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      1. 《蒙田隨筆》讀后感800字

        時(shí)間:2022-06-30 16:09:39 讀后感800字 我要投稿

        《蒙田隨筆》讀后感800字(通用10篇)

          讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家整理的《蒙田隨筆》讀后感800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《蒙田隨筆》讀后感800字(通用10篇)

          《蒙田隨筆》讀后感800字 篇1

          和培根、帕思卡爾的作品并稱三大西方經(jīng)典的蒙田作品以率直真誠(chéng)的特性贏得了很多美譽(yù)。蒙田是法國(guó)思想家、散文家。他把讀書心得、旅途見聞、日常感想記錄下來,日積月累,成《蒙田隨筆集》(或譯《隨感錄》)!峨S筆集》3卷共107章,各章長(zhǎng)短不一,結(jié)構(gòu)故意松散自然,并不要求勉強(qiáng)統(tǒng)一,彼此連貫:內(nèi)容包羅萬象,天文地理、草木蟲魚,無所不談。蒙田不囿于淵博的書本知識(shí),能結(jié)合個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn),融會(huì)貫通,形成他獨(dú)特的思想意境與藝術(shù)風(fēng)格。

          蒙田在《隨筆集》的卷首告訴讀者:“我本人就是這部書的材料!彼榻B了作者的思想和生活。其中有他寫《隨筆集》的動(dòng)機(jī);談他的人生哲學(xué);評(píng)論他所讀的書;解剖他的風(fēng)格、習(xí)慣和人品;描寫他的書齋和對(duì)沉思與閱讀的看法;談怎樣處理事務(wù),怎樣工作,怎樣旅行;講他對(duì)行政工作的態(tài)度等。這些篇章不是系統(tǒng)的敘述,剖析的事理也深淺不一。

          蒙田認(rèn)為人是熱愛生活的,愛生活就要求順乎天性,人的天性在于追求幸福和快樂,但要求有選擇和節(jié)制。他撰寫《隨筆集》,行文旁征博引,汪洋恣肆,語言平易明暢,形象親切生動(dòng),富于生活情趣。處處流露出作者的真性情。因?yàn)槊商锾幱谛屡f交替的時(shí)代,他的懷疑論只是對(duì)當(dāng)時(shí)的迷信、偏見、巫術(shù)、殺戮、迫害的否定,他要“揭去事物和人的假面具”,考察事實(shí),重新審查一切。他認(rèn)為絕對(duì)真理既無法認(rèn)識(shí),只能探索部分的尋常的真理;比較可靠的是認(rèn)識(shí)自己,而世上最熟識(shí)自己的無過于本人。所以,寫作《隨筆集》不是著書立說,而是對(duì)自己進(jìn)行分析,一點(diǎn)一滴加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。他的思想是一種中庸的思想。他生平致力于保持安靜的鄉(xiāng)紳生活。政治上是保守的,尊重現(xiàn)存的社會(huì)秩序和風(fēng)俗習(xí)慣,不提倡改革,也不贊成壓迫提倡改革的人。

          《隨筆集》的影響深遠(yuǎn),據(jù)說英國(guó)的培根和莎士比亞的作品中反映了蒙田的思想影響。法國(guó)18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)繼承了他崇尚理性和經(jīng)驗(yàn)的思想。而且其文體和風(fēng)格,對(duì)于法國(guó)文學(xué)甚至對(duì)英國(guó)文學(xué)都影響極大。

          在閑暇時(shí)翻閱此書,會(huì)讓人心情平和,在作者悠閑隨意的筆間慢慢體驗(yàn)人生,思考生活,像一杯茶回味悠長(zhǎng)。

          《蒙田隨筆》讀后感800字 篇2

          “在羅馬,拇指有殘疾的可以免于參戰(zhàn),理由是拇指不管用就沒有足夠的力氣握住武器!薄@是《蒙田隨筆》中《大拇指》這篇散文中提到的。雖然它只有短短的五六百字,但是我個(gè)人覺得是整書中最精彩的一篇,里面所展示的世界各地對(duì)于大拇指的各種奇怪的崇拜,在令我驚訝的同時(shí),也不禁讓我想到了當(dāng)人們夸贊一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)伸出大拇指的情形。這是何等榮耀和贊美!

