暑假讀后感800字(通用11篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的暑假讀后感800字(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假讀后感800字1
暑假,是旅游還是玩樂?更多學(xué)生的暑假核心應(yīng)該還是萬年不變的補(bǔ)習(xí)班、創(chuàng)新班。
王巨成的《流浪的暑假》是一個(gè)別開生面的暑假。馬上就是初二學(xué)生的森林逃離了猶如萬丈深淵的補(bǔ)習(xí)班,帶著120元離開那個(gè)著他這只鳥兒的家,過了一個(gè)做“大事”的暑假,擁有一段引人深思的旅程。
時(shí)代像鐘擺一樣快速變化,人們不斷要求高質(zhì)量、高文化、高學(xué)歷,還要求一切從娃娃抓起。望子成龍、望女成鳳并沒有錯(cuò),可是一味學(xué)習(xí)所成的龍鳳能飛得更高更遠(yuǎn)嗎?
不是的。書中的森林、高翔飛、梁靜惠都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,他們的生活被為不停學(xué)習(xí),他們的就是考上最好的大學(xué),以后有一份比別人好的工作。這么一帆風(fēng)順的日子也許不錯(cuò),但當(dāng)他們幾十年后,老得眼睛都花了,走也走不動(dòng)了,只能回憶以前的年華時(shí),就只有最好的學(xué)業(yè)、事業(yè),再無。這不值得驕傲,這令我覺得可悲!
人生是需要的,只有闖蕩過、見識(shí)過的生命才會(huì)有歲月的味道。
書中讓我感觸最深的是森林”出走“后的一次回家且給父母留下一封信的章節(jié)。森林的一句句”我好煩,我要去尋找意思“換來的是父母不停的念叨,為什么他們不肯走入森林的世界想想呢?以至于當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)最后一封信的最后一句”爸爸媽媽,你們好嗎?“是取自詞時(shí),先前的立刻變成多疑的猜想,認(rèn)為又是一句敷衍。
有時(shí),孩子只是想表達(dá)自己想說的,即使是一句詞,如果他寫下來送給父母,也必定是一顆。假如他不在乎父母,不孝敬這對(duì)養(yǎng)他育他的人,又怎么會(huì)花時(shí)間作此一舉?無論我們懷疑什么,請(qǐng)不要懷疑一個(gè)正悄悄長(zhǎng)大的孩子,好嗎?縱使是一道眼神,也足以讓他剛筑起的世界留下一片不可修復(fù)的荒蕪。
世界變得再快,孩子仍是最美好、最的存在。不要因?yàn)榘l(fā)展快而過早一個(gè)孩子的純真,過早讓太多的利益左右他們的青春。親愛的爸爸媽媽們,工作再忙,也不要總把孩子托付給各種補(bǔ)習(xí)班,多帶他們看看這個(gè)世界,就如《流浪的暑假》中一樣,在神秘的世界中多聽聽、多看看,出的人生道理才是最刻骨銘心的,是最取之不盡、用之不竭的。
暑假讀后感800字2
暑假里,我看了一本名叫《巧克力味的暑假》的書,剛開始,我不明白,暑假跟巧克力有什么關(guān)系呢?讀完以后才知道,原來暑假就像巧克力一樣,有苦又有甜。
這本書分《巧克力味的暑假》和《我班女生愛打人》兩個(gè)部分。
第一部分《巧克力味的暑假》的主人公是即將升入初中的女生項(xiàng)心儀,在這個(gè)馬上要和一起學(xué)習(xí)、生活了6年之久的老師和同學(xué)們分開的暑假里,她感到了前所未有的孤獨(dú)與寂寞。她每每想到要和她的三個(gè)最要好的朋友各奔東西,甚至以后可能再也見不到了時(shí),就像吃了一塊苦澀的純巧克力。不久,她認(rèn)識(shí)了自家樓上的鄰居朱子同和來自一個(gè)學(xué)校的黃小月,他們玩地非常開心。交了新朋友,項(xiàng)心儀的心里又變成奶油巧克力一般甜美。
我仔細(xì)想想,覺得也是。好朋友無話不談,是自己的知心。如果你要和你的朋友分開,失去了知己,心里感覺既失落又寂寞,不是滋味,一定會(huì)感覺又苦又澀。但認(rèn)識(shí)新朋友之后,心中感覺樂滋滋的,也會(huì)快樂極了,就像吃了蜜一樣甜。我如果是項(xiàng)心儀的話,我也一定會(huì)舍不得我的朋友,認(rèn)識(shí)新朋友后,我也會(huì)慶賀,把他們當(dāng)做我的知心朋友。
