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      1. 《吶喊》讀后感高中

        時(shí)間:2022-10-15 15:31:10 讀后感800字 我要投稿
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        《吶喊》讀后感高中

          你們知道魯迅小說(shuō)集《吶喊》嗎?這書(shū)真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的社會(huì)生活,從革命民主主義出發(fā),抱著啟蒙主義目的和人道主義精神。下面我們一起來(lái)看看《吶喊》讀后感,看看別人是怎么寫(xiě)的吧。

        《吶喊》讀后感高中

          《吶喊》讀后感【一】

          如果說(shuō)英國(guó)文學(xué)不能沒(méi)有莎士比亞,那么我們中華民族的文學(xué)史則不能不提魯迅——魯迅是現(xiàn)代中國(guó)的“民族魂”。

          發(fā)軔于五四時(shí)期的中國(guó)新文學(xué),無(wú)論從語(yǔ)言形式還是表現(xiàn)對(duì)象上看,都是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一座新的高峰,而峰巔之上的領(lǐng)軍人物便是魯迅。

          上述話(huà)語(yǔ)沒(méi)有一絲半點(diǎn)的夸張,魯迅先生的確是一位偉人。從小學(xué)就開(kāi)始閱讀他的文章,我認(rèn)為《吶喊》中有更多反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和無(wú)知的鏡頭和實(shí)例,其中有幾個(gè)令我“刻骨銘心”。一個(gè)是自己整天光幻想別人要生吃自己、甚至大哥也不“放過(guò)”自己的“狂人”。另一個(gè)是客店老板華老栓,為了救自己的寶貝兒子小栓而讓其吃沾了人血的`饅頭,還要在火上烤,直至烤焦!文中對(duì)烤焦的人血饅頭有這樣一句描述“一碟烏黑的東西。”光想想就讓人感覺(jué)反胃,而小栓卻“似乎拿著自己的性命一般,心里說(shuō)不出的奇怪。”而且來(lái)他家店里吃飯的人都說(shuō):“有了‘人血饅頭’,什么病都能治好。你們家小栓真有福。”我看完以后感覺(jué)到當(dāng)時(shí)人們受封建影響太嚴(yán)重了,科學(xué)知識(shí)沒(méi)有普及,中國(guó)還處于“半封建半殖民”的社會(huì),人們的思維和想法幾乎成了迷信,這實(shí)在是太可怕、太恐怖了。

          還有那可憐的孔乙己。一介書(shū)生,卻淪落到被人打死的地步,僅僅是因?yàn)?ldquo;竊”了別人家的書(shū)來(lái)看!“讀書(shū)人竊書(shū)不為偷”,但在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代,有多少人被這樣殺害了,給一個(gè)個(gè)原本美好又幸福的家庭帶來(lái)多少傷痛,這樣給社會(huì)帶來(lái)了多少不可挽回的損失!當(dāng)時(shí)的人們是自私自利的,現(xiàn)在的人們呢?距離我們所盼望的社會(huì)主義高級(jí)階段還遠(yuǎn)著呢。“墨寫(xiě)的謊言掩蓋不來(lái)血的事實(shí)。”就像是小栓的死,無(wú)論是什么靈丹妙藥,都比不上相信科學(xué)靠譜。

          還有可愛(ài)又可悲的阿Q,一個(gè)高傲自大、還有點(diǎn)傻兮兮的人。就因?yàn)樗鄬?duì)來(lái)說(shuō)比較“無(wú)知”,就處處被人欺負(fù)最終當(dāng)了替罪羊,被別人判了刑還替別人吃了槍子兒。這的確讓我感到有些吃驚。他是那么的老實(shí)安分,這真的讓我感到有些無(wú)話(huà)可說(shuō)了。“偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。”正如阿Q那樣。

          魯迅先生的《吶喊》讓我蕩氣回腸,久久不能忘懷。魯迅先生的作品里,盡是他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的民族責(zé)任感,盡是他對(duì)中華民族深深的熱愛(ài)。他的語(yǔ)言犀利,他的作品尖銳,犀利與尖銳的背后是對(duì)國(guó)家和民族深深的熱愛(ài)。魯迅是我們中華文明和中華民族的驕傲!