          大拇指在五個(gè)手指當(dāng)中,可以說是又短又丑陋的一個(gè)指頭,可是他卻憑什么讓人們認(rèn)定它的作用是如此重要呢?仔細(xì)觀察便可以發(fā)現(xiàn)大拇指是唯一一個(gè)沒有和其他手指完全連起來的手指,它所處的位置和它身上所附著的肌肉和其骨骼的構(gòu)造都是獨(dú)特而美妙的,它是其他手指力的支撐,是其他手指面對(duì)面的存在,是一件完美的藝術(shù)品。這樣的與眾不同造就了它領(lǐng)袖一般讓人敬佩的能力。

          我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣類似的情形。比如《水滸》中的宋江,武藝一般,學(xué)識(shí)也不算超常,縱然他本身有多么不及其他人,但在一百零八將里面卻只有他能令眾人臣服。這個(gè)正是人格魅力使然。還有拿破侖這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,身材矮小,卻能將世界踩在腳下,在世界史上留下濃墨重彩的一筆。愛迪生的電燈讓整個(gè)世界在黑夜也能充滿光亮,將人們的生活延伸到日落以后,甚至可以說延長(zhǎng)了人類的生命,可它僅僅是一枚小小的——燈泡!按竽粗浮笔降娜宋锖褪吕龜(shù)不勝數(shù),可以說上帝是公平的,他讓大拇指其貌不揚(yáng)的同時(shí),也為它準(zhǔn)備了一個(gè)成為領(lǐng)袖的天賦。對(duì)于我們每個(gè)人來說,我們都需要認(rèn)識(shí)到,天生我材必有用,因?yàn)闊o論如何總有那么一兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)存在,而我們所要做的就是發(fā)現(xiàn)它,并讓它像鉆石那樣閃亮于世;蛘咭部梢哉f,每個(gè)人都是領(lǐng)袖——在將我們閃光的一面亮出來之后。然而如果大拇指失去了它這些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),它應(yīng)該就成為那個(gè)小手指了。這也可以說明讓一個(gè)領(lǐng)袖或英雄碌碌無為是件多么容易的事。

          正是基于這種認(rèn)識(shí),我并不認(rèn)為英雄值得崇拜,領(lǐng)袖值得頌揚(yáng),并不是每個(gè)人都能成為每件事情每個(gè)人的拇指,而拇指在失去了其他手指之后也就不再是拇指。正如,砍掉拇指,手或許還能抓撓,若砍掉其他手指剩下拇指,那拇指只能一無是處了吧。

          《蒙田隨筆》讀后感800字 篇3

          近期閱讀了法國(guó)作家蒙田(1533——1592)的《蒙田隨筆》一書后,個(gè)人認(rèn)為該隨筆大多以議論形式出現(xiàn),真正是個(gè)包羅萬象,處處散發(fā)出濃郁的人文主義色彩,也映射出作者對(duì)人生的樂觀、積極和智慧,也教給了我們一種生活態(tài)度。正如書中所寫“世界上各種見解都能達(dá)成共識(shí):追求快樂是人生的目標(biāo),無論我們采取何種方式去實(shí)現(xiàn)它!比松目鞓罚簿褪峭洸挥淇,如塞內(nèi)加“讓我們跳過無關(guān)緊要的瑣事!

          為什么要抱怨命運(yùn)?它有什么地方做的不對(duì)嗎?是你決定你的命運(yùn)還是命運(yùn)決定你的生命?生命本身并無善惡之分,其好壞都是由自己掌控的。當(dāng)生活中遭受人間不幸的時(shí)候,智慧和愚蠢相會(huì)在感傷和果斷的焦點(diǎn)之上。智者能夠控制并戰(zhàn)勝災(zāi)禍;愚者卻不知道大禍已降臨到頭頂。

          從古自今,人的行為往往是自相矛盾,復(fù)雜多變,為何要跟別人比,為何要抱怨命運(yùn),我就是我自己,只要細(xì)細(xì)聆聽自己的內(nèi)心世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從未有過一模一樣的心境。此時(shí),人生需要不斷學(xué)習(xí),只有堅(jiān)持不懈、專注學(xué)習(xí),提高自己的注意力和穿透力,才能擺脫不必要的騷擾,最終培養(yǎng)出自由精神、獨(dú)立人格。

          正如普勞圖斯“智者掌握自己命運(yùn)的人!狈粗,作為一個(gè)成年人,如果連自己都約束不住,管束別人談何容易。盧克萊修曾說“服從要比管理來得容易!闭f到底,人的一生,均掌握在自己手上,看你是如何看待,加里克加萊:“過分的超脫有害無益,他勸人不可身陷于以至于超越有益與無益的界限!

