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      1. 《格局》讀后感800字

        時間:2024-06-15 09:32:41 讀后感800字 我要投稿
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        《格局》讀后感800字

          讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《格局》讀后感800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《格局》讀后感800字

        《格局》讀后感800字1

          “教育的極致是行為的影響”這是我在xx小學家長課堂印象最深的一句話。劉潔老師幽默、風趣的講解吸引了在座的數百名家長,尤其是多樣化的課堂互動讓我們家長深刻體會到了做學生的感覺,更加充分理解了只有專注認真才能夠學好學扎實。從她的課堂中,我們學到了在陪伴孩子成長的道路上要學會溝通、關愛和鼓勵。

          生活中,我們都把自己的孩子當作寶貝,都希望自己的孩子得到全方面發展。孩子是每個家庭放飛的希望,和很多家長一樣,我也期盼自己的孩子在小學生涯的最后一個學年畫上圓滿的句號,渴望自己的孩子能夠快樂健康地成長,但是在家庭教育過程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。學校組織的這次活動讓我們家長醍醐灌頂,在教育孩子的道路上找到了正確的方法,我們更應該和孩子耐心溝通,關心孩子的成長,愛護孩子的心靈,鼓勵孩子勇敢面對成長中的各種困惑和難題。

          教育孩子是父母的第一責任,孩子的健康成長離不開父母的生活習慣,劉潔老師通過自身的案例深刻剖析,讓我們認識到原來教育孩子有這么多的學問,原來父母真的需要持證上崗,原來家長真的需要定期學習,甚至讓我們認識到一個優秀的孩子背后一定是有一個幸福美滿的家庭。

          聽完劉潔老師的報告,受益匪淺的.同時我又深感慚愧,自認為做得事無巨細,卻沒想到把愛當成了負擔,愛好像出了問題,更多地關心孩子的學習成績,唯成績論英雄,而忽略了孩子的感受和成長變化,沒有做好一個新型合格的家長。正是因為這堂課,為我們很多家長指明了方向,生活上更多的關愛孩子,讓孩子感受到家庭的溫暖和親人的關愛,這才是受用一生最寶貴的財富,而且是取之不盡用之不竭的。不管是夫妻關系還是親子關系,只有努力改變自己,才能變得更好,才能讓孩子在關愛的陽光下成長。

          總之,通過家長課堂的學習,我深深體會到學習不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長學校可以說是拋磚引玉,引導家長如何更好地掌握教育方式方法來教育孩子學習成長的,期待我們共同努力,在我們父母的關愛下,孩子們張開希望的羽翼奮力搏擊,擁有屬于自己振翅飛翔的那片天空。

        《格局》讀后感800字2

          聽了李主任的講座,讓我了解了很多教育孩子的方法。其中有一點讓我深有體會,作為家長,我們老是覺得再苦不能苦孩子,別人家孩子有的,我家孩子也要有,處處遷就孩子,以此補償自己兒時受過的苦難,完全沒有想過孩子是不是真的需要?

          我們將所有對未來的希望寄托在孩子的身上,同時無形中也是將別人家孩子會的你也要會的`這種壓力給到孩子身上,完全沒有想過自己的孩子能不能承受這種壓力。

          自我反思了一下,李主任說得對,上梁不正下梁歪——家庭里最好的教育是父母與孩子的共同成長。

        《格局》讀后感800字3

          感謝家庭教育專家徐勇和王小慧的講解傳統家庭教育內容和方法,好的家訓家風怎樣傳承與運用。認真聆聽之后,受益匪淺!王小慧老師給出的三點寶貴建議,很適合現代家庭當中建設家訓:守正氣培元氣化怨氣!她運用自身經歷講述家教的.重要性,在家庭教育中,家長就是孩子的模范,家長的一言一行會在不經意間給孩子巨大的影響。所以,家長在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,能夠想象自己是不是這樣做到了呢?

