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      1. 《閃閃的紅星》讀后感400字

        時間:2024-05-18 18:32:16 讀后感400字 我要投稿
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        《閃閃的紅星》讀后感400字(集錦15篇)

        《閃閃的紅星》讀后感400字1

          一、指導思想

          組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的.開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優化,推動校園文化建設和精神文明建設。

          二、社團類別

          經過幾年的醞釀,廣泛征求教師的意見,學校班子成員反復研究,在原有陽光體育活動基礎上,學校的社團組織日趨完善,本學期學校將重點突出抓好以下社團:

          1、“七彩墨源”書畫社(繪畫)(負責人:祝秀云)約30人,活動時間:周二、四第八節

          美術社活動地點:美術室(藝術指導:祝秀云、陳愛國)

          2、“唱響青春”合唱隊(負責人:陳靜)約40人,活動時間:周二、四第八節

          活動地點:多功能廳(藝術指導:陳靜、萬學寧)

          3、“翱翔藍天”籃球隊(負責人:徐向勇)約30人,活動時間:周二、四第八節

          活動地點:籃球場(技術指導:徐向勇、丁翔)

          4、“高手如云”手球隊(負責人:阮守武)約30人,活動時間:周二、四第八節

          活動地點:籃球場(技術指導:阮守武、吳俊明)

          5、“牛刀小試”棋社(負責人:朱大剛)約30人,活動時間:周二、四第八節

          活動地點:小多功能室(技術指導:朱大剛、馬圣祥)

          6、“傲視群雄”田徑隊(負責人:王春友)約30人,活動時間:周二、四第八節

          活動地點:運動場(技術指導:王春友、孫平)

          三、組織領導(社團聯合會)

          會長:陳策(校長)。

          副會長:方鐘祥(分管校長)。

          秘書長:阮守武(分管體衛藝)。

          體育特色項目負責人:阮守武(手球、籃球、田徑、棋社)。

          藝術特色項目負責人:祝秀云(書畫、合唱)。

          四、社團活動基本要求

          1、社團活動開展前要制定活動計劃,社團聯合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。

          2、社團每次活動負責教師要打好學生考勤,未到學生要及時與班主任溝通,杜絕安全隱患

          3、每學期結束后,各社團開展各種形式的展示活動,積極參加各級比賽。各社團應對本學期工作進行書面總結,并交社團聯合會存檔。

          4、每學期未,社團聯合會根據各社團活動情況,得獎情況,評選出優秀社團,對其負責教師給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。

          5、各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。

          6、參加各社團活動的學生所需器材原則上由學生自備。

        《閃閃的紅星》讀后感400字2

          一、活動目的及活動意義

          大學是一個多彩廣闊的空間,豐富的社團活動使大學課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中,你是否也有一試身手的沖動?此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點,結合現實基礎,鼓勵同學們開拓創新,設計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞臺,也為每個學生社團開展活動提供了更多的借鑒。

          “創意我主張,給你不一樣”,寫出自己的想法,策一場屬于自己的精彩!

          二、活動時間 初賽:4。15——4。23 復賽:4。26

          三、活動地點 初賽:線上征集 復賽:山東大學中心校區

          四、主辦單位 山東大學經濟學院社團聯合會

          五、活動對象 山東大學全體學生

          六、活動概況本次大賽分為初賽和復賽兩個階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進行活動策劃征集并選出10個優秀作品參加復賽。復賽為現場比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優秀作品進行多平臺宣傳展示并進行優秀活動選辦。

          七、活動流程初賽—————————線上征集

          初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:

          指定主題:以“5·4青年節”為主題,具體切入點不限,只要與主題相關即可;顒宇愋停▽W術型,文娛型,運動型等)不限,名稱自擬,環節設置適當,內容應體現創新。

         。ǜ剑壕唧w策劃格式參見附件)

          不限主題:即開放型策劃征集,主題自擬,其它具體要求同上。

          注:請將活動策劃電子版于4。15~4。23期間發送到大賽郵箱

         。ǘ⿵唾悺F場比賽

          初賽評選出10名優秀選手進入復賽,進行兩輪現場比賽。選手出場順序由賽前抽簽決定。

          第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的.創意理念,需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。