          “虛榮心和好奇心是我們靈魂受苦的兩大禍根,后者促使我們凡事都想插足,而前者則阻止我們對(duì)值得懷疑或待定的事物保持探究的精神!敝挥袌(jiān)持閱讀,勤于思考,擺脫孤獨(dú),增長(zhǎng)知識(shí),才不易輕信別人,受外界的影響,讓時(shí)間成為最稀缺的資源,同時(shí),也應(yīng)學(xué)學(xué)新東方董事長(zhǎng)俞敏洪每年閱讀圖書一百本。

          即“每一個(gè)人都為自己的命運(yùn)擺好了棋陣。”

          《蒙田隨筆》讀后感800字 篇4

          蒙田是一個(gè)非常受人尊敬的人文主義思想家,在讀這本書之前,我并不認(rèn)識(shí)蒙田,但是讀過他的書后,才發(fā)現(xiàn)他的文字如絲絲清泉滋潤(rùn)著讀者的心。認(rèn)真地讀上幾章,就能讓你浮躁不安的心逐漸安靜下來,一切的雜念都拋之腦后,仿佛這些文字擁有神奇的魔法。

          蒙田的作品特別耐讀,一邊讀一邊仔細(xì)地思考文字中的哲學(xué),且細(xì)細(xì)品味其中的文字,一本書足夠能讀上好幾周。雖然這篇隨筆是在16世紀(jì)完筆,但是他的文字就好像穿越了時(shí)空隧道,讀起來完全沒有令人感到生澀、難懂,甚至有些親切感以及認(rèn)同感,讓我對(duì)生活、對(duì)現(xiàn)實(shí)又有了跟深層次的了解。

          我的記憶力并不好,常常為這點(diǎn)而苦惱,認(rèn)為記憶差簡(jiǎn)直糟透了。正巧蒙田也是一個(gè)記憶差的人,他在書中寫出了記憶差的好處——隨著記憶的衰退,身上其他機(jī)能會(huì)得到加強(qiáng);若得到記憶的好處,就會(huì)記住其他人的創(chuàng)造與意見,自己思想與判斷力就會(huì)跟隨別人的足跡而人云亦云,毫無活力。這讓我豁然開朗,原來記憶力不好也并不完全是一件糟糕的事情!

          蒙田的作品之所以能夠如此成功,是因?yàn)樵趯懽髦,他的思想引出句子,句子又產(chǎn)生思想,往往無意中說出的句子里包含了自己原來不曾注意到的想法。他有什么想法隨即寫下來,隨后整理,常有意想不到的收獲。他越寫越豐富、越開闊,也對(duì)自己了解越深。他從自己身上看到了別人,又在別人身上看到了自己。

          蒙田酷愛讀書。他從書籍中隨時(shí)摘錄他喜歡的警句、名言,不是為了記住,他的記性不好,而是為了用到這部書里。不論在這里還是在源文本都不是蒙田自己原創(chuàng)的。他說:“我們不是依靠過去的也不是依靠未來的,而是依靠現(xiàn)在的知識(shí)才做上個(gè)有學(xué)問的人。”

          平時(shí),我們可以利用空余的時(shí)間翻上一兩本書,這樣就能在有限的時(shí)間中汲取無限的知識(shí),若看到自己喜歡的句子就摘抄下來,這樣既充實(shí)了自己的時(shí)間,又得到了知識(shí),讓我們一起來做一個(gè)跟蒙田一樣愛讀書、有學(xué)問的人。文/陳chrissy

          《蒙田隨筆》讀后感800字 篇5

          其實(shí)我對(duì)蒙田不是很了解,但讀了他的隨筆集之后,我才知道他是個(gè)懷疑論者,他向自己發(fā)問而又不做回答,甚至拒接承認(rèn)自己一無所知,而只是堅(jiān)持那句“我知道什么呢?”蒙恬善于向哲人那樣講話,像朋友那樣談心。他對(duì)人生的特殊敏銳力,記錄了自己在智力上和精神上的發(fā)展歷程,為后代留下了極其豐富的精神財(cái)富。

          自我意識(shí)是蒙田身上恒定不變的部分,是他衡量一切學(xué)說的尺度。他曾說“你身上和身外都是一片虛妄,只不過,范圍越小,虛妄的程度越淺。上帝說‘人哪,除了你,每樣事物都首先研究自身,并且根據(jù)自身的需要,確定了工作和欲望的范圍。唯有擁抱宇宙的你是如此空虛,如此匱乏;你是沒有知覺的探索者,沒有審判權(quán)的法官,歸根到底,你是這出鬧劇的演員!焙蒙?yuàn)W的哲理,真令人驚嘆,佩服。

