關于水孩子的讀后感600字
【篇一：水孩子讀后感】
在生活中，很多孩子都要被逼著做自己最討厭的事情。他們經常會抱怨連天，甚至開始討厭那些關心自己的人。但他們卻從沒有想過父母為什么要這樣做，目的又是什么。答案就隱藏在著名作家查爾斯·金斯利的《水孩子》之中。
《水孩子》是金斯利唯一的一部童話。書中講述了小湯姆從一個掃煙囪的小男孩兒，變成一個水孩子，再從水孩子逐漸成大，經過一段歷險，終于成為科學家的故事。在從水孩子成長為科學家的時間里，仙女告訴他：“要想成為一個男子漢，就必須做自己不喜歡的事情�！边@句話令我有很深的感觸。
在故事中，湯姆也曾犯過不少錯誤。比如，偷吃糖果，捉弄小動物。他也受到了懲罰，他的身上長滿了刺，他的舌頭嘗不到那些美味的零食。仔細想想，如果湯姆得不到教訓的話，他也許就會把牙蛀掉，甚至只能成為一只骯臟的小水蜥。
如果把這段話跟現實生活中連起來的話，那么有些事也不是父母的錯。小時候，我總是不想吃飯，因為它不是我喜歡做的事。這種時候，父母該怎么辦呢？是不是就放任我活活餓死呢？當然不行，他們必須得逼著我把飯吞進去，再上點兒小小的懲罰�？伤麄儾]有錯，而是因為愛我。無論他們自己想不想做，都必須得做。他們的身體里都是愛的齒輪，當齒輪轉動時，他們就必須行動，免得我變成一個更壞的孩子。其他事情也是如此。
其實，當父母逼著你做某件事的時候，不要先去怨恨他們，而是要想想他們這樣做的目的是什么。有時候，當他們讓你做你不喜歡的事兒時，不要用煩惱的心情去面對，可以試著以喜悅的心情去看待。終有一天，你會發現，原來這件事也沒有想像中那么困難。最后，也許你會像湯姆那樣，喜歡上這件事，甚至不惜一切地要去做它。
這就是《水孩子》告訴我們的道理。
【篇二：水孩子讀后感】
大家肯定聽說過胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的稱呼，但你聽說過水孩子嗎？
在《水孩子》中，就有這樣的孩子。它講的是一個英國孤兒湯姆的故事。湯姆和他的師傅住在一起，他的任務是掃煙囪。因此他渾身上下都是煤灰，他的師傅格林姆斯對他很粗暴，天天打湯姆。
水中的仙女找到了他，用魔法讓湯姆變成了一個只在水中生活的水孩子。湯姆設法找到了其它水孩子，生活得很快樂。
一天，湯姆看到師傅格林姆斯在偷釣畦魚，卻不小心失足掉進了水里。他嚇一跳，生怕格林姆斯也變成水孩子追他。他轉身游走，仙女們便悄悄把師父抓走了。格林姆斯被卡在第345號煙囪監獄里，只有頭露出煙囪。并且這里每天都下冰雹，接二連三地落在他頭上。
后來，湯姆得知師傅被抓去了“烏有鄉之彼端”。雖然師傅原來天天打他，但湯姆還是不記前仇，歷盡千難萬險找到了他。最終格林姆斯決定悔改，而湯姆回到了水孩子的居住地——圣·白蘭登島開始了幸福的生活。
一開始，湯姆很可憐。在窄窄的煙囪里，他會擦破胳膊和膝蓋的皮，煤灰還會迷到他的眼睛，進入他的鼻子里。師傅動不動就打小湯姆，湯姆還吃不飽飯。但雖然這樣，他仍是一個好孩子，他并不記恨師傅，盡管他曾經虐待過湯姆。湯姆善良、寬容、樂觀，雖然他不識字，沒受過正規教育，但他特別懂禮貌，我要向他看齊。
這本書作者查爾斯·金斯利的寫作手法特別好，展開自己的想象，像什么水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水豬……各種新奇的物種都在書中。
并且，作者留了很多懸念在書中，如結尾幫助湯姆回到白蘭登島的仙女是誰，湯姆是怎樣變成水孩子的。讀的時候，我不禁陷入思考中，找不到答案就繼續看，在更多的線索中思考……
合上《水孩子》，我意猶未盡，真希望故事沒有完結！
【篇三：水孩子讀后感作文】
這位孩子的名字叫湯姆，他原來是一個陸地的孩子，他還是掃煙囪的孩子，他不知道他的爸爸媽媽是誰，在那兒，他不會讀書，也不會寫字，整天和叫葛林的師傅一起掃煙囪。他的全身很黑。
一天，湯姆跟著師傅要去一個比較遠的地方，葛林先生騎著驢子走在前面，湯姆帶著煙囪刷子走在后面，師徒倆出了院子，走在大街上
一路上，他們碰到了一個貧窮的愛爾女人，她背著包袱艱難地走著，頭上裹著一塊灰色的頭巾，穿著一條大紅裙子。她光著腳沒穿鞋子，也沒穿襪子，一拐一拐的，好像很疲倦。不過她長的很高，也很美。接著他們又到了海邊，玩了起來。
湯姆和師傅葛林走了三英里多路，就到了約翰爵爺莊園的門口。莊園里的房子非常高，非常大。湯姆對這里的一切都很好奇，也非常感興趣，接著他們三個人就聊了起來。湯姆開始掃煙囪了，這里的煙囪彎彎曲曲地像個迷宮，湯姆掃著掃著就迷失了方向，走著來到了凡谷。這時他已經很渴，很餓，很累了。凡谷的一個屋子里有一位老婆婆正在教孩子們學字母，孩子們都胖乎乎的可愛極了！
湯姆走向前對老婆婆說明了自己的處境，老婆婆給湯姆安排了一個睡覺的地方就走了。