          記得有一次,晴晴犯了錯,我狠狠的訓斥了她,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題,但是之后她居然學會了這句話,動不動就說我就打你,這讓我很懊悔,也很悲傷,懊悔以前不該對孩子這樣說話,悲傷的是孩子對媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的必須謹言慎行,對自己的一舉一動都要三思而行,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產生什么的影響。

        《格局》讀后感800字4

          昨日充滿期待的觀看了第42期家庭教育公益講堂,受益匪淺,我深深的體會到家庭教育在孩子成長中扮演著不可替代的角色,而作為家長——孩子的第一任老師,更是應該以身作則,不斷學習家庭教育理念,使我們的孩子在家庭中感受到父母的關愛,培養他們健康的心理,讓他們健康成長。

          在我看來,做好一個合格的父母,首先從改變自己開始,問問自己對于孩子做了些什么?有高質量的陪伴嗎?有情感和身體語言的交流嗎?有參與讓孩子感受生活樂趣的活動嗎?有良好的親子溝通嗎?這些問題看似簡單,卻是良好家庭教育的放大鏡。

          直播中講到陪伴孩子的時間與孩子問題行為的關系,每周親子共處時間增加1小時,各項不良行為均會減少。這個問題讓我有了更深刻的理解,在家庭中父母扮演的角色就是領路人,我們應該告訴孩子做一個正直,善良,有高尚情操的人,并且言傳身教,讓孩子明白什么是該做的,什么是不該做的,規范孩子的行為習慣。如果父母在孩子成長中缺失該有的責任,那么孩子的問題將會是無法彌補的遺憾。

          對于手機話題,可以說是現代生活中不可缺少的一部分,而我們有的父母在孩子面前玩手機,卻打罵孩子也玩手機,其實,孩子也會和大人一樣需要有人噓寒問暖,失去了生活樂趣的孩子,只能用看手機的方式尋找快樂,所以抽出看手機的.時間,和你的孩子玩個過家家,玩一把跳棋,做做家務,帶孩子學習滑板,騎自行車,學習新技能也是挺有趣的。

          在直播中提到中國家庭教育問題,我想說隨著社會經濟的進步和日新月異的改革變化,父母都希望子女成才,所以傾其所有,無怨無悔,但結果卻事與愿違。喪偶式育兒,父親的缺失,母親的焦慮,崩潰的孩子,我們是該好好思考如何改變“父母心態”,更加理性的對待孩子的教育和成長。如果我們多陪伴孩子一些時光,如果我們正確看待孩子的缺點,如果我們不把學習成績作為衡量孩子的唯一標準,如果我們不用成年人的目光看孩子,他們就是一群可愛的天使。

          讓我們好好做父母,讓他們好好做孩子,家庭教育任重而道遠,愿我們所有的父母明白孩子的需求,懂得他們的內心世界。用交流,用理性,用懷抱讓他們成為最好的孩子。

        《格局》讀后感800字5

          通過觀看視頻,不止讓我,也會讓更多的家長對于孩子的教育溝通又有了一個新的知識領域。在這個信息化初起時代,孩子的教育一直是眾多家長的一塊心病,也是當今這個社會面臨最大的挑戰。

          范老師的講解特別是折紙這個環節對我觸動很大。她只發出一個指令而兩位家長卻給出了兩種結果。如果是更多的家長參與進來呢?必然會出現形形色色的結果。因為沒有合理的溝通導致結果不一樣,教育孩子就這樣,家長就是孩子的榜樣,你的一言一行需要孩子去模仿,可是成人的思想跟孩子的思想肯定會出現代溝,如果溝通不好不但不會出現預料的結果或許會事而其反。

          通過這次學習我總結了以下幾點:

          第一放低放正自己的心態。如果想給孩子做個好的'榜樣首先家長自己應該認清自己,注意自己的言行舉止,做任何事情不要只看片面之詞魯莽沖動。孩子做錯了不要一味的去責罵批評!要從另一方面去引導。孩子的思想肯定沒有大人想的周全,溝通的時候一定要以朋友的身份進行正確的教導。

          第二要有耐心,不要發脾氣。當今社會有壓力的家長占的比例是非常多的,工作的不順心,心情的變化都有可能在孩子做的不夠自己滿意的時候去責罵。一時的沖動導致在孩子心里產生不可磨滅的陰影。

          第三換位思考。孩子不聽話學習成績下降,學習不積極,一定要對孩子一直以來以及最近的表現進行系統性整理。要把自己當成自己的孩子想一想自己這樣做到底是出于什么原因?到底是心理上還是學習上或者周邊環境導致孩子現在的變化呢?