          蒙田用他生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣的風(fēng)彩,分別闡明了論經(jīng)驗(yàn),憂傷,閑逸,撒謊,恐懼,節(jié)制,榮譽(yù),心態(tài)失衡,勇敢,習(xí)慣,口才,交往,良心,飲酒,發(fā)怒,人與人的區(qū)別,功利和誠(chéng)實(shí),后悔,相貌,年齡,想象的力量,對(duì)孩子的教育,言過其實(shí),父子情,人性無常,死亡,自我衡量,坐井觀天,掠人之美,意愿,命運(yùn)的安排等章節(jié)。他語言平易近人,形象親切生動(dòng),讓我們讀起來回味無窮,富有生活情趣。

          我對(duì)他的論述印象最深的是他的論經(jīng)驗(yàn)。從來沒有兩個(gè)人對(duì)同一事物做出相同的判斷,而且兩種見解也不可能完全一樣。不僅不同的人有不同的看法,同一個(gè)人在不同的時(shí)間里,看法也會(huì)有所不同。以往的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)使你順利的適應(yīng)新的工作崗位。但倘若你又以以往的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)待新的工作,那么你的工作會(huì)有新的起色嗎?會(huì)有突破嗎?的確,缺乏創(chuàng)新的精神,你便不可能長(zhǎng)久地勝任你的工作。他認(rèn)為,用經(jīng)驗(yàn)來思考事情那是不可靠的,因?yàn)槭虑橛肋h(yuǎn)不可能相同。

          他還說,在培養(yǎng)交往能力時(shí),沉默和謙遜有利于和人交往。如饑似渴的去尋找志趣相投的朋友,十分積極的投入這種交往中,這樣便能給和你交往的人留下深刻印象。

          夢(mèng)田的文章揭示了豐富的人生哲理,其深度和廣度不亞于任何一個(gè)哲學(xué)家。他對(duì)事物的探討堪稱執(zhí)著,沒有半點(diǎn)忽視。他對(duì)任何事物也從不輕易下定論,總要從事物的正反兩面去探討,力圖把它看得更明白,更透徹。所以我說,有空就多讀一下蒙田吧,他能讓你平靜,而且你會(huì)喜歡他的。

          《蒙田隨筆》讀后感800字 篇6

          讀蒙田的作品,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)好像昨天才寫成一樣。翻開任何一頁來讀,我就會(huì)被他的文字捕獲,他以自然、暗示、自信的風(fēng)格,心平氣和地?cái)⒄f心靈中稔熟的主題。

          他給了我們最寶貴的東西——他聲稱僅有一個(gè)主題——他自己。他的全部關(guān)注只在他自己的內(nèi)心,他不斷地思考……品償著自己,他以自己的肉體、感情、習(xí)慣、好惡、偏見、恐懼與思想來進(jìn)行坦白和深入的分析,不顧后果地將肉體和心靈袒露出來,他以欣然的態(tài)度敘述自己的錯(cuò)誤和罪惡,他透過自己的本性來揭示人性。我會(huì)原諒他的錯(cuò)誤,因?yàn)槲乙灿邢嗤腻e(cuò)誤;我發(fā)現(xiàn)他的自我分析十分吸引人,因?yàn)槲抑拦适轮兴峒暗哪耸俏易陨怼?/p>

          是他,在那從久遠(yuǎn)的那樣一個(gè)宗教戰(zhàn)亂的時(shí)代,提出了一個(gè)驚世駭俗的大膽懷疑———理性是不可靠的!認(rèn)為我們一無所知。因?yàn)槊商锎_認(rèn)“所有知識(shí)是由感覺傳給我們,而理性依靠感覺,但感覺會(huì)欺騙我們,因此嚴(yán)重限制了理性”。關(guān)鍵是這提法早于培根和笛卡兒30年,早于帕斯卡80年,一直到休謨、康德前無哲學(xué)家提及過。然而,蒙田的許多思想總是在古老中國(guó)文化中尋到痕跡,自忖中西文化其實(shí)根本上是相通的,因?yàn)槿诵允遣蛔兊摹?/p>

          他寫的很零亂,但內(nèi)容卻如襲上心頭的靈感,觀念復(fù)雜而不斷改變,并隨年變遷,而最后組成的圖樣便是蒙田本身。譬如他一邊贊許小加圖的自殺慘烈而高尚,一邊又説“世人不惜失去生命去干的事,我?guī)缀鯚o動(dòng)于衷”。必須加以分析才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)蒙田是一個(gè)厭惡殉道的自由思想家。

          他常引用名人的話語,旁征博引構(gòu)成自己的心靈和言詞,看起來像剪刀和糨糊而品嘗起來卻極神妙。

          他將友情置于一切父子之情、男女私情、夫婦之情之上,認(rèn)為愛情是一種朝三暮四、變化無常的情感,它狂熱沖動(dòng)、時(shí)高時(shí)低、忽熱忽冷,把我們系于一發(fā)之上;認(rèn)為婚姻,是一場(chǎng)交易;希望男人30歲之前不要結(jié)婚……窄聽發(fā)暈,卻實(shí)在沒有反駁的理由!

