《窗邊的小豆豆》讀后感優(yōu)秀范文500字
我們的教育，從小就是在說教，我們不能做什么要做什么，做了什么就會怎么樣。一條條鑒定好學(xué)生與壞學(xué)生的標準也隨之制定，我們孩子們，就被放在陽光下接受大人們的評價。這一切都是那么的理所當(dāng)然，可為什么理所當(dāng)然，卻沒有人能夠解釋清楚。
而我對巴學(xué)園中印象最深的就是，孩子們可以隨意的`在墻上寫寫畫畫，但條件是他們必須自己將墻上的污跡檫掉。滿足了孩子們多動調(diào)皮之后，再讓他們自己感受自行的苦果。最后改正這一不好的習(xí)慣。這樣的例子在巴學(xué)園還有很多。孩子們被最大程度的尊重，但卻也不是放縱。而我們反觀當(dāng)前我們的教育，用一本又一本行為手冊規(guī)范學(xué)生的行為，卻收效甚微，有多少師長倚老賣老，踐踏孩子的自尊。孩子不是理性的機器，他們也是需要被尊重的有血有肉的個體。
而小豆豆的幸運還因為她有一個明智的母親，母親沒有因為學(xué)校將小豆豆開除而放棄小豆豆的人生，她相信自己的孩子是最棒的。而反觀中國式的家長，視成績?yōu)榕c生命同等重要的東西，一旦孩子犯錯就嚴加說教，更不用說開除，對孩子沒有一絲一毫的理解與幫助，最終將孩子越推越遠，還無可奈何的怒斥孩子天生壞水。這樣的家長在中國比比皆是，就算巴學(xué)園從夢中走入現(xiàn)實恐怕招生率也難以為繼。
【《窗邊的小豆豆》讀后感優(yōu)秀范文500字】相關(guān)文章：
《窗邊的小豆豆》讀后感范文1000字01-20
窗邊的小豆豆讀后感100字范文11-06
窗邊小豆豆讀后感450作文03-08
《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感范文300字（通用9篇）06-03
《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感范文100字（精選5篇）06-06
《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感范文500字（通用10篇）06-04
窗邊的小豆豆讀后感悟100字11-06
《窗邊的小豆豆》100字讀后感10-10