湯姆睡覺的時候來到小河邊，仙女把湯姆變成了水孩子，過了不久仙女又把愛麗給變成了一個水孩子，就這樣湯姆不再孤單了。
湯姆的師傅曾做過許多壞事，他被仙女懲罰了，在天外天，于是湯姆就很勇敢地把葛林救了出來……
這本書很好看，很迷人，最后第二個小故事告訴我們要堅持，勇敢才能成功。
【篇四：水孩子讀后感】
今天我讀了《水孩子》這本書，讀完之后心中有頗多的感處。
故事講述的.是：在一個美麗的小鎮上，住著一個掃煙囪的小男孩湯姆，他是一個淘氣、頑皮的孩子。他從來不知道自己的爸爸媽媽是誰，而自己的師傅對他打罵更是家長便飯。但他還是堅強的面對所有的困難，繼續對未來懷著美好的憧憬。有一次，湯姆跟著師傅去一個有錢人家里掃煙囪，結果一不小心闖了禍，把湯姆嚇得一溜煙就跑了，后面的人緊追不舍。這時，他遇到了仙女，在仙女的引導下跳進了水里變成了水孩子，一開始，湯姆的玩劣個性始終沒有改，經常去戲弄水里的朋友，最后被懲惡仙女知道了，在仙女的教誨下，湯姆學會了和別人友善相處并且拯救了落魄的師傅。湯姆終于變成
了一個善良的、寬容的、勇敢的、堅強的孩子。
我心想，湯姆在這樣的環境下生長，淘氣、頑皮是不難想象的，我為他擁有這樣的童年感到傷心難過。值得慶幸的是他遇到了仙女，在仙女的點撥下，湯姆由一個頑皮、淘氣的孩子蛻變成了一個善良、寬容、勇敢、堅強的孩子。在現實生活中，仙女其實就是一個智者、老師、父母、家人，她時時刻刻圍繞在我們身邊，給我們正確的引導和教誨。我們比湯姆幸運多了，但是我們并沒有像湯姆那樣好好的珍惜（仙女）給我們的指導，反而被我們看成了是喋喋不休的、令人吵鬧的嘮叨……如果我們每個人都能像湯姆一樣珍惜（仙女）的教誨，我相信什么事情我們都可以做得很好，不再為自己的童年感到遺憾。我們要學會珍惜、感恩身邊的這些（仙女），他們就像我們頭頂上最明亮的一顆星，總是在自己迷失方向的時候給我們指引，讓我們朝著正確的方向前進。
《水孩子》這本書非常好看，請和我一起在書中感受湯姆不平凡的命運吧！學會珍惜、感恩我們身邊的引路人吧！
【篇五：水孩子讀后感】
《水孩子》是一本非常不錯的童話故事書，讀完了這本書，我深刻的體會出了這個道理：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。
故事的大意是這樣的：一個掃煙囪的窮苦小男孩湯姆，一直過著被師父虐待的生活。在這樣的環境中，他養成了許多不好的習慣：沒教養、沒禮貌，生活邋遢，待人也不友善……一次掃煙囪的時候，因為被人們誤會而出逃，最后跌入水中，大家都以為他已經被水淹死了。但奇怪的是他不但沒有死，河水還蛻卻了他身上的污垢。仙子們又賦予了他一個新的形體，是他成為—個身材小巧、水陸兩棲的水孩子。他在水里生活了很長一段時間，大大增長了見識，結識了許多生物并且熟悉了它們的生活習性�？墒撬谂c它們的交往中仍表現出人類自私自利的本性和一些頑劣的品行，但水中的仙子們依然用愛來教育他。讓小湯姆漸漸地改變了自己。最后，在她們的指引下，湯姆終于學會了怎樣“以德報怨”，懂得了不僅要用愛對待自己的朋友，更要用愛去對待曾經傷害過自己的人。在遇到因作惡而難受的師傅后，湯姆并沒有選擇報復，而是幫助師父脫離了罪惡的深淵。在做到這點的同時，他自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。最終，如愿以償地和心愛的朋友——心地純潔、善良的姑娘愛麗，在星期天一起去了她的家，找到了真正的幸福。
寬容使得從前經常虐待小湯姆的葛林留下了悔恨的淚水，也是這淚水，使得他從災難中將自己解救了出來。最后，湯姆終于可以和愛麗一起過著美好的生活了，因為他已經做到了人生中最難的那部分：學會寬容，消除怨恨。
【篇六：水孩子讀后感】
前段時間，媽媽帶我去湖州書店買書，銷售員阿姨熱情的推薦我看《水孩子》，說很好看，我就買回家了。
這本書的內容大概是這樣的：
在愛爾蘭北鎮住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。湯姆頑皮成性，不會讀書寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰，天天受師傅格林先生的虐待。有一天，在仙女的引導下，他跳進水里，變成了一個水孩子。在清水的洗滌之下，湯姆不僅僅洗去了身上的污泥，他的心靈也受到了一次純潔的洗禮，最后戰勝了怯弱和仇恨，勇敢地去見了師傅格林先生，終于變成了一個善良、可受的好孩子。
讀了這本書，我深深的明白了，比仇恨更利害的“武器”是包容，比毀滅更有用的“途徑”是幫助，所以我們要做一個善良、可愛的好孩子。