          我們必須向魯迅先生學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)努力。

          “真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”

          ——魯迅

          《吶喊》讀后感【二】

          讀中學(xué)的時(shí)候,中學(xué)課本中總會(huì)選幾篇魯迅先生的作品,有些文章還要求我們背熟、默寫(xiě),學(xué)生們對(duì)所選的作品深?lèi)和唇^。魯迅先生的作品大多屬于時(shí)代作品,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代的學(xué)生們來(lái)說(shuō),感覺(jué)很是艱澀難懂,少年時(shí)的印象就這樣深深地烙在了我的心靈深處。離開(kāi)了學(xué)生時(shí)代,我再也沒(méi)有看過(guò)先生的作品了。

          這兩天,把魯迅先生的《吶喊》下載來(lái)聽(tīng),透過(guò)朗讀者渾厚的聲音,我聽(tīng)著聽(tīng)著忍不住淚流雨下,不禁深深地感懷先生悲憫之心,以及對(duì)他對(duì)世事蒼桑、人民愚昧的無(wú)奈與憤慨。 閱讀魯迅先生的作品,真的是要?dú)v經(jīng)人生的坎坷、蒼桑,才能領(lǐng)會(huì)到先生深遂的思想,原來(lái)不是先生的作品艱澀難懂,而是我們年少無(wú)知,看不懂先生那顆憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心。

          讀過(guò)的書(shū)不多,《吶喊》卻是其中最能帶給我力量的書(shū)。以前總說(shuō)文字是文人墨客的武器,只是信著罷了,此刻才是真的信服了。魯迅作為一個(gè)文豪,眾人皆知,卻覺(jué)得不過(guò)就是一個(gè)噱頭。我以前也這么認(rèn)為,自從讀了這本書(shū),魯迅的名稱(chēng)就不僅僅是文豪,而是大家,即是文人墨客,亦是上陣沖鋒的打頭兵,還是不可多得的大家。

          這本書(shū)的力量為什么會(huì)這么大?能引起多年后的我,在此刻產(chǎn)生共鳴。

          印象最深的兩篇是《孔乙己》和《狂人日記》?滓壹赫宫F(xiàn)當(dāng)時(shí)文人墨客的窘境,似乎也有些批判自己?赡苣骋粫r(shí)刻自己也會(huì)有些反對(duì)自己?删褪沁@種逆反自我的心理,才會(huì)使得他擁有這樣的思想。世界上沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)或錯(cuò)。歷史所歌頌的是勝者譜寫(xiě)的樂(lè)章。

          《狂人日記》看似一篇驢頭不對(duì)馬嘴的趣文,當(dāng)讀它第一次也是很懵,但覺(jué)得很有趣,便再翻了一遍,有那么一瞬警醒,原來(lái)是這樣!可這樣的感覺(jué)便轉(zhuǎn)瞬即逝。所以第三遍讀的時(shí)候參考相關(guān)文章去理解。世界上最長(zhǎng)的',是歷史的河流,與魯迅產(chǎn)生的共鳴也許就在那一刻。有誰(shuí)能借狂人寫(xiě)出這樣深刻的思想?有誰(shuí)能無(wú)所顧慮,用尖銳的筆鋒抨擊這個(gè)社會(huì)?魯迅是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,是當(dāng)時(shí)時(shí)代最重要的見(jiàn)證者。

          他的筆是揮豪的,是飄逸的,是沉重的,也是凝重的。

          《吶喊》讀后感【三】

          “啟蒙就是使人類(lèi)脫離未成熟狀態(tài),把人們從迷信或偏見(jiàn)中解放出來(lái)。”(康德)

          “希望本是無(wú)所謂有,也所謂無(wú)的;好比世上的路,這地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”(魯迅)

          ——題記

          二百多年前,法國(guó)掀起了一場(chǎng)名為“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的革命,把西方社會(huì)帶入了文明——真正的文明;一百多年前,魯迅以筆為刀,把舊中國(guó)陰暗的天空劃開(kāi)一角。雖因形單影只,時(shí)局動(dòng)蕩,其影響遠(yuǎn)不及前者在世界文明史上的地位,但卻在那片傷痕累累的古國(guó)大地上描繪了曦光。然二者目的,皆為啟蒙,盧梭曾《懺悔》,魯迅重《吶喊》。

          《吶喊》作為魯迅的第一部小說(shuō)集,包含了許多耳熟能詳?shù)淖髌,刻?huà)了很多特點(diǎn)鮮明的人物。而他的行文中,似乎總是有一種風(fēng)骨,猶如無(wú)形的紐帶將他描寫(xiě)的人物串聯(lián)起來(lái)。這風(fēng)骨,隱匿在魯迅的《吶喊》里,隱匿在果戈里的《外套》里,隱匿在陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》里,隱匿在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)文人哲人為沖破禁錮、人類(lèi)啟蒙的吶喊中。雖時(shí)間不同、地域遙遠(yuǎn),風(fēng)骨魂魄依舊相同。這風(fēng)骨實(shí)則是一種決意,更實(shí)際些就是喬治·奧威爾在《〈一九八四〉序》中所言的“政治意圖”。正因有了這種精神,文章才有了意義,得以流傳下去。

