滴水穿石的啟示讀后感五百字
沒(méi)有哪一件事情不付出努力就能成功的，滴水都能穿石，更何況有思想的我們呢?下面由yjbys小編為大家整理的《滴水穿石的啟示》讀后感，歡迎大家閱讀與借鑒!
滴水穿石的啟示讀后感五百字(1)
我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，有很深的感受：無(wú)論遇到什么事情，只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就一定可以成功的。在我們的生活中也一樣。
今年夏天我開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。開(kāi)始的時(shí)候，我的膽子十分小，每次都讓爸爸在后面扶著車(chē)子。有一次，我在馬路上看見(jiàn)一位大哥哥騎自行車(chē)，雙手不用扶車(chē)把，照樣行駛的很快，我吃驚的眼珠都跳出來(lái)了，十分羨慕。于是，我從那一刻起便下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。從此，我便不再讓爸爸扶我，我自己練，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到自己要摔倒時(shí)，就猛地從自行車(chē)上跳了下來(lái)，嘿嘿!我很聰明吧!后來(lái)，我漸漸地有了進(jìn)步，20米、30米，雖然進(jìn)步不大，但我還是堅(jiān)持不懈，其實(shí)，在途中我也想過(guò)放棄，當(dāng)我一個(gè)人在院子里苦練時(shí)，我很惱火，把車(chē)子往地上一摔，大叫一聲“我不練了”!就坐在地上嗚嗚地哭了起來(lái)，但我想到那位大哥哥，我一下子蹦了起來(lái)，重新開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。最后我終于掌握了基本要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
由此可見(jiàn)，只要目標(biāo)專(zhuān)一，不三心二意，就一定可以成功。
《滴水穿石的啟示》真的給我了不少啟示。
滴水穿石的啟示讀后感五百字(2)
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。讀完之后我明白了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就沒(méi)有什么事做不成。看到這兒，我就想起了我小時(shí)候下象棋的事。
記得那時(shí)的我剛過(guò)了六歲的生日，爸爸送給我一套木制的中國(guó)象棋做為生日禮物，我十分開(kāi)心，一連高興了好幾天�？筛吲d的氣氛一過(guò)，就又開(kāi)始煩惱了。因?yàn)槲也粫?huì)下象棋。不過(guò)這可難不倒我，我簡(jiǎn)單地思索了一會(huì)兒，就抱著大大的象棋找爸爸了。我來(lái)到他的工作室，然后“命令”他教我下象棋。他說(shuō)：“來(lái)吧，兒子。我來(lái)教你下象棋。”爸爸他先把象棋擺好，然后告訴我一些象棋的基本規(guī)則。比如什么馬走“日”了、象走“田”了、車(chē)可直行可后退、炮是“隔山打虎”、兵是“勇往直前”了……我以為學(xué)象棋很簡(jiǎn)單，立即要求爸爸跟我下賽一盤(pán)�？墒�，以為學(xué)好象棋的我一看到棋盤(pán)就“一個(gè)頭變成兩個(gè)大�？墒菦](méi)有辦法，既然已經(jīng)下了戰(zhàn)書(shū)，就只好勉強(qiáng)迎戰(zhàn)按了。我一開(kāi)始就把卒拱了出來(lái)，為了配合他甚至把車(chē)都用了，可是一下子就被爸爸給吃掉了，不用想，下面的棋局我肯定輸。沒(méi)辦法，只好再?gòu)念^跟爸爸認(rèn)認(rèn)真真、按部就班地學(xué)了。終于，我在苦學(xué)了一個(gè)月后，打敗了我的老師——爸爸。
由此可以看出，只要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定會(huì)成功。
滴水穿石的啟示讀后感五百字(3)
石頭非常堅(jiān)硬，水無(wú)比軟弱，但水卻能滴穿石頭，這恐怕誰(shuí)都不相信。水確實(shí)能滴穿石頭，水不停地永無(wú)休止地往石頭上滴，日積月累石頭便出現(xiàn)了坑坑洼洼的洞。滴水穿石給我們的啟示是：只要有了正確的目標(biāo)就要持之以恒，那成功就離你不遠(yuǎn)了。
古代書(shū)法家王獻(xiàn)之與他的父親一樣堅(jiān)持不懈地努力練字，筆洗黑了河，最
終成為著名的書(shū)法家。還有鄭板橋，他畫(huà)畫(huà)得很好，書(shū)法也一樣好，但之前他書(shū)法也是很不好的，經(jīng)過(guò)努力終于使他的書(shū)法同畫(huà)畫(huà)一樣出名。不僅中國(guó)有滴水穿石那樣持之以恒的人，外國(guó)也有如此有毅力，有恒心的。如貝多芬在耳聾之后仍堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作音樂(lè)作品，并成功地創(chuàng)作出大量音樂(lè)作品。他不屈服于命運(yùn)，持之以恒的品質(zhì)，感動(dòng)著每一個(gè)人�，F(xiàn)在有毅力有恒心的人已不多見(jiàn)，一般已沉迷于享樂(lè)，持之以恒早已被他們拋在腦后。但并不是說(shuō)現(xiàn)在已沒(méi)有持之以恒的人，有時(shí)在某條路上，某個(gè)地方，還是能看到有毅力有恒心的人在鍛煉身體。有時(shí)站在陽(yáng)臺(tái)上，看到不遠(yuǎn)處的房間的燈還亮著，那是有人在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。
