愛(ài)的藝術(shù)讀后感500字
《愛(ài)的藝術(shù)》是德裔美籍心理學(xué)家、哲學(xué)家艾里希·弗洛姆。下面小編收集了愛(ài)的藝術(shù)讀后感范文,供大家閱讀。
篇一:愛(ài)的藝術(shù)讀后感
“愛(ài)情不是一種與人的成熟程度無(wú)關(guān),只需要投入身心的感情。如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性,那么每種愛(ài)的試圖都會(huì)失敗,如果沒(méi)有愛(ài)他們的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠(chéng)地和有紀(jì)律地愛(ài)他人,那么人們?cè)谧约旱膼?ài)情生活中也永遠(yuǎn)得不到滿(mǎn)足!
“同共生有機(jī)體結(jié)合相對(duì)立的是成熟的愛(ài)情,那就是在保留自己完整性和獨(dú)立性的條件下,也就是保持自己個(gè)性的條件下與他們合二為一。人的愛(ài)情是一種積極的力量,這種力量可以沖破人與人之間的高墻并使人與人結(jié)合。愛(ài)情可以使人克服孤寂和與世隔絕感,但同時(shí)又使人保持對(duì)自己的忠誠(chéng),保持自己的完整性和本來(lái)的面貌。在愛(ài)情中出現(xiàn)了兩個(gè)生命合為一體,卻依然保持兩體的怪現(xiàn)象!
“如果兩個(gè)人能從自己的生命的本質(zhì)出發(fā),體驗(yàn)到通過(guò)與自己的一致,與對(duì)方結(jié)為一體,而不是逃離自我個(gè)人,那么在這樣的基本事實(shí)面前,就連和諧、沖突,歡樂(lè)和悲傷這樣的東西也就只能退居第二位了!
這是在《愛(ài)的藝術(shù)》中我個(gè)人最喜歡的段落。這本書(shū)對(duì)于我個(gè)人這個(gè)不屬于心理學(xué)領(lǐng)域的人來(lái)講,其實(shí)讀起來(lái)很晦澀難懂,說(shuō)它對(duì)是一本課外書(shū),不如說(shuō)它是一本心理學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。經(jīng)常有種讀著讀著就讀不下去的感覺(jué)。它是好書(shū)推薦中的其中一本書(shū),我個(gè)人也非常承認(rèn)它的經(jīng)典和價(jià)值,只是我個(gè)人覺(jué)得我個(gè)人以后還是需要很長(zhǎng)時(shí)間慢慢領(lǐng)悟和消化其中的內(nèi)容。
我個(gè)人覺(jué)得其中的內(nèi)容更像是愛(ài)的規(guī)則。書(shū)中提到了博愛(ài)、母愛(ài)、性愛(ài)、自愛(ài)、深?lèi)?ài)。其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得這些愛(ài)中,其他的都沒(méi)有那么的復(fù)雜,只有愛(ài)情,太具有難以掌控性。愛(ài)情本來(lái)是兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體的結(jié)合,可是在現(xiàn)實(shí)中往往會(huì)涉及兩個(gè)家庭,很對(duì)夫妻的感覺(jué)毀于和其他家庭成員的矛盾,到現(xiàn)在,我個(gè)人對(duì)克服這樣的矛盾還是沒(méi)有太大的信心,雖然我個(gè)人一直嘗試用愛(ài)去避免,但是還是有幾分擔(dān)心,或許只有愛(ài)是不夠的。
愛(ài)情中最應(yīng)該做的就是尊重彼此的獨(dú)立性,只有這樣,才不會(huì)限制彼此的發(fā)展,才不會(huì)讓對(duì)方有窒息的感覺(jué)。
總之,我個(gè)人覺(jué)得不管怎么經(jīng)營(yíng),怎么去做,只要兩個(gè)人都感覺(jué)幸福,那就是好的愛(ài)情。
篇二:《愛(ài)的藝術(shù)》讀后感
曾經(jīng)讀過(guò)美籍作者艾里希。弗洛姆的《愛(ài)的藝術(shù)》這本書(shū),這是當(dāng)代最著名的作品之一,F(xiàn)在記憶模糊,但其中作者對(duì)“愛(ài)”的詮釋仍令我個(gè)人折服。
這本書(shū)剖析了“愛(ài)”。首先“愛(ài)”的基本要素是“給”,其實(shí)就跟我個(gè)人們佛家說(shuō)的“舍”和“得”一樣,你先要給,才能獲得你想要的回報(bào),但偏偏愛(ài)這個(gè)東西卻是不求回報(bào)的。在“愛(ài)”里面——給,是力量的表現(xiàn)更是心胸寬闊的體現(xiàn),通過(guò)給予能表現(xiàn)一個(gè)人關(guān)心、責(zé)任、尊重和了解?墒乾F(xiàn)在的社會(huì)讓我個(gè)人們大多數(shù)處在只想被愛(ài)的位置,愛(ài)也需要大家共同去學(xué)習(xí),經(jīng)營(yíng)的,只有人們不斷付出努力獲得大眾的認(rèn)可,使自己變的“可愛(ài)”。
其次,《愛(ài)的藝術(shù)》這本書(shū)里將愛(ài)分成了:博愛(ài)、母愛(ài)、性愛(ài)、自愛(ài)、神愛(ài)。愛(ài)在我個(gè)人們的作家眼里就是一門(mén)藝術(shù),在我個(gè)人們每一位中又何嘗不是一種令人“心曠神怡”的藝術(shù)?!看著作者對(duì)母愛(ài)的剖析,我個(gè)人不禁聯(lián)想到父母和孩子之間的愛(ài),那絕對(duì)是無(wú)私的、博大不求回報(bào)的!母愛(ài)就如同一種祝福,總是為此無(wú)條件的付出!現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了,生活環(huán)境也好了,可我個(gè)人們和我個(gè)人們的孩子的“博愛(ài)”卻在一步步的退化,F(xiàn)在,偶遇路邊的老人倒了沒(méi)有人再毫不猶豫的沖上去扶起來(lái),遇到壞人沒(méi)有人再敢挺身而出的扶弱一把……
弗洛姆認(rèn)為極端的自私主義者,他們不是真誠(chéng)地愛(ài)對(duì)方。人們的“愛(ài)”因?yàn)楦髯詢(xún)?nèi)心的`孤獨(dú)和自私正在被一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食掉,現(xiàn)在人們的思想被“互利交換”化上了等號(hào)!
