格列佛游記的讀后感
讀完一本書以后，你有什么領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的格列佛游記的讀后感，歡迎大家分享。
格列佛游記的讀后感1
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格列佛游記的讀后感2
在小人國里，是龐然大物，還刀槍不入；在巨人國里，卻是那么渺小，似乎輕而易舉就可以被玩弄于手掌間。后來，來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇的國家。也看到那時社會的殘暴黨爭、偽善、無信、憤怒、瘋狂、怨恨、陰險和野心，看到人類的.狂妄自大。不得不好好審視周圍的世界，包括我自己。
我也很羨慕格列佛能有幸到慧因國，那里很美好，我們所追求和向往的地方。在這里你不需要顧慮別人說話的真假。他們也不知道所謂“欺騙”和“謊言”。而在現實社會中，為了爭名奪利我們看到好多虛假的東西……
雖然完美的世界是個幻想，但還是很希望我們的世界能把那個世界作為目標，希望有一天這個世界真的可以真實些，再更加更加的美好一些。
而且格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神也讓偶很佩服呢，，反正想著如果是自己恐怕是不行的了。
我很喜歡這本書。
格列佛游記的讀后感3
暑假是個放松身心的好時間，在這個閑暇的暑假中，拿起《格列佛游記》，仔細閱讀著其中有趣、驚險的故事，真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……
書中的主人公格列佛是個愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神，才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。
第三部中的飛島給我留下了深刻的印象，飛島上的人們只重視音樂與數學，一點沒有想到要全方面發展，才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人，譬如用蜘蛛網作防線，用嗅覺、觸覺辨別顏色，還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢，有的實驗甚至根本沒有意義，但他們卻依然熱衷于做這些實驗，而不去造更好的房子或是種植出更優良的糧食，讓土地都變的`荒廢后還不以為然，真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者，并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性，人性隨著歷史的前進一步步地墮落，走向深淵。
格列佛游記的讀后感4
這個暑假，我閱讀了一本書《格列佛游記》。開始的時候，我以為是與《魯濱孫漂流記》一類的小說。但當我看了書的前言時，我才知道不是。于是，我懷著好奇的心情開始閱讀此書。
《格列佛游記》以主角格列佛的角度描述在四個國度歷險的奇遇：小人國、大人國、飛島國和慧駰國。格列佛遇海難，來到小人國。這里居民身高僅六英寸，君臣貪婪、國家戰禍連綿。作者以居高臨下的角度，用巨人的眼光俯視人類的荒唐渺小。格列佛好奇心起，誤闖大人國。這里居民身高如尖塔，武器精良、國威赫赫。作者以小矮人的角度，仰視人類的粗俗和鐵石心腸。格列佛逢海盜，造訪飛島國。這里屬地被籠罩控制，城市和鄉間頹敗、荒蕪。作者以平常的心態，平視人類的瘋狂和邪惡本性。格列佛被叛變，遍歷慧駰國。這里統治者高度理性，人形動物邪惡、低劣。作者以理性動物的角度，審視人類的本質。
小說的情節跌宕起伏，扣人心弦，又充滿了童話的色彩�？墒牵陡窳蟹鹩斡洝穮s是一篇諷刺小說。他諷刺地道出了當時英國的'特點："貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭的下等動物。
令我印象最深的是格列佛到達慧駰國，在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。格列佛認識了格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的“慧骃”。后來的他，因為過度崇拜“慧骃”，而變得憤世嫉俗，偏激�？床坏饺说膬烖c，人性的光輝，把人看作與野胡一樣，最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。這是多么可悲啊。
我希望，人們能通過閱讀這本小說，能看到自己人性上的不足。讓這個社會多一點陽光。
格列佛游記的讀后感5
《格列佛游記》成書于1726年，是英國作家斯威夫特作的長篇諷刺類小說，也是他的代表作。他通過豐富的想象，寫出了一個離奇的童話世界。全書分四個部分：小人國游記、大人國游記、飛島國游記、慧馬國游記。
書中的主人公——格列佛在一次航海事故中獨自漂流到了小人國，在這里，小人國的居民把他當作一個頂天立地的巨人，以至于一不留神就能踩死幾個小人國居民，甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。一頓飯要數百小人做。他可以讓小人在他的手掌上跳舞，輕而易舉地打敗小人國的敵人。
在大人國，他卻顯得非常渺小，以至于成了大人國兒童的'玩具，那里的東西對他來說都顯得非常龐大彈鋼琴也要站在琴凳上，并且不斷地來回跑動，用拳頭砸琴鍵，才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當食物吃了。在那里，蒼蠅是他的天敵，冰雹似槍林彈雨……
而飛島國的統治對下方城市而言很霸道。要是誰反抗飛島國，他們就移動飛島到反抗他們的城市上空，不讓他們享受陽光權和雨水權。不過，自從下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后，飛島國屈服了。
在慧馬國，馬有了人擁有的理性和與人交流的能力，也比人高明。那里的人就成了沒思想，沒感情的畜!