          第二輪:抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答,時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯各協會收集篩選形成,內容是日常活動策劃和舉辦過程中的常見問題,主要考察選手的創造性思維和對活動實際操作環節的把控。

          八、獎項設置 一等獎:2名

          二等獎:3名

          三等獎:5名

        《閃閃的紅星》讀后感400字3

          “飛向未來”航模社團活動計劃

          20xx——20xx學年度第二學期

          “飛向未來”航模社團活動計劃

          為提高我校學生的創新能力,培養學生的興趣科,學校非常重視航模活動的開展。為了真正做到以人為本、一切為了學生、為了學生的一切,以及確保在新的學期中能使活動的開展井然有序,特制定如下計劃:

          活動地點:多功能教室 活動時間:每周四第六節課 活動目的:

          1、了解航模的基本知識,進一步提高學生的航模飛行水平。2、 掌握基本的航模操控方法,正確操控航模。3、培養學生熱愛航模的.興趣,感受航模帶來的快樂。 活動要求:

          1、社團成員必須準時到達多功能教室,每次上課檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。

          2、社團成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,認真訓練。3、保持教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業,學生都應按時完成;顒觾热菁盎顒影才

          第1周:總結上學期社團活動情況,觀看航模表演視頻。

          第2周:1、檢查學生準備的材料。 2、復習上學期學習內容。

          第3周:1、練習折疊紙飛機。 2、學習飛行方法。

          第4周:1、進行紙飛機飛行比賽。 2、進行活動總結。

          第5周:1、復習上節課所學內容。

          2、學習航模飛行,如何進行穩定操控。3、學生進行訓練。

          飛行練習,起飛、降落。.

          復習上節內容,繼續學習飛行技術,平穩飛行前進。復習飛行前進方法,進行總結。 進行飛行比賽,進行總結。 飛行訓練,左轉練習。

          復習上節內容,并進行指導總結。 飛行訓練,右轉練習。復習上節內容,指導總結。 飛行訓練,后退練習。進行航模飛行比賽。

          復習本學期所學過的內容,進行活動總結。

        《閃閃的紅星》讀后感400字4

          為響應xxx大學四月社團文化節的號召,遵循拓荒者協會“呼喚關愛,直面貧困,勤工儉學,自主創業”的口號,特開展本次活動,此活動圍繞“我們的心”這一主題,通過捐獻等方式將身邊同學的愛心送到xx市盲聾啞學校以及xx市福利院等孩子們的手中,力求展現出師大社團文化和文學院學生社團的風采,更重要的是讓關愛弱勢兒童這一概念融入到我們xxx大學的校園文化中去。

          一、活動主題以及背景

          活動主題:

          “我們的心”公益活動

          活動背景:

          本次“我們的心”主題活動由xxx大學文學院學社聯主辦,由x學院拓荒者協會承辦。

          活動以xxx大學全體師生為對象,并邀請了省體委領導。校領導。x學院領導作為活動嘉賓。主要以xxx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、xx市盲聾啞學校以及xx市福利院

          為活動地點,時間從二零零x年四月九日至十四日(暫定)結束,為期六天。

          二、社團簡介

          x學院拓荒者協會自XX年10月成立以來,一直打著“呼喚關愛,直面貧困,勤工儉學,自主創業”的旗幟,以引領大學生走入社會,鍛煉自我,培養自立、自信、自強品性為宗旨,積極開展了“愛心之約”“零距離義務家教”“關愛小精靈獻愛心”“青志協心連心義賣”“感恩。關愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動。在“愛心之約”活動中,我們攜手了xx各大著名高校,以及最強大的媒體,明星陣容來共同關注貧困大學生,以呼喚社會關愛,使更多的人為社會奉獻出自己的愛心,伸出自己的援助之手,“愛心之約”成就了拓荒者協會最輝煌的時刻,它使“拓荒者”三個字走出師大,走向了社會。在此后的`幾年里,我們仍秉著“自主創業”和“呼喚關愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的發展。

          在開展各項活動的同時,我們也特別重視社團干部的管理工作。嚴格要求社團中各部門干部,通過定期的會議,對干部進行積極的培訓工作,使其具有強烈的責任感和嚴謹認真的工作態度,并能各思其職,從而在自己的工作崗位上發揮好出最大的作用并取得最優異的成績。