有一次，我的語文試卷發了下來，一看，竟然八十多分，我的心立馬涼了一大截，真是不看不知道，一看嚇一跳！看完分數的一瞬間，我在心里默默祈禱，千萬別讓我們帶回家簽字，因為考完試的時候我跟媽媽說這次的試卷很簡單，我一定能考九十五分以上的。可老師說：“試卷一定要帶回家讓家長簽字。”我一聽便傻了，放學后，我走進家門，感覺有一種無形的壓力壓著我。突然，媽媽說：“寶貝，你怎么無精打采的？”我準備把分數的事說給媽媽聽，可我怕媽媽難過，就將已到嘴邊的話吞了回去，寫作業時，我一直在猶豫說不說，一直到臨睡前，隨手拿起的一本《水孩子》看，看到文中湯姆最終向他師傅說出了心里話，便想：為什么他敢我就不敢呢？于是我鼓起勇氣把試卷拿去給媽媽簽字，媽媽竟然一句責怪我的話都沒說，只是笑了笑說：“這次失敗，并不代表著永遠失敗，下次努力吧！”
讀了這本書讓我明白了，只要正確地去面對自己的不足之處，從一點一滴的小事中不斷地完善、改正自己，幫助他人，最后一定會成為一個善良、可愛的孩子。作文
【篇七：水孩子讀后感】
今天，我讀了一本書——《水孩子》。
《水孩子》講的是：在愛爾蘭北鎮住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰，每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導下，跳進了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經常跟各種動物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍膳嬖V他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經歷了各種考驗之后，他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。
這本書講了水孩子從一個調皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴小事做起，不斷改進與完善自己，終于成為一個男子漢。
跟湯姆比比，我覺得羞愧極了。我是個淘氣的孩子，有時候也會因為一點小事跟同學鬧矛盾，事后，我從不查找缺點，更不虛心接受批評，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應該像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正，不應該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個勇敢的好孩子吧！
【篇八：水孩子讀后感】
大家肯定聽說過胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的稱呼，但你聽說過水孩子嗎？
在《水孩子》中，就有這樣的孩子。它講的是一個英國孤兒湯姆的故事。湯姆和他的師傅住在一起，他的任務是掃煙囪。因此他渾身上下都是煤灰，他的師傅格林姆斯對他很粗暴，天天打湯姆。
水中的仙女找到了他，用魔法讓湯姆變成了一個只在水中生活的水孩子。湯姆設法找到了其它水孩子，生活得很快樂。
一天，湯姆看到師傅格林姆斯在偷釣畦魚，卻不小心失足掉進了水里。他嚇一跳，生怕格林姆斯也變成水孩子追他。他轉身游走，仙女們便悄悄把師父抓走了。格林姆斯被卡在第345號煙囪監獄里，只有頭露出煙囪。并且這里每天都下冰雹，接二連三地落在他頭上。
后來，湯姆得知師傅被抓去了“烏有鄉之彼端”。雖然師傅原來天天打他，但湯姆還是不記前仇，歷盡千難萬險找到了他。最終格林姆斯決定悔改，而湯姆回到了水孩子的居住地——圣·白蘭登島開始了幸福的生活。
一開始，湯姆很可憐。在窄窄的煙囪里，他會擦破胳膊和膝蓋的皮，煤灰還會迷到他的眼睛，進入他的鼻子里。師傅動不動就打小湯姆，湯姆還吃不飽飯。但雖然這樣，他仍是一個好孩子，他并不記恨師傅，盡管他曾經虐待過湯姆。湯姆善良、寬容、樂觀，雖然他不識字，沒受過正規教育，但他特別懂禮貌，我要向他看齊。
這本書作者查爾斯·金斯利的寫作手法特別好，展開自己的想象，像什么水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水豬……各種新奇的物種都在書中。
并且，作者留了很多懸念在書中，如結尾幫助湯姆回到白蘭登島的仙女是誰，湯姆是怎樣變成水孩子的。讀的時候，我不禁陷入思考中，找不到答案就繼續看，在更多的線索中思考……
合上《水孩子》，我意猶未盡，真希望故事沒有完結！
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