          他中年后與父親一樣與膽結(jié)石病魔纏斗,因而他的生活態(tài)度和理念希望訓(xùn)練強(qiáng)健、富有活力的身體以及培養(yǎng)謹(jǐn)慎優(yōu)美的性情,同時(shí),強(qiáng)調(diào)每件事都要有節(jié)制,即使節(jié)制本身也不例外。深以為然!

          最讓我與之共鳴的是他贊美自由、靜謐與閑暇,向往優(yōu)游恬適的生活以及他的讀書生活和方式,特別是關(guān)于父愛的閘述讓我受益匪淺;最讓我羨慕的是蒙田城堡和其繼承的四代人奮斗而得的財(cái)產(chǎn)!其藏書雖只有1000本,但其激發(fā)的思想?yún)s萬壽無疆。

          總之,經(jīng)過四百余年的考驗(yàn),歷史證明了蒙田是一位不朽的人物,他的靈敏的眼光和關(guān)于世界的淵博知識(shí)以及他的隨筆,正如他自己所說的那樣,是“世上同類體裁中絕無僅有的”。

          此生不讀,實(shí)乃遺憾!

          《蒙田隨筆》讀后感800字 篇7

          這本書的作者是十六世紀(jì)的人,距離現(xiàn)在已經(jīng)有四百多年了,但是這本書完全看不出跨越四百年的巨大鴻溝,在今天看來依然受益匪淺,只能說真正的智慧是不會(huì)被時(shí)光打磨漸漸消逝,反而經(jīng)過時(shí)光的驗(yàn)證更加讓人深信不疑。

          隨筆,既然是隨筆,顧名思義就是想到什么寫什么,隨性留下的筆錄。這本隨筆集現(xiàn)在有很多個(gè)版本,無數(shù)知名譯者為這本書貢獻(xiàn)過自己的汗水,將蒙田的智慧火花毫無保留、原汁原味的傳遞給讀者。感謝這群默默奉獻(xiàn)的偉大譯者,要知道讀者買書往往都是沖著作者去的,很少有人注意到譯者,他們掩蓋在作者的光芒下是連接中西方文化的`橋梁,借此機(jī)會(huì),向他們致敬。

          言歸正傳,蒙田隨筆是一本生活的哲學(xué)書,它不像其他哲學(xué)書那樣深?yuàn)W而晦澀難懂,這本書就像一個(gè)胡子花白,臉上每一條皺紋都藏著歲月痕跡的老爺爺,整張臉黯淡蒼老,唯有眼睛透露出歷經(jīng)世情的睿智與豁達(dá)。這本書適合夜深人靜的時(shí)候,在燈下閱讀,因?yàn)榘滋斓母≡隉o法讓人靜心思考,只會(huì)讓人越看越心煩意亂,夜晚的安靜和孤單滿足了思考的條件,能讓人靜靜聆聽這位爺爺慢慢向你訴說生活的哲學(xué),給你迷茫的心指明方向,讓你的靈魂體會(huì)生活的奧妙。

          說了這么多都是空話,接下來我們就“空殼的麥穗才會(huì)趾高氣揚(yáng)”這一章節(jié)談?wù)勎易约旱目捶ā羞@樣寫道:“真正有知識(shí)的人的成長(zhǎng)過程,就像麥穗的成長(zhǎng)過程:麥穗空的時(shí)候,麥子長(zhǎng)得很快,麥穗驕傲地高高昂起;但是,當(dāng)麥穗成熟飽滿時(shí),它們開始謙虛,垂下麥芒!边@句話的比喻多么形象。中國(guó)古代道德經(jīng)有句話叫“大音希聲,大象無形”,意思是越好的音樂越寂靜無聲,越好的形象越飄渺無形,這句話是不是有異曲同工之妙。