          家庭教育大講堂情緒觀后感最近我有幸參加了《家庭教育公益大講堂》,經過培訓,我領略了心理咨詢的魅力,更意識到學校開展心理健康教育的重要性。

          在這兩天的培訓中,老師們通過個案、小故事等從理論講到實踐,講述了心理健康教育的重要及在學校如何開展、實施。其中薛老師的個案讓我深受觸動。這是一位漂亮的高中女孩,女孩很內向,不與人交流,課堂上也不回答問題。后來媽媽和女孩一起來找薛老師,據薛老師說,女孩第一次來幾乎不說話,都是媽媽在講述:在女孩8歲的時候,爸爸出車禍突然離開了這個家,那段時間所有人都忽略了女孩的感受,沒有人關注這個女孩。事情過后,女孩變得沒有以前那樣開朗、愛笑、愛說話了。就這樣度過了小學、初中,直到高中女孩發展到不能參加集體活動,不能住宿舍,這才引起了關注。雙方建立咨詢關系后,薛老師讓女孩做了幾次箱庭,女孩在不斷的敘述中自我療愈,慢慢走出了童年的陰影。

          這是一次成功的個案,我們應該慶幸女孩的情況發現及時。由此可見,學校的心理健康教育更不容忽視。心理咨詢師經常說這樣一句話:一切問題的根源都來自童年。請大家都來關注心理健康教育吧!讓我們更多的了解學生的心理發展特點,更好的維護學生的心理健康,讓他們能健康、快樂的成長!

        《格局》讀后感800字6

          萬事德為先,教育的本身就是一種道德行為的規范。學生的教育問題不但是的,同時它又是家族的。家庭是孩子的第一任,是家庭教育的施教著,正是通過家庭教育,家長將良好的品德、豐富的知識和經驗傳授給孩子。為孩子今后的。人生道路奠定良好的基礎。我覺得,做好家庭教育,關鍵應該根據孩子的特征“對癥下藥”。

          孩子像的花朵,天真爛漫、活潑可,純真無瑕,分辨是非能力差,同時有著極強的好奇心,極強的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應善于引導,想方設法激發孩子的興趣,變被動學習為主動學習,主要應做好以下幾方面的工作:

          一、培養孩子良好的學習習慣

          葉圣陶說:“教育就是習慣的養成。”“凡是好的態度和好的方法,都要使他化為習慣,只有熟練得成了習慣,好的態度才能隨時隨地表現,好的方法才能隨時隨地應用,好像出于本能,一輩子也用不完!焙⒆拥淖⒁饬卸蹋谄綍r必須提高孩子的學習效率。比如寫作業時,要在規定的時間內完成老師布置的作業,不能邊做邊玩;的作業自己檢查,自己對自己負責,家長不得當老師;家長必須注重錯題原因分析,不得只盯著分數。這樣,讓孩子覺得學習是自己的事情,好的學習習慣,可事半功倍。

          二、講究和孩子交流的方式方法

          作為家長應放下架子,和孩子交,把孩子當作獨立的主體,和孩子交流盡量低下身子,少用命令的口氣,多用商量的語言。多用“我們”,少用“你應該”等等,即使是批評,要讓孩子能感受到你對他的.愛。因為孩子的心靈很脆弱,如果家長經常教訓孩子,勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。

