秘密花園讀后感
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家整理的秘密花園讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秘密花園讀后感1
讀后感怎么寫，各種各樣的讀后感該如何下筆，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生讀后感網(wǎng)為你帶來(lái)的范文，僅供參考。
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次瘟疫中，她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：“這本書里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對(duì)比的方法，讓我們看到孤單，寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友之后，漸漸開(kāi)朗，漸漸變的漂亮，漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價(jià)值�；顫姷牡铱�，用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗，打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。
如果我是瑪麗，我會(huì)更加的厭惡所有的人或事，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，我的父親是一個(gè)終日不回家的人，而我的母親也只會(huì)每天去參加各種各樣的舞會(huì)，并不在乎我的存在，生活在這樣的家庭里，我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻，有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢？
因?yàn)樗�，這本書的出現(xiàn)，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。
我喜歡秘密花園這本書，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，讓我的生活充滿陽(yáng)光，歡樂(lè)。
秘密花園讀后感2
自從我們慶師附小展開(kāi)了六年讀一百本書行動(dòng)后，我已經(jīng)讀了第三本書《秘密花園》。
它以神奇而有奇妙的秘密花園為背景映出了小女孩瑪莎的故事，她原本是一個(gè)粗魯暴躁的女孩，可自從他的父親母親印度奶媽和所有的仆人被那一場(chǎng)殘酷無(wú)情的瘟疫奪走了生命后，她的命運(yùn)徹底改變了，她為了生存，來(lái)到了自己的姑父家，在那里她找到了秘密花園的鑰匙和把門，同時(shí)認(rèn)識(shí)了自己的小女仆的弟弟，名叫肯林。他是一個(gè)能與人交往融洽，也能與動(dòng)物們交談的小男孩。也認(rèn)是了自己的表哥柯林，他身體憔悴，個(gè)性暴躁。
在瑪麗肯林倆人帶他游覽秘密花園和種植秘密花園，他漸漸的胖了起來(lái)，也變得十分強(qiáng)壯，最終他們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，讓癱瘓多年的柯林變成了一個(gè)健壯的小伙子，跑的小鹿一樣快。
秘密花園讀后感3
這本書是由英國(guó)的著名作家法蘭西絲·霍奇遜·伯奈特寫的。主要介紹了小女孩瑪麗的成長(zhǎng)故事，讀了這本書讓我感受很深。
一場(chǎng)可怕的瘟疫讓瑪麗失去了親人，變成為了孤兒�，旣惒坏靡驯凰偷剿酶改莻�(gè)既神秘又古怪的大鶇莊。由于小瑪麗從小就缺少父母的關(guān)愛(ài)，所以變得自私自利、蠻橫霸道，而且總是板著一張又黃又瘦的臉。自從瑪麗來(lái)到大鶇莊的'第一天就看見(jiàn)了瑪莎·菲比·索爾比，正是這位叫瑪莎的仆人讓瑪麗改變了，變得不再自私了，變得喜歡大自然了�，旣愓J(rèn)識(shí)了班·韋勒斯泰的老園丁，并和他的知更鳥成為好朋友、還找到了“秘密花園”的鑰匙。瑪麗又結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林，他是一個(gè)身體很虛弱的男孩，好幾次都快要丟了性命。最后，被瑪麗救活了。瑪麗以自己的樂(lè)觀感染了柯林，幫助他戰(zhàn)勝了“心魔”，他們一起在秘密花園的歡快健康的成長(zhǎng)。 這本書讓我懂得了，每個(gè)人都應(yīng)該積極勇敢、樂(lè)觀的去面對(duì)生活，學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)幫助別人，在幫助他人的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè)�。�
秘密花園讀后感4
我讀了《秘密花園》，感覺(jué)這里面所說(shuō)的秘密花園就像一把可以打開(kāi)心靈的鑰匙，是這個(gè)花園讓我們知道了什么是友誼，什么是生活，什么是快樂(lè)。下面，就讓我們一起走進(jìn)《秘密花園》吧！
《秘密花園》這本書的主人公是瑪麗，她是被父母冷落，漸漸地變成了一個(gè)自我封閉的小女孩，是一個(gè)自私、兇惡、專橫的女孩。
在叔父家的花園玩耍時(shí)，找到了一把鑰匙，通過(guò)這把鑰匙打開(kāi)鎖了十年的花園的門。幸運(yùn)的瑪麗找到了一個(gè)充滿自由的新天地，在那里她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友：一個(gè)叫迪肯的小男孩，這個(gè)精靈般的男孩是大自然的代言人。另一個(gè)是柯林。引人入勝的敘事方式，三個(gè)經(jīng)歷、性格都截然不同的孩子聚在了一起，依靠友誼與大自然的力量站在那片開(kāi)滿玫瑰的花園里。
正當(dāng)他們高興的時(shí)候，秘密花園的秘密解開(kāi)了，那是盛開(kāi)的玫瑰、鳴叫著的知更鳥才知道的秘密。這是一個(gè)關(guān)于春天、關(guān)于友誼、關(guān)于愛(ài)的秘密。
其實(shí)，我們大家都要互相信任，人和人之間有一種友誼，如果都這樣，我們生活的地方將更加美好，將成為人與人，人與動(dòng)物和諧相處的美好世界！
秘密花園讀后感5
故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)初，瑪麗？倫羅斯的父母在一場(chǎng)霍亂中喪生，從小性情古怪的瑪麗被人們從印度送往了英國(guó)的約克郡的密素斯特莊園和姨父克雷文先生一起生活。我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：＇＇這本書里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？＇＇我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去：從小一直放任自流、任性而自私的小瑪麗被無(wú)助包圍了。她在知更鳥的指引下找到了塵封以久的花園，并在花園里結(jié)識(shí)了農(nóng)家小伙迪肯，并治好了科林少爺——一個(gè)總想會(huì)變成駝背、會(huì)死的少年的病。他們和花園在魔法下一起經(jīng)歷了一場(chǎng)詩(shī)意的復(fù)活。身處痛苦和絕望中的克雷文先生聽(tīng)到亡妻的神秘召喚，重返花園時(shí)，他找到了丟失以久的快樂(lè)，開(kāi)啟了通往從前、未來(lái)的門。我漸漸明白了，作者首先采用對(duì)比的方法，讓我們看到孤單，寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友之后，漸漸開(kāi)朗，漸漸變的漂亮，漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
本書讓我明白了友誼的價(jià)值。活潑的狄肯，用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗，打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。
如果我是瑪麗，我會(huì)更加的厭惡所有的人或事，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，我的父親是一個(gè)終日不回家的人，而我的母親也只會(huì)每天去參加各種各樣的舞會(huì)，并不在乎我的存在，生活在這樣的家庭里，我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻，有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢？