滴水穿石給了我們很大的啟示：我們無(wú)論做什么事情，只要持之以恒就能成功。在以后的工作、學(xué)習(xí)中，我們都要學(xué)習(xí)水滴那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。
滴水穿石的啟示讀后感五百字(4)
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句格言，給了我很大啟示，那小小的水滴，力量微不足道，卻能把石塊滴穿。水滴力量那么小，為什么會(huì)把一塊頑石滴穿?因?yàn)樗谓舆B不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。數(shù)千年過(guò)去了，水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，它是目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的。
我突然想起，我從六歲學(xué)打乒乓球，記得剛開(kāi)始時(shí)，我連乒乓球拍都不會(huì)拿，教練說(shuō)我體質(zhì)差，要多練習(xí)基本功，開(kāi)始我還不以為然，沒(méi)當(dāng)回事，打球時(shí)速度和步伐總是跟不上。后來(lái)，我就重點(diǎn)練習(xí)跳蛙跳、走鴨步、跑步等等，每次一練就是兩個(gè)小時(shí)，每次我都十分刻苦，從不三心二意。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的球技也越來(lái)越高，現(xiàn)在我馬上要進(jìn)入高手的行列了。教練說(shuō)：“我的基本功打的非常扎實(shí)，現(xiàn)在可以學(xué)高級(jí)了。”我真是興奮不已。這些成績(jī)都是經(jīng)過(guò)的不懈努力才得到的，真是一份汗水、一份收獲啊!這也讓我明白了“滴水穿石”的道理：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
這句格言讓我感悟到，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，最終都會(huì)取得勝利?
滴水穿石的啟示讀后感五百字(5)
曾將，學(xué)過(guò)這樣一篇課文，想必人人皆知——那就是《滴水穿石》。
它講述了一個(gè)這樣的道理：一滴水經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月地不懈努力終于滴穿一塊堅(jiān)硬的.巖石。這不由讓人嘆道：“一滴水怎么會(huì)有如此巨大的力量呢?”不!這并不是它的力量大，而是因?yàn)樗L(zhǎng)年堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果。
學(xué)習(xí)也是如此。記得五年級(jí)時(shí)三門(mén)峽市舉辦的一次市級(jí)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽上，我也有幸參加了選拔并被選選上，不過(guò)我對(duì)我的實(shí)力還是抱有懷疑，在看看身邊被選上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將——不是學(xué)過(guò)兩三年佳音英語(yǔ)的，就是家長(zhǎng)是英語(yǔ)老師的;每個(gè)人并不是天生就有英語(yǔ)天賦的，英語(yǔ)成績(jī)一直是出類(lèi)拔萃的……在這場(chǎng)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽中真是高手如云，強(qiáng)手如林!我這只“笨鳥(niǎo)”，怎么才能夠取得最終的勝利呢?不過(guò)不是有句詞語(yǔ)叫“笨鳥(niǎo)先飛”嗎?沒(méi)有辦法，只好多做題了。于是，我開(kāi)始了復(fù)習(xí)計(jì)劃：首先將單詞表上的詞背下來(lái);然后，把單詞每天寫(xiě)一遍……一天天過(guò)去了，離競(jìng)賽日期越來(lái)越近了，我的單詞也越來(lái)越熟練了。
競(jìng)賽終于來(lái)臨了，我滿(mǎn)懷著希望和信念胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)緊張的做題環(huán)節(jié)，心里充滿(mǎn)了勝利的信念。結(jié)果出來(lái)了，我勝利了，而且大獲全勝——取得了一等獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)這件事，它使我懂得：只要付出了艱辛的汗水水和努力，就能取得最后的輝煌、勝利。
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