          三、家長要注重言傳身教

          作為家長要特別注意自己的形象,在孩子面前,家長言語要舉止要得體。因為父母是孩子的學習榜樣,家長的一言一行潛移默化地影響著孩子,對孩子成長影響深遠。當然,對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的時,把孩子當成發泄桶,作為家長是不能亂發脾氣的,只能是不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是耐心地引導,說服。

          四、激發孩子的學習興趣

          做為家長要想方設法善于引導,激發孩子的學習興趣。我們都知道,孩子生性好動、貪玩,但是只要他們感興趣的事,他才會真正認真去學,認真去做,自覺去做。對不感興趣的事,他們死活都不愿去做,趕上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子,激發孩子們的學習興趣,才能讓孩子愉快地、主動地投入到學習當中去。平時我們可以利用自己的知識,發揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的等,讓孩子在玩中學習,在學習中游戲,真正的做到“樂學”。

          總之,對孩子的家庭教育,我們要學會用心去與孩子們交流,幫助孩子養成良好的學習習慣,激發他們的學習興趣,讓孩子快樂學習健康成長。

        《格局》讀后感800字7

          前幾天,有幸參加了單位工會舉辦的“第二期家庭教育大講堂”,邀請陜西省家庭教育專家湯教授講解了有關家庭教育知識,這次授課對象主要是針對專職媽媽和奶奶的,我雖然不是專職媽媽也還未晉升為奶奶,但我想總有當奶奶的那一天,機會難得,學習總是沒有壞處,提前預備吧。

          體驗式家庭教育專業指導課程,湯教授講的非常生動活潑,并不斷地用發問、做游戲、舉案例、講故事等方式講解體驗,每位學員都非常認真地聆聽,積極配合體驗。

          家庭教育的切入點,是通過每一個具體的事件讓孩子去感悟,給孩子力量,讓孩子懂事,助孩子成長,而不只是長大,提高孩子的感悟力。湯教授講,就拿孩子洗手來說吧,不要總問孩子洗干凈了沒?你要真正地教孩子怎么樣才能把手洗干凈,不要總想教孩子做轟轟烈烈的'事,不認真教孩子做具體的事,使孩子處于夢想中,應教孩子做具體事,讓孩子處于現實中。在事件中讓孩子與大自然鏈接,與社會鏈接,與家庭鏈接,與自我鏈接,與夢想鏈接。

          湯教授還講,小孩子七歲前的吸收心智很重要,這期間家長要善問;聽問(孩子給你說話,你要先聽);想問(讓孩子);書問(閱讀能力)。

          在學習中,湯教授還讓我們做了,用親情好比左右手,“拳頭對拳對”、“拳頭對手掌”、“手掌對手掌”的體驗,感受家長與孩子三種不同的所處的狀態,告誡家長要以包容、無條件接納的心態來對待孩子,這樣孩子才能敞開心扉地面對家長;通過“撕紙”游戲,湯教授讓大家閉上眼睛,給每人發一張紙,按他發出的號令去做,發同樣的號令,但每人撕出紙的圖案卻是千差萬別,這就體現了個性的差異,不能說對與錯,告誡我們,每個孩子都是與眾不同的,不能要求每個孩子都一樣。

          湯教授講,在家庭系統中,每個家庭成員既有相似性又有差異性,孩子在這個系統中成長,既要關注衣食住行,又要關注心靈成長,要在家庭系統中解釋并解決問題,制定家庭規則,使家庭和諧發展,孩子健康成長。

          最后,要求爺爺奶奶們應注意:要樹立孩子父母的良好形象,千萬不能替代或忽視父母的權威,不能用父母童年的缺點教育孩子,不能忽視監護人第一的原則,無原則教育。

          三天的學習受益匪淺,專家就是專家,不服不行呀,但愿能讓我未來的孫子也受益呀。

        《格局》讀后感800字8

          通過線上觀看學習家庭教育方式方法之五:《嚴慈相濟,關心愛護和嚴格要求相并重》之后,感觸頗深,受益匪淺。

          作為孩子的家長,我們都希望自己的孩子是個全面發展的好孩子。然而,要想使孩子健康成長,家庭卻有著不可推卸的責任。每個父母在教育孩子方面都是摸著石頭過河,借此機會和大家分享一下自己的心得體會。