          “拓荒者”在新的一年里,將繼續開展各種活動,將愛推廣到更多的需要我們關心和幫助的地方去,充分展示本社團特色,同時也會充分調動干部的積極性,舉辦出一些更有創造性的活動來,并在活動中,加強與會員的聯系,并使其真正感到有所收獲。

          讓愛形成互動,讓愛成為習慣――這是“拓荒者”一直努力的方向。

          三、活動策劃

         。ㄒ唬┗顒幽康

          拓荒者協會是一個年輕而富有活力的社團,創辦三年以來深受各位老師和廣大同學的關注。我們希望通過四月“我們共同廠長”這一公益活動的開展,達到關愛弱勢兒童,奉獻自己的愛心的目的;我們希望通過此活動充分發掘同學們對他人的關愛,利用廣播電視媒體的宣傳的作用,擴大社團在大學在社會中的影響;我們的活動旨在展示師大學生的風采,展現大學生校園文化,加強師大社團之間的協作,加強xx學院社團之間的交流;

         。ǘ┗顒訉ο

          xx大學全體師生、xx市盲聾啞學校以及xx市福利院的孩子

         。ㄈ┗顒訒r間

          xx年4月9日開始,將海報先在文學院前坪擺放一天,于10日移至xx路擺放至活動結束。

          xx年4月11日至4月13日每天中午在xx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。

          xx年4月14日去xx市盲聾啞學校以及xx市福利院送去捐贈物品,并與他們交流、合影留念。

         。ㄋ模┗顒拥攸c

          湖南師xx大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長沙市盲聾啞學校以及長沙市福利院

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          1。前期準備與宣傳

          前期準備:

          a。各干部于進行集體討論,分配工作,以保讓活動有條不紊的開展。

          b。宣傳部負責設計海報(噴繪,大小為1。2×2。4m,共三張)。

          前期宣傳(4月9日開始):

          海報噴繪:9日先在文學院前坪擺放一天,于10日移至木蘭路擺放至活動結束。

          口頭宣傳:發動學社聯活動部成員分別在各自班級宣傳

          2。活動具體流程:

         。1)捐物品,獻愛心

          從4月11日開始,于每天活動時間,在各宿舍收集捐贈物品并延續三天。捐贈物品包括:書籍、衣服,書包,紙筆等。

          活動承辦方還將準備3個筆記本和3支筆,以便記載捐贈情況)。

         。2)送愛心,我們共成長

          4月14日乘車去xx市盲聾啞學校以及xx市福利院送去捐贈物品以及所購物品,并與他們交流、合影留戀,并在照片洗出來后送與他們

          (六)活動需要

          場地租借:木蘭路

          物品采購:筆記本,水性筆等。

          人員調配:捐贈物品收集員12名,江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名;愛心物品送遞員10名,宣傳海報制作人員3名,采購員2名。

        《閃閃的紅星》讀后感400字5

          一、活動目的:

          為了活躍我校校園文化,發揮“讀書社”的宣傳陣地,為進一步切實貫徹素質教育,培養學生良好的讀書習慣,讓學校的文化氣息更加濃郁,培養讀書的“小明星”,激發學生學習的熱情,培養孩子愛讀書,廣讀書,會讀書,讀好書,做小作家。

          二、組織形式

          1、采用多種形式的趣味拓展,激發學生的`學習興趣,提高學生能力,提高課堂效率。

          2、設置合理有趣的培養能力的形式,讓學生有較多時間去探索、研究、自學、寫作。

          三、實施方案:

          1、學生交流合作,收集素材

          2、通過讀書、演講、講座等活動

          四、指導老師:XXX

          五、時間安排:

          周四下午課外活動

          六、具體安排:

          第一周9、1---9、4召/21社員會議

          第二周9、5---9、11 自我介紹

          第三周9、12---9、18名人小故事

          第四周9.19----9、25好書有約

          第五周9、26---10.2讀書講座

          第六周10、3---10、9國慶放假

          第七周10、10—10、16交流閱讀心得

          第八周10、17—10、23繞口令訓練第九周10、24---10、30朗誦的技巧第十周10、31---11、6社員讀書講座第十一周11、7---11、13期中考試