感慨啊,這本書(shū)在19世紀(jì)50年代的時(shí)候就將人類(lèi)的愛(ài)剖析的一清二楚,如今21世紀(jì)的我個(gè)人們卻因?yàn)椤皭?ài)”有待學(xué)習(xí)和實(shí)踐。無(wú)論是哪一種愛(ài)都需要我個(gè)人們各自努力無(wú)私的先行付出,正如我個(gè)人們的作者所說(shuō):真正的愛(ài)是內(nèi)在創(chuàng)造力的表現(xiàn),包括關(guān)懷、尊重、責(zé)任心和了解諸多因素。愛(ài)不是一種消極的沖動(dòng)情緒,而是積極追求被愛(ài)人的發(fā)展和幸福,這種追求的基礎(chǔ)是人的愛(ài)的能力。
篇三:愛(ài)的藝術(shù)讀后感
讀完了愛(ài)的藝術(shù)這本書(shū)我個(gè)人想領(lǐng)悟到我個(gè)人們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我個(gè)人們的自我個(gè)人價(jià)值并不依附于任何人對(duì)我個(gè)人們的評(píng)價(jià)。讓我個(gè)人知道了,愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),它需要知識(shí)和努力。
愛(ài)是一切教育的前提和核心,但是,愛(ài)是什么?我個(gè)人們真的理解愛(ài),甚至真的在愛(ài)嗎?這本書(shū)的閱讀,不但有助于我個(gè)人們理解博愛(ài)、自愛(ài)、父母之愛(ài)、性愛(ài)、上帝之愛(ài)等等,更能幫我個(gè)人們理解自己的生活。理解自我個(gè)人,洞悉幸福完整背后的秘密。
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是在于其無(wú)償?shù)慕o予性,無(wú)條件性,不論你身處何地,不論你是好是壞,只要你是母親的孩子,你便會(huì)得到母愛(ài)。這種愛(ài)不僅不需要用努力去得到,而且也根本無(wú)法用努力去得到,無(wú)法創(chuàng)造,也無(wú)法控制。在母愛(ài)中我個(gè)人們是處于被愛(ài)的地位的,我個(gè)人們必須學(xué)會(huì)如何把被愛(ài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿?ài),轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造愛(ài)。我個(gè)人們要學(xué)會(huì)愛(ài)也需要學(xué)會(huì)給予,給予比得到更能使自己得到滿(mǎn)足,更能使自己歡愉,愛(ài)要比被愛(ài)更重要,當(dāng)人們明白這些時(shí),愛(ài)才能變成成熟的愛(ài),“我個(gè)人被愛(ài)是因?yàn)槲覀(gè)人愛(ài)”。
弗洛姆指出:“關(guān)心、責(zé)任心、尊重和認(rèn)識(shí)是相互依賴(lài)的。在成熟的人身上可以看到這些態(tài)度的集中表現(xiàn)。成熟的人就是指能夠創(chuàng)造性地發(fā)揮自己力量的人。成熟的人只想擁有他自己的勞動(dòng)果實(shí),放棄了獲取全力和全知的自戀幻想,并有一種謙恭的態(tài)度。這一態(tài)度的基礎(chǔ)是他內(nèi)心的力量,單單這股力量就能使他進(jìn)行真正的、創(chuàng)造性的勞動(dòng)!比绻麤](méi)有尊重和認(rèn)識(shí),那么關(guān)心和責(zé)任心就會(huì)變成對(duì)愛(ài)人的一種控制。在愛(ài)情里,尊重和認(rèn)識(shí)非常重要。首先認(rèn)識(shí)自我個(gè)人,自己本身要達(dá)到自力更生、獨(dú)立自主,而不依附或依賴(lài)他人;其次,要客觀地正視對(duì)方,認(rèn)識(shí)他的獨(dú)特個(gè)性,并努力使對(duì)方成長(zhǎng),而不是要求他成為我個(gè)人希望的樣子,這才是真正的尊重。
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