有關(guān)讀后感作文500字集錦五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的讀后感作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感作文500字 篇1
通過學(xué)習(xí)《生產(chǎn)訂單操作控制程序》，讓我更深刻認(rèn)識到了我們的生產(chǎn)流程，也是我發(fā)現(xiàn)了我們的實際操作中還有部分工作沒有真正的做到這一點，需要我們好好的去改善，如果我們不去改善那就說明我們內(nèi)部控制還不完善，這樣就會產(chǎn)生各種各樣的問題，就會使我們自己的工作量在無形中得到了增加，這樣我們自己必然就忙了起來，有的甚至忙到最后根本不太清楚自己每天都忙了些什么，時間久了自己會覺得比較失敗，本身應(yīng)有的信心將會受到影響。這樣我們的工作狀態(tài)肯定會隨之受到影響，所以我們必須清楚的認(rèn)識到這一點，一個大的團隊必須要有一個好的流程、好的制度，并且要求下屬嚴(yán)格執(zhí)行，只有這樣我們管理者才能很好的看清楚大局，這樣就比較好進行管理，大家工作起來也會比較輕松。
通過學(xué)習(xí)《工裝管理操作規(guī)范》、《生產(chǎn)用設(shè)備管理辦法》、《計算機管理辦法》、《標(biāo)識管理規(guī)定》、《認(rèn)證標(biāo)志管理辦法》、《產(chǎn)品一致性及CCC標(biāo)志使用控制程序》也使自己更深刻理解了公司的管控制度，這些制度都是為了更好的規(guī)范員工作業(yè)，讓每個人的一舉一動都有法可依，不在出現(xiàn)員工鉆漏洞的情況，不在為了一些小的問題和員工有口舌之爭，這樣不但方便了員工的工作也方便了管理者，讓大家都有了依據(jù)去考核員工。
所以通過了這次學(xué)習(xí)，自己受益匪淺，讓我深入的明白了經(jīng)理親自組織此次的學(xué)習(xí)的重要性，不僅僅是為了讓大家學(xué)習(xí)，也是提醒大家要朝著這個方向走，自己產(chǎn)線有不足的地方請盡快進行改善，最主
要的是大家學(xué)習(xí)過后要學(xué)以致用，要運用到我們的日常管理中去，認(rèn)真落實，并落地；嚴(yán)格要求下屬按照制度進行作業(yè)，并嚴(yán)格按照制度考核自己及手下員工。
讀后感作文500字 篇2
我今天讀了《晏子使楚》。
故事的大意是這樣的：晏子出使楚國，第一次楚王挖五尺高的洞，叫侍衛(wèi)讓他從門洞進入。晏子對侍衛(wèi)說：“我訪問的不是狗國，只有狗國才有這樣的洞�！背踔坏米屗麖拇箝T進入。第二次楚王一見晏子便嘲笑說：“難道齊國沒有人了嗎？”晏子說：“我們國家有規(guī)定，上等人訪問上等國，下等人訪問下等國。我最不中用，所以派的這兒來了�！边�故意笑了笑。第三次楚王嘲笑齊國的人做賊沒出息，結(jié)果也被晏子化險為夷了。讀完這篇課文，我體會到晏子聰明機智、能言善辯，維護了國家的尊嚴(yán)。使楚王不得不尊重他。晏子表現(xiàn)出來的機智和才干不得不令人佩服。
這是我想起了自己：一天科學(xué)課，老師讓我們組裝科學(xué)工具，我前面的張大為說：“哈哈，拼東西我最拿手了！”我不屑地“切！”了一聲。過了一會兒，他拼好了第一個“枰”，開始拼第二個，他竟然說：“這個咋拼��？”我又不屑地說：“不能了吧，你不是說‘拼東西最拿手了’？”他說：“你不知道了吧，第一個是我的拿手好戲，那第二個和第一個不一樣，所以就第二個就不會了�！边@句話不就照應(yīng)這篇課文的第5段嗎？
這篇課文使我對晏子這個人佩服得五體投地，他在別人的嘲笑中能夠隨機應(yīng)變，對答如流，在楚王面前，也能從容地回答，真是妙語連珠，要是換了我。在別人的嘲笑中早就羞愧地回自己國家去了，更別談什么回答了。
風(fēng)夾著雨星,像在地面上的東西,東和西亂撞“下雨了,”一個學(xué)生喊道 我看到窗外下著蒙蒙細(xì)雨滴雨。
讀后感作文500字 篇3
今天，我在新華書店看到了一本書，叫做《綠野仙蹤》，我已對此久仰大名，急忙買下這本書。
回到家，我便如饑似渴的開始閱讀這本書，大約過了四五個小時，我閱讀完畢！打不過東方的武士武士，西方巫師總能打過吧！為什么不去打敗他們，解救人民呢？還有，奧芝王曾經(jīng)在西方居住，而西方巫師竟然沒有試探一下就召喚飛猴，豈不是笨到家了？