          人的成長(zhǎng)就是一個(gè)從無知到有識(shí)的過程,我經(jīng)常能看見小朋友一副小大人形象的給別人講一些淺顯的道理或者故事,一般我們只覺得小朋友可愛,至于那些道理和故事,難道真的不懂嗎?但如果換成一個(gè)成年人,他在大街上公共場(chǎng)合大聲說一些似是而非的道理,希望得到別人的認(rèn)可和欣賞,人們只覺得他無知而愚蠢。因?yàn)橐粋(gè)有學(xué)識(shí)有教養(yǎng)的人是不會(huì)在大街上以“傳授知識(shí)”的理由來獲得別人的尊敬與賞識(shí)。俗語說半瓶水晃蕩一瓶水不響,就是這個(gè)道理。

          謙虛是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,中國(guó)人千百年來的風(fēng)骨與氣節(jié)都融入那句勝利之后還低頭抱拳的“承讓承讓”中,謙虛不是懦弱,謙虛不是自大,謙虛是經(jīng)過沉淀之后的光芒內(nèi)斂,謙虛是竹子壓不彎折不斷的筋骨。蒙田的博聞強(qiáng)識(shí)和他對(duì)于生活的領(lǐng)悟理解都寫在書里了,這本書可以當(dāng)成人生的指路明燈。

          《蒙田隨筆》讀后感800字 篇8

          曾經(jīng)聽人說過,讀書也要講緣分。若是你讀了某本書,必是與它有緣。我很是贊同,因我之前是從未聽過蒙田這個(gè)人,更是不知道有《蒙田隨筆》一書。機(jī)緣巧合地,我在瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候讀到蒙田的一句語錄,頗為震撼!澳切┟髁藛适⒉皇羌䦃氖碌娜耍隙〞(huì)坦誠(chéng)自若的面對(duì)生活中的任何事情!焙髞恚冶汩_始了解蒙田,開始讀《蒙田隨筆》。

          我不敢說我能夠把蒙田的思想?yún)⑼,但是每讀到一些見解獨(dú)到的地方,我也會(huì)有強(qiáng)烈的共鳴。蒙田是一個(gè)智者,一個(gè)思想家,他無時(shí)無刻都在思考,關(guān)于生命,關(guān)于人類的種種感情。

          在這個(gè)愈發(fā)喧囂的社會(huì),人們顯得越來越浮躁,越來越抵擋不住名利,金錢的誘惑。還有多少人愿意安安靜靜的捧一本書,慢慢品讀,慢慢感悟呢?我想,很多商業(yè)人士更愿意分秒必爭(zhēng)地去應(yīng)酬,因?yàn)閷?duì)于他們而言,一分鐘可能就會(huì)是一百萬的交易,就可能為自己或者公司提高聲望。因此,他們又怎么可能會(huì)騰出如此“寶貴”的時(shí)間去看一本書呢?而《蒙田隨筆》中談到論榮譽(yù),其中是這么寫道的:“自以為是者的名聲看起來多么美好,這動(dòng)聽迷人的聲音,不過是一曲回聲,一幅影子般的虛無縹緲的夢(mèng)境,微風(fēng)一吹,它就銷聲匿跡全無蹤影!彼^名聲,榮譽(yù),也只不過是過眼云煙。

          太過看重的話,只會(huì)成為一種束縛,掙不脫,也放不開。若人的一生都在追逐這些徒有虛名的東西,那么很多值得我們?nèi)フ湎У娜嘶蚯楦卸紩?huì)被忽略了,也許等到走到人生的盡頭時(shí),回頭一看,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這一生過得太匆忙,什么都沒有得到,除了那些虛名。

          《蒙田隨筆》中還談到無所事事。原文是這樣的:“如果不讓大腦有事可做,有所制約,它就會(huì)在想象的曠野中馳騁,有時(shí)就會(huì)迷失方向!弊鳛榇髮W(xué)生的我,實(shí)在感到羞愧,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)無所事事的人。我常常讓大腦放空,寧愿發(fā)呆,也不愿找些事情讓我的大腦做,于是它就常常迷失方向了。其實(shí),我相信如今的很多大學(xué)生也是無所事事的,因?yàn)樗麄冏陔娔X前,刷著微博,又或者看著電視劇,大腦里面又在想些什么呢?我想答案應(yīng)該是沒有的。很多時(shí)候,我們不是沒有時(shí)間去思考,而是懶得去想,以一種逃避的方式去面對(duì)問題,面對(duì)世界。世界越是喧囂,我們?cè)绞且酥谱∽约,騰出一些時(shí)間,讓自己靜一靜;找一些事情,給大腦做一做?梢允庆o靜地讀一本書,并且得出一些感悟;又可以是反省一下自己,“三省吾身”,不斷地完善自我。這樣人生就會(huì)充實(shí)了一些,就不會(huì)是無所事事了。

