生命流淚的樣子優(yōu)秀讀后感范文500字（通用11篇）
當認真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的生命流淚的樣子優(yōu)秀讀后感范文500字（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
生命流淚的樣子優(yōu)秀讀后感500字1
我喜歡讀書。有些書可以給予你豐富的知識；有些書可以教你怎樣和別人相處；有些書可以告訴你世界歷史……在《生命流淚的樣子》中，我知道了母愛。
《生命流淚的樣子》實伍美珍姐姐寫的。本書的主要內(nèi)容是：性格軟弱，心地善良的女生盛欣怡有一個幸福快樂的家庭。但是，有一天，媽媽患了不治之癥。
這場飛來的橫禍，讓她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化。媽媽病情加重，一天比一天沒精神，可媽媽對盛欣怡的要求卻越來越高：不但讓盛欣怡替自己做家務，還給她布置更多的作業(yè)。
盛欣怡以為媽媽不愛她了。終于，媽媽不得不去了外地做手術。盛欣怡在媽媽手術期間看了媽媽的日記，知道了媽媽不是不愛她了，而是更愛她了。媽媽怕自己死了，女兒生活不能自理，才嚴格要求她。但在這時她收到爸爸的信息：媽媽永遠地離開了她……
讀這本書的時候，我也哭了。對小孩子來說，在童年時代過早地失去父母，無疑是世間最殘忍的事。有些膽小的孩子。離開父母一段時間都會感到害怕。比如說，我的爸爸非常喜歡喝酒，經(jīng)常和朋友在外面一起喝，一個電話都不回，擔心得我寢不安席。
父母的愛，有千千萬萬種表達的方式。總有一天，你的爸爸媽媽也會離你而去，讓你獨自面對生活，所以，要像爸爸媽媽愛你一樣去愛你的爸爸媽媽。
生命流淚的樣子優(yōu)秀讀后感500字2
在這個暑假里，我又讀了好多遍《生命流淚的樣子》這本書。正所謂“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！弊x著讀著，我再一次落下了眼淚。“欣怡好可憐�。 蔽覠o數(shù)次在心里感嘆道。
這本書是講性格軟弱，心地善良的女孩盛欣怡，有一個幸�？鞓返募彝�。但是媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵，但對親情和友情的煩惱依然使她感到孤單和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體會到了生命和愛的深刻含義。
我覺得欣怡既幸福又可憐。她幸福是因為她的媽媽很愛她，很疼她；而可憐是因為她那么小就失去了媽媽。在欣怡的媽媽知道自己生病后，就嚴格要求欣怡處處刁難她，后來欣怡在無意中看到了媽媽的日記，才知道媽媽是愛她的，并不是不愛她才這么刁難她。我也想到了自己的媽媽，雖然她有時候會罵我，但那是對我的愛呀！用媽媽的話來說就是“恨鐵不成鋼”。這本書讓我體會到了媽媽對我無私偉大的愛。
合上這本書時，我眼角還有淚，不是傷心殘酷的淚，而是溫馨感動的淚。我讀到了太多對生命，親情，母愛的理解。我沒有失去母親的感覺；也不懂生命和愛的含義。但我知道，母愛是可貴的，母愛是無私的，母愛是偉大的……一個真正的母親是可以為兒女做任何事；一個真正的母親是不會拋棄自己的孩子的……
總而言之，這本書讓我體會到了母親深深的愛。
生命流淚的樣子優(yōu)秀讀后感500字3
《生命流淚的樣子》這本書主要是講了：心儀的母親得了癌癥，這讓全家人瀕臨崩潰的邊緣。心儀為母親分擔家務，卻遭到母親的批評，直到母親死后，才發(fā)現(xiàn)母親的用心良苦。
在心儀的母親死后，心儀才發(fā)現(xiàn)了母親的日記，日記中顯露出了母親的擔憂，擔憂女兒以后的生活。當心儀想起當時的抱怨時，才感到對不住母親。其實在母親去叫我做家務時，我也會像心儀一樣在心中抱怨，但當看見母親憔悴的樣貌時，又會泛起一絲心疼。我想，這可能就是血濃于水的證據(jù)吧。
當我看完這本書時，我發(fā)現(xiàn)了受過心靈創(chuàng)傷的孩子會變得十分敏感。在心儀母親去世后，她的同學紛紛向她伸出支援的手。雖然她剛開始十分排斥，但她的同學卻十分諒解。這一點，我要向她的同學學習。我連同學的家庭狀況的不太了解。比起他們，正是自嘆不如呀！