          當(dāng)作者具備了這份決意,如何表述便是看各人天賦技巧。對(duì)于魯迅而言,阿Q、孔乙己、祥林嫂、豆腐西施這些躍然紙上的形象,是他文學(xué)技藝的精湛體現(xiàn),也是他借這些悲喜劇給愚弱國(guó)民的當(dāng)頭棒喝。人們以自以為是的姿態(tài)沉緬于現(xiàn)狀中,當(dāng)有人用戲謔或凝重的筆調(diào)摹出他們周?chē)磺械母∈览L時(shí),總該是有幾分沖擊的。這種寫(xiě)實(shí)又全面的社會(huì)群像,約莫只有法國(guó)文豪巴爾扎克的《人間喜劇》能與之比擬。

          但是,雖然魯迅的文章主題嚴(yán)肅,針砭時(shí)弊,質(zhì)問(wèn)“娜拉走后怎樣”的社會(huì)現(xiàn)象,卻總是以輕松、戲謔或明朗的基調(diào)包裹那些慘淡的時(shí)代悲劇,看似是“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的嘲弄,讀來(lái)卻是心酸與同情。不論是孔乙己這類(lèi)因思想局限所錮而被社會(huì)、時(shí)代雙雙遺棄的文人,抑或是那個(gè)月夜下銀叉脆響、海邊瓜地的美夢(mèng),凜冬里自酒樓上飄零而落的雪花……太多太多,為了忘卻的記念。

          把時(shí)間撥回一七七一年,當(dāng)?shù)业铝_與達(dá)朗貝爾編撰的《百科全書(shū)》終于面世,另一個(gè)時(shí)代來(lái)臨了。在第八卷的前言中,他說(shuō),或許會(huì)有一場(chǎng)猛然爆發(fā)的革命使世界在未來(lái)再次陷入蒙昧與黑暗,但只要這些著作有一套能完整地保存下來(lái),一切都可以得到挽救。當(dāng)路易十六在獄中閱畢啟蒙時(shí)期的著作,他由衷地感嘆,是盧梭與伏爾泰推翻了這個(gè)王朝。是啊,是他們的思想,是啟蒙的力量,發(fā)動(dòng)了革命,推翻了一個(gè)時(shí)代,拯救并改造了這個(gè)世界。啟蒙運(yùn)動(dòng)的成果如一頁(yè)鎏金的頌詩(shī),再有力不過(guò)地表明了文藝的力量。如果說(shuō)那本《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》為西方開(kāi)辟了技術(shù)與科學(xué)的黎明,那么文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動(dòng)使人類(lèi)明白何為正義,何為自由,何為人性;如果說(shuō)當(dāng)詹天佑的鐵路穿過(guò)貧瘠的土地時(shí)國(guó)人再度迎來(lái)了經(jīng)濟(jì)復(fù)興的曙光,那么魯迅的小說(shuō)使國(guó)人明白何為真理,何為解放,何為希望。不同的時(shí)代與背景,使開(kāi)始與結(jié)局都不盡相同,但最終都將使世界被真理與信念所覆。

          魯迅之所以在中國(guó)的.當(dāng)代文學(xué)史上有無(wú)可磨滅的地位,不僅僅是因?yàn)樗嬖V人們存在似孔乙己、阿Q之流的絕望,更因?yàn)樗嬖V世人仍有百草原存在,仍有一個(gè)血色的花環(huán)在瑜兒墳上,仍有希望。他告訴世人唯有正視絕望,才能看見(jiàn)希望,在那一刻,他的思想靈魂與盧梭、休謨、柏拉圖相通相映;在那個(gè)時(shí)候,我確乎感受到了那份力量。即使時(shí)至今日,我們的世界仍不完全,但以他們?yōu)橹敢,終有一日帶著先人的笑意,我們將看見(jiàn)地平線(xiàn)盡頭無(wú)盡的晨光。

          縱觀魯迅的一生,幾乎都在為這“記念”與那“忘卻”拼搏。他出生成長(zhǎng)在血染的蒙昧的黑夜中,而為使人們看見(jiàn)未來(lái)與希望,他努力將其化作血染的黎明。他的吶喊從未獲得盧梭或是狄德羅那樣的應(yīng)答,但卻給無(wú)數(shù)涓生、魏連殳甚至阿Q一樣的國(guó)人提供了覺(jué)醒與吶喊的契機(jī)。而今時(shí)今日我們重讀魯迅,是為了啟蒙自己的內(nèi)心,洞悉并最終成為中國(guó)的脊梁。

          重品吶喊,再聞呼聲,重新回味文壇的破曉剎那,再度溫習(xí)啟蒙年代的激情。

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