          第十二周11、14—11、20讀書方法經驗交流會第十三周11、21—11、27學寫講演稿第十四周11、28---12、4交流演講稿

          第十五周12、5—12、11舉行“我讀書、我快樂”演講比賽第十六周12、12—12、18美文共欣賞

          第十七周12、19---12、25 寫作講座:記敘文寫作指導第十八周12、26---1、1新年暢想

          第十九周1、2---1、8指導老師學生交流、總結

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          一、指導思想:

          展示數學的神奇智慧和藝術般的魅力,激發學生的數學興趣和探索求知的欲望,在不知不覺中將學生引入奇妙的數學世界之中。

          二、活動目標:

          通過活動,激發學生學習數學的`興趣和積極性,提高他們的學習質量,拓寬他們的思維,培養正確的數學學習方法。

          三、實施措施:

          1、認真備課,選擇適合二年級學生年齡特征的內容展開教學活動,數學性與趣味性相結合。

          2、多采取游戲式的教學,引導學生樂于參與數學學習活動。

          3、通過多種形式的動手實踐活動,讓學生體驗數學學習的樂趣。

          4、結合學生的生活實際選擇適合的教學內容,讓學生走進生活學數學。

          四、活動內容及安排:

          活動準備:二年級數學思維興趣小組建立。(第三周)

          活動一:考考你的眼力(1課時)(第三周)

          活動二:☆,△分別代表幾?(2課時)(第四周)

          活動三:巧填算式(2課時)(第五周)

          活動四:移一移,變一變【火柴棒游戲】(1課時)(第六周) 活動五:小檢測(第六周)

          活動六:等量代換(2課時)(第七周)

          活動七:簡單推理(一)(2課時)(第八周)

          活動八:搭配方法(1課時)(第九周)

          活動九:小檢測(第九周) 活動十:乘法口訣的秒用(2課時)(第十周)

          活動十一:時間的學問(2課時)(第十一周)

          活動十二:簡單推理(二)(1課時)(第十二周) 活動十三:破譯密碼(1課時)(第十二) 活動十四:數學游戲(

          活動十五:綜合練習(一)(

          活動十六:綜合練習(二)(

          活動十七:活動總結,表彰優秀(

          1課時)(第十三周) 1課時)(第十三周) 1課時)(第十四周) 1課時)(第十四周)

        《閃閃的紅星》讀后感400字7

          一、活動目標

          1、訓練學生的口算能力,使學生用最快的速度口算出簡單的算式。

          2、激發學生學習數學、運用數學的興趣,引導學生在已有知識、經驗的基礎上,從數和形的角度去觀察周圍的事物,認識生活中常見的數量關系,分析問題、解決問題;

          3、培養學生良好的思維品質;適當拓寬學生的數學知識面;結合活動內容進行思品教育。

          二、社團計劃

          1、培養學生對數學的極大興趣。

          通過各種活動,提高學生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學生真正體會數學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習,把他們的學習意識變被動為主動。

          2、培養學生的知識面。

          在興趣小組中我將輸入更多數學的知識并且更多的是講述一些數學的相關知識,讓更多同學在數學知識的學習過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

          3、增加實踐的機會。

          由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,所以給同學以動手的機會,使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學習數學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

          4、豐富學生的.第二課堂。

          從素質的角度豐富學生的課余生活,學生的生活不在僅限于課堂上,更應該讓他們意識到學習的樂趣,更增加學生的學習興趣興趣。

          三、活動安排

          1、活動時間:周四下午

          2、活動地點:504班

          3、活動課題:數學小故事、口算、速算,24點;解決問題的邏輯思維訓練

          4、活動形式:視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等

          四、活動章程

          1、每位學員,必須按時參加每節社團活動課,不得隨意曠課。如有身體不適,而不能參加,請與各班的負責人聯系,作好請假手續。

          2、社團課要遵守課堂紀律,不得亂走動,亂說話。課堂上作好筆記。

          3、社團課要準備的器材一律學生自備。

          4、期末評比,選出5位優秀學員。

        《閃閃的紅星》讀后感400字8

          為加強與其他社團的交流,響應學院社團文化藝術巡禮,融合xx學院多年藝術巡禮文化,加深各學院同學對舞蹈協會的認識,舞蹈社團活動方案。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈,拓寬藝術視野,增長對舞蹈的認識。因此,本協會決定舉辦主題為“舞動魅影”的`舞蹈大賽