第二部分《我班女生愛打人》,寫的是男生錢青毛總是受女生的欺負(fù)。比如:拿男生當(dāng)出氣筒啦,礙著女生就被揪耳朵呀、扭胳膊呀,尤其是班主任的女兒,他的同桌:“冒牌”郭晶晶,這讓錢青毛十分頭疼。于是,“狗仔三人組”(包括錢青毛)也經(jīng)常給女生搞反擊——惡作劇。一天,錢青毛的好友杜子騰被一個(gè)騎著老的不能再老的單車的粗魯男人撞了,耍賴,要杜子騰賠給他60元錢,還說自己的車是9成新的。關(guān)鍵時(shí)刻,女生挺身而出,說退了那個(gè)粗魯男人。錢青毛又知道了女生的另一面,大家團(tuán)結(jié)一致,成為了好朋友。
同學(xué)之間難免會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,和關(guān)系不好的同學(xué)鬧矛盾,其實(shí)自己心里也不好受。朋友之間,無所謂吃虧占便宜,丁點(diǎn)兒小事不要斤斤計(jì)較。
這兩篇故事講的都與友誼有關(guān),就像吃一塊巧克力,你應(yīng)該回憶巧克力的甜美,而不是它的苦澀,友誼也如此。
暑假讀后感800字3
一個(gè)無聊的下午,我打開電腦,電腦桌面上一個(gè)文檔吸引了我的注意,這個(gè)文檔里有一篇讀后感,這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫的。
故事發(fā)生在一個(gè)周日的晚上,我看完了一本課外書,覺得這本書很有意思,就拿到電腦前給媽媽看,可媽媽卻無所謂地說,“小孩子看的書,干什么要給我看?先放那邊吧。”我原以為媽媽不會(huì)看這本書,可沒想到的是,媽媽不僅看了這本書,還站在我的角度分析了這本書的內(nèi)容。
這本書名為《流浪的暑假》:書中的主人公是四個(gè)十二、三歲的初中學(xué)生,通過四個(gè)孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長(zhǎng)對(duì)孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開的故事。好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽話的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè),而學(xué)小提琴成了休息。另一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界,梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛,他的成績(jī)名列前茅,但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林,卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己,他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班,要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬,卻因打聽不出森林要干的那件大事,便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后,森林真的失蹤了,(他去撿垃圾流浪了)梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終,他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事,體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的,他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。而故事的主人公森林通過一個(gè)假期的流浪知道了大人們掙錢不易的道理,從而改變了對(duì)父母的態(tài)度。
這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢不容易,我們要懂事。而媽媽卻站在她的角度重新品讀了這個(gè)故事:“雖然這是一本少兒讀物,但通過這本書,我女兒在給我打預(yù)防針了,意思是暑期將至,不要給她太多的任務(wù)和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點(diǎn)我會(huì)考慮并會(huì)盡量滿足她的愿望!