讀了此文使我深深的體會(huì)到痛苦是人心最堅(jiān)固的隱秘，人們往往不由自主地堅(jiān)守著。漫漫無(wú)期的沉郁，再加上歇斯底里的發(fā)作，不斷地侵蝕身心。快樂(lè)猶如花園中的一片陽(yáng)光，也如迪肯的魔法，向人們傳遞著古老的寓言：對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和毫不遲疑的接納�？鞓�(lè)與痛苦不一樣，那是付出，而不是收獲；那是堅(jiān)持，而不是放棄；那是勇敢，而不是膽怯；那是冬日里的陽(yáng)光，而不是秋天的落葉。
同時(shí)，成人比孩子更容易忽視快樂(lè)，甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。在孩童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是彌足珍貴。文中克雷文老爺在愛(ài)妻過(guò)世之后，埋了花園的鑰匙，想借此阻斷對(duì)愛(ài)妻的思念，但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o，它只能使你郁悶不堪，在孤獨(dú)和痛苦中死亡，走向永遠(yuǎn)的黑暗。反之，一如既往地維系希望——快樂(lè)需要勇氣。
快樂(lè)是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè)，就如行尸走肉一般。沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅；沒(méi)有了失敗的淚水；沒(méi)有了失去后的珍惜；沒(méi)有了一切的情感�；▓@是在快樂(lè)中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在于快樂(lè)。正如伯內(nèi)特所說(shuō)：有花園就有未來(lái)，有未來(lái)就還活！
我喜歡秘密花園這本書，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，讓我的生活充滿陽(yáng)光，歡樂(lè)。
秘密花園讀后感6
最近我讀了《秘密花園》這本書，里面的內(nèi)容可有趣了。
故事講述了瑪麗是一個(gè)很丑的女孩，脾氣還很暴躁，她的爸爸在英國(guó)政府部門任職，一年到頭忙忙碌碌，對(duì)瑪麗從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)心的意思。她的媽媽倒是個(gè)大美人，只可惜每天知道忙著參加各種聚會(huì)，對(duì)瑪麗也不聞不問(wèn)，瑪麗六歲的時(shí)候，媽媽就死了，爸爸把她送到了姨夫家，瑪麗偷偷培育秘密花園時(shí)，認(rèn)識(shí)了狄肯和柯林，最后瑪麗變得有溫柔又漂亮，狄肯收留了更多的小動(dòng)物，一直坐輪椅的柯林竟然站起來(lái)了。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理，不要輕易相信別人說(shuō)的話，如果別人說(shuō)什么就是什么，那世界就不再是精彩的了，要相信自己，就像瑪麗一樣，她雖然沒(méi)有了媽媽，生活在別人家里，可是她依然很自信，因?yàn)樗嘈�，自己付出了努力，想做到的事情就一定能做到，事�?shí)上，她果真做到了�？铝忠惨粯樱m然克柯林以前很自卑，可是自從他遇到了瑪麗，就被她的自信感染了，克服了自己的心理障礙，靠自己的力量，重新站了起來(lái)，這是一件多么令人愉快的事情啊！
我也要像瑪麗和柯林一樣，讓自信使自己變得更強(qiáng)大！
秘密花園讀后感7
今天 我讀了《秘密花園》，這本書的主人公是瑪麗 倫諾克斯，這本說(shuō)是美國(guó)著名女作家弗朗西斯 霍奇森 博內(nèi)特
這一本書主要寫了幼小的瑪麗小時(shí)候脾氣非常暴躁，性格孤僻，又在父母雙亡后被送到了遠(yuǎn)方的姑父家，姑父陰郁古怪，花園又很臟，瑪麗在那里非常不高興，姑父也非常不喜歡這個(gè)從小就只有自己的九歲小女孩。過(guò)了一段時(shí)間，瑪麗認(rèn)識(shí)了一些朋友，和一些小動(dòng)物，又使花園煥然一新，在成長(zhǎng)過(guò)程中她漸漸的改正了自己的缺點(diǎn)，成為了一個(gè)勇敢有自信的小女孩。她還幫助了身體虛弱的小男孩，小男孩柯林走進(jìn)了大自然，成為了一個(gè)健康活潑的小男孩。讓柯林懂得要永遠(yuǎn)自信的道理。
