā)現(xiàn)那個人有手有腳，卻不去工作，他是不是騙子呀！想著想著，心里很是困惑。馬上，我自己被騙了，趕緊回到那里的時候，那個騙子已經(jīng)不見了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，再也不會像小英子一樣做傻事了。
五年級《城南舊事》讀后感2
這本書我早就聽爸爸媽媽說過，卻沒想到在這本書中，文字的力量也是如此的神奇，它讓我想起了當(dāng)時老北京人生活的貧苦和樸素。
故事中的英子，就如我現(xiàn)在的天真，作者讓我和文中的英子一樣，用童稚的眼神去觀看大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，那個年代，周圍人的命運，一直牽著英子的心，也牽著我的心。
惠安館內(nèi)被稱為瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為了供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、長住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿在英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物 ， 也是教會她許多道理的人。
讀著《城南舊事》，我的眼前仿佛看到了天真善良的英子。她雖然小，但她有一顆純潔的心。
讓我印象最深的還是蘭姨娘那一章，自從蘭姨娘到英子家住，全家人都不喜歡她，爸爸卻除外，有一次：爸爸和蘭姨娘躺在床上，枕著媽媽繡的鴛鴦?wù)恚硎苤臉啡�，完全把英子還在屋里忘了，英子這時覺得媽媽特別可憐，蘭姨娘隨時可以取代英子媽媽的地位，蘭姨娘和爸爸在享受，可媽媽卻像個仆人似的在廚房火熱朝天的做飯，還挺著個大大的肚子……
一切的一切，記述了一個小女孩的成長，記述了北京老胡同里的故事，記述了一段現(xiàn)代人無法體會的，快樂而憂傷的城南舊事。
五年級《城南舊事》讀后感3
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”。每當(dāng)耳邊回響起這首歌，我便又想起了《城南舊事》這本書。
在那寒冷的冬日里，一群人騎著駱駝來到主人公小英子家送煤。英子看到駱駝脖子上戴著一個鈴鐺，好奇的問父親是做什么用的。父親告訴英子，可能是為了讓附近的動物提高警覺吧�？捎⒆硬贿@么認(rèn)為。她天真的說：“不，爸爸，駱駝在沙漠里走著，很無趣，所以人們給它帶上鈴鐺，讓它高興一點兒！”讀到這里，英子那可愛無邪的模樣立刻浮現(xiàn)在我的眼前。她笑得那么恬靜，兩個小酒窩深深地印在臉上。
全書描述了一個活潑善良，對生活充滿了好奇的小英子的形象。她用真心去接受生活中的每一個人，充滿著正義感。她正是作者林海音的小時候的原型再現(xiàn)。在那樣一個落后封閉的世界里，童心依舊是那么純真，依舊能尋找到美好的事物，開朗樂觀的生活，現(xiàn)在的我們還怎么能夠有太多的不滿與抱怨呢？正如作者在出版后記中說:“多么想念北京城里那些景色和人啊！”
我正在經(jīng)歷著童年的美好時光，我希望自己在許多年后，能夠記住所有的快樂與幸福，讓這份美好的記憶永久留存吧！
五年級《城南舊事》讀后感4
《城南舊事》這本書，雖然僅僅只有四個故事題目，但是他們卻能讓我覺得自己也仿佛進(jìn)入了故事的仙境里面去了一樣，這四個題目分別是城南舊事·婚姻的故事·孟珠的旅行和晚晴。
你一定是個愛聽故事的小朋友吧！下面我就給你講一個城南舊事的故事吧！太陽從大玻璃窗透進(jìn)來了，照在大白紙糊的墻上，照到三抽屜上，找到我的小床上來了。（一下成我）我被宋媽的雞毛撣子給弄醒了。媽媽和我到集市上買了菜后，不知不覺地走到了“灰娃館”前面。他準(zhǔn)是在算一天共買了多少錢的東西。我跟在媽媽后面，一直著瘋子，竟忘了回家的路。后來我才知道瘋子為什么會瘋，因為她的孩子一生下來，就一落地，趁著天沒亮，送到文化門城根底下去啦！反正不是讓野狗吃了，就是讓人撿走去了。這姑娘就打瘋了，可憐他爹娘生了這么一個姑娘。