此刻我的心中涌現(xiàn)出了一種莫名的感覺,媽媽實(shí)際上是是能夠站在我們的立場(chǎng)上看待問題的,只是我們不善于去發(fā)現(xiàn),往往還會(huì)誤會(huì)他們,由此我們真應(yīng)該好好反省反省。大人們能站在我們的角度看事情,那我們?cè)趺淳筒荒芏喽嗵嫠麄冎肽兀?/p>
暑假讀后感800字4
在暑假里我利用閑暇之余讀完了這本《特別的貓》。剛開始了解到這是2007年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主多麗絲萊辛的書,就令我想閱讀下去,去了解這位諾貝爾獎(jiǎng)得主的內(nèi)心世界。
這本《特別的貓》讓人輕松愉快地進(jìn)入萊辛的世界。就象小說的名字一樣“特別”。她講述了人與貓之間的動(dòng)人故事,細(xì)數(shù)曾經(jīng)讓她歡喜也讓她憂的特別的貓,都是極富個(gè)性的形象。
高貴典雅善于賣弄風(fēng)情卻又驕橫任性的灰咪咪、充滿靈氣善于逆來順受同時(shí)充滿母性的黑貓,以及后來淪為半個(gè)野貓的飽嘗滄桑滋味卻又充滿智慧的魯斯夫,還有大半生英姿颯爽卻老境頹唐的大帥貓巴奇奇。萊辛筆下的性格復(fù)雜的貓咪禁不住讓我們感嘆:這些貓的外表包裹的軀殼里隱藏的明明是人的靈魂。∧切┴垖櫴澜绲墓适,分明是蕓蕓眾生中各色人等現(xiàn)實(shí)生活的翻版。
貓的世界精彩紛呈,生命感十足。萊辛確實(shí)是個(gè)懂貓、愛貓成癡的作家,萊辛不僅是在寫貓,而且她是想透過貓,審視背后隱藏的人性的法則:貓會(huì)排斥異己,會(huì)去獵捕一只鳥兒或者一只老鼠,來向主人獻(xiàn)媚討好……書里描寫灰咪咪捕捉獵物,來向主人獻(xiàn)媚的情節(jié)讓我看了更是感慨,我鄰居家就有只這樣的貓,它每次捕到老鼠后,總是把老鼠吃了剩下頭,然后放在主人的床邊,我們一直以為這是貓的惡作劇,看了本書以后才知道,原來是貓?jiān)谙蛑魅双I(xiàn)媚。而且萊辛在《特別的貓》中,起先講得并不是她怎樣愛上貓,而是寫當(dāng)年她們?cè)鯓託⒇,然后再寫貓與人類之間互相依存,她的書借描寫貓,更多的是在寫人性。象九死一生的流浪貓魯夫斯;不幸因病致殘的大帥貓巴奇奇,讓人看了唏噓不已,讓人感懷,發(fā)人深省。
每翻一頁,我對(duì)貓的喜愛就多加深一分。她寫得那么傳神,把貓的種種行為介紹得清清楚楚,任何人看了都一定會(huì)愛上那嬌媚的小動(dòng)物。
在愛上貓的同時(shí),我也十分欣賞和敬佩作者,作者把一只只貓寫得像她的孩子,使人不由得產(chǎn)生喜愛之情。我覺得,一本書最大的成功就是使所有的讀者都受到感染,而萊辛,她用她精彩的文筆做到了這一點(diǎn)。
暑假讀后感800字5
讀后感這個(gè)星期,我讀了一本好看的書,名叫:《巧克力味的暑假》。這本書里有兩個(gè)故事,就讓我來為你們一一介紹吧!
第一個(gè)故事的名字叫:《巧克力味的暑假》,這個(gè)故事講的是:畢業(yè)好不容易考好過關(guān),但畢業(yè)時(shí)心里這道坎卻難過關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來說,這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕高飛,心中那無限的孤獨(dú)和無奈,只有自己才能體會(huì)。所辛的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友,并且相處得很快樂……讓我體會(huì)到了友誼的滋味,對(duì)她來說,猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。
第二個(gè)故事叫:《我班女生愛打人》,故事內(nèi)容是:男生錢青毛經(jīng)常被女生欺負(fù),想到這里,我不禁想到了我們班的“肖蛋蛋”他就像是錢青毛一樣,經(jīng)常被我們班女生欺負(fù)。錢青毛他甚至有躲到WC里去躲避女生的追打的經(jīng)歷。為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很“兇”?男生是不是就命中注定沒有地位?在這個(gè)幽默有趣的故事中,作者試圖去探討一些原因所在……讀完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:其實(shí),男生和女生之間有矛盾的沖突并不奇怪,消除矛盾其實(shí)也很簡(jiǎn)單。
這本書的作者是伍美珍,也就是“陽光姐姐”她曾是“陽光姐姐熱線”主持人,專為小讀者排憂解難。
生活和職業(yè)的經(jīng)歷,使她都走上為青少年創(chuàng)作的道路,自2000年起,她在內(nèi)地和港臺(tái)三地共出版了70余部少兒題材的小說和報(bào)告文學(xué)作品,曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)”及新聞出版總署“全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書獎(jiǎng)"冰心兒童圖書獎(jiǎng)等,作品多次登上全國(guó)少兒書暢銷榜。被《文匯讀書周報(bào)》評(píng)選為“2005年十大少兒精品圖書”;作品"陽光姐姐小書房"系列被《中國(guó)圖書商報(bào)》評(píng)選為"2007年10大童書品牌"之一。多次被選入新聞出版總署及全國(guó)各地教育部門向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書目。
她的小說給中國(guó)兒童文學(xué)帶來了一股清新的空氣,少男少女的成長(zhǎng)是她所有小說中關(guān)心的主題。她以女性作家特有的敏感、細(xì)膩、體貼和善良走進(jìn)了少男少女的情感世界與心靈世界;她的小說寫得非常好玩和好看,卻始終滲透著她一個(gè)不變的追求:和讀者一起長(zhǎng)大。
這本書非常好看,我推薦給大家看哦!
