《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感（精選38篇）
當(dāng)看完一本著作后，大家一定收獲不少吧，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，歡迎大家分享。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇1
我最近，讀過一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》。這個故事非常有趣，我很喜歡這個故事。
自由自在的在天空中飛，也一直是我的夢想。不過騎在鵝背上飛那就更刺激了，這本書的名字一下子就讓我愛上了它。這部童話講述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負小動物。一天，他捉弄了一個小精靈，不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地歷程。在此過成中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識，也經(jīng)歷了種種危險和苦難。最終，他克服了磨難回到了家，也改正了自己以前的缺點，變成了一個勇敢、善良和樂于助人的大男孩。
我很喜歡尼爾斯，同時我也知道了只有做一個樂于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇2
這個暑假，爸爸給我買了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》，爸爸說這本書他小時候也看過，很好看，于是我也開始讀這本書，一打開這本書，它就帶我走進了神奇的童話世界。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是世界著名作家瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，這本書是世界上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。它講述了一個頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯因為捉了森林里的小精靈，變成了一個不到5厘米高的小人，然后騎著雄鵝莫頓飛上天空，周游世界的故事。在這趟旅行中，尼爾斯碰到了許多有趣冒險的事情，也和許多小動物建立起了友誼的橋梁；他和雄鵝莫頓在面對風(fēng)險和苦難時，從來沒有放棄，堅強而勇敢；尼爾斯最后安全的將雄鵝莫頓送回家后變回了原來的模樣，雖然他再也不能跟動物朋友們做游戲，聊天了，但這神奇美好的經(jīng)歷將成為他人生中最美好的回憶。
通過讀這本書讓我明白一個道理：尼爾斯之所以能從一個淘氣，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩變成一個懂事，樂于助人的好孩子是因為他懂得了給予別人是快樂的！他在身處逆境的時候，仍然能克服恐懼的心理，在一次次的“磨練”中變得勇敢起來，他善良，樂于助人的高貴品質(zhì)深深地打動了我。如果有可能，我也想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲，我還想和森林里的小動物談心、聊天、講故事呢。幫助別人是件很最快樂的事，我也要做這樣的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇3
在寒假期間，我看了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后，心里涌現(xiàn)出了一種慚愧的心情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是：一位叫做尼爾斯的人，是瑞典鄉(xiāng)村的一個14歲的男孩。這是一個美好的春天，他的父親去了教堂，他在家里捉弄一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人。這時候，一群大雁從天空飛過，家里的雄鵝也想跟著大雁飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁，飛到瑞典北部。這本書讓我懂得了，尊重他人，熱心幫助別人，舍己為人，助人為樂。
有一個人，曾經(jīng)幫助過我，讓我學(xué)會了舍己為人。記得有一次，叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門，就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著，呆若木雞地站著。等我回過神來，卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了。我把書包翻了個底朝天，可什么也沒找到。心想：怎么辦？如果淋雨回去會被爸爸媽媽大罵一頓的。突然，小紅走過來，說：“你怎么了？”我垂頭喪氣地說：“我雨傘不見了。”小紅不假思索地說：“要不，我把雨傘借給你吧�！蔽覅s推辭了，可是她還是把雨傘塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之勢沖進大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇4
《尼爾斯騎鵝旅行記》里面的調(diào)皮的小孩真是可愛至極，書中的描寫讓一個活靈活現(xiàn)的小男孩出現(xiàn)在面前，這個孩子不就是我們身邊的孩子嗎？
有一個星期天的早晨，這個男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當(dāng)，準(zhǔn)備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫，坐在桌子邊上。他想：這一下該多走運啊，爸爸媽媽都出去了，在一兩個鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了�！澳敲次揖涂梢园寻职值镍B槍拿下來，放它一槍，也不會有人來管我了，”他自言自語道。
不過，可惜就差那么一丁點，爸爸似乎猜著了男孩的心思，因為在他剛剛一腳踏在門檻上，馬上就要往外走的時候，他停下了腳步，扭過身來把臉朝著男孩�！凹热荒悴辉敢飧液蛬寢屢黄鹕辖烫萌�，”他說道，“那么我想，你起碼要在家里念念福音書。你肯答應(yīng)做到嗎？”
“行啊，”男孩子答應(yīng)說�！拔易龅玫降摹！逼鋵�，他心里在想，反正我樂意念多少就念多少唄。
男孩覺得他從來沒有看到過他媽媽動作像這時候那樣迅速。一轉(zhuǎn)眼功夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書架旁邊，取下了路德的圣訓(xùn)布道集，把它放在靠窗的桌子上，并且翻到了當(dāng)天要念的訓(xùn)言。她還把福音書翻開，放到圣訓(xùn)布道集旁邊。最后，她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場上買來的，平常除了爸爸之外誰也不可以坐的。
男孩子坐在那里想著，媽媽這樣搬動擺弄實在是白白操心，因為他打算頂多念上一兩頁。可是，大概事情有第一回就有第二回，爸爸好像能夠把他一眼看透似的，他走到男孩子面前，聲音嚴(yán)厲地吩咐說：“小心記住，你要仔仔細細地念！等我們回家，我要一頁一頁地考你。你要是跳過一頁不念的話，那對你不會有什么好處的�！�
“這篇訓(xùn)言一共有十四頁半哩，”媽媽又叮囑了一句，把頁數(shù)規(guī)定下來，“要想念完的話，你必須坐下來馬上開始念�！�
他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠去的背影，不由得怨艾起來，覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移�！艾F(xiàn)在倒好，他們倆到外面去了，那么得意，居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時間里，我卻不得不坐在這里老實念訓(xùn)言啦。
呵呵！看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實的一個小男孩！于是，我就在思考，有很多為孩子們寫文章的大作家，像金波、安徒生、鄭淵潔等，還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫，雖然年過半百，但卻都能用文字深深地吸引住孩子，是因為他們愛孩子，理解孩子，尊重孩子，能走進孩子的內(nèi)心。我覺得這也是我們作為一個教育者應(yīng)該具備的。
后面的故事離奇感人，愛欺負動物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點的小人，騎在一只家鵝的背上離開了家。在這個過程中，他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱，他也看到了家鵝的堅強與執(zhí)著。家鵝的幫助，讓尼爾斯感受到了從未有過的溫暖。于是，機靈聰明的他救了一只大雁，救了松鼠母子！我心中不禁為這個孩子豎起大拇指，每一個孩子都是一個天使。我想起了小明說的一句話：“作為父母，只遠遠地看著他就行”。是啊，這個在父母面前調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼，在這個集體中卻做出了那么多出人意料的事。
大雁首領(lǐng)阿卡勸尼爾斯回家，但他決定不回家，我和女兒開玩笑地說：“我可不希望他現(xiàn)在就回去，我還希望看到更多的精彩故事呢！”女兒說：“可是這樣，他的爸爸媽媽得多擔(dān)心�。 币彩�，任何事情都沒有十全十美的呀！孩子不就是在父母的擔(dān)心中逐漸成長的嗎？
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇5
寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書�！赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長篇童話，同時也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中，不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐，同時也不忘揭示人生的哲理，教育孩子們要熱愛小動物。
這本書主要講了有一個名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩，因捉弄了一只小妖精而變成了一個小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中，馬丁并不輕松，尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后，尼爾斯變了回來，成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
讀完這本書后，我很欣賞尼爾斯，雖然他以前是個壞孩子，但在這次旅游中，他動用了自己所有的智慧，幫助自己跟鵝群逃過了一劫又一劫，在這一次次的變故中他也變得善良了！
我也很喜歡馬丁，因為他雖然是一只家鵝，但它很有理想不想做家鵝，就逼自己學(xué)會了飛行，成了一只了不起的野鵝，還與尼爾斯成了好朋友呢！
這本書不僅豐富了我的視野，最主要的是告訴我們要愛護動物。有一次，我回農(nóng)村，看到了許多麻雀窩，于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個，我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個蛋的時候，幾只麻雀就向我撲了過來，要不是有窗戶擋著，我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時我突然想到了尼爾斯，他就是因為愛捉弄小動物才變成小人的，我可不想變小，嚇得我連忙把窗戶打開，把蛋還了回去。誒，我差點釀成了大錯！
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現(xiàn)了人與鵝群的驚險之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景，還可以了解很多動物的形貌特征與生活習(xí)性；與此同時，在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點，優(yōu)化自己。
這本書非常好看，我希望大家都來看看這本書吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇6
在這陽春三月，我伴著美麗的春景讀完了一本童話作品。這就是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》。從中我認(rèn)識到一個聰明勇敢、樂于助人的男孩，而這個人正是原本粗野頑皮、不愛學(xué)習(xí)的尼爾斯。
書中記述到：在一個初春，文章的主人公尼爾斯因為得罪了傳說中的小精靈，因而變得只有一個拇指大，卻能與動物交流的小人兒。他為了不讓雄鵝莫頓和大雁去飛行，竟跳到了雄鵝背上，與雄鵝一同飛上了藍天。至此以后，尼爾斯就騎著雄鵝，隨著大雁到處旅行，飛到了祖國最北部的拉普蘭省。而在這段和大雁相處的日子里，尼爾斯不僅周游了瑞典全國，還學(xué)會了許多高尚的品質(zhì)，如艱苦耐勞。
在這一章章精彩的篇章中，留給我印象最深的片段是《放鵝姑娘奧薩和弟弟小馬茨》：一天晚上，一個流浪的女人敲門住宿，她總是咳個不停，到早上，她已經(jīng)沒有力氣起床了。因此奧薩和小馬茨的爸爸媽媽就幫她看病，但是女人的病非但沒治好，家里的四個姐妹倒是一個接一個的死去。最后大姐死了，爸爸不再說笑，沒多久就離家出走了。媽媽獨自領(lǐng)著兩個孩子，剛找到工作，卻也病故了。沒法，孩子們只能去找爸爸，而他們每到一處就會宣傳如何預(yù)防病菌的傳染。
當(dāng)我讀完這個故事后，很是同情那兩姐弟，也很想伸出手幫他們一把。他們雖然還這么小，但卻經(jīng)歷了那么多，在一眨眼間就失去了五個親人，我想那種悲痛欲絕的感覺是一般人難以承受的，可是這兩個還未成年的孩子卻挺了過去。讓我們不得不佩服他們堅韌的毅力阿！
而這本書就是聚集著無窮力量，無窮知識、品德的名著，它每一篇文章所記述的人物的品德都滲透在讀者的心間，烙下難以磨滅的痕跡。我們可以去學(xué)習(xí)小人兒尼爾斯的熱心腸、雄鵝莫頓的智勇雙全、大雁阿卡的敢于擔(dān)當(dāng)；也可以去學(xué)習(xí)狐貍斯密爾的執(zhí)著不棄，因為不管人物是好是壞，它都有閃光點。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫給孩子們的一部童話故事。它生動地講述了十四歲的小男孩“尼爾斯”騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。描寫了作者祖國的美麗河山，講述了許多瑞典的民間傳說。讓我們在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國，并獲得了豐富的地理和歷史知識。