但是，這本書聞名天下，我知道了，這本書好就好在絕妙的構(gòu)思和對人物的刻畫，以及對人們的美好期盼，而并不在于其文筆。書中的開頭描述了一個叫多蘿西的小女孩被臺風(fēng)刮到奧芝國，后來結(jié)識了稻草人，鐵皮人還有膽小獅等人物，最后經(jīng)過千辛萬苦，在南方巫師的幫助下回到自己的家園。這本書對每個人物都刻畫得非常細(xì)膩，比如說膽小獅，它在與同伴們旅行的.時候，為了朋友增加了自己的膽量，竟敢與開立大交鋒，再比如說稻草人，他想讓自己有一個腦子，是自己變得更聰明，可是在旅行中，就屬稻草人出的主意多，出的主意好。一堆結(jié)識不很長時間的人，竟然彼此如此拼命，竟肯獻出生命來解救，而南方巫師獲得寶冠以后，他并沒有讓飛猴給自己干活，而卻給初次見面的多蘿西和他的同伴用了三次機會，這不就是對人們的美好期盼嗎？
我推薦大家也看一看，不要鉆牛角尖追究他一字一句的錯誤，仔細(xì)體會他的感情。
讀后感作文500字 篇4
近期，公司下發(fā)了《大港品牌》。主要是20xx年集團選樹各類管理服務(wù)品牌50個，其中大港集箱有5個品牌入選。
通過閱讀，使我深深體會到大連港文化博大精深，他們的忠誠、服務(wù)、實干、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、協(xié)作精神，使我體內(nèi)力量二次注滿，向他們學(xué)習(xí)，努力拼搏，為新時期港口建設(shè)貢獻自己一份力量。
“完美交付”：大件服務(wù)品牌，即在大件貨物的作業(yè)過程中，通過客戶提供專屬性、超值性和零缺陷的大件操作服務(wù)，確保大件操作100%安全的同時，做到貨主、船方完全滿意，做到完美交付。三專一心：“三�！奔瘁槍M口礦產(chǎn)品操作，采用專屬場地、配備專職人員，提供專項服務(wù)；“一心”是指一心一意服務(wù)客戶，一切以客戶需求為出發(fā)點，為客戶服務(wù)時我們的責(zé)任！
穩(wěn)準(zhǔn)快：“穩(wěn)”指各機構(gòu)啟動、運行、停止控制吊具的平穩(wěn)性�！皽�(zhǔn)”指將吊具或所吊載荷落放到指定位置的控鉤力。“快”指合理控制運行速度，在固定時間內(nèi)操作完成更多的箱量。
三個臭皮匠頂個諸葛亮：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”。這，就是團隊的力量！這，就是我們需要的團隊精神！
我所看的《大港品牌》，不僅僅是一本書，它彰顯了大港人的文化、底蘊，有著深厚的積淀，愈經(jīng)歲月磨練，愈迸發(fā)出它的活力。
通過學(xué)習(xí)，我了解到了大港集箱5個品牌，了解集團兄弟單位的品牌，同時他們的感人事跡讓我深深體會到追求卓越無止境，創(chuàng)造完美無極限。我將會積極參與到公司品牌建設(shè)中來，選樹我們技術(shù)人的品牌，做大、做強、做精。同時，我也會繼承發(fā)揚“老碼頭精神”，向前輩們學(xué)習(xí)，爭做領(lǐng)軍人物。
讀后感作文500字 篇5
一本書可以奠定一種品質(zhì)，一個故事，同樣也能觸動人心。
這個暑假，我讀了沈石溪先生寫的《憤怒的象群》一書，給我留下了深刻的印象。在這本書中，作者通過講述大象、熊、烏龜、鵝、大白兔等動物的故事，向我們展現(xiàn)了動物們豐富多彩而又不為人知的情感世界。其中最震撼我心靈的是《馴化誘雉》的故事。
《馴化誘雉》這個故事主要講了作者用三葫蘆酒與波農(nóng)丁換回一只小松雉，并在他的幫助下給小松雉分別上完“小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)”，成為一只合格的誘雉。但是，作者最終卻在一次捕獵中因為心存善良而把誘雉殺死了。
這是一個多么催人淚下的故事啊！槍聲響了，殺死的并不是已被誘雉制服的雌松雉，而是誘雉。人為了錢財可以傷害動物，而當(dāng)動物與同伴互相殘殺時，善良的人是絕對看不下去的。合上這本書，我的心久久不能平靜。一只年幼無知的小松雉在人類的利誘、威逼、恐嚇下，居然變成了一只惡魔般的、無情無義、喪盡天良的東西！我覺得它也是一名受害者，這都是人類在它最純潔的童年時教它的。
通過這只誘雉，我不由自主地想起在天橋、鬧市上斷手缺腳或身患重疾向路人討錢的孩子。多少次，我都想把自己的零用錢給他們，但每一次都被父母給擋了下來。爸爸媽媽經(jīng)常教育我，這些可憐的孩子是來騙錢的，他們背后有一個可惡的集團在操縱著。我想，是怎樣的經(jīng)歷使這些孩子走上了這條道路呢？他們明知道自己只是一只誘雉，卻不得不去騙人錢財。為什么人與人之間，人與動物之間不能互相尊重、友好相處呢？
我渴望每個人、每一只動物都有一片自由的天！
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