暑假讀后感800字6
我第一次拿到《巧克力味的暑假》這本書,我就感到滿腹疑惑,太神秘了!暑假怎么會(huì)是巧克力味的呢?懷著強(qiáng)烈的好奇心,我迫不及待地打開了這本書。
“人見人逃女生四人組”本書中的主人公是項(xiàng)心儀,外號(hào)“瓜子臉女霸王”。在她領(lǐng)頭的里還有蔡一心、陶非然、胡晶晶。她們四個(gè)人在班里曾經(jīng)打斗過、爭(zhēng)吵過,甚至“絕交”過!但她們最終還是成了最鐵的“鐵哥們兒”。她們要上初中了,彼此都要分開了,這個(gè)暑假就有了巧克力的味道。
看完這本書,剛升入六年級(jí)的我突然感覺到時(shí)光如飛箭一般,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)之旅也快結(jié)束了,想到我們同窗苦讀六年的同學(xué)就要各奔東西,真有點(diǎn)不是滋味。六年里,我和我的'同學(xué)一樣,也爭(zhēng)吵過、淘氣過、打鬧過,但更多的是歡笑過、熱鬧過,甚至瘋狂過。我的心頭不由得升騰起。想起明年小學(xué)六年的生活就要結(jié)束時(shí),一縷苦澀的滋味,無奈而又惆悵。
這些秘密是我們永恒的回憶。我們也不應(yīng)該沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),書中的朱子同因?yàn)椤笆佟倍撩跃W(wǎng)絡(luò),最后不僅造成身體上的傷害還荒廢學(xué)業(yè),我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),而不是把精力投入到網(wǎng)絡(luò)游戲,成為網(wǎng)絡(luò)的奴役。十二歲的青春總是悄然而過,淡淡的憂愁是成長(zhǎng)的軌跡,然而在這多彩的歲月中,我們的心中都會(huì)包含著許多秘密,而這些秘密伴隨著我們的成長(zhǎng),它是我們生活的見證,也是童年的回憶,這些秘密伴隨著我們成長(zhǎng),等到這些秘密發(fā)芽的時(shí)刻,便是我們長(zhǎng)大的時(shí)刻。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的一切,珍惜和同學(xué)相處的時(shí)間,互相幫助,共同進(jìn)步,為以后能走上理想之路而努力。
所以,我要珍惜現(xiàn)在的友誼,同學(xué)之間要互相理解,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤。就拿我們班這次評(píng)選班長(zhǎng)的事來說吧!雖然我沒有被選為正班長(zhǎng),但我心里還是挺平靜的,因?yàn)闂羁⊙┠承┓矫娲_實(shí)比我強(qiáng),我為她感到高興。我希望我們班在她的帶領(lǐng)下,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
我想,這就是同學(xué)之間真正的友誼吧!當(dāng)有人遇到挫折時(shí),我們會(huì)為她難過和惋惜;而當(dāng)她取得成績(jī)時(shí),我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀,
暑假讀后感800字7
在暑假里,我隨著老師的建議,閱讀了《海底兩萬里》這本書,作者寫得生動(dòng)有趣,其中也有著驚險(xiǎn)和悲傷。
1866年,人們?cè)诤@锇l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是“獨(dú)角鯨”的大怪物,也被人們認(rèn)為是“海怪”。法國(guó)生物家阿尤納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加對(duì)“海怪”的追捕,在追捕的過程中,他不幸落水,他的助手康塞爾看見他落水,也隨著跳了下來,然后,他們昏了過去,是尼德救了他們,尼德是為了那2000美元的獎(jiǎng)金才跳了下來,幸運(yùn)的是,他跳到了“海怪”身上,才發(fā)現(xiàn)它的身體是鋼板制造的,于是想到了這個(gè)被人們揣測(cè)的“海怪”,應(yīng)該是一艘鋼板制造的潛艇。從此,潛艇帶著他們過上海底生活,環(huán)游了海底兩萬里。
看了這本書,我感到了海底的生活是那么有趣,頓頓吃魚,當(dāng)食物不夠時(shí),還可以進(jìn)行海底打獵,游覽了南極,又游覽大西洋,從不到陸地上去。
潛艇里面非常豪華,如果我將來有這樣一艘潛艇,我也會(huì)隨著它去環(huán)游海底世界,欣賞各國(guó)海洋的風(fēng)景!