          蒙田隨筆中還談到其他一些關(guān)于人與人的交往問題,談到如何交流,談到關(guān)于死亡等等,思想自由開闊,見解獨(dú)到。先拋開里面的內(nèi)容不說,一個(gè)人若是能夠靜下來想想事情,思考問題的話,那至少還會(huì)有屬于自己的一些想法,不會(huì)那么輕易地隨波逐流。在喧囂的世界中,能夠?yàn)樽约阂捯环届o土,那么人就不會(huì)那么浮躁了。

          《蒙田隨筆》讀后感800字 篇9

          《蒙田隨筆》是法國(guó)作家蒙田創(chuàng)作的關(guān)于人生哲學(xué)思考的散文集,它與《培根人生論》《帕斯卡爾思想錄》一起,被人們譽(yù)為歐洲近代哲理散文三大經(jīng)典。

          當(dāng)我第一次翻開我的這本蒙田隨筆的時(shí)候,爸爸就坐在我的身邊,他很詫異的看著我,說:“你在看蒙田隨筆?”“嗯”“這是我中學(xué)的時(shí)候一直想看的書,可是當(dāng)時(shí)沒有條件借到,久而久之就忘了。”很少有爸爸這么期待而不得的書,我便對(duì)它重視了很多。

          其實(shí)很巧的是,我在老師的要求下,正在讀阿蘭?德波頓的《哲學(xué)的慰藉》,這本書中講了六位哲學(xué)家,其中一位就是蒙田,另一位我比較熟悉的就是尼采,在不久前,我還在讀周國(guó)平先生的《尼采:在世界的轉(zhuǎn)折點(diǎn)》。可能正是這些哲學(xué)類書籍的鋪墊,我看《蒙田隨筆》的時(shí)候就容易接受的多,并沒有很早看這種書時(shí)候云里霧里的感覺,反而有點(diǎn)撥云見日的心情。

          蒙田生活在16世紀(jì)的歐洲,整本書中用的例子難免都是那個(gè)時(shí)代歐洲的例子,有時(shí)可能我沒有辦法真正的理解那些例子背后所要說的一些東西。這可能就是一個(gè)幾百年的代溝吧。

          但其實(shí)蒙田所議論的一些東西,都是一些我們現(xiàn)在都可以借鑒的。他寫作并沒有什么“后期”的潤(rùn)色和加工,完全是隨心所欲的,就像蘇東坡一樣。

          雖說這本書算是一本哲學(xué)名著,但并沒有其它的哲學(xué)書來的晦澀,可能是這個(gè)版本翻譯的比較好。除了一些遠(yuǎn)離我們的例子,譯者還仔細(xì)的為每一句有出處的話標(biāo)上了出處。由此可見,蒙田實(shí)在是看過很多很多的書。

          看完了尼采的《悲劇的誕生》再看這本書,感覺整個(gè)人輕松了很多,包括心情包括心理?赡苁且?yàn)楫吷?jīng)歷的大相徑庭所造成的差異。蒙田本身身處在一個(gè)貴族家庭里,較為富裕的生活并沒有讓他經(jīng)歷太多像尼采那樣的悲劇。所以在《哲學(xué)的慰藉》中對(duì)于蒙田的總提就是“對(duì)殘缺的慰藉”,他并不像其它哲學(xué)家那樣困難,但正因?yàn)椴煌h(huán)境,才可能造就了他的不同!墩軐W(xué)的慰藉》對(duì)蒙田的一句評(píng)價(jià)就很中肯、也很完整:“善良而平凡的生活,努力尋求智慧而從未遠(yuǎn)離愚蠢,由此成就足矣!

          整本書中,我最喜歡、最感同身受的就是《論悲傷》。其實(shí)我因?yàn)樾疫\(yùn),身邊的親人和朋友都完完整整的陪在我的身邊,一個(gè)不少。幾乎沒有那種撕心裂肺的疼痛,很久以前,我曾經(jīng)聽到過這樣一段話:“當(dāng)你哭得出來的時(shí)候,那種痛并不算什么;總有一種撕心裂肺的疼痛會(huì)疼的你哭都哭不出來!彪m然我對(duì)此一直深信不疑,但一直無法想象那種撕心裂肺的感覺。所以,當(dāng)我通篇讀過這篇文章后,我就大概理會(huì)了那種程度和感覺。