其實，《格列佛游記》寫的不僅僅是離奇的童話，也有諷刺的意思。它重在諷刺18世紀英國統治集團爭權奪位，并抨擊侵略戰爭和殖民擴張。
不過我們無法領略《格列佛游記》的深層含義，還是要學學它的寫作技巧。
格列佛游記的讀后感6
《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林，此時父親就是一位定居在愛爾蘭的英國人。他就是一個遺腹子，由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛游記》發表于1726年，被當作就是兒童文學作品，實際上卻就是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。
在這本書中，寫得就是主人公，此時一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭；之后，他來到神秘的飛島國，那里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，此時這同時也就是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一齊走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
我覺得最個性的要數飛島國的居民。他們的`眼睛都長在一側，而且就是一個愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從務必要時刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開。……讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他就是個與眾不一樣的男子漢，他一見到大海就抑制不住內心冒險的沖動。作為一名醫生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環游世界，到處冒險。
讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實很有意思，而且不會看不進去，此時反而讀過幾遍之后，越發愛上了這些書。書就是人們進步的階梯，在書的世界遨游就是每個人的夢想。打開手中的書，一頭扎進去吧，總有一天會發現其中的樂趣。
格列佛游記的讀后感7
前幾天，我看完了格列佛游記。這本書的作者叫做繳納森斯威夫特，就是英國人。這本書講述的就是格列佛憑借他的智慧、勇氣還有一顆堅忍不拔的心，此時游歷了許多奇異的國度，最后平安歸來。
格列佛游歷的許多國度，有大人國，小人國，會嘶馬國等等。大人國里的人都身材高大，動物也就是一樣，小人國恰恰相反，身高不到六英寸�；鬯获R國里有兩種主要動物，一種就是慧嘶馬，另一種就是野胡�；鬯获R長得像普通的馬，卻十分聰明，并且善良，很有正義感。野胡恰恰相反，它們長得像普通人，只就是毛比較多，并且野胡很愚蠢，很野蠻，沒有理性。
在格里佛游歷的許多國度里，慧嘶馬國給我印象最深。在慧嘶馬國，沒有謊言，沒有欺騙，只有完美的生活。在這個國度中最惡心的也只有野胡，其他任何一切都十分完美。作者十分喜歡這一個美麗而神秘的.國家，甚至期望永遠在在這個國度里生活，此時不會到人類生活的地方去。但就是因為慧嘶馬認為，讓一個海外的聰明野胡在這兒生活也不太好，所以最后慧嘶馬把作者送回了人類。因為在慧嘶馬國呆了太久，習慣了馬的味道，格里佛反而對人類產生了厭惡，因為人類丑惡的一面甚至比野胡還令人感到惡心。
這本書里，最讓人感動的就是格里佛的智慧和勇氣，還有他那顆不畏艱險的心，以及他勇于挑戰和冒險的精神。