他們雖然快樂,但也有悲傷的時(shí)候,有一次,“鸚鵡螺號(hào)”受到了沖撞,一根扛桿打中了一個(gè)人,尼摩艦長(zhǎng)要教授幫他看看那個(gè)人怎么樣了,但教授診斷的結(jié)果往往是讓人悲傷無比的,這個(gè)人只能活兩個(gè)小時(shí)了。于是,船員們第二天就為死去的那個(gè)人做了海底葬禮。
驚險(xiǎn)又漸漸來臨了,他們游覽到南極。一天,潛艇忽然被急速增多的冰層壓進(jìn)了海底,壓著船身的冰層一共有十米厚,而船內(nèi)的空氣只能用48小時(shí),他們一起拿著鏟子去挖冰,而每天只能鏟掉一米厚的冰。第二天,當(dāng)他們正要挖冰的時(shí)候,他們泄氣淚喪,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn),昨天被他們挖去的冰,又增高起來。到了傍晚,船內(nèi)充滿了二氧化碳,呼吸非常難,尼摩艦長(zhǎng)不得不打開船內(nèi)的空氣箱。而船上的空氣量大概只能維持兩天,見挖冰的方法不行,他們就采取用熱水沖冰的方法。他們不會(huì)被壓死了,可是空氣問題很嚴(yán)重,每個(gè)人幾乎都到了呼吸困難。到了被封閉在冰壁的第六天,他們要一舉擊破最后的障礙,他們以為危機(jī)解除了,可是,他們的氧氣已經(jīng)很不足了,于是盡全力沖破冰層,他們成功了!
這本書告訴我們,團(tuán)結(jié)的力量是無限的,只要團(tuán)結(jié),無論什么困難都能克服!
暑假讀后感800字8
今年暑假我讀了一本書,是“陽光姐姐”伍美珍的《巧克力味的暑假》,這本書實(shí)在是太好看了,看100遍都看不膩,不出兩個(gè)星期我就看完了。
《巧克力味的暑假》講的是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班“瓜子臉女霸王”項(xiàng)欣儀暑假里的故事。和他三個(gè)要好的朋友組成了“人見人逃的四人組”。但畢業(yè)之后勞燕分飛,各自飛到了不同的初中學(xué)校。但是,太有認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,一個(gè)是樓上的“老豬”朱子同,一個(gè)是在去大草原途中認(rèn)識(shí)的“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月組成了“掐死人不償命的五人組”,一起出去逛街后又去學(xué);匚兑郧暗男@生活,這個(gè)暑假就像巧克力一樣苦中有甜,讀后是我知道了在和好朋友分離的時(shí)候是痛苦的,但這是必要的,在新的生活中你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友。這本書最令我感動(dòng)的是,她們的友誼,同學(xué)相互間的友誼,她們通過QQ來聊天,不管她們?cè)谀抢,她們都覺得很溫暖,就像在班級(jí)一樣聊天。
這本書,讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力:老朋友走了——苦澀,新朋友來了——甜蜜。就像巧克力一樣,但是,只要我們朋友永遠(yuǎn)地手牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也一樣是快樂的。
文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了,其中一個(gè)還要到外地去讀書,心里難免會(huì)感到一絲難過與孤獨(dú)。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……,所以,在這個(gè)暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事,沒有朋友的日子,就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽;沒有朋友的日子,就像是一片整體的云朵被無情的風(fēng)吹得四分五裂,只剩下孤獨(dú)的一小片…但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會(huì)有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂!