在心儀母親的死去后，讓我感到了生命的脆弱。無時無刻，在地球的某個角落都有人因為不同原因而死去。雖然世界上生存著許許多多的生命，雖然他微乎其微。但他對于不同的事物而言，可能意義重大，也有可能輕如鴻毛。
我一直在沉思著一個問題：什么是真正的愛？在看完這本書后，我明白了。愛就是在危險時不離不棄；愛就是在對方身邊默默守候；愛就是讓對方快樂。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來的：在心儀媽媽生病時，他不顧一切去借錢找醫(yī)生為她治��；不管多么累，也一副無所謂的樣子�？上攵�，他們的愛是多么的深厚��！
生命流淚的樣子優(yōu)秀讀后感500字4
寒假，我讀了陽光姐姐伍美珍的作品《生命流淚的樣子》。里面有兩個故事，第一個，講了一個名叫盛欣怡的十二歲女孩，性格軟弱、心地善良的她有一個幸�？鞓返募彝ァＮㄒ挥憛挼娜司褪切∫�，雖然她媽媽和小姨沒有血緣關系，可她心地善良的媽媽總想要報恩。但是，她媽媽突然得了不治之癥。這場飛來橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化······媽媽也突然變得判若兩人，對她非常嚴厲。有一天晚上，家里停電了，欣怡在媽媽房間里點蠟燭，虛弱的媽媽躺在床上，紅色的蠟燭已經(jīng)燃燒了大半，燭身上殘留著燭淚，讓我看到了生命流淚的樣子。媽媽最終離開了她，而欣怡卻體會到了生命和愛的深刻含義。我淚如泉涌。是啊，生命總是和死亡聯(lián)系在一起，就像葉子，春天發(fā)芽，秋天凋落，冬天她們就會融入大地，用它們?nèi)康纳異蹃碓杏齺砟甑男律?/p>
第二個故事，《愿望飯團的苦惱》講了一個男生，他就叫吳思靈，他有點“特別”，用他自己的話來說就是“極大的發(fā)揚了女生的優(yōu)良傳統(tǒng)”。天生一副娘娘腔。同學們給他起了兩個外號：二胰子、540。他感到很苦惱，不知道問題出在哪里。但是面對家庭和學校發(fā)生的事，他慢慢體會“什么才是真正的男子漢”等問題。讀了這個故事，我明白了這個世界生沒有什么事是解決不了的，碰到困難要勇于面對，這樣才會有新的收獲。
生命流淚的樣子優(yōu)秀讀后感500字5
今年寒假，我讀了伍美珍阿姨寫的《生命流淚的樣子》這本書后，我感受到了母愛的偉大。
這本書主要講了主人公盛欣怡原本有一個幸福的家庭，可媽媽得了不治之癥。我讀到這兒，心不禁一緊，癌癥，天哪，這可是一個很難治好的病！不知道盛欣怡決定如何打算？我繼續(xù)讀了下去，盛心怡的媽媽很快進行了手術，可是病情已經(jīng)擴撒了，媽媽得知她得病情后，便要求盛欣怡做家務，而且很嚴格，學習還不能落后，盛欣怡一天只能睡六個小時，而媽媽的脾氣也變得越來越不好，成天找茬兒批評盛欣怡。我不禁有點討厭盛欣怡的媽媽，盛欣怡只是一個孩子，至于這么苛刻嗎？
后來，盛欣怡的媽媽去其他地方治病，盛欣怡無意中看到了媽媽寫得日記，日記一共有三篇，第一篇講了盛欣怡的媽媽剛生病時，媽媽放心不下盛欣怡。第二篇講了媽媽很痛苦，看到心怡這么累，她很心痛，但是媽媽不能松懈下來。第三篇是媽媽看到盛欣怡進步了很高興。讀到這，我才知道盛欣怡媽媽的苛刻都是為了盛欣怡。
可是，不幸的事情還是發(fā)生了，盛心怡的媽媽永遠的離開了人世。媽媽在自己生命即將燃盡的時候，還時時刻刻關心著自己的孩子，這就是母愛的偉大！我想到了自己的母親，平時對我提出各種各樣的要求，不管怎樣都是為了我好，我得感謝母親！
這本書讓我明白了母愛的偉大，品悟到了母親的無私，讓我受益終生！
生命流淚的樣子優(yōu)秀讀后感500字6
這幾天，我讀了《生命流淚的樣子》，感觸頗多。
這本書講了盛欣怡的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，令欣怡的生活和學習都有了很大的變化。在這個過程中，雖然有著老師的鼓勵和安慰，但她還是覺得很委屈，因為媽媽經(jīng)常罵欣怡。在爸爸帶媽媽去蘇州治病時，欣怡偷偷上網(wǎng)寫小說，然后無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記。看完了日記，欣怡終于明白了：媽媽要求欣怡做家務，做不好就要罵，不是媽媽不愛欣怡了，而是媽媽要拼盡生命最后的燃燒，而這一切，是因為媽媽對欣怡那最深最深的愛！