書中的主人公是被小精靈變小了的尼爾斯。尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯竟然飛上了天空和大雁一起旅行。于是尼爾斯便開始了漫長又危險的旅行。從這次的旅行中，尼爾斯不僅看到了祖國的美麗風(fēng)光，還使他增長了許多知識，結(jié)識了許多好朋友，同時也經(jīng)歷了許許多多的困難與危險。一路上，他與小動物們克服了重重困難，來到了拉普蘭。后來，他把鵝照顧地很好，就變大了。也從一個頑皮的孩子變成了一個勤勞、勇敢、懂事、樂于助人的好孩子。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，使我懂得了在生活中不管遇到什么困難，我們都要勇敢去面對，想辦法去克服困難。還讓我明白了動物是我們的朋友，我們要關(guān)心、愛護動物。我以后要像尼爾斯那樣去幫助需要幫助的人。讓我們的世界變得更加美好！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇8
放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開始的時候是一個特別調(diào)皮，愛欺負小動物的一個小朋友。他被一個小精靈變成了一個小不點，這個小不點能聽懂動物的語言，他不敢回家，就跟著雁群、白鵝莫頓一起去拉普蘭。在去拉普蘭的路上，他經(jīng)歷了很多困難，也幫助了許多需要幫助的動物和人。慢慢地變成了一個善良、有愛心的人。最后又變回了人，但卻也聽不懂動物的語言了。
我要向尼爾斯一樣做一個善良，有愛心的孩子。別人需要幫助的時候就應(yīng)該積極幫助他。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇9
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因為戲弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人兒，同時具有了可能各動物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，但是卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景，了解到不同地域的獨特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動物和人，聽到了一些神密莫測的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機智地逃脫了。
尼爾斯原本有個很好的機會，可以在一夜之間變回原來的樣子，但是他不想趁火打劫，也不想把自己的開心建立在別的痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅如此，他還熱心的幫助梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自己淘氣的缺點，還培養(yǎng)了自己助人為樂，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇10
我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是一個童話故事，主要講了尼爾斯霍爾哥松的爸爸有一天要去教堂，他叫尼爾斯看書的第十三頁。尼爾斯閑不住腳，就在房間你走來走去，突然他發(fā)現(xiàn)媽媽的衣柜是開著的，他跑過去看原來是一只小精靈，小精靈說： ”你把我放了我會給你一枚金幣�！苯Y(jié)果因為尼爾斯不講信用被變成了一個小人。當(dāng)他走出房間所有的小動物罵他、嘲笑他、打他。當(dāng)他走到了一只公鵝身旁，聽見公鵝馬丁，要與其他野鵝一起飛向拉普蘭特去，他拉住馬丁的脖子，不要馬丁飛，但是他完全忘了他是那么的輕那么的小，馬丁飛上天了尼爾 斯 費了好大的勁才爬上馬丁的背，好久他才趕往底下望，他們真在農(nóng)莊上空盤旋。就這樣他們飛上了一個小島，野鵝問：“你是誰?”尼爾斯說：“我是人類。”野鵝很快往后退了一步一起說：“這里不能有人類出現(xiàn)!”但最后想他精神疲憊不堪再加上他是那么小，最后還是讓他留了下來。
一個月后，他寧愿不再變回人類，因為只有現(xiàn)在他才有真正的伙伴。三個月過后她開始想家了，他想爸爸、媽媽、雞、鵝、豬，還有他的小床。他四處閑走，只聽見兩只貓頭鷹在說話一只貓頭鷹說：“你知道尼爾斯嗎?”另一只貓頭鷹說：“就是被施了魔法的小男孩嗎?”另一只又說：“是的，只要他能把馬丁安全送回家，他就能復(fù)原了�！�
就這樣，他開始了冒險。尼爾斯遇到了狐貍、烏鴉、熊、老鷹，還有馬丁失蹤等等事以后。這個男孩回到了農(nóng)莊恢復(fù)了人的樣子，最重要的是在這八個月的時間里學(xué)到了做人的品德。
我看完了著本書我要講信用、愛護動物、不欺負弱小的品質(zhì)。我還學(xué)會了，要想和別人交朋友，就要善待別人別人才會與你交朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇11
我今天早上把《尼爾斯騎鵝旅行記》讀完了，媽媽讓我試著寫一個讀后感。
故事的主人翁叫尼爾斯，是一個調(diào)皮的小男孩。被森林里的小精靈，變成了一個不到5厘米高的小人。因為想回家跳到一只鵝身上，可家鵝說自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……
在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動物們，救了整個鵝群，體會到了助人為樂的樂趣。不過他也有難過的時候，比如只有水草和小蟲吃，螞蟻也欺負這個小人兒，還有……
當(dāng)有一天在家門口看見爸爸媽媽時，他變成了正常人！在鵝群的幫助下，他知道了家的溫暖。
我認(rèn)為，如果我是前面的尼爾斯，就應(yīng)該馬上改正，如果我是后面的尼爾斯，應(yīng)該多多進步不要后退。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇12
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，講的是一個叫尼爾斯的小男孩，爸爸要出去，叫他自己看書，他看了一會就睡著了，當(dāng)他醒來時候，發(fā)現(xiàn)有一個小精靈在他的面前，尼爾斯拿了一個帽子把小精靈扣住，小精靈請求把他放了，尼爾斯故意打開帽子，小精靈剛要出來，又被尼爾斯拿帽子扣住，就在這時，他腦門上挨了一下就暈過去了，醒來的時候他發(fā)現(xiàn)自己變得只有巴掌大，他著急的找小精靈，但怎么也找不到，而且他能聽懂院子里動物的語言……
這個故事告訴我們，做人要誠實，說話要算數(shù)，要不就會受到相應(yīng)的懲罰。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇13
今天我終于讀完了尼爾斯騎鵝旅行記，這本書的主要寫了一幅幅生動活潑、色彩斑斕的動物世界：有一動物為主人公的童話寓言故事——通過動物這面鏡子，折射出人類世界的美與丑、善與惡，寓意深刻，發(fā)人深省；也有描寫動物生活習(xí)性的紀(jì)實科普故事——揭示動物們不為人知的豐富情感世界，展現(xiàn)動物之間的愛恨情仇、悲歡離合。這些故事講文學(xué)性、奇趣性和知識性融為一體，蘊涵著哲理智慧和科普知識。
通過本書閱讀，我們可以走進動物們的生活，了解他們的情感世界，思考自然與生命的關(guān)系，繼而有所感悟，有所啟發(fā)。這就是我的讀后感！怎么樣？
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪﹒拉格洛夫創(chuàng)作的童話故事。是世界上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話巨著。
故事寫的是一個調(diào)皮、搗蛋、懶惰、粗野的小男孩尼爾斯，被小精靈變成一個小人兒以后，騎鵝跟大雁們周游瑞典各地，經(jīng)歷了很多困難和危險，做了許多好事，最后又變回原形，成為了一個善良、勇敢、正直的好孩子的故事。