          在觀看視頻中,省教育專家重點對四種不同類型的父母教育子女的特征進行分析和詳細的解說。也提到家長如何去“關心愛護孩子和嚴格要求相并重”為核心,特別的與家長分享了日常生活中作為父母如何去接納孩子,陪伴孩子,幫助孩子,尊重和理解孩子。作為家長的我具體和大家分享一下這幾個要點的感受和心得:

          一、接納孩子。每個孩子都是獨一無二的,尖子生也會有自己的短板,后進生也有自己獨特的長處,作為家長的我們,首先要從心里完全接納自己的孩子,不管他考試第幾名,我們都要完全接納,他是我們最寶貴的孩子,把他看做是最特別最有潛力的那一個,平時對孩子多一些關心少一些嘮叨,碰到問題多站在孩子的角度考慮一下。

          二、陪伴孩子。我們知道,在孩子的成長道路上,父母是不可缺少的伙伴。只是我們每天都在不停地忙碌自己的事情,卻往往忽視了孩子的情感需求。如果我們盡可能抽出時間多陪伴孩子,在他們受委屈時,會第一時間向我們傾訴,及時給予安慰,在他們開心時,能第一時間分享那份喜悅,及時得到鼓勵。如果我們盡可能的多陪伴孩子,和他們共同在旅途中成長,那么,孩子會時刻感受到父母是多么在意并且關心他們。

          三、幫助孩子。很多人羨慕我有這么一個乖巧聽話的女兒,其實在她的身上我付出了太多,我比較注重和女兒的情感交流,只有在生活中成為朋友才能在她幼小的心靈成長過程中給予正確的誘導。理解和關心中通過語言交流能讓我看到孩子分辨是非黑白的能力,鼓勵她正確處理好同學,父母,老師三方面的人際關系,減少她對這方面問題的困惑。從小培養她養成良好的學習習慣。在學習中遇到困難。我們都盡可能幫她分析問題,解決問題。讓她在我們的'幫助下,快樂成長。

          四、尊重孩子。尊重孩子,和孩子平等相處,把他當做小大人一樣對待。尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。不管孩子做出了什么樣的選擇,爸爸媽媽都應該尊重孩子,不作負面評價。只有這樣,孩子一路思考,父母一路尊重,孩子漸漸長大了,才能遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。

          五、理解孩子。作為家長,通常情況下我們都是要求孩子要多理解家長,理解父母多么辛苦。其實,孩子也需要我們去理解他們的心情。為什么要理解孩子的苦衷呢?因為孩子的心智還不成熟,在很多方面都還很脆弱,當遇到一些他不能解決的問題時,很容易因為遭受打擊而作出一些極端的行為。所以,作為成熟而有經驗的家長,我們更應該給孩子更多的理解和關懷。

          父母是孩子人生的第一任老師,要成為孩子終生的良師益友,培養良好的親子關系是關鍵,孩子到了青春期又是建立親子關系的重中之重。孩子的成長是一個漫長的過程,讓我們放慢腳步陪孩子一起成長,分享他們成長過程中的喜怒哀樂!

          最后,我也衷心祝愿每個孩子都健康快樂地學習成長!愿每個家庭都幸福美滿!

        《格局》讀后感800字9

          (1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校積極引導,雙方共同努力我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的'。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

          (2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習習慣聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業,他們回到家,在孩子做作業時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養成了良好的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。

          (3) 處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似 的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。

        《格局》讀后感800字10

          父母與子女之間存在著血濃于水的親情,與子女間的情感體驗當然也是無時無刻的。家長的興趣習慣,常常也決定了子女的行為舉止,所以,在教育子女時,父母更是模范和表率。隨著孩子年齡的`增長,世界觀價值觀也在不斷地完善。孩子會從父母為其建造的象牙塔里走出來,接觸外面更加紛繁的世界。社會中的真善美與假丑惡也將給孩子帶來更加直觀的感受。孩子心智不成熟,家庭教育尤為重要。對于不可避免的社會丑陋現象,家長要給予及時的指導,不能一味地逃避,要提高孩子的鑒別能力,同時也要隨時注意自己的言行舉止,樹立榜樣。