          一、活動主題:舞動魅影

          二、主辦單位:共青團xx學院委員會學生社團部

          三、承辦單位:xx學院舞蹈協會

          xx學院交誼舞協會

          四、活動要求:

          1.舞種不限,可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

          2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

          3.每個節目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統一用mp3格式

          五、初賽 將于5月XX日下午2:30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業老師對參賽選手進行專業點評,選出晉級決賽的選手

          六、決賽 將于5月15日晚上7:30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)并授予證書,以資鼓勵

          六、參賽對象

          省略

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          一、活動意義

          學生社團活動意義重大:對學校而言,社團活動豐富了校園文化生活,提升了學校辦學品味,有利于營造健康、向上的校園氛圍;對指導教師而言,可以自由安排社團活動內容,對課堂教學是個很好的補充,對自我能力是一種鍛煉;最重要是對學生有利:孩子們可以自由選擇感興趣的課程,發展專長,鍛煉能力,結識朋友,增強自信,最終促進學習。

          二、活動安排:

          2、活動時間:每周三第六節課活動分組情況:

          體操組由奠雯雯老師擔任指導教師體操房美術組由徐軍老師擔任指導老師美術教室

          科技組由吳海燕老師擔任指導教師科技生態活動室及大禮堂信息組由賓斌老師擔任指導教師學生機房合唱組由熊俊老師擔任指導教師音樂教室

          田徑組由陳福龍老師擔任指導教師田徑場及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔任指導教師閱覽室

          扶優補差班由各班語文及數學老師擔任指導教師各班教室

          3、指導老師到各班挑選學生。本著自愿的原則,不應以學生學業優劣作為甄選學生的的標準。因為學困生也有同等的發展興趣的需要和權力,而且更需要通過社團活動增強自信,找到動力,促進學習。

          4、除場地限制原因外,一般不應限制參加社團的學生人數。

          5、一、二、六年級暫不參加。

          三、活動要求:

          1、社團活動應該跟常規課的要求一樣:有充分的`教學準備,有教案,有具體的實施過程,有反思等。

          2、學期初,指導老師應擬定社團小組教學計劃,期末應撰寫活動總結,并有成績評定。

          3、

          4、每次活動應做好學生出勤登記。應該要創造條件,呵護學生的興趣,讓他們享受社團活動的樂趣,發展能力。

          5、學校將不定期對社團活動開展情況進行檢查。

          四、成果匯報及評獎

          1、學校擬將在六一兒童節組織學生社團進行形式多樣的成果匯報。

          2、期末學校將根據社團小組活動的實際開展情況及所獲成果評出

          一、二等獎并對指導老師進行獎勵。

        《閃閃的紅星》讀后感400字10

          社團名稱:“桃蹊”愛心協會

          一、名稱的含義:

          “桃蹊”取名于“桃李不言下自成蹊”這個成語李有芬芳的花朵、甜美的果實,雖然不會說話,但仍然能吸引許多人到樹下賞花嘗果,以至于樹下走出一條小路出來。比喻一個人做了好事,不用張揚,人們就會記住他。只要能做到身教重于言教,為人誠懇,真摯,就會深得人心。只要真誠、忠實,就能感動別人。比喻為人誠摯,自會有強烈的感召力而深得人心!疤依畈谎裕伦猿甚琛斌w現了德育方法中示范的榜樣。榜樣示范法,用榜樣人物的優秀品德來影響學生的思想、情感和行為的方法。由于榜樣能把社會真實的`思想、政治和法紀、道德關系表現得更直接、更親切、更典型,因而能給人以極大的影響、感染和鼓勵,教育、帶動和鼓舞人們前進;運用榜樣示范法符合青少年學生愛好學習,善于模仿,崇拜英雄,追求上進的年齡特點,也符合人的認識由生動直接到抽象的發展規律。