我很喜歡這本童話故事，這本童話故事中講了很多個有趣的小故事。不僅尼爾斯在旅行中收獲了很多，我也收獲了很多。尼爾斯收獲了勇敢和大雁們的信任，我懂得了任何事情都要勇敢面對。為了救從天上落下來的灰雁，及時醫(yī)治好了她，尼爾斯獲得了善良，我懂得了要有愛心，多幫助別人。為了打敗總是欺負山羊的狐貍，尼爾斯獲得了正義，我懂得了要有正義感。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一個農(nóng)莊，里面只有一頭牛和女主人，女主人的孫子都走了，她的生活就沒有意義了，尼爾斯獲得了感恩，我懂得了要孝順父母。為了不讓狐貍欺負大雁，尼爾斯再次打敗了狐貍，尼爾斯獲得了智慧，我懂得了要用聰明的辦法應(yīng)對壞人。為了變回人，尼爾斯經(jīng)受了與大學(xué)生交換人生的考驗，尼爾斯獲得了義氣，我懂得了不能背叛朋友。
我真想像尼爾斯一樣騎上大白鵝周游世界各地，來一段驚險、刺激的旅行！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇15
這個暑假，我讀了一本非常有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書講的內(nèi)容是一個名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指大的小人兒，和一只會飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的故事。
這本書最讓我印象深刻的故事是：尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的大雁。一天晚上，狐貍趁雁群在睡覺，悄悄地把一只大雁叼走了，可是聲響太大，把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于，那只大雁被救了出來，雁群很感謝尼爾斯的幫助。后來，狐貍又襲擊了雁群很多次，但被耍得暈頭轉(zhuǎn)向。但狐貍不抓到大雁不死心，繼續(xù)跟蹤雁群，最后它被引到一戶人家的院子里，看門狗抓住了它，尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門“狗”。尼爾斯在這次旅行中經(jīng)歷了各種危險，他都永不放棄，尋找解決方法，幫助了很多人和動物。他回到家后，變回了原樣。他改掉了調(diào)皮搗蛋、不愛護動物、不愛學(xué)習(xí)的缺點，成了樂于助人、愛護動物的人。我也要像尼爾斯一樣，在生活中積極向上，樂觀勇敢地面對一切事情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇16
這個暑假，爸爸給我買了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》，爸爸說這本書他小時候也看過，很好看，于是我也開始讀這本書，一打開這本書，它就帶我走進了神奇的童話世界。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是世界著名作家瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，這本書是世界上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。它講述了一個頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯因為捉了森林里的小精靈，變成了一個不到5厘米高的小人，然后騎著雄鵝莫頓飛上天空，周游世界的故事。在這趟旅行中，尼爾斯碰到了許多有趣冒險的事情，也和許多小動物建立起了友誼的橋梁；他和雄鵝莫頓在面對風(fēng)險和苦難時，從來沒有放棄，堅強而勇敢；尼爾斯最后安全的將雄鵝莫頓送回家后變回了原來的模樣，雖然他再也不能跟動物朋友們做游戲，聊天了，但這神奇美好的經(jīng)歷將成為他人生中最美好的回憶。
通過讀這本書讓我明白一個道理：尼爾斯之所以能從一個淘氣，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩變成一個懂事，樂于助人的好孩子是因為他懂得了給予別人是快樂的！他在身處逆境的時候，仍然能克服恐懼的心理，在一次次的“磨練”中變得勇敢起來，他善良，樂于助人的高貴品質(zhì)深深地打動了我。如果有可能，我也想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲，我還想和森林里的小動物談心、聊天、講故事呢。幫助別人是件很最快樂的事，我也要做這樣的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇17
近段時間，我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中詳細描寫了一個不愛學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險記，在經(jīng)歷了各種困難和危險，最終變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的大男孩兒。
讀了這本書，我真是百感交集。開始讀的時候我并不喜歡尼爾斯，因為尼爾斯是一個壞孩子。讀到最后時，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動了。我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時間的自己，覺得自己掌握的知識太少，學(xué)習(xí)上還滿不在乎，導(dǎo)致這幾次考試沒有達到理想的分?jǐn)?shù)，我真是羞愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包，都挺聰明，從尼爾斯的變化中，我覺得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，變壓力為動力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計劃：上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；堅持當(dāng)天知識當(dāng)天消化，不欠帳；空余時間爭取多做練習(xí)。
愛因斯坦說的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運氣。相信我，以后會加倍努力的！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇18
今天，我剛剛讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，就已經(jīng)被書中的故事情節(jié)深深吸引住了。
故事的主人公是一個名叫尼爾斯的小男孩，他非常喜歡搞惡作劇。一天，他捉弄了一個有魔法的小精靈，小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個拇指大小的人。正在尼爾斯生氣時，忽然看到自己家的雄鵝莫頓要和一群大雁一起飛天旅行，他想挽留莫頓，便緊緊摟住莫頓的脖子，不料，莫頓將尼爾斯也帶上了天空，尼爾斯便開始了他的飛天旅行。
路上，尼爾斯慢慢學(xué)會了幫助別人，他在一個小島上救了一只名叫鄧芬的小灰雁；還冒著差點被狐貍吃掉的危險，救了一群烏鴉······
后來，尼爾斯和莫頓又回到了家，過上了幸福、安定的生活。