          古語有云:“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”的“齊家、治國、平天下”是指只有家庭好了,國家才會更加繁榮昌盛。

          我們家長要與學校積極配合,與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

          孩子的性格各異,愛好不同,缺乏耐心,發掘不出孩子的潛能。我們要用心引導,盡心培養,不急躁,不強求,孩子孩子總會有綻放優秀的一天。

          每個孩子都會是一朵燦爛綻放的花朵,讓我們靜待花開!

        《格局》讀后感800字11

          家庭教育大講堂------《親子溝通的藝術》通過范老師給我們的講解,讓我知道了親子溝通的重要性。

          親子溝通一定是雙向的。所謂溝通,就是有相互的交流,大家都表達自己的見解,而不是權威之下的單方面,更不是愛你沒商量的獨斷。

          聽了范老師的課我知道親子溝通中的重中之重,讓我知道親子溝通首先要先學會傾聽、接納孩子,不用過激的言語去否定、諷刺、挖苦孩子,不給孩子貼標簽。其實我們大家舍身處地的把自己放在親子溝通的對方,我們所期待的是什么樣的一種溝通情形呢?所以,這些東西很好理解,只是現實中我們是不是能更好的踐行,這才是最根本的。想想一路用心陪伴孩子成長的我們,還是很竊喜的,因為我們總在學習著,保護著孩子的自尊,這樣他的自信心才會更強。以后我會放下家長高高在上的架子,把孩子當成我的'朋友,平等的與之相處。

          只有我們認真學習,和孩子共成長,才能更了解他們的成長需求,才會更有效的掌握親子溝通的方法。少一份嘮叨,多一點微笑的鼓勵與肯定,努力營造和睦幸福的家庭環境,這才是我們作為家長應該用心去揣測的事。學習做優秀父母,做正能量的父母,學習范老師給我們推薦的最佳溝通模式,享受我們親子關系的每一時刻。

        《格局》讀后感800字12

          金秋十月,細雨蒙蒙,在翹首以盼中終于迎來了xx小學首期家長大講堂。非常感謝學校領導和老師給我的學習機會,聆聽劉潔教授的精彩授課,受益良多。

          在兩個小時的授課中,劉教授用互動式、體驗式、實踐式對話的方式,引導我們從學說話開始。會說話是一門學問,及時的贊美、得體的批評、恰當的爭論、必要的鼓勵,有效的溝通,可以使我們家庭成員更融洽的相處!翱掌孔印奔皩嵺`式對話方式,讓我感觸頗深,反思自己教育孩子的過程,在情緒不好時,會對孩子說一些比較苛責的話,會對孩子造成心靈上的傷害,這時就凸現出溝通的重要性。通過學習,我覺得可以從以下幾個方面與孩子建立良好的親子關系。

          一、信任孩子,建立溝通氛圍。

          親子之間的彼此信任是溝通的前提。在父母的眼中,總覺得孩子永遠長不大,家長認為孩子既不能做出正確的決定,也無法為自己的言行負責,甚至對孩子無端猜疑。在這種氛圍下,親子關系始終處于敵對狀態。父母要學著去發現孩子身上的閃光點,讓孩子看到、聽到、體會到父母對他的尊重和理解,溝通就能很順暢。

          二、少說多聽,用心真誠溝通。

          盧梭曾經說過,世界上最沒用的三種教育方法,就是講道理、發脾氣、刻意感動。作為家長在溝通中常常陷入“講道理”的誤區,總希望通過自己的經驗讓孩子少走彎路,不斷地用講道理來否定孩子的想法,從而導致親子溝通陷入僵局。其實,孩子在成長中,他的獨立意識和成人感增強,渴望自己天馬行空的想法能有人認真傾聽。父母如果能夠成為最好的`聽眾,真誠地傾聽孩子的聲音,多以積極的肯定回應,親子關系肯定會更加融洽。