讀了這本說(shuō)，我明白了生活里有些人可能從小身體虛弱或失去了親人，變得很無(wú)助，但我們只要用一顆溫暖的心去幫助呵護(hù)他們，他們就會(huì)變成一個(gè)有自信的人，所以我們要幫助那些弱小的人。讀這些書可以讓我們得到心靈的滋養(yǎng)和感情的陶冶和智慧的啟迪�？梢允刮覀兺甑拈喿x成為一生的永恒。
秘密花園讀后感8
《 秘密花園》，一本充滿糖果香味的書，一個(gè)關(guān)于大自然美好心靈的故事。最近，我讀完了這本書，受益匪淺！
故事中的主角瑪麗，性情乖戾，暴躁，一場(chǎng)霍亂使她失去了雙親，她被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姑父克雷文家。她的姑父?jìng)钠拮又�，消沉遁世。他的莊園里有上百間上鎖的房子與一個(gè)十年不允許人進(jìn)入的秘密花園�，旣愒诂斏@位淳樸的鄉(xiāng)村姑娘的感染下，變得溫柔成熟，健康快樂(lè)，還懂得了去關(guān)心別人。瑪麗與一只知更鳥成為了朋友，在它的幫助下，意外地發(fā)現(xiàn)了秘密花園的大門鑰匙與那扇一直深藏不露的大門。
后來(lái)的一些天里，她聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲。吸引著她去探索莊園之謎�，旣愒诙Хǖ年�(yáng)光男孩迪肯的幫助下重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人，也就是那個(gè)制造神秘哭聲的人——科林也參加進(jìn)來(lái)，常年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生！
我從瑪麗的變化中深深地受到感染，一個(gè)人，你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。命運(yùn)，取決于你自己的態(tài)度，同樣是半瓶葡萄酒，樂(lè)觀者的話是：“太好了，還有半瓶酒！”而悲觀者的話卻是：“糟糕，只剩下半瓶酒。”這就是區(qū)別，我們不要因?yàn)閯e人的輕視而看輕了自己，但也不要在別人身上看到自己的缺點(diǎn)。對(duì)弱者，你絕不能一味地同情，太多的同情只會(huì)縱容他們的自怨自艾，而這往往才是他們痛苦的根源。
然而，這個(gè)故事表達(dá)最多的還是真情。如果沒(méi)有真情，瑪麗就不會(huì)由原來(lái)的專橫霸道，個(gè)性倔強(qiáng)變成一個(gè)溫柔成熟，健康快樂(lè)的女孩；如果沒(méi)有真情，科林就不會(huì)找回自信與堅(jiān)強(qiáng)；如果沒(méi)有真情，南方的暴風(fēng)雪帶來(lái)的災(zāi)難何時(shí)才能停止？如果沒(méi)有真情，四川大地震后，人們也就不會(huì)在短短幾個(gè)月的時(shí)間里重建家園！
朋友們，大自然是無(wú)情的，可人間，卻是有情的。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
秘密花園讀后感9
我讀了嗎《秘密花園》，感覺(jué)這里面所說(shuō)的秘密花園就像一把可以打開(kāi)心靈的鑰匙，是這個(gè)花園讓我們知道了什么是友誼，什么是生活，什么是快樂(lè)。下面，就讓我們一起走進(jìn)《秘密花園》吧!
《秘密花園》這本書的主人公是瑪麗，她是被父母冷落，漸漸地變成了一個(gè)自我封閉的小女孩，是一個(gè)自私、兇惡、專橫的女孩。
在叔父家的花園玩耍時(shí)，找到了一把鑰匙，通過(guò)這把鑰匙打了十年的花園的門。幸運(yùn)的瑪麗找到了一個(gè)充滿自由的新天地，在那里她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友：一個(gè)叫迪肯的小男孩，這個(gè)精靈般的男孩是大自然的代言人。另一個(gè)是柯林。引人入勝的敘事方式，三個(gè)經(jīng)歷、性格都截然不同的孩子聚在了一起，依靠友誼與大自然的力量站在那片開(kāi)滿玫瑰的花園里。
正當(dāng)他們高興的時(shí)候，秘密花園的秘密解開(kāi)了，那是盛開(kāi)的玫瑰、鳴叫著的知更鳥才知道的秘密。這是一個(gè)關(guān)于春天、關(guān)于友誼、關(guān)于愛(ài)的秘密。
其實(shí)，我們大家都要互相信任，人和人之間有一種友誼，如果都這樣，我們生活的地方將更加美好，將成為人與人，人與動(dòng)物和諧相處的美好世界!