從這本書中，我讀懂了母愛。母愛是什么？母愛是下雨時，你沒有帶傘，是媽媽遞給你一把傘；母愛是你回到家的時候，媽媽的一句“寶貝兒，你餓了嗎？家里有湯�！保荒笎凼钱斈銓W習上遇到了困難的時候，是媽媽的鼓勵和幫助……母愛有多少種表達方式？慈母是對孩子有著無微不至的關懷。孩子餓了，媽媽立刻給孩子做出美味可口的飯菜；孩子發(fā)燒了，媽媽把孩子扶到床上，又是量體溫，又是送開水，又是叮囑孩子要多睡覺，要去醫(yī)院時，媽媽不管風吹雨打，還是烈日炎炎，都堅持送孩子上醫(yī)院，上醫(yī)院后進入診室，媽媽一邊焦急地詢問醫(yī)生孩子的病情，一邊安慰病中的孩子……嚴母是當孩子做錯事時，就免不了一陣批評，有時甚至還會一頓打……無論他們對孩子做什么，我相信，父母永遠都是愛我們的。
母愛，無處不在！只要你用心去感受，就會發(fā)現(xiàn)，原來母愛很美妙，很幸福。
生命流淚的樣子優(yōu)秀讀后感500字7
前幾天，我買了本書，書的名字使我好奇，為什么呢？原因是書名有點奇怪，叫《生命流淚的樣子》，生命會流眼淚嗎？生命也有樣子嗎？我?guī)е@兩個疑問翻開了第一頁……
這本書的主人公是盛欣怡，他一開始是高高興興的于家人玩耍著，后來她偷聽了一段話，說她媽媽的了癌癥，而且很難治得了，她的心像是給人割了一刀，非常痛。讀到這，我開始有點同情盛欣怡了，她可能隨時失去媽媽，我知道，失去媽媽是多么痛苦的事情，誰也不想的。
有一件事令我印象最深刻，盛欣怡每天在學校都很擔心她的媽媽，一次，她的媽媽又要去做手術，盛欣怡很想打電話，許多同學知道后，都很同情她，可她并不想別人同情。又一次，她的媽媽又要去做手術，在一個非常好的朋友幫助下，她終于可以打一個電話了，電話里的聲音很急促，她像是熱窩上的螞蟻，不知所措……從中我感受到即使盛欣怡不需要別人的同情，但同學還是幫上了一個忙了，這也說明她們的同學樂于助人。
最后，也是我最感動的地方。盛欣怡在學校接到了一個非常非常不幸的消息：她的媽媽剛剛去世！
讀這本書我哭了很多次，這都是給盛欣怡所給感動。其實我也想過失去媽媽是如何，但通過這本書，我不敢亂想了，也深深知道：媽媽是世界上最偉大、最能體會我們的心情，我們應該珍惜去愛她們，并且記��！她是我們的親生媽媽！誰也代替不了！
生命流淚的樣子優(yōu)秀讀后感500字8
讀書是我的愛好，一有多余的時間，我就能拿起一本書津津有味的看起來。不用說，你也知道我是個“小書蟲”啦！在一位同學的介紹，我知道了一位作家，叫伍美珍，她寫的校園小說幽默、有趣，反映了學生在學校的生活。而我最喜歡的書是《生命流淚的樣子》。
書中分為兩篇故事：《生命流淚的樣子》、《愿望飯團的煩惱》。其中我最喜歡《生命流淚的樣子》。這篇故事主要講了盛欣怡因12歲時失去了母親，非常傷心。而這個女孩卻過早的體驗到了生命和愛的深刻含義�？戳诉@篇故事，我很感動。在這個過程中，盛欣怡一直幫媽媽做家務，還自己獨立在家，沒有父親、母親的陪伴。我想既然別人能做到，為什么我不能做到？想想往事里，媽媽因要出去開會，我不想離開她，我就嬌氣地叫：“媽媽，我也要去�！币淮�，家里的人沒有空為我煮飯，叫我去買快餐吃，我連想都不想他們有沒有空，就大聲吵：“不，不，不，我就要吃媽媽煮的飯！”……再想想盛欣怡，只要一比較，就能看出有多大的差距了。這可差上了“十萬八千里”啦！同樣也是家長沒空，為什么會有這么大的差距呢？我不停的在反省，想到：應該是我們的表現(xiàn)有差異吧。
打那次以后，我就聽話了不少，媽媽也不用用太多的時間為我操心了，因為，我長大了。
生命流淚的樣子優(yōu)秀讀后感500字9
今天，我看了一本書，叫《生命流淚的樣子》。
在這本書中，我好像進入了一悲傷的世界，體會到了失去母親的感覺，是關于生命、親情和友情和母親對他的種種感覺。這個故事里，我知道了故事的主角———盛欣怡，她原本有一個幸福快樂的家庭。到她的媽媽突然得了一個不治之病，一個幸�？鞓返募彝ィ兂闪艘粋�悲傷的家庭。讓性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡成了單翼天使。十二歲的女生，有了對生命和愛的深刻涵義。