我回到家里，只見宋媽正在數(shù)著幾句丹鳳牌的紅頭洋火，老婆子把破爛紙往他的大筐里面塞呀塞呀！鼻子里還吸著流鼻涕。只見妞兒拿著兩三件衣服來找我，說要和我去找他親爹親娘。
在一個下雨天，我似乎感冒了，月了妞兒在一起。我糊里糊涂地說著，拉開妞兒那條狗尾巴辮兒，可不是，我看見那雜亂的黃頭發(fā)里，中間是由一塊指頭大的清記。我?guī)е喝ヒ姱傋�，瘋子見了妞兒，急忙拿起行李寄著妞兒的手上了一輛洋車走了。
這個城南舊事的故事告訴我們：雖然瘋子找不到小桂子（指妞兒），但是在我的帶領(lǐng)下終于找到了小桂子。說明了只要有愛，就會有奇跡發(fā)生。
五年級《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》這本書是臺灣女作家林海音寫的。
這本書的故事情節(jié)生動有趣，主要講了小主人公英子七歲到十三歲時，生活在北京城南看到和聽到的故事。小英子結(jié)識了很多人物：有斜著嘴笑的蘭姨娘；騎著小驢回家的宋媽；不理小孩子的德先叔叔；椿樹胡同的瘋女人；井邊的小伴侶；還有藏在草堆里的小偷�？墒亲詈�，這些人物都離小英子而去了。
在最后的《爸爸的花落了，我也不是小孩子了》這個故事中，爸爸也離小英子而去了。
最令我難以忘掉的，就是《我們看海去》這個故事，它主要寫了小英子搬家后，結(jié)識了一個善良、老實的人，他是一個慈愛的哥哥。這個哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個哥哥，為了供弟弟將來出國留學(xué)，不得不做了小偷。最后，這個哥哥被警察抓住了。
《城南舊事》讓我想起幼年時的事，我曾經(jīng)想過，用搟面杖把一張照片搟成一張大海報，還曾看到種子可以種出花和草，就想把壞掉的鉛筆種下，長出一支新鉛筆。其實，也只有什么都不懂，才會做出這樣的蠢事。
每一個孩子的童年都是一個多姿多彩的“城南舊事”，是一本精彩的童年畫卷。
五年級《城南舊事》讀后感6
這本書詳細(xì)的記述了作者林海音在北京城南度過的美好童年。當(dāng)翻開這本書時，我就被里面的故事情節(jié)吸引了。
在林海音的好奇心下，他認(rèn)識了許多朋友，但這些朋友因為種種原因而離開了林海音，但是，卻在林海音的童年生活里永遠(yuǎn)抹不去。
我很敬佩林海音這種開朗，愿意與任何人交朋友，在她眼里，從來沒有看不起人。我與林海音是天壤之別，我性格內(nèi)向，從來不會像她這樣開朗，因此，我敬佩林海音，也喜歡林海音。
從林海音身上，我真正看打了快樂。在她平凡的生活里，和爸爸媽媽，弟弟妹妹和睦相處。但是在我身上就沒有這種和睦了，爸爸媽媽做的已經(jīng)很好，但是有時候我還是和他們吵架；弟弟妹妹已經(jīng)很乖，但是有時候，我會因為一點小事和他們鬧別扭。我有些羞愧，為什么我就不可以和睦的與他人相處？這也許因為脾氣吧！
從林海音身上，我學(xué)會了珍惜，有時，當(dāng)一件事完全沒有余地時，我才后悔，后悔沒有珍惜一些細(xì)節(jié)。林海音會珍惜。她絕不放過一點點的時間，用這一點點的時間，來給自己的童年增加光彩。她會珍惜友誼，因為她從不和朋友吵架，答應(yīng)朋友的，就一定做到。
從林海音身上，我受益匪淺，我決定，要學(xué)習(xí)林海音，做個好孩子。
五年級《城南舊事》讀后感7
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！甭仙稀冻悄吓f事》，心中感慨萬千。
這本書讓我印象最深刻的是小英子，她和小偷約定一起去看海，她天真地認(rèn)為小偷的終會實現(xiàn)，卻不得不面對小偷為了弟弟的學(xué)業(yè)而去偷東西的事實——小英子是善良的；她不想讓媽媽傷心，撮合蘭姨卻無意中傷害了爸爸——她是孝順的；當(dāng)宋媽離開時，英子才明白對她的不舍和依戀，早已忘記了曾經(jīng)的討厭和嫌棄——她是多愁善感的；在她畢業(yè)時，發(fā)現(xiàn)應(yīng)該扛起自己的責(zé)任和重?fù)?dān)時，爸爸卻在花兒落的時節(jié)去世了——她是堅強(qiáng)的。