總的來說,我很的很喜歡這本書。
暑假讀后感800字9
《暑假奇遇》是我在這個(gè)暑假里讀的第二本楊紅櫻寫的書了。媽媽一從書店買回來我就迫不及待的翻開了書,那好看的故事情節(jié)讓我愛上了這本書。這本《暑假奇遇》講了馬小跳在暑假里回到鄉(xiāng)下的奶奶家,與奶奶的動(dòng)物之間發(fā)生的種種有趣故事。
馬小跳的奶奶家有很多的動(dòng)物,比如說看門的鵝、愛管閑事的大黃狗、還有見人說人話的鸚哥和整天都在樹上的大黑貓、還有會(huì)滑滑板車的豬黑旋風(fēng)。剛過了兩天馬小跳就和小非洲成為了最要好的朋友,一次馬小跳奶奶家的“傳家寶”被馬小跳套在了自己的頭上取不下來了,馬小跳為了保住“傳家寶”準(zhǔn)備餓上三天三夜,等把自己的頭餓小了自然就出來了。這時(shí)馬小跳家的黑旋風(fēng)回來了,小非洲就不管馬小跳自己跑了,馬小跳自己走結(jié)果碰到了黃桷樹,奶奶家的“傳家寶”就成了一堆碎片,奶奶悲喜交加,悲的是她的寶貝罐頭沒有了,喜的是寶貝孫子沒有大礙。這件事體現(xiàn)了馬小跳奶奶樂觀的態(tài)度。奶奶的這種態(tài)度非常值得我們學(xué)習(xí),不要把小事都記在心里!
還有一次小非洲和馬小跳把大黃狗的小獾藏了起來,于是大黃狗傷心地叫著走到山上去找,大黃狗在山上轉(zhuǎn)了一個(gè)下午也沒找到那兩只小獾。大黃狗絕望的下了山,在半山腰的草叢里大黃狗發(fā)現(xiàn)了一只躺在地上的鹿,大黃狗汪汪汪的叫了幾聲小鹿一動(dòng)不動(dòng)。大黃狗又去托它還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。大黃狗急了一路狂奔一路叫,馬小跳他們知道大黃狗又要管閑事了,大黃狗果然用嘴咬住馬小跳的褲角拼命地向外拽沒辦法他們只好跟著大黃狗到了半山腰的那片草叢,找到了那條躺在那里的鹿,他們把鹿送到了一家獸醫(yī)那,醫(yī)生要給鹿做手術(shù)才能知道鹿得了什么病。
過了很長(zhǎng)時(shí)間,手術(shù)室的門終于打開了,獸醫(yī)把一只小鹿從母鹿的肚子里取了出來可惜的是母鹿沒有活下來,經(jīng)過原來是游客們?nèi)拥乃芰洗哪嘎沟拿。通過這件事告訴我們了,我們一定要保護(hù)我們的家園,不要污染環(huán)境,多種樹,不要亂扔白色垃圾,給新一代的小鹿們一個(gè)美好的家園!馬小跳的暑假過得可真有趣呀,他和小非洲發(fā)生的事情真奇妙。我們要向楊紅櫻阿姨筆下樂于助人的馬小跳學(xué)習(xí)!
暑假讀后感800字10
地球是我們的母親,大自然則是我們親密的伙伴。失去了地球等于失去生命,而失去了一個(gè)美好的大自然便等于失去了一個(gè)生存必要的空間。大自然曾為人類的生存,為世間萬物的生存作出了不朽的貢獻(xiàn)。作為時(shí)刻吸收大自然乳汁的人類,應(yīng)該不能忘掉這三個(gè)字“大自然”,應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)大自然,可是現(xiàn)在……
今天,我讀了《大自然的孩子放暑假》這篇文章,心情就似傍晚的潮水一般此起彼伏,久久不能平靜,表面看這篇文章,你會(huì)覺得這篇文章是寫大自然是“熱情好客”的,只有具備基本生存能力的人才能體會(huì)大自然的“好客”。但是你們有讀過這樣一句話嗎?“看不到啦!你爸爸和你們一樣大的時(shí)候,這里水獺很多。”這是“爺爺”回答“妹妹”時(shí)的一句話。各位看官,讀了這句話,你們是否會(huì)問為什么水獺會(huì)沒了呢?聯(lián)系實(shí)際想想吧,如今我們餐桌上的水獺多還河里的水獺多?如今我們還能在我們周圍的河流里找到一條能使魚勉強(qiáng)活下來的河流嗎?如今我們還能在勉強(qiáng)使魚活下來的河流旁看到?jīng)]有人在釣魚嗎?
如今是21世紀(jì),是全世紀(jì)騰飛的世紀(jì),化工廠、塑膠廠、豪華飯店無處不在。這給自然生態(tài)的破壞造成了巨大的推動(dòng)力,把本來已面臨危險(xiǎn)的生態(tài)環(huán)境又向崩潰的邊沿推進(jìn)了一步。我真的好想問為什么21世紀(jì)什么都進(jìn)步,可就是環(huán)境沒有進(jìn)步呢?