讀過這本書，我非常羨慕尼爾斯可以騎在鵝身上旅行，常�；孟胱约汉退麄円黄鹈半U旅行。我還很佩服尼爾斯的勇氣和他樂于助人的美好品質(zhì)。他被鵝帶上天空竟一點也不害怕，還冒著危險救了那么多人。他是多么勇敢、有愛心啊。想想自己，遇到一點小困難都克服不了，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，做一個勇敢、樂于助人的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇19
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一齊到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一齊去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。
我還想和森林里的動物談?wù)勑摹⒘牧奶�、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每一天都開開心心地在自我綠色的家園里無憂無慮地生活著。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇20
故事主要講的是：一個名叫尼爾斯的小男孩住在瑞典，他們家過著貧苦的生活。尼爾斯不愛讀書，他很調(diào)皮搗蛋，他家養(yǎng)了許多動物。有一次，尼爾斯的父母去教堂了，他在家捉弄一個小精靈，結(jié)果被小精靈變跟拇指一樣大。
這時天上飛過一個雁群，尼爾斯家的一個雄鵝想跟著雁群一起飛，尼爾斯為了拖住雄鵝，不料被帶上天去。他騎在鵝背上，跟著雁群四處飛，從南飛到北部的拉普蘭省，飛了8個月才回到了自己家。在這8個人月里，尼爾斯改正了淘氣的缺點，從大雁身上學(xué)到了優(yōu)點。尼爾斯變得善良、溫柔、助人為樂的好男孩了。
我希望我們也要向尼爾斯一樣善良、助人為樂，而且比這個還要好！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇21
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天，腦海中總是浮出那個故事，故事的主人公叫作“尼爾斯”，他是一個調(diào)皮的男孩子，因為在家捉弄一只精靈，精靈就把他變成了一個不到五厘米高的小人，他為了阻止自己家的雄鵝飛走，反而與雄鵝和雁群一起飛向拉普蘭，開始了他的旅程……
我最喜歡書中那“狐貍的下場”的片段，因為那該死的狐貍斯密爾總是要吃大雁，大雁們遇到斯密爾只能逃跑，又不敢攻擊，后來尼爾斯就教訓(xùn)那只可惡的狐貍，大雁們也團結(jié)起來一起攻擊斯密爾，看完這篇，我覺得斯密爾是罪有應(yīng)得，心情一下子舒坦多了!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得許多的道理。什么是友誼?他不是口香糖，吃進去是甜的，不久就沒味了，也不是吹出來的泡泡，五顏六色，不久便破了，其實，真正的友誼可以為朋友排除煩惱，為朋友著想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯肯為他人付出，樂于助人的品德!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇22
前幾天，我讀了一本書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子，被小精靈變成了一個拇指般大的小人，騎在白鵝莫頓身上，與大雁一起旅行，經(jīng)歷了種種困難之后，他終于成為了一個關(guān)愛動物，關(guān)心他人的好孩子!
在這本書里，我最喜歡大雁阿卡，他是個關(guān)心集體的隊長，還十分聰明，每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計時，都被他和尼爾斯一一識破。
讀過這本書，我不禁自我檢討起來：之前的我，和尼爾斯一樣，也曾經(jīng)是個喜歡捉弄小動物的孩子，總是害得小動物們一見到我，就跑得遠遠的……現(xiàn)在，我要向書中那位成長后的尼爾斯學(xué)習(xí)，樹立起保護環(huán)境的意識，給動物們一個安身之地，不驅(qū)趕它們，也不殘殺它們。
假如這個世界上沒有其他動物，那又是一個怎樣的世界呢?鮮花怒放，卻沒有蜜蜂來授粉、醞釀蜂蜜;夏天，我們再也看不見翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲了;在各個國家，再也看不見五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對動物要友好，人與人之間也應(yīng)該這樣，欺負弱小，體現(xiàn)的是殘暴，只有和睦相處，這個世界才會更加美好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇23
最近，我看了一本由瑞典的作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙男≌f——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主人公尼爾斯是一個十分調(diào)皮的小男孩，他老是捉弄自家的家禽。一次，他得罪了小精靈，變成了小人兒，他就騎在雄鵝身上，跟著大雁們一起飛走了。一路上，有只名叫斯密爾的狐貍一心想吃大雁，于是它決定一直跟著大雁們，這樣，給大雁們添了不少麻煩。小人兒尼爾斯也幾次落入斯密爾手中，但是都想辦法逃走了。
在跟隨大雁們的旅途中，尼爾斯不知不覺地幫助了許多人，比如可憐的小松鼠、頑強的黑老鼠、善良的高爾果·······尼爾斯慢慢地從一個調(diào)皮的小男孩變成了人人都贊揚的大英雄。最后，他終于回到了家，成為了一個善良可愛的小男孩。
我覺得尼爾斯雖然曾經(jīng)是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩，可是他后來又變成了一個樂于助人的人。我們大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他那樂于助人、善良和有愛心的品行。知道自己錯了，要及時承認(rèn)錯誤，做個知錯就改的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇24
寒假里，我和媽媽在‘孩子王’買了一本世界名著：《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。
《騎鵝旅行記》寫的是在瑞典，有一個名叫尼爾斯。豪格爾森的頑皮小男孩，因為捉弄了一個小精靈，然后被小精靈施了魔法變成了一個拇指大的小孩子。因為想留住家養(yǎng)的一只雄鵝，無意間竟然和家鵝、一群大雁南飛并周游了瑞典的許多地方……
故事從開頭讀起就讓我身臨其境，仿佛那個不懂事的尼爾斯就是我的化身。大家可能不知道，周末的時候，我也會迫切的希望媽媽最好去上班，這樣我就成了大王，想干啥就啥，看看喜歡的動畫片，找院子里的同學(xué)玩玩溜溜球，至于作業(yè)，再等等，再等等�？呻x了父母的管束與提醒，不知不覺地眼睛視力也變?nèi)趿恕Ｎ铱吹搅税l(fā)下來體檢單上的那個刺眼的4.8，心情差極了。試想：尼爾斯可以打敗狐貍斯密爾，可以機智地趕走灰老鼠，可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能改變呢？嗯，我默默地告訴自己可以。因為希爾泰說過：”愛可以戰(zhàn)勝一切”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇25
這幾天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書里面講的是，一個小男孩叫尼爾斯，他是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩，老是欺負小動物。有一次，他爸爸叫他讀書，然后爸爸媽媽去教堂做禮拜，尼爾斯很高興。他發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，還捉弄了小精靈。小精靈生氣了，就施了魔法把他變小了。