格列佛游記的讀后感8
這周我讀完了《格列佛游記》，這本書就是一本全世界著名的小說，此書十分精彩，我讀完之后像看了一本無圖漫畫一樣。我從中學到了很多，我推薦大家都要看。
這本書講了格列佛在航海的過程中，突然一股巨浪把他沖到了一個地方，那就是小人國。小人國里有很多小人，他們不到六英寸大，他們最后試圖要殺死格列佛，結果格列佛逃出來了。他再次出海，船失事了，他漂流到了大人國，大人國的人高60英尺，他們把格列佛當作寵物看待，最后格列佛逃出來了。格列佛再次出海，由于事故，來到了馬人國。馬人國的人都就是十分聰明的.，而且他們都就是會說話的馬，分為高低等。格列佛又逃出來了，他再次航海，來到了騎士國（這一塊我最注重）。騎士國的人都就是在天上的，他們生活在飛船上，他們十分精通天文學，他們和我們的重量差不多，頭十分大，眼睛就是突出的。長的像外星人。他們把格列佛認為就是低等生物。最后格列佛又逃出來了，最后他回到了家里。
讀完這本書，我感受到了寫書的作者就像真實見過似的，很有想象力。我還感受到了每一個事物都有自我的長處，都有炫耀自我的時候，但就是它們也有不足之處。我們也要從中受到歧視。
格列佛游記的讀后感9
長假里，我讀了英國作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。
游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼就是“懷疑”，什麼就是“不信任”。在他們的國度中，一切都就是真實的、透明的。
我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，哪里就是我們所追求和向往的理想境地，在那里你不需要顧慮別人說話的`真假。而在現實社會中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢；有人謀取暴利；有人甚至為了金錢而拋棄自我的親生父母……難怪，我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，留意上當受騙。
我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實就是統一的。我愿為此努力，也期望大家一齊，從我做起，從身邊做起，讓這個社會多一點真誠，少一點虛偽。
格列佛游記的讀后感10
近期我讀了《格列佛游記》，這不是我第一次讀這本書，但較以前來說這次的感觸深一些，距離作者蘊藏在小說中的思想近了一步。
《格列佛游記》這本書出自1762年，作者斯威夫特借助一次充滿童話色彩的奇幻之旅批判了社會的墮落，批判了英國資產階級的腐朽和罪惡。小說講述了酷愛航海的外科醫生格列佛因為海上遇險落難小人國，小人過的居民把它當做怪物，將他捆綁，用弓箭射他，或施以拳腳。但他卻幫小人國擊退入侵者，幫小人國的居民蓋房子、種地… …終于得到居民的認同和贊揚，但最終得罪了國王，國王要射瞎他的雙眼，格列佛便離開小人國準備回國。他的旅行當然沒有這么簡單地結束，格列佛旅行的第二站是大人國，他在這里的境況和在小人國完全相反，他成了這里居民的玩偶，被當成賺錢工具，可以說苦不堪言，幸虧后來得寵于王后。離開大人國后，格列佛又到了飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵力量隨心所欲地移動，同時這里也是個可以召喚鬼魂對話，專門搞些莫名其妙研究的國家。后來，格列佛又到了慧馬國，這里充滿童話色彩，國家的統治者是類似于馬的生物，恰恰相反像人一樣的耶胡卻扮演者我們的世界里馬的角色。