          三、制定規則,用行動促進溝通。

          雖然我們常說,父母應該給予孩子充分的愛和自由。但是自由是相對的,只有在遵守規則的前提下,自由才是真正的自由。在親子溝通中,通過制定規則,可以讓溝通更加順暢。因此,父母要學會尊重孩子,在商量的前提下,達成一致后再制定規則。同時規則不應該只是針對孩子,父母應該主動遵守,用自己的行動感染孩子,建立真正的規則意識,維系親子間的和諧關系。

          四、積極鼓勵,用高語商加強溝通。

          在我們吐槽孩子不聽話、不配合的時候,很少有家長會反思自己,是不是我們說話不得要領,孩子接收到的語言信息模糊等。其實說話是個技術活,我們常說智商、情商,其實能用簡短的語句準確表達自己的想法并達到目的,是一種高語商的表現。因此家長們在與孩子說話的時候要直接描述問題,并給孩子提供可行的替代方案,下達具體指令,這都將有利于親子間的順利溝通,在積極鼓勵的“良言”中喚醒孩子的正能量。

          給孩子創造一個良好的家庭氛圍,和睦的家庭關系會讓孩子有安全感,作為父母要學會管理情緒,學會說好話,讓孩子感受到對他的尊重,和孩子共同學習、共同進步。

        《格局》讀后感800字13

          近兩天學習了實驗小學組織的由海南省少工委制作的”家庭教育”視頻,懂得了家庭教育的重要性和家庭教育的方式方法。下面就我自身家庭背景結合視頻內容,談談自己的想法。

          望女成鳳,望子成龍是每個家長對孩子的美好期望。僅僅依靠學校教育遠遠不夠,家庭教育也至關重要。

          俗話說:父母是孩子最好的老師、父母的一言一行、舉止談吐、對孩子的關心程度等各方面對孩子都有不同程度的影響,每個家庭的背景,家庭成員之間的疏密關系,受教育水平,生活習慣,孩子周圍的生活環境等各不相同,那么家庭對孩子的教育方式就千差萬別。

          要根據孩子的個性找出適合的家庭教育方式。家庭條件一般的孩子和家庭條件優越的孩子,父母都在和單親家庭或者失去雙親的等等,肯定家庭教育方式不能一樣。

          比如對于家境困難或者家庭不和諧的家庭,我們應該在生活和心理方面多多給予關懷。正所謂每個幸福的家庭都是一樣的,不幸福的家庭各有各的不幸。要因地制宜,根據實際情況,學校和家庭摸索出適合孩子的教育。

          盡管每個孩子的背景不一樣,但古今成大事者,或者有作為者,成功者,在學習上又有規律可循。他們都有優秀的品質,比如自律,獨立,能吃苦,樂觀等成功的必備因素,所以我們家長要培養孩子優秀的品質,簡單談談自己的一些拙見。

          家長朋友可以在如下方面嘗試一下:

          1、培養孩子的興趣,興趣是最好的老師。

          我家孩子比較喜歡跳舞,那就培養她跳舞,跳舞不僅可以塑造身材,保證青少年不駝背。定時定點的學習也讓她養成了自律的好習慣,每當要上舞蹈課了,不用我們去喊,自己就主動讓我們送她去跳舞了。

          2、處罰孩子要有原則性,積極引導孩子,做孩子的好朋友。

          記得孩子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓她退回了玩具,并打了她,打得很重,給她講了錯誤的嚴重性,以后她再也沒有犯過類似的錯誤。在原則性問題上絕對不能妥協,不然以后長大成人,走向社會,會吃大虧。

          3、營造孩子的學習環境,培養孩子的學習習慣。

          有一段時間家里人看電視看的.多點,孩子也跟著看電視看多了,后來覺得不能再這樣,所以現在家里人都學會看書,即使不看書也會看報紙,這樣孩子也跟著學會了閱讀,習慣是慢慢培養的,一點一滴累積起來就會好的。