我看了這本書，我覺得陽光姐姐伍美珍說得對，"生命總是和死亡聯(lián)系在一起的，就如同四季的葉子。"是啊，春天，葉子從大地長了出來；秋天，葉子變黃了，就快要凋謝了；冬天，葉子掉在地上，融入大地。我覺得其實人要珍惜生命，一旦生命丟失了，無論怎樣后悔，也來不及了。當然，當我們面對死亡時，一定要樂觀開朗，我也同時體會到媽媽給盛欣怡的母愛。
看了這個故事，我忍不住地哭了，我覺得這個故事充滿了愛和悲傷的一個故事。還知道了人生一定會經(jīng)過一些我們難以跨越的`困難，只要我們?nèi)プ�，就一定會成功的。而且，我體會到了世界上最重要的是親情和友情。不然，就會感到孤獨和困惑，是一種痛苦的感受。這本書，讓我明白了很多很多的道理…
生命流淚的樣子優(yōu)秀讀后感500字10
此刻太多的孩子都認為自我不幸，可直到我讀了伍美珍姐姐的《生命流淚的樣貌》后，這種不幸我只能在便利貼女孩盛心怡的身上找到了。
本來乖巧、懂事的女孩盛欣怡，有一個美滿幸福的家庭。可是，她媽媽突然得了不治之癥，在這場稀里糊涂的麻煩中，使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著教師的不斷鼓勵，但在班長凌揚波的帶頭嘲諷下，她的友情又一次降到了冰點。最重要的是媽媽最終還是離開了她，而十二歲的欣怡卻過早的體驗到了生命的重要和牢牢抓住愛的時機。
我就覺得我比她幸福得多。因為我有媽媽的關心和愛護，但我總是所以而感到反感。這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么沒有意識到生命的美麗？生命的意義在于付出，在于給予，而不是理解，也不是在于爭取。同時我也要珍惜時間，熱愛生命。因為生命和時間是最重要的，那里也包括我的生命和所有的生命，讓我們必須要珍惜生命！這就是生命，單單屬于我的，我能夠好好使用她，也能夠白白糟蹋，一切全有自我決定，我也必須為自我負責，雖然生命短暫，可是卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值！以往有人這么說：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。咦？不正是這樣嗎？珍愛我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩。不讓生命再一次流淚！
生命流淚的樣子優(yōu)秀讀后感500字11
生命流淚的樣子是怎么樣的？生命為什么會流淚？……一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海。陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》，為我解開了這一連串的問題。
在讀《生命流淚的樣子》的時候，我的眼睛漸漸模糊，淚水也忍不住的從眼眶里跳出來。由于欣怡的媽媽得了一種怪病，使全家人一下子掉進悲傷的深谷。還是嬌嫩之花的欣怡，也因此而受到打擊，生命也開始流淚了。同時，在她身邊的同學，有的挖苦她，有的再次打擊她，讓欣怡受了一次又一次的傷，有的同學見她受到如此大的打擊，關心和安慰她。那些打擊欣怡的同學，卻沒有體會到欣怡的痛苦和悲傷，而欣怡也在同學的挖苦之中漸漸長大和變得堅強了，也懂得了生命是多么的寶貴。雖然，欣怡的媽媽最終還是離她而去，但是媽媽對她的愛，卻始終在欣怡的身邊停留著。人雖然不能永恒，但是愛卻可以做到。
最讓我感動的是，媽媽在與病魔戰(zhàn)爭的時候，被人誤解她變了，也要堅持讓欣怡變得堅強，不再是嬌嫩之花。媽媽在生命的最后時刻，要完成的偉大使命就是：母愛。
讀完這本書，讓我想到日夜為我操勞的爸爸媽媽，我應該漸漸長大，讓爸爸媽媽少為我操勞。并且要珍惜生命，好好學習，將來報答爸爸媽媽。
合上書本，在我生命心靈最深而又柔軟的地方，那顆愛的火種，擦出了愛的火光，漸漸地怒放燃燒。心靈里那一根根愛的親選，也被輕輕地撥動著。
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