          二、活動目的:

          自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族的傳統美德。身為中學生應該為此做些貢獻,去關心他們,關愛他們讓他們覺得還有人愛他們。發自內心的去關愛照顧他們,獻出我們自己的愛心。讓愛傳遞到世界的每一個角落,因此呼吁同學們送出自己的愛心,關愛、關懷我們社會中需要關懷的人。讓他們感受到社會的溫暖,讓他們少一份寂寞、多一份歡笑。同時培養了大家的奉獻精神。

          三、活動主題:

          做一些公益活動,給貧困地區的兒童捐一些書籍,學習用品或者自己穿不著的衣物;到福利院獻愛心,到敬老院慰問老人等等,總而言之,心連心、讓愛溫暖人世間

          四、活動對象:

          社會中一切需要幫助的人,如貧困兒童、貧困家庭、福利院的孤兒、殘疾人等

        《閃閃的紅星》讀后感400字11

          音樂社團從建立到現在已經有一個半學期了,每周都堅持著3——4天的訓練,而我們的學生從不懂8個基本音階和基本發聲狀態到現在學會唱歌,掌握基本理論知識和節奏,可以說整體都在進步,慢慢進入了軌道,F在合唱團變成了學校的公共課余文化活動——合唱社團,得到了校長的大力支持,我感到很高興。我想有校長的大力支持和重視,那我們的合唱團會越來越好,越來越進步,我和學生會共同努力,以培養學生興趣愛好為前提,培養出一批唱的響的團音樂團來。為了真正能全面落實好此項活動,特制定如下訓練計劃:

          一、訓練時間:

          每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點半。

          二、訓練地點:

          多媒體教室

          三、訓練目的:

          1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

          2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,從來提高學生的音樂修養和自身素質。

          3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

          四、訓練內容:

          1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。

          2、合唱的姿態。

          3、少兒合唱歌曲。

          五、訓練方法及過程:

          訓練為了提高。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高學生的.基本功。進一步加強音準、節奏的訓練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓練。

          1、聲音的訓練

          2、音準訓練

          3、節奏訓練

          本學期,將針對上述幾方面進行重點訓練,通過循序漸進的訓練,能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養,為學校培養一批優秀的合唱人才。

          六、團員名單:

          二、三、四、五年級部分學生,總共32人。

        《閃閃的紅星》讀后感400字12

          為進一步適應學校全面、持續、科學發展的需要,切實提高“防流控輟”工作效率,圍繞“爭創教育品牌”活動,豐富校園文化生活,使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發學習興趣,培養學生的創新精神和實踐能力,學校廣泛征集師生意見,綜合考慮師生實際,經過長時間的籌備和多次商議,決定在學校全面開展學生活動,F擬定本實施方案。

          一、社團活動指導思想

          為豐富校園文化生活,構建健康和諧文化氛圍,依據《新課程標準》對社會活動課程的有關要求,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展,著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續發展,結合學校的具體特點和傳統優勢,努力實現“以學生發展為本”的教育理念,學校決定開展學生社團活動。通過學生社團活動,陶冶道德情操,培養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進學生身心全面發展。

          二、社團活動總體目標

          保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,落實生活化的德育工作要求,推進素質教育深入發展,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園、學園。

          三、社團創建的基本原則

          1、自主性原則

          自主性原則的本質就是要體現“一切為了學生的主動發展”的辦學理念。學生社團由學生自己創建,更多地培養學生的創業精神;活動由學生自己來安排,更好地促進學生的實踐能力和解決問題的能力。通過制度來保證社團的自主發展,通過激發學生的自主性來保證社團鮮明的個性。

          2、開放性原則

          開放性使學生在活動中不斷產生新問題、發現新問題、研究新問題、解決新問題,從而使活動過程成為一個學生的能力發展的過程,也是一個興趣發展的過程。另外,有些活動不可能是局限在某一門學科中的,在活動過程中往往會帶來跨學科的問題,甚至是超學科的問題,從而帶來活動內容的開放性。

          3、適應性原則

          針對不同學生提供不同的社團活動。有些學生可能熱愛科學,有些學生可能喜愛體育活動,而有的同學則可能喜歡文學,因此我們將盡量設置不同類型的自主性社團活動課程以適應學生不同的個性需求。