“就像我現(xiàn)在，抬頭看見窗外藍(lán)色的天空上，飄動著白色的云朵�！绷趾Ｒ粼凇冻悄吓f事》中講到的這句話令我至今難忘，初中的課程一下子增加到7門，每天都有作業(yè)和要求背誦的內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容多壓力大，很少能擠出時間陪媽媽去市場買菜了，也不能無憂無慮的和小伙伴們快樂的玩耍了，有點時間就圍著電腦和手機(jī)打轉(zhuǎn)，好像被它吸住似的，失去了本該快樂的童年和五彩繽紛的世界。我曾不止一次回想起幼年時期那屬于我的美好快樂的童年——每次成績考差了怕被媽媽責(zé)備而偷偷把卷子藏起來；和伙伴們惡作劇，偷偷敲朋友的門，然后躲起來；和好朋友們一起快樂就餐、一起打雪仗等等。這些都是我的童年回憶，有酸、有甜、有苦、有辣……
合上這本書，感覺英子在慢慢長大。驀然回首，我從回憶中醒來，感覺自己也已經(jīng)長大了……
五年級《城南舊事》讀后感8
《城南舊事》寫的是林海英在北京城南的趣事。她的童年是那么令人向往；那么讓人羨慕。其中令我印象最深的是慧安館的故事�；郯拆^主要是講小英子幫助一個在別人眼里是瘋子的人找到孩子。林海英寫出童年幼稚真實的感覺把我深深的感觸了。我更觸動我的是小英子那刻骨銘心的童年。不過，小英子在小學(xué)六年級時就沒有了爸爸，讓人覺得很可憐，也很惋惜。小英子那么小就沒有了父親，卻還能堅強(qiáng)樂觀的長大，讓看實覺的很佩服。更何況還成了一個大作家，更讓我佩服的五體投地。
讀書心得：童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長大了，不能再是小孩子了想想小英子的不幸，又想想我們的幸福，我實在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活，領(lǐng)弟弟妹妹時，我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時，我們卻在外面玩。當(dāng)小英子幫家里作家務(wù)洗衣服時，我們卻坐在電視機(jī)旁看動畫片……就在這種環(huán)境長大的小英子卻成了一個大作家，生活的坎坷磨煉出了小英子這樣的一朵永不低頭的梅花�！冻悄吓f事》這本好書就像一盞明燈指引著我走向成功的道路。莎士比亞曾經(jīng)說過：讀一本好書就是與許多高尚的談話。這句話說的一點兒也不錯，一本好書對人的影響是十分大的�！冻悄吓f事》就是一本值得我們仔細(xì)體會琢磨的好書。
五年級《城南舊事》讀后感9
高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。每一本書上都寫著自己是名著，可是它們還是分成了兩種一種是好書，一種是壞書，你的身邊有沒有像《城南舊事》這樣的一本好書呢？
我第一次聽見《城南舊事》這本書的'名字時，就默默記住了這個名字，我就想，這本書寫的是什么，它是什么人寫的呢？它是一本什么樣的書呢？這些疑問印在我心里，我迫不及待的打開這本朝思暮想的書，我的疑問都在這書中解開了。
《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的以其七歲到十三歲的生活背景的一部自傳體短片小說集，也可是為她的代表作。它描寫了20世紀(jì)20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出的天真，卻道盡人世間復(fù)雜的情感。
館的瘋丫頭秀貞、漂亮愛笑的蘭姨娘、東陽下的駱駝隊，為供弟弟上學(xué)而偷竊的小偷，英子的小伙伴妞兒，堅強(qiáng)倔強(qiáng)的宋媽，最后去世的父親，這些英子過的城南舊事記在了我的腦海里，也刻在我的心里。
美好的童年就像一大筆財富，卻是財富買不來的，悲歡離合，喜怒哀樂，全由自己做主，我們就是童年的主人。現(xiàn)在的社會，還有幾個孩子有英子那樣純、亮、美的心呢？
五年級《城南舊事》讀后感10