然后，尼爾斯就騎著他家養(yǎng)的大白鵝開始了一段（驚險、刺激的）旅行。
旅行中，他和（大白鵝）莫頓遇上了阿卡帶領(lǐng)的雁群。開始，阿卡和雁群不允許尼爾斯和他們一起去旅行。后來，尼爾斯勇敢地救了它們，他還拿了一把刀子，在千鈞一發(fā)的時刻把狡猾的狐貍尾巴剪斷了。雁群就這樣讓尼爾斯參加了旅行。并且還非常感謝尼爾斯。他和雁群們一起飛過很多地方，救過很多動物。
讀了這本書，我感覺尼爾斯從一個欺負小動物、調(diào)皮的小男孩，變成了一個很有禮貌（勇敢善良）的小男孩子。有一點我要向他學(xué)習(xí)，那就是勇敢。我走在路上碰到一只小青蛙也會嚇得抓住媽媽的衣服大聲叫，如果讓我騎在鵝背上飛，那我早就沒影了。
總而言之，這本書我還是很喜歡的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇26
最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個故事。故事講的是一個名叫尼爾斯的孩子，他不僅不愛學(xué)習(xí)，還愛欺負動物，而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他，連他經(jīng)常欺負的那些動物也都厭惡和他在一起。
讀了這篇故事， 我想到了，在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負弱小的人，這使我感到很憤怒，因為，人與人是平等的，那些欺負人的人，如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會變得善良呢?我們身邊也經(jīng)常有人會遇到困難，但是，我遠遠不如尼爾斯做得好。其實，我也是一個很熱情的人，我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難，比如，當(dāng)同學(xué)受傷時，我會主動把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時，我也愿意幫他們一起尋找�？墒�，如果在我自己也有事情忙的時候，同學(xué)需要我?guī)兔�，我卻往往不耐煩地對他們說：“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想，這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧，因為他們是出于信任我才找我?guī)兔Φ陌?
今后，我一定努力做一個尼爾斯一樣善良，不自私，樂于助人的好孩子，因為之后這樣，我才能獲得朋友的信任!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇27
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣的書，其中有刺激的歷險，也有讓人驚心動魄的重重險境，那么，尼爾斯能否克服困難，勇敢地闖過危險？讓我們一起去看看吧！書上有兩個可愛的主人公，一個是變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，是一只會飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
經(jīng)過這次長久的旅行后，他似乎變了個人似的，從一個頑皮、淘氣的孩子變成了一個善良、勇敢、聰明的孩子，很討人喜歡。
通過這本書我懂得了，做人要善良，要樂于助人，不欺負別人，關(guān)愛身邊的人，只有去愛護和幫助別人，才會感到快樂。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇28
這兩天婆婆給我買了一本名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，這本書里的主人翁是一個調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)、喜歡虐待小動物的男孩尼爾斯，由于他捉弄了一只小精靈，受到應(yīng)有的懲罰———被變成了一個比螞蟻還小的小不點，并被家里的大白鵝帶上了高空中，他開始了一段奇異的冒險之旅。
尼爾斯和他的雁群伙伴們不斷遭遇了各種挑戰(zhàn)：打敗奸猾的狐貍斯密爾、黑壓壓的老鼠群、兇猛的老鷹高爾果……，但經(jīng)過這段神奇的旅行，尼爾斯變成一個勇敢機智善良樂于助人的小男孩。
我從這本書里總結(jié)出只要努力的向正路走，一定能從壞孩子改成好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇29
我讀了一本很有趣的課外書，書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
小男孩調(diào)皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)。一天，他因為捉弄了一個小精靈而被精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。家中的白鵝想跟大雁一起飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊抱住它的脖子，由此被帶上天空，開始走南闖北周游各地。
莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。一路上它們看到了美麗的風(fēng)景，可一路上也遇到了很多危險。比如：斯密爾把一只大雁叼走了，尼爾斯勇敢地把大雁救了回來。最后，尼爾斯還是恢復(fù)了原形。
我讀完這本書想到：“把別人傷害了，自己也會得到一樣的傷害�！�
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇30
時間真快，一晃我們都長大了，那些兒時的名著，你還在讀嗎？還有外國的名著，你還在讀嗎？
這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙，作品主要講述了一個頑皮的放鵝娃尼爾斯因虐待動物被小狐仙變成了一個小人兒，為了向小狐仙道歉，就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有：淘氣的.尼爾斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等，他們的存在都使文章更生動傳神。
我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫了尼爾斯騎鵝經(jīng)過大海上空，聽見海鷗、海獅都說鯡魚要來了，大雁和雄鵝紛紛下去捕魚，人們也用漁網(wǎng)捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無窮無盡的歡喜與興奮，那該是什么樣的興奮�。∧钱嬅嬷两穸几‖F(xiàn)在我的腦海里，令人難忘。
請你不要認(rèn)為兒童的書一定幼稚，大人的書一定高深，如果這樣想，那你就大錯特錯了，我認(rèn)為人與動物應(yīng)該和諧相處，人對動物和善，動物也不傷害人，那該有多好��！但是掏螞蟻窩、拔活雞的毛，戲弄狗這些事我們兒時就沒做過嗎？就沒有掏過鳥蛋，捕過鳥雀嗎？
我們?nèi)祟愐詾樽约鹤罡哔F，而動物只能活在人類的口舌之欲下，直到滅絕，才能被當(dāng)做珍稀動物茍延殘喘地存活幾天嗎？我們至今糊涂的問題，卻被名著完美地詮釋了，這難道不值得我們再重讀嗎？