          四、社團活動實施內容

          依據人本發展理論,以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的'各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長,確定以下社團活動:文學社、讀書社、美術動漫社、書法社、集郵協會、合唱團、乒乓球隊、主持人社、英語社、環保社、物理社,數學社,手工社,舞蹈社。

          當然,由于受場地的局限,加上有些同學不了解,這些社團只是第一批,以后還有第二批,第三批,只要大家有興趣,隨時可以向學生發展處申請你想組建的社團。

          五、社團活動實施操作措施

          學生社團的發起成立應具備以下條件:

          1.學生社團應由三名以上的同學發起,且發起人員應有一定的工作熱情,經歷和經驗。

          2.組成學生社團成立籌備組,由籌備組專門負責學生社團成立事宜并確定負責人與社團核心人員。

          3.籌備組應完成起草章程等準備工作。社團章程內容應包括:

         。1)社團的名稱、宗旨、主要任務。

         。2)社團的活動內容及活動范圍。

         。3)社團成員的權利和義務。

          (4)社團的組織機構、會員招收。

         。5)社團負責人的產生方法和權限。

          4.學生社團的成立應按以下步驟進行:

         。1)籌備組應向學生發展處上交:成立申請報告,章程草案、發起成員名單、暫定學生社團負責人的個人簡歷及聯系方式、及建議指導教師姓名。

          (2)經學生發展處審批后,填寫《社團登記表》一式兩份

          (3)登記表提交經討論批準后,即盡快,向全校宣布該社團正式成立。

          5.社團負責人從本社團成員中醞釀推薦,經指導教師同意,由校學生發展處認可產生。社團核心成員,包括社團負責人、活動組織者、對外宣傳聯系的相關人員。

          6.為保證活動質量,各社團有權對申請加入者進行考核并進行篩選。社團成員數應當控制在合理的范圍之內(原則上不超過40人)。若人數過多,各社團可酌情設立分支,各由不同的核心成員負責不同活動內容。各分支管理工作由社團自理,活動成果由總負責人整理匯總。

          六、社團的管理和活動

          1.登記成立的社團從登記之日起,每學期開學一周內均要向學生發展處申請注冊,并交新學期活動計劃;學期期末要遞交學期工作總結、指導教師評價、社團活動記錄和社團評優推薦名單。

          2.學生社團每學期招收一次新成員。在完成招收新成員的工作后兩周內,需向學生發展處上報新成員名單。

          3.社團活動奉行公開原則,舉辦以下類型活動應在二周前向學生發展處申報批準:

          (1).從校外邀請的講座、報告等。

          (2).室外集會、沙龍及研討活動。

          (3).涉及需要學校直接支付經費的活動。

          (4).其它可能影響學校教學秩序的重大活動,如各項賽事。

          4.社團之間聯合舉辦的各項活動只需要提交聯合計劃;顒咏Y束后將分別作為各社團的活動成績計入各社團考察;顒禹氼A先安排好不同社團(及社團不同分支)的相應權責。

          七、社團的評價

          1.每學期末,各社團根據本社團章程對本社團成員進行考評,并將考評結果上報學生發展處。學年結束后各社團按照社員總人員的20%評出優秀社員。

          2.學生發展處將對各社團的常規工作予以記錄,作為社團考評參考。社團考評每學年進行一次。每學年末,根據各社團申報情況及對各社團的活動質量、活動成果給予評價。根據評價結果每學年評出優秀社團、優秀指導教師、優秀社長。

          3.依據學校教育教學計劃安排,本學期社團活動將分以下三階段進行。

          基礎階段:第3-10周;提高階段:第11-16周;成果展示階段:第17-18周。

        《閃閃的紅星》讀后感400字13

          一、前期宣傳

          首先是在開幕式上的完善化。開幕式將在個社團活動開始之前單獨舉辦,力求讓院內外的同學老師及各社團成員能更好的了解社團的發展狀況和社團活動情況,同時與校慶的氣氛相應和。開幕式之前在校園里掛橫幅、貼海報及標語、播放音樂,并且在校園的.某處設置一個校園文化藝術節活動咨詢臺(院社團部具體負責)。