公園里,隨處可見果皮紙屑,青草、綠樹、紅花在這些果皮紙屑的“陪襯”下顯得亂七八糟,毫無干凈整潔之美。小河里死老鼠、垃圾袋、舊衣服、破木柜隨著河流飄來飄去,臭氣沖天。人類啊人類,當(dāng)你們捂著鼻子,跑過小河,責(zé)怪著小河太臟太臭,是否曾想過這些是你們的杰作,是你們?yōu)樾『幼龅男乱隆?duì)待動(dòng)物,你們決不留情,餐桌上,大蝦、螃蟹、魚翅、各種動(dòng)物的肉……應(yīng)有盡有,天上地下水里全齊了?赡銈兪欠裣脒^,餐桌上躺著屈體,是一個(gè)個(gè)在你們刀下想不從卻無能為力的生靈呀;\子里養(yǎng)著的任你擺布的動(dòng)物是多么希望自由的呀!有朝一日,若是你們被關(guān)在這籠子里,會(huì)是什么滋味呀!
人類啊人類,在你們穿金戴銀,穿著綾鑼綢緞時(shí),請(qǐng)莫要忘記,你們身上穿的,嘴里吃的都來自于大自然。如果你們不想成為毀滅大自然的殺手,那就請(qǐng)你們行動(dòng)起來保護(hù)大自然吧!
暑假讀后感800字11
這個(gè)暑假,我閱讀了《愛的教育》,這是一本日記體小說。它記錄了小主人公安利柯小學(xué)四年級(jí)時(shí)期的生活和成長(zhǎng)歷程,里面還有他的父母、姐姐給他寫下的勸誡和啟發(fā)性的話語。
全書以愛為主題,用平實(shí)的語言,記錄了安利柯的成長(zhǎng)故事,表達(dá)出他對(duì)老師的敬愛,對(duì)同學(xué)的友愛以及對(duì)父母的摯愛,使我受到很深的“愛”的教育。
書中有兩個(gè)故事最讓我難忘。其中之一是《少年愛國(guó)者》,這個(gè)故事講的是一個(gè)高尚少年愛國(guó)的故事,一個(gè)十二歲的衣著破舊的意大利少年,得到好心人的幫助,買了二等艙坐船回家鄉(xiāng)。船上有一些達(dá)官貴人知道了他的可憐遭遇,給了他一些錢,少年很感動(dòng)?僧(dāng)那些達(dá)官貴人酒足飯飽之后,侮辱少年的祖國(guó)意大利,少年不堪受辱,毅然把這些錢憤怒的扔了出去,砸在他們的頭上和肩上。讀到這里,我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。
讀了這則故事,使我很敬佩少年的人格,為了維護(hù)自己國(guó)家的榮譽(yù),寧可穿著破爛的衣服挨餓。我們青少年兒童應(yīng)該以他為榜樣,從小樹立愛國(guó)的思想,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗!
另外一則故事是《輪船失事》,講的是兩個(gè)同在異鄉(xiāng)漂泊,都失去親人的一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的故事。由于同坐在回家鄉(xiāng)的船上,兩個(gè)素不相識(shí)的小伙伴成了好朋友?墒撬麄兎浅2恍遥龅搅舜箫L(fēng)暴,眼看船就要沉入大海,而救生艇只有一個(gè)人的位置,兩個(gè)小朋友都表現(xiàn)出了對(duì)生命的渴望。但在這緊要關(guān)頭,為了朋友能夠活著逃生,兩人都寧愿犧牲自己生還的機(jī)會(huì),表現(xiàn)出了他們高尚的人性品格,使我感動(dòng)不已。讀到這里,我多想自己能夠駕駛一艘快艇,飛快地趕到他們身邊,把他們?nèi)烤绕稹?/p>
這篇感人的故事使我明白了人生的真諦,人活在世上,很多天災(zāi)人禍?zhǔn)嵌悴贿^去的,但是我們一定要珍惜自己現(xiàn)在的生活,善待生命,具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,生活永遠(yuǎn)是美好的!
除了這兩個(gè)故事之外,《愛的教育》這本書中,還有很多很好的故事,使我受到了很深的“愛”的教育,使我明白:愛無處不在,愛是博大的,無窮的,偉大的力量!
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