這么充滿童心的著作，一定要和孩子一起看，孩子們越來越孤獨，只能和書本做伴，而父母呢，問一道題不耐煩，回到家兩人都在看手機、看電視，視孩子如同空氣一般！請家長們和孩子一同閱讀這個書，一起享受閱讀的快樂吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇31
《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽世界的文學(xué)作品，也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的冒險小說，這本書的作者是塞爾瑪？拉格洛夫。
中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個頑皮、搗蛋的孩子，他不愛學(xué)習(xí)，一看到書本就會犯困；不愛牧鵝和放鴨，經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動物，以至于家禽見到他都會咬他，他用木鞋打牛，扯公雞的雞冠，揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。
一次，他捉弄了銅在村莊里的小精靈，被變成了拇指大的小人，遭到了動物的報復(fù)，做壞事要遭報應(yīng)的，他還沒能弄明白這是怎么一回事，又被家里的大雄鵝帶上了天，家鵝決定和大雁飛往北方，那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險之旅。
尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難，其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會”上，狐貍斯密爾偷襲大雁們。
鶴之舞表演大會是一年一度的動物集會，大家在這天不用擔(dān)心被兇猛的動物傷害，不論飛禽還是走獸，在這一天，都會參加這盛大的集會，雁群也不例外，尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上，一起赴會。在這美好的日子里，狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群，準(zhǔn)備痛下殺手時被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，狐貍?cè)阂屏怂姑軤柕亩�，并把他�?qū)逐了，后來斯密爾尋雁群報仇，每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。
尼爾斯隨雁群扶危濟困，從頑皮的孩子成長為善良，勇敢，智慧的小英雄。
兒童評論家安武林說過：“災(zāi)難是人生的磨刀石�！闭驗檫@些災(zāi)難，尼爾斯才成長為人見人愛的好孩子。大雁開始不愿接納尼爾斯，到后來成為朋友，也是尼爾斯的成長過程啊！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇32
今天我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。剛看到這本書的名字，問號就在腦子里轉(zhuǎn)圈圈，人怎么能騎在鵝背上去旅行。
這本書里講的是一個叫尼爾斯的小男孩被一個小精靈變小了，然后他就做在鵝背上，被鵝帶上了天，和大雁一起去旅行，在途中尼爾斯還幫了大雁許多忙，尼爾斯從無惡不作的狐貍那里救走了大雁，把狗熊從人類手中救出來，尤其是孤單的老農(nóng)婦這一段讓我應(yīng)象最深刻，當(dāng)尼爾斯知道老農(nóng)婦的子女都不能陪她度過晚年時，她感到很難過。老農(nóng)婦死后，尼爾斯幫老農(nóng)婦合上雙眼把她的手?jǐn)[成十字。尼爾斯還做了許多好事。尼爾斯原來是個愛欺負動物不愛學(xué)習(xí)的小男孩變成了一個善良的小男孩。最后他的善良、勤勞、樂于助人的精神讓他又變成人。
讀完這本書，使我知道我應(yīng)該改掉我身上的壞毛病，做個勇敢的的男子漢，遇到事要動腦筋，還要有一顆純潔善良的心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇33
清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天，我端坐在書桌前，回想著孩子尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對小動物的關(guān)心學(xué)生愛護我們深深打動了。
對于“愛護”二字，相信大家并不陌生，愛護小動物也是人們時常掛在嘴邊的話題�？墒�，真正愛護小動物的又有幾人？盤運羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影，偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會場，成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣�？粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動物滅絕了，你們再反悔還有什么用？尼爾斯是一個小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛護小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎？
人類社會真的應(yīng)該更加重視愛護動物了，但這樣的事情仍在我們現(xiàn)在眼前上映。
奶奶不知道在哪里買魚，回家后，他拿起一把刀，指著魚肚“切”，魚盡了最大的努力搖動身體，但仍然無法阻止生命的流逝，很快就死了。
我問奶奶：“奶奶，小魚還是死了挺可憐的，您說過要愛護這些小動物的呀！”
奶奶聽了，小聲說：“我要你更聰明！” 我聽說心里很矛盾，小動物也有生命！
我又想起自己讀過的一本書上的故事：一個小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險些被子彈射中腳跟，差點被壞人推進冰冷的河水，遇到一些困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無數(shù)無辜的小動物，一定就是要將我們這個系統(tǒng)消息進行上報國家政府，讓他們沒有受到企業(yè)應(yīng)有的懲罰。她就只有這樣學(xué)生堅持人民不懈地一直都是這樣發(fā)展做著……
看！尼爾斯熱愛動物，當(dāng)他遇到危險時，動物們會前來營救；這個小女孩甚至冒著生命危險去保護動物；你會怎么做？請不要只愛嘴里的小動物，讓我們記住aka“人類不應(yīng)該把整個地球當(dāng)作自己的”這句話！讓我們行動起來，一起愛護動物吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇34
近期，我讀完了《騎鵝旅行記》這本書，小主人公尼爾斯讓我敬佩，更讓我感動……
這本書講述了這樣一個故事：小的時候的尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，而且喜歡捉弄小動物們。有一天他因為捉弄小精靈而被施了魔法，變成了一個拇指大的小人。碰巧的是一群野鵝從尼爾斯家飛過，還不停呼喚，讓家鵝與他們一起飛行。一只強壯的雄鵝——馬丁動了心便一起與野鵝飛行。尼爾斯為了不讓馬丁飛走，就抓住了他的脖子，可是因為自己變小而力氣不足，就被馬丁拉到了空中，就這樣，一段漫長的飛行之旅開始了。
尼爾斯跟著阿卡的野鵝大隊飛遍了瑞典，他們一路上遇到種種困難。尼爾斯從這些危險中得到了鍛煉，擊退了危險的狐貍，拯救了小松鼠，得到烏鴉強盜首長的信任，逃離了棕熊老窩。最讓我意想不到的是，尼爾斯為了馬丁以及野鵝大隊的朋友們，放棄了自己的家人。