          4、培養孩子面對困難的勇氣。

          生活和學習上都會遇到不同的困難。給孩子講一下破解困難的方法,以后遇到類似的困難就會迎刃而解。多給孩子講一下名人軼事了解他們在遇到困難時是如何冷靜面對的。

          就簡單談談以上幾點,希望能給家長朋友點幫助。希望學校和家庭共同努力,及時溝通,家;,掌握孩子生活學習上的點點滴滴,方方面面,給孩子學習和生活的路上保駕護航。愿我們的孩子都能學有所成,成為人中龍鳳。

        《格局》讀后感800字14

          孩子是祖國的花朵,是世界的未來,孩子的教育問題關系著每個家庭的幸福,關系著民族的希望。如何用正確的方法培養孩子,是每個父母都必須思考的問題。聆聽了劉教授、杜校長的講座后,我有以下幾點體會:

          一、父母要以身作則。

          孩子需要養成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔到沙發上,還口口聲聲教育孩子,這種效果顯然不會奏效。你不讓孩子看電視,上網玩游戲,在孩子做作業的時候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則比千言萬語更管用。

          二、學會賞識自己的孩子。

          都說孩子還是自己的好。所以說,從內心賞識自己的孩子,應該不是一件多難的事情。只是,家長要做到教育孩子的方法得當,不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子,更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優點,比如孩子的誠實、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優點的家長,才是合格的家長。平等地對待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂觀地面對學習和生活。

          三、為孩子創造良好的學習環境。

          環境很容易改變一個人,尤其是對孩子而言。劉教授說,孩子就像一個空瓶子,你往里放什么,他就是什么。由此可以看出環境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛,家庭和睦,才會使孩子感受到愛的存在,家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法替代的,做父母的'要好好珍惜這種親情,和睦的家庭對孩子的影響是積極向上的。孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學習的興趣和動力,才會懂得去愛別人、愛社會。杜校長鼓勵我們:人人學做智慧型家長,我覺得做智慧型家長首先要提高自身的素養,堅守自己的讀書成長之路。孩子長期的耳濡目染,也能感覺到讀書是件很快樂的事情。

          總之,非常感謝學校組織的這次家長大講堂,讓我在家庭教育方面受益匪淺,感覺自己需要學習提高的地方還有很多,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

        《格局》讀后感800字15

          家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好“第一課”,幫助扣好第一?圩印2淘嘞壬f,家庭者,人生最初之學校也。教育是立國之本,強國之基,而家庭教育是整個教育的基礎,每個家庭都要重視家庭教育,培養好孩子對一個家庭來說是頭等大事。通過觀看這次視頻讓我對家庭教育的本質有了更深刻的理解,也認識到自己對教育孩子過程中有很多不足。以下幾點是自己的感受和想法與大家分享:

          一、高質量的陪伴,是給孩子最好的愛

          怎么陪伴孩子,與孩子相處是我值得深思的問題。我有時在想,我一天到晚在孩子身邊,供他吃供他喝陪他玩耍難道我沒有好好陪伴他嗎?陪同不等于陪伴,回想自己從小學起陪著孩子時,我就拿著手機,孩子自己在旁邊玩,在旁邊學習,在我們的'世界里互不打擾。這一點我是做的不對的。父母的教育要言傳身教,我以后要放下手機,多跟孩子互動。共讀一本書,做一些簡單的親子游戲,與孩子聊一些他感興趣的話題,多聽聽孩子的心聲。

          二、尊重差異,因材施教

          每個孩子都是一個獨立的個體,教育不是生搬硬套,我們要了解自己的孩子尊重差異做到因材施教。培養孩子的興趣而不是把我們父母的愿望強加給孩子。

          作為家長要深刻認識到家庭教育的深遠意義,不斷學習家庭教育知識,爭做一名合格的家長,給予孩子最好的成長氛圍,讓他們健康快樂的成長。

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