慧馬國里人們不會說謊，內心善良，人與人之間相互信賴，這里就好似陶淵明筆下的桃花源，好似春秋戰國人們向往的大同社會。格列佛的終點站當然是自己的祖國，回歸后的他發現自己原來生活的地方絲毫未變，也是作者無力改變現狀的無奈。當讀完這本書，合上書本，深深地吸一口氣，然后緩緩吐出，就好像自己經歷過一次絢爛多彩的大冒險。再細細品味，其出彩之處不僅僅是故事的生動，還有隱含在故事背后的斯威夫特對社會的看法及自己的向往。在小人國，宮廷就相當于英國的朝廷，這里一樣有明爭暗斗。高根黨和地跟黨因為吃雞蛋先打破哪一端而引發戰爭，諷刺了英國議會中的黨派斗爭，而作者恰好將這樣的背景設立在了小人國，從格列佛的角度看這都是多么渺小，就好比玩具的戰爭。更好的反映出作者對英國資產階級內部矛盾的不屑一顧。其辛辣的諷刺有何不觸及到我們呢？反思一下，小到個人，大到國家，難道就沒有因為小事而興師動眾嗎？我們中華悠悠五千年歷史，有那么多的圣人賢士，沉淀了那么多優秀思想，為何還不能響應國家平等、團結、互助、和諧的方針。在大人國，格列佛遇到了一位博學多識，性情善良的國王，他用理智和常識，公理和仁慈來治理國家。
這是斯威夫特心目中理想的君主，與現實中殘暴蠻橫的'君主形成鮮明對比。同時作者也借助大人國切入另一個批判的要點：人性的懷疑。在大人國，作為“小人”的格列佛用自己可憐的幾片小金幣討好巨人；和王后寵幸的侏儒鬧矛盾，舞刀弄槍，展示英勇… …其都是在圍繞利益，無論是誰都會為利益所驅使，甚至會強迫自己做一些事，這也是自古至今，也會延續下去的一種人性弱點。當然，飛島國奇遇中的諷刺顯而易見，統治者高高在上，需要子民來養活，很貼切英國的現實，展露出的統治集團色厲內荏的真面目。但我所看到的另一個閃光點是斯威夫特對這里奇特研究的描寫，作者是想表達自己對科學的熱愛。在最具童話色彩的是慧馬國，格列佛在這里結識了仁慈、誠實的慧因，并度過了一段美好的生活。這里大概就是作者心中的理想世界，這里沒有惡的行為，甚至沒有惡的觀念，理性至上，博愛和平。智馬們沒有文字，但天賦道德，知識少但精悍，沒有欺騙，沒有爾虞我詐。但這種想象如浮萍一般。恰巧這里代表人類的耶胡卻貪婪好斗，欺騙骯臟，明顯的諷刺了現實中的人。這里的智馬鍛煉自己的孩子，讓孩子們學會自己解決困難，最終智馬個個孝順父母，這與現實形成鮮明對比，現在的孩子都是“小皇帝”，溫室里的樹，逆來順受，最后很難自己在社會上站穩腳，甚至成為啃老族，更別說盡孝道。
在慧馬國作者表述了自己心中的愛，親情之愛，友情之愛。讀完這部小說，我能感受到斯威夫特對當時社會的極度不滿，他看透了統治階級的殘暴、貪婪、腐朽，看透了人性的丑陋、人與人之間的懷疑，他對這個世界失望至極，但又抱有自己對理想世界的想象。作者對現狀無能為力，他只能通過辛辣的諷刺來表達心中不滿。而從格列佛的旅行來看，我又看到了世界的多元化，并不是指世界有多么繽紛多彩，而是說一件事情的不同選擇會讓你有不同經歷。就好像在走一條路時遇到一個分岔口，你選擇走這條路，但又怕錯過另一條路上的風景，這是貪婪，這樣無論選哪條路都不會好好享受即得風景。同樣，這個分岔口又可以比作做一件事的成功與失敗，成功 了，你在這條路上看到一路芬芳，有形形色色的花鳥蟲石；但走向失敗那條路也會看到一番風景，同樣會看到各種各樣的事物。實際上你走的這條路并不是想停就能停的，因為你的每一個步伐都是時間的進程，時間不會停止，所以你的人生路不會停，無論你痛苦也好，歡喜也罷。所以無論選擇哪條路，都要懂得珍惜這條路上的經歷，你走的每一步都不會重來，都是獨一無二的。
格列佛游記的讀后感11
格列佛：一個充滿神話色彩的人物。今天，就讓我們再一次走進喬納森·斯威夫特筆下的那些神秘、精彩的王國，來體驗童話的無限魅力……
——題記
