小學生讀后感三篇600字
不知道你們平時喜歡讀什么樣的書呢?接下來小編給你們帶來小學生讀后感三篇600字，歡迎大家參考與閱讀!
小學生讀后感三篇600字
讀《青銅葵花》有感
《青銅葵花》這本書寫苦——大苦，將苦難寫到深刻之處;寫美——極美，將美寫到極致;寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機。
七歲的小女孩葵花，因為自己的親生父親落水身亡，所以寄養在青銅家里。大麥地的人都知道，葵花有一個很好很好的啞巴哥哥青銅。為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花晚上點燈不去別人家受氣，青銅捉來最大最亮的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了等葵花回來時不害怕，青銅天天提著紙燈籠去碼頭;為了葵花報幕時有項鏈，青銅鼓著腮幫子疼做了一條全世界獨一無二的項鏈……讀到這兒，我想到自己的哥哥，他為我像青銅一樣，讓出自己的最愛的書籍和玩具，只為我的嫣然一笑;父母的嚴厲呵斥中，總是哥哥默默承擔，只為我的頑皮買單。我知道血濃與水的真理，我愛我的哥哥，更愛我的家，我愿意為我溫暖的家付出我能做的一切。
對青銅和葵花而言，日子雖然是艱苦的，但每一天都是幸福的,充實的。青銅的所作所為感到著葵花，而葵花也在苦難中感動著每一個人。為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人偷偷地跑到江南撿杏核，即使只賺那一丁丁錢也不在乎;為了省錢，為了家人，葵花什么也不要，哪怕背負差生的名號也不在意;為了親情，當奶奶去世時，怕黑的葵花哪怕再黑再暗，也不肯離去。那些當妹妹的，又可否有葵花的精神、為了自己的家人，萬死不辭，獨自一人去賺錢，養家。
《青銅葵花》的故事可以用羅曼羅蘭的一段話來形容：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!快樂固然值得贊揚，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們都是力，是生，是神。凡是不能謙愛歡樂與痛苦的人，使是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的`，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”
同學們，青銅和葵花和我們年齡相仿，他們可以做的，我們又為何不可以呢?當你坐在沙發上，衣來伸手飯來張口，任性地耍大小姐脾氣時，想想青銅葵花吧!不要任性吧，幫幫父母，舉手之勞，何嘗不可呢?當你年對困難，為頭維腦地縮在父母后面，想想青銅葵花吧!正視痛苦，面對痛苦，勇敢地打敗他們!
請大家勇敢地面對痛苦，要記�。�“陽光總在風雨后!”
《水滸傳》讀后感
今天，我終于讀完了《水滸傳》。這本明朝施耐庵寫的《水滸傳》，真不愧是四大名著之一。現在回想起來仍是蕩氣回腸。
《水滸傳》主要寫各個重義氣的好漢，受朝廷奸人陷害，在梁山泊落草為寇，替天行道。后又招安，消滅了方臘，報效國家的故事。
這本書，語言十分細膩，每一個人，每一個地方，每一件事件都描繪的惟妙惟肖，栩栩如生，讓人看得十分痛快。這不再是看書，而是穿越歷史，重回那風雷激蕩的歲月。
書中描寫人物時，寫上綽號，抓住人物特點，讓一個人立馬站在你面前。如：那官人生的豹頭環眼，燕頷虎須，八尺長短身材，三十四五年紀，乃八十萬禁軍教頭，豹子頭林沖是也。這短短幾句話，就把林沖寫活了!
書中描寫一個地方時，不僅僅只寫景物，而是再加上人物的感受，一個地方就顯露出生氣來了，讓人印象深刻。這種寫景方法，著實讓我受益非淺。
而寫事時，尤其是戰爭，描寫的更是激烈。在宋江與方臘軍交戰時，兩軍是拼命廝殺。眾將你追我趕，用上動作描寫，讓人看得是非常真實，如親臨其境。如：南軍陣上，高可立看見金節被韓滔追趕的緊，急取雕弓，搭上硬劍，滿滿的拽開，嗖的一箭，把韓濤面頰上射著，倒撞下馬來。
本書寫的非常精彩，再現了戰場上的刀光劍影、狼煙四起的場面。讓人看了，不覺熱些沸騰。而且，本書寫出了江湖眾好漢直沖云霄的義氣，讓人蕩氣回腸，太好了。
本書讓我學到了寫人物時抓住特點;寫景時可寫上感受;寫事時，用上動作描寫，讓我受益匪淺。
吳鉤霜月，白馬雕鞍，挑燈舞《文王》，煮酒祭英雄。三山撼蕩，五岳為輕，十步殺一敵，千里不留行。玉壺冰心，忠肝義膽，百年俠骨香，真堪世上豪。《水滸傳》堪乃書中至寶，好也，好也!
《小兵張嘎》讀后感
你讀過《小兵張嘎》嗎?這本書可好了!
書中主人公是一個聰明機智、活潑可愛的“小英雄”!他會潛水捉魚，會上房爬樹。有千萬辦法想消滅敵人，可無論什么辦法都離不開嘎!嘎：調皮的意思。
張嘎第一次遇見敵人就翻犯了嘎，他為了不讓“白脖”發現八路軍老鐘叔，便大膽地挑逗了“紅眼兒”，可老鐘叔還是被捉了。
禍從天降，嘎子好可憐呀，回到家，發現與自己相依為命的奶奶被敵人打死了!飛來橫禍引來了嘎子熊熊的復仇之火，便歷經“千辛萬苦”來到縣城找八路軍。這里迎來了嘎子命運的轉變。在這里他發現了一個“漢奸”，便用棗樹上的硬刺扎破了“敵人”的自行車車胎，還學著偵察英雄羅金保的樣子，大膽地用自己的木頭槍去繳這個“敵人”的槍，可這個“敵人”正是他欽佩的偵察英雄羅金保。羅金保把嘎子帶到隊里，當上了一名小偵察員。
小嘎子參加了幾次戰斗，表現得都很嘎，可是表現最“嘎”的一次，還是鬼不靈的圍殲戰。在鬼不靈的圍殲戰中，部隊原本設下了十分巧妙的埋伏，卻被敵人誤打誤撞給破了!時間一分一秒地流過，為了吸引一部分敵人的注意力，嘎子情急之下，冒著生命危險，將一掛柳條鞭拴在狗尾巴上點著了，鬧得雞飛狗跳，從而調動和牽制了敵人的兵力�？傊瑧馉幇阉�“嘎”勁表現得酣暢淋漓。
張嘎極富個性，又有那個時代戰斗著的孩子們的共性。他那活躍在抗日戰爭時期的少年英雄形象，像一顆晶瑩剔透的露珠，不僅折射出熠熠閃爍的時代光輝，而且蘊含了人性的本真。
《小兵張嗄》寫的原本是一個刀光閃爍、彈雨呼嘯、炮聲怒吼的戰爭故事，可它并不可怕，他那幽默的語言、有趣的事情、美麗的景色，讓人們在字里行間之中感受到了少年那無限的朝氣。讀過了，心里留下的，不是畏懼，而是神往;不是恐懼，而是欣喜。讀過了這生動逼真，趣味橫生的文字，我的心里涌現出了革命的熊熊烈火，那是屬于那一個時代的希望之火啊!
總之，這本極具代表性的經典作品，深深地吸引了我。
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