          這本書讀完實(shí)在花了我不少的力氣,看了兩三遍,其實(shí)還是離讀懂有一定的距離,不過等到我再大一些的時(shí)候,再讀一遍,也許就有了新的感覺。

          他所說的那些話,并沒有因?yàn)闀r(shí)間的移動(dòng)而落后,反而因?yàn)闀r(shí)間的沉淀,更讓人有理由去相信它真實(shí)。他所展現(xiàn)的就是一個(gè)這樣沉淀在時(shí)間中的世界。

          《蒙田隨筆》讀后感800字 篇10

          最近,我看了一本很不錯(cuò)的書——《蒙田隨筆集》。這本書,用平易通暢、不假雕飾、親切動(dòng)人的語言,向我們展示了生活中的很多道理,也必將使我們的人生得到啟發(fā)而受益匪淺。

          蒙田在本書中向我們談?wù)摿私?jīng)驗(yàn),憂傷,閑逸,對(duì)孩子的教育,口才,心態(tài)失衡,人與人的差別,父子情,死亡,命運(yùn)的安排·····

          在這眾多的談?wù)撝校易钕胝務(wù)劦氖恰罢搶?duì)孩子的教育”。 還記得前幾天同室友在討論獨(dú)生子女的問題,我說由于是獨(dú)生子女,所以很多的孩子會(huì)因此而嬌生慣養(yǎng)。室友反駁道,其實(shí)是父母的教育問題。真是一語中的呀!剛好這本書也說,“對(duì)孩子的教育是人類最難也是最重要的學(xué)問”。培養(yǎng)孩子就如同播種,種植前的準(zhǔn)備工作相對(duì)簡(jiǎn)單,可是一旦播下的種子有了生命,就有各種不同的培育方式,會(huì)遇上種種困難。對(duì)于孩子降臨人間,便是對(duì)他們教育的開始,每一位家長(zhǎng)就像在探索一個(gè)未知的世界,和自己的孩子在心靈上不斷進(jìn)行磨合。

          這本書告訴了我們一些對(duì)孩子很好的教育方式,在此和大家分享一下。

          第一,在為孩子選擇家庭教師方面,我們應(yīng)該擯棄那種一味填鴨式的教授方式。一位高尚而有眼力的人,他會(huì)根據(jù)孩子的智力,對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)、考驗(yàn),教會(huì)他獨(dú)立欣賞、識(shí)別和選擇事物,有時(shí)領(lǐng)著他前進(jìn),有時(shí)則讓他披荊斬棘,愿意停下自己步伐,傾聽孩子的心聲。

          第二,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是使我們變得更完善更聰明。所以,當(dāng)孩子接觸到新思潮時(shí),要讓孩子清楚理解,以一種批判的視角來對(duì)待。唯有這樣,他們才可以在別人的哲思上,升華出自己的哲思。一個(gè)人,最怕的就是沒有自己的獨(dú)立思考,以致思想麻痹。

          第三,父母應(yīng)學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)胤砰_雙手,讓孩子去承擔(dān)責(zé)任。賀拉斯認(rèn)為教育孩子應(yīng)該讓他生活在野外、擔(dān)驚受怕。不光要錘煉他們的心靈,還要鍛煉他們的肌肉。心靈若無肌肉支撐,孤身承擔(dān)雙重任務(wù),會(huì)不堪重負(fù)。中國(guó)也有古語:慈母多敗兒,F(xiàn)在的孩子是幸福的,然而,又是不幸的。過多的關(guān)懷變成了溺愛,讓他們中的大部分人缺少了感恩,甚至犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤。所以,多給孩子機(jī)會(huì)去迎接生活中的風(fēng)暴,將給孩子一個(gè)更加璀璨的人生。

          第四,在培養(yǎng)交往能力方面,要教會(huì)孩子懂得沉默與謙遜。聽到別人胡言亂語,不要怒形于色,因?yàn)槁牭讲缓妥约喝の兜臇|西就面有慍色,是不禮貌和討人厭的行為。父母要教育孩子有禮貌,要讓孩子在言談中閃耀出良心和美德,能明辨是非,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。

          第五,在自身的技能方面,要告訴孩子能博采眾長(zhǎng),讓孩子認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的價(jià)值,學(xué)眾人之長(zhǎng),總有用武之地。要培養(yǎng)他探詢一切的好奇心,讓他探究事物的究竟,對(duì)新奇的事物盡最大的努力弄個(gè)明白······

          每一位父母,都希望自己的孩子是出色的,成為社會(huì)的棟梁,造福社會(huì)。那么,請(qǐng)您用心讀讀蒙田先生這篇對(duì)孩子的教育吧。讀懂了,汲取了,便會(huì)對(duì)你日后教子大有益處。

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