讀書不僅可以培養良好的氣質，而且也能讓人長精神。讀書是我們生命中不可缺少的令人心曠神怡的部分。一本好書，就是一輪太陽。一千本好書，就是一千輪太陽。它會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。
今天，我無意間翻到《格列佛游記》這本書，一翻開書，我就深深地被它吸引了。也許有些人都不知道這本書是最早被介紹到中國的那個英國文學名著。在1872年的時候，就被翻譯成《談瀛小說錄》，在《申報》上登刊出來，受到很多讀者的歡迎。
身為外科醫生的格列佛喜愛冒險，在航海途中，毫不知情的情況下，誤入了4個奇妙的國家，于是便開始了一段奇幻之旅。
文中作者以生動形象的語言，通過對格列佛傳奇經歷的描寫、對四國人物的刻畫，來間接地諷刺18世紀英國政府及統治者的罪惡與腐 敗，并把格列佛視為正面的榜樣，來體現作者內心深處精神與思想。身在小人國里的他，打敗了敵國，急中生智撲滅了大火;在大人國里，他卻像田間的老鼠一般小了，被當做玩物，供人欣賞;在飛島國中，他見到了許多整天沉思默想卻又不學無術的人們;在慧骃國中，他的言談舉止被“慧骃”感化了。而最令我感到憤怒的時小人國的大臣們。
外科醫生列佛在一次航海中遇險了，變成了小人國的俘虜，這里的人大約是十八厘米高的小人兒，國內卻是戰火連天。在小人國，那兒的人們個頭極小，顯然格列佛在他們眼中，成了一個高大偉岸的巨人。格列佛心地善良，因而得到了人們的青睞。他還幫助他們戰勝了死對手——不來夫斯古帝國。得到了國王的賞識，這引起了大臣們的不滿，他們勾心斗角，聯合起來，想至格列佛于死地。如此之狠毒，可見人心險惡啊。然而回頭仔細想想，18世紀的英國政府，怎不和小人國相似呢?官員們矛盾混亂，政府腐 敗無能。英國政府還采取“官取恩賜制”。英國的歷史是陰謀、叛亂、暗殺、殘暴、怨恨堆積而形成的惡果。我為那些大臣們感到可悲。
他們就因為嫉妒，而做出這么卑鄙無恥的事情，這讓我發現嫉妒是吞噬善良心靈的猛獸，他們就因自己不能獲得對方的`榮耀，就難得只好用嫉妒的心理來維護自己可憐的自尊嗎?
其實，嫉妒之心，人皆有之�？晌覀儜撜_地認識自己，找出自己的優點，盡快地從病態的自尊心和自卑感中解脫出來，正視自己的差距。與其一味的嫉妒，還不如學習他人的長處，讓自己在求實中進步，思想解脫了，才會從嫉妒的死水里跳出來，才能做一個真正的自己，獨一無二的自己。
格列佛才好不容易逃了出來，卻又因為一次航海遇險中進入了大人國里，當地居民高大威猛，貌似巨人，邁一步差不多有十碼遠。格列佛比大人國里的蝸牛還小，就成為了當地居民的小寵物，掌上小玩物。在大人國里，他卻像田間的老鼠一般小了，被當做玩物，供人欣賞;
然而，在慧馬國的經歷，卻是格列佛的一個美好回憶�；垴R們不僅聰人一等，而且淳樸善良，在他們的世界中，只存在和平，幸福，美好。而那些黑暗，腐 敗，邪惡，一心為己的思想蕩然無存。我也很喜歡慧骃，他們勤勞勇敢、公平公正，在他們的社會中，不會有貪婪、欺騙、詭計……他們的世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。難怪當格列佛離開那里時留下了悲傷的眼淚。
這本書的導讀里寫過《格列佛游記》，在寫作上最大的特點就是想象奇特，妙趣橫生，以絕妙的諷刺藝術，對英國當時的社會、政治、法律和風俗習慣進行了辛辣地揭露和嘲諷。并且作者姜奈生·斯威夫特也曾被高爾基稱為世界偉大文學創造者之一�！陡窳蟹鹩斡洝芬粋�辛辣的諷刺，然而，在為之哈哈大笑的同時，你到底又收獲了多少……
每一次讀《格列佛游記》都有不同的收獲，不知下次又會帶來什么呢?
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