都說《城南舊事》是一部好書，在老師的推薦下，我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了這本書�！冻悄吓f事》的作者是著名的女作家林海音，本書主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷，它講述了舊時北京的老故事，體現(xiàn)了那么一個小巷子的溫馨：一座座可愛的小平房，和藹可親的左鄰右舍......使我陶醉于書中。
這本書透過英子稚嫩的雙眼，向我們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻又道盡了人世間復(fù)雜的情感�；莅拆^里的的“瘋女人”秀貞，渾身鞭痕的小伙伴妞兒，出沒在荒草叢中為讓弟弟讀書不得不做小偷的哥哥，朝夕相伴的乳娘宋媽，身患重病而長眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子玩過、談笑過、一起生活過，他們的音容笑貌好像還在，卻又都一個個悄然離去，英子苦苦思索，但是始終不得其解。那淡淡的哀愁，濃濃的思念，深深地印在了她稚嫩的記憶里，永不消退。那一幕幕也深深地打動著我，使我久久不能忘懷。
看完《城南舊事》，我感慨萬千。我的童年，應(yīng)該說無憂無慮、幸�？鞓返�。生活給我的童年帶來了無限歡樂，然而我卻缺少了作者那份細(xì)心，今后我一定要多觀察，勤記錄。
五年級《城南舊事》讀后感11
童年，是一首美妙的歌，動聽悅耳；童年是一朵潔白的云，變化多端；童年是一只自由的鳥，無拘無束；童年又是一本有趣的書，引人入勝……
林海音就用文字生動的描繪出她淳樸的童年——《城南舊事》
在20世紀(jì)20年代，北京的胡同里，不時響起一兩聲吆喝，在種著夾竹桃的四合院里，好像能看到小孩追逐玩耍，在佛照樓前，仿佛能聽到買東西的喧鬧聲……
《城南舊事》由六篇文章組成，分別是《冬陽·童年·駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子了》六篇文章。其中，我最喜歡熱情善良、天真可
愛、活潑開朗的主人公“小英子”。
小英子的童年天真爛漫、富于幻想，她帶著好奇心去學(xué)駱駝咀嚼，她帶著熱情和善良幫助“瘋子”秀貞找到家人，她帶著勇敢跟“厚嘴唇”聊天說話。小英子帶著美好的童年，美好的幻想長大了。
爸爸的花兒落了，小英子童年的花也落了，她只好用文字來懷念自己的童年，用文字來紀(jì)念自己的童年。
童年就像一朵花，花瓣都落下來，童年也就要結(jié)束了。
要珍惜自己美好的童年，為自己的童年鑲上耀眼的金邊。
五年級《城南舊事》讀后感12
這本書的主人公叫做：小英子。小英子是一個單純、善良又靈動，是一個充滿好奇心、善于思考、富有愛心的小姑娘。書中她用自己的愛心和惠安館的秀貞成為了朋友。小英子讓自己的童年變得比一般小孩更充滿樂趣和愛。
小英子和他的家庭生活20年代的北京的一條胡同里。在那條胡同里有一個惠安館，惠安館里住著一瘋子，叫做：秀貞。哪里的人都不愿理會秀貞，只有單純、善良的小英子覺得秀貞并不是瘋子，而且想跟她成為朋友。多次接觸之后，才得知秀貞與剛出生的女兒分離，才導(dǎo)致她變成瘋子。小英子知道后便一心想幫助秀貞找到孩子。最后小英子幫秀貞找到了她的孩子。小英子的第一個朋友便是秀貞。后來，在小英子身邊發(fā)生了一個又一個感動的故事。如：為生計所迫的小偷、一對青年男女的戀愛故事、小英子家的女傭的不幸、父親的落幕，我漸漸長大了。這些事讓小英子的童年充滿樂趣，讓小英子漸漸在這些事情中成長。
在這本書中我學(xué)習(xí)到，我們要多多幫助人。要用一顆坦然相見的心去幫助那些貧困的人。要用一顆熾熱的心去溫暖那些傷心的人的心靈。用我們的愛去幫助別人，讓別人感受到我們的愛。讓整個世界都充滿愛，因為愛無限。
五年級《城南舊事》讀后感13
《城南舊事》這一本書由林海音所著。作者因懷念童年的北京城南里那些景象和人物，想把實際的童年和心靈的童年都寫在書里，永遠(yuǎn)保存在書里。這本書里作者寫了6篇，而我最喜歡看的就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》這篇。