秘密花園讀后感10
最近一段時(shí)間，奶奶在每晚的親子閱讀時(shí)間給我讀完了美國(guó)女作家弗朗西斯的作品《秘密花園》。
這本書異常好，書中三個(gè)小主人瑪麗小姐、柯林少爺、迪肯，還有那個(gè)神秘的秘密花園以及他們?nèi)齻�(gè)在秘密花園里的活動(dòng)深深吸引了我，感動(dòng)了我。
瑪麗小姐的父母不大管她，從小就由奶媽和仆人照看她，由于缺乏親情和教養(yǎng)，所以她自私不合群，還有一副不討人喜歡的臭脾氣。
柯林少爺就更古怪了，他媽媽生她時(shí)難產(chǎn)去世了，他爸爸很悲痛，還老是懷疑柯林背上會(huì)長(zhǎng)包，會(huì)變成個(gè)殘疾人。于是他的爸爸不敢接近他，光讓管家和仆人以及醫(yī)生、護(hù)士照顧他，讓他整天躺在床上，吃藥打針。柯林在這種環(huán)境下生活，十分痛苦，十歲還沒(méi)有下地走過(guò)路，更沒(méi)有到屋外和小朋友玩耍過(guò)，所以他對(duì)自我的身體狀況也很擔(dān)心，對(duì)生活也沒(méi)有信心。雖然他吃得穿得都很好，玩具也很多，大家也都順著他，但他很不開(kāi)心，脾氣也越來(lái)越大，常常歇斯底里地大鬧，身體也越來(lái)越差。
迪肯是柯林家女仆瑪麗的弟弟，他們兄弟姐妹十二人，家里很窮。迪肯家沒(méi)有豪華的住宅，沒(méi)有供他使喚的仆人，家里因?yàn)槿丝诙�、收入少還常吃不飽飯，但他有一位愛(ài)他的媽媽和親密的兄弟姐妹。迪肯從小在大自然中奔跑玩耍，和小動(dòng)物交朋友，他的博愛(ài)讓小動(dòng)物都信任他。
瑪麗和柯林在迪肯的幫忙和感染下，經(jīng)過(guò)在秘密花園中的游戲和勞動(dòng)，都認(rèn)識(shí)到自我性格上的缺陷，并且讓柯林恢復(fù)了健康，有了生活的信心。
書中三個(gè)小主人公在秘密花園中的故事，讓我羨慕和向往。我真期望我家或者親戚家也有一個(gè)秘密花園，讓我和我的朋友也在那里種花、游戲、曬太陽(yáng)。
奶奶告訴我：其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)秘密花園。做為你，這個(gè)秘密花園就是有一顆愛(ài)心，多到大自然中玩耍，多結(jié)交朋友，在生活學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，和朋友取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣你就會(huì)象迪肯一樣成為人見(jiàn)人愛(ài)、活潑健康的孩子。
我明白了，我的秘密花園需要自我去創(chuàng)造。
秘密花園讀后感11
這些天我讀了《秘密花園》。這本書主要講“瑪麗想找到秘密花園，在找的過(guò)程中發(fā)生了很多故事，出現(xiàn)了很多人物�！逼渲校易钕矚g主人公瑪麗。
瑪麗在我心中是一個(gè)知錯(cuò)就改，堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩。
有一次瑪麗在跳繩，她一次又一次的摔傷，但她不顧疼痛，站起來(lái)。跑去請(qǐng)教瑪沙。最終學(xué)會(huì)了跳繩。
瑪麗以前很自私，但她明白要改掉壞毛病。在瑪麗6歲時(shí)，一次在爺爺家吃飯，瑪麗很喜歡吃雞腿，就把盤子里的雞腿全吃完了，瑪麗這時(shí)想起爺爺，就親手炒了一盤雞腿給爺爺吃。
看到瑪麗就想到自我。
記得學(xué)習(xí)踢毽子的時(shí)候，我回家練習(xí)覺(jué)得腳痛就不踢了，我想如果我能像瑪麗一樣堅(jiān)強(qiáng)，今日我就是踢毽子高手了。
那次，我上課時(shí)，教師提醒我把筆套套好，但我沒(méi)有行動(dòng)，此刻我丟了筆套，鋼筆在哭泣，我真后悔。我以后必須知錯(cuò)就改。
讀了《秘密花園》我的收獲可真多，以后我必須要向瑪麗學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)書能使我改正錯(cuò)誤，使我越來(lái)越優(yōu)秀。
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