有一次野鵝大隊再一次從尼爾斯家上方飛過，阿卡讓尼爾斯下去看看自己的家人，尼爾斯就在大院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。無意間聽到了母親與父親的對話，心里十分難過，眼淚就不受控制了，爸爸媽媽從屋子里走出來。爸爸看到那些鵝很是驚喜，一把就抓住了馬丁的脖子，把他扔到了鐵籠子里。
那時，尼爾斯見到這一幕就不顧一切的向父母跑去，甚至已經(jīng)忘了自己變成了一個小狐仙，告訴他們不要傷害馬丁，但是尼爾斯并不知道，在一旁目睹了一切的小精靈已經(jīng)被這一幕所感動，早已把他變回了原來的樣子。
讀完這本書，尼爾斯讓我學(xué)到了勇敢和堅持不懈的精神。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要向尼爾斯看齊，遇事不慌張，沉著冷靜的去解決一道道的難題。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇35
今天，我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書，這不僅是一本童話書，還是一本教我們不要欺負動物，欺負弱小；這還是一本追隨好奇心，實現(xiàn)夢想的書。這本書講的是一個天天欺負小動物的人，被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒，他聽得懂鳥言獸語，騎著一只家鵝，開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動物，幫助了差點要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個小人兒。尼爾斯很想父母，可是為了家鵝，差點永遠變不回來了，讓我們聽聽他的故事：
故事是這樣開始的，一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí)，可尼爾斯不愿學(xué)習(xí)，他在玩兒，突然發(fā)現(xiàn)了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它，可是尼爾斯不愿意，小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時，那些曾經(jīng)被他欺負過的小動物開始欺負他了，尼爾斯知道自己欺負小動物的行為錯了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，尼爾斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當(dāng)鵝飛起來的時候，已來不急抖掉尼爾斯了，就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動物，尼爾斯也獲得了快樂。最后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動物，最后小精靈又把尼爾斯變回來了，這時尼爾斯不會說動物語言了。
我終于明白作者為什么要寫這本童話書了，不僅是告訴我們不要去傷害動物，更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，是一只會飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇36
這個暑假我讀了好幾本書，《窗邊的小豆豆》，《紅樓夢》，《狼王夢》等。它們讓我學(xué)到了許多做人的道理。其中，有一本書讓我印象深刻，它就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的主人公是一位叫尼爾斯的小男孩。他是一個非常頑皮的小男孩，每次出去都喜歡用繩子來捉弄小動物。有一天，他遇見了一個小精靈。小精靈把他變得很小，并把他踢出了家門。這時候，幾乎所有的小動物都嘲笑他活該，只有野鵝阿卡對他很好，還讓他騎在自己的背上到處旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。在旅行中，尼爾斯感受到了小動物的善良，真誠，并和動物們做了好朋友，尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫助別人的好孩子。他認(rèn)真改正自己的缺點，終于又變回了原形，回到爸爸媽媽身邊。熱情的小動物們都高興地歡呼起來。
在這本書里有這樣一段場景描寫，讓我記憶猶新∶經(jīng)歷了緊張的一夜，尼爾斯在松鼠窩里睡得很香。醒來后，他向野鵝表示了感謝。領(lǐng)頭鵝阿卡 給了他一些從野薔薇叢中摘下的果子，說：“你一定餓了�！蹦釥査裹c點頭，有滋有味地吃起了果子。看到這一段時，我的心被善良的阿卡深深打動了。因為有一次我不乖，媽媽罰我不能吃飯，所以我可以體會當(dāng)時處于饑餓的尼爾斯有多么難受，而阿卡的這一段話為尼爾斯送上了友誼的溫馨。
我非常喜歡這本書，它不僅讓我領(lǐng)略了瑞典的地理風(fēng)貌，歷史變遷，獲得了豐富的地理和歷史知識。還讓我在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛。當(dāng)尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個懂事的孩子，是友誼讓他長大了。我想友誼對我們每一個人來說，都很重要。動物是人類最好的朋友，我們要保護動物，善待動物，和它們成為好朋友。當(dāng)朋友遇到困難時，我們要盡力幫助他，為他排憂解難；當(dāng)我們快樂時，要和朋友一起分享，這樣就會使我們的快樂加倍。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇37
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個大約十四歲的叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯非常調(diào)皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。一個晴朗的星期天早上，淘氣的的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個非常小的人，而后他騎著大白鵝，跟隨雁群游歷了許多地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的事情。
讀完故事，我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多東西。他在此次歷險中遇到了很多困難，但他憑借著勇敢、頑強的精神一一克服了它們，使最初不愿接納他的大雁們最終信任他，把他視為朋友。在飛往大雪山的路上，他遇到過各種各樣的壞天氣，但是他毫不退縮，依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩！
我想：如果是我遇到了這種事情，我會怎么做呢？恐怕我不會像他那樣堅強吧！不過，今后我會學(xué)習(xí)他這種勇敢、堅強的品質(zhì)。因為，困難就是成功的階梯，任何人
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇38
尼爾斯騎鵝旅行記是一個非常有趣的故事，這里的尼爾斯因為捉弄小精靈而被受到詛咒變小了，他看見一只天鵝跟著大雁一起飛翔，就這樣他騎在天鵝背上開始環(huán)游地球，經(jīng)歷了種。種困難，比如尼爾斯自己一個人挑戰(zhàn)狐貍。
最后他終于回到了爸爸媽媽身邊，終于變回人形，可是他舍不得與大雁分離，但是大雁要去南方過冬，于是尼爾斯和大雁戀戀不舍得告了別，大雁遠遠的飛走了。
這個故事告訴我們不能忘了幫助你的朋友，和朋友團結(jié)起來，就能戰(zhàn)勝一切困難。
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