我較為喜歡的一個片段是：當(dāng)我上一年級時，就有早上賴床不起的習(xí)慣。有一天，外面下大雨，我醒來就知道已經(jīng)不早了，因為爸爸已在吃早餐，我竟有勇氣賴在床上不起了。等一下，媽媽進(jìn)來了，爸爸也進(jìn)來了，爸爸命令我，可我就是不聽，爸爸氣極了，拿起桌上的雞毛撣子打我。我哭著躲避，最后還是坐洋車去學(xué)校。雖然遲到了，但老師并沒有罰我……這段事件我尤為喜愛�！耙驗榘职衷谖异o默時，叫我出去，還給我送夾襖，又給了我兩個銅子兒”讀到這時我感到很感動，文中的父親先是打了孩子，可是事后卻關(guān)心孩子，足以證明父親愛孩子、疼愛孩子。讀到這時，我感覺世上的每位家長雖然會打罵孩子，但是心里還是會關(guān)心孩子的�？蓱z天下父母心，我覺得當(dāng)時作者心里也應(yīng)該被父親的舉動感動了吧。
《城南舊事》這本書有作者的童年趣事，有作者那段回味無窮的記憶。其中包含的世間真情，有的催人淚下，有的令人啼笑皆非。
五年級《城南舊事》讀后感14
童年是一支新鉛筆，每過一年它就會消失一小段，最后它會變得無影無蹤。
《城南舊事》這本書見了小英子一家來到了北京，而且還認(rèn)識了許多朋友——人見人躲的瘋子秀貞、唱戲很好聽的妞兒、小偷大叔……可糟糕的是秀貞和妞兒慘死帶火車下，小偷大叔去警察局坐了大牢、爸爸也病死在了床上。但是爸爸的死讓英子懂得了：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
《城南舊事》中小英子偷偷的跑到惠安館與瘋子秀貞聊天，幫她找孩子讓我感到秀貞很喜歡別找她玩，小英子很善良喜歡與人交朋友。小英子在大樹下聽小偷給她講故事讓我想起了我小時候。我小時候也很愛聽大人給我講故事聽，白天大人們?nèi)サ乩锔苫畎盐伊粼诩依铮颐看味紩却笕俗邥低档母苋�，讓大人給我講故事；晚上大人們在外面聊天常常會講起一些好玩的故事，我也會跑過去蹲在地上津津有味得聽。小英子和妞兒在西廂房里看小油雞啄米吃也讓我很羨慕，因為奶奶家只有大牛沒有小油雞所以讓我羨慕。
童年是一杯溫水，童年是一支新鉛筆，童年是一杯苦咖啡……一會兒便會消失，所以我們要珍惜童年。
五年級《城南舊事》讀后感15
每個人都有一個童年，但每個人的童年都與眾不同，就像海邊各種各樣的貝殼，散發(fā)著五顏六色的光彩�！冻悄吓f事》口味著主人公英子的童年。
英子的童年是單純的，她與被別人認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼，三天二頭地往惠安館鉆，與一個”小偷“寫下了承諾，認(rèn)真的聽”小偷“講故事。她愛著自己的奶媽，望著她離去。英子感到傷心和難過。
透過英子童稚的雙眼，我看到了大千世界的悲歡離合，那里有一種想不出來的天真，卻道盡人世間復(fù)雜的感情。
英子是個聰明伶俐好奇心很強(qiáng)的孩子，當(dāng)英子初次見到駱駝時，便對駱駝產(chǎn)生了濃濃的興趣，英子愛問為什么，還會與大人與大眾不同、天真的想法。
當(dāng)童年離英子遠(yuǎn)去，病弱的爸爸要求英子去歷練，并且告訴英子：無論什么事，只要硬著頭皮去鬧，就能鬧過去”。此時英子的內(nèi)心非常矛盾“我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！”愛花兒、愛生活、愛孩子的爸爸去世了，小學(xué)畢業(yè)的英子告別了無憂無慮的童年生活，擔(dān)負(fù)起了責(zé)任。隨著父親的去世，英子思潮起伏，見眼前之人，憶從前之事。英子失去父親的高愁別緒與無常人生的悲歡離合營造出濃濃的情調(diào)，余音繞梁。
為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮？那是因為他們的世界里沒有戒備，只是單純的�？匆娤﹃栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢的悅耳的駱駝聲，童年重臨于我的心頭。
【五年級《城南舊事》讀后感】相關(guān)文章：
《城南舊事》的讀后感悟11-17
《城南舊事讀后感09-28
《城南舊事》讀后感07-08
城南舊事讀后感12-27
《城南舊事》讀后感12-31
城南舊事讀后感12-31
城南舊事讀后感12-31
《城南舊事》讀后感01-04
城南舊事讀后感01-04