          召集所有社團負責人開會,宣布活動概況和注意事項。(院社團部負責)

          二、活動具體安排

          1.開幕時間:20xx年11月10號

          2.活動地點:風雨籃球場

          3.活動主題:“繽紛社團節,濃濃校園情”——本校學院第一屆社團文化節。

          4.活動目的:充分展現學校社團風采、社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。

          5.參加人員:學校領導、各系黨總支負責人、院團委老師、各系團總支書記、輔導員、院學生會全體成員、各社團全體人員。

          6.活動形式及內容:

          (1)主持人開場白。(院學生會社團部負責)

          (2)領導講話。

          (3)簡單介紹各社團方正。

          (4)社聯及社團代表發言。

          (5)宣布活動內容及注意事項。(院社團部部長)

          (6)開幕式結束并宣布本學院第一屆社團文化節正式開始。(主持人負責)

          三、活動主要細節

          1。場地布置:(搬椅子、桌子和結束后的衛生)院學生會全體成員。

          2。會場次序:請院護校對隊維持,并實施突發事件責任制。(由院社團部負責)

          3。會場服務:由社團部負責(茶水等)。

          4。禮儀:六名(從校區禮儀隊成員中抽選)。

          5。主持人:由校區社團負責人落實。

          6。話筒及會場裝飾:院宣傳部負責。

          四、開幕經費預算

          橫幅、噴繪及宣傳海報宣傳費用:1500元

          要求:有關部門必須全力配合、協調工作,確保開幕式順利進行。

          各社團參加人員必須保持會場紀律。

          突發事件由負責該區域的負責人及時處理。

        《閃閃的紅星》讀后感400字14

          動漫作為新生代娛樂文化形式,在青少年群體中有著極高的呼聲,我們動漫社團要對其起引導作用,同時,社團又是學生發展課外興趣、拓展個人能力的空間。因此,著眼于動漫的號召力,本社團以發展社團總體實力,正規動漫活動為目標,開始本學期的活動。

          為了培養社員之間的'感情,同時為了豐富我們的課余生活,積累同學們的綜合素質,本學期制定的計劃如下:

          1、每周四社團活動,本社將與計算機協會合作,安排教室,為社員播放動畫。

          2、開展全體干部、會員每雙周的練習活動,成立專門動漫隊伍分組負責制。做好會員的練習指導,各組負責人要多和會員交流,并做好總結,及時反映情況,認真落實完善本社團的建設。

          3、現行是每周2(單周)開社團例會,實行考勤制。

          4、本學期COS部將在五月進行外景拍攝。我們將歲服裝進行改進,使之更貼近原著。

          5、近期,COS部將針對“五四”青年節舉辦的晚會,籌劃節目。并安排活動,重點對服裝和音樂進行討論、制作。

          6、本學期竟進行畫稿部畫冊籌劃制作。經過兩次畫展,我們收集了社員很多精華作品。我們將把它們制作成冊,為社團留念。畫冊制作預期在下學期完成。

          7、6月份,本社團將舉辦一個小型動漫游園會及社團成果展示。游園會的計劃已經開始籌備。我們將會為同學們帶來一個具有動漫特色的游園會。在游園會的同時,我們也將展示本社在這學期的成果,與大家分享。

        《閃閃的紅星》讀后感400字15

          為了慶祝中國第xx個記者節,豐富大學生的校園文化生活,培養大學生高尚的情操,激勵大學生拓展專業素質,鍛煉學生專業實踐能力,現舉辦xx第x屆記者節暨慶祝全國第十x屆記者節系列校園文化活動。

          一、活動背景

          1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,并在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。

          作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大,為此學院團委特舉辦一系列校園文化活動,調動全校學生積極了解新聞工作,關注校園記者團隊的發展。

          二、活動主題

          新聞向前沖

          三、活動目的`

          為宣傳新聞知識,使我院大學生更加深刻領悟“記者節”的含義,培養學生的新聞實踐能力,激發學生的學習興趣。在各項活動有序的進行中,逐漸增進青年大學生學習能力,豐富校園文化,全面提高大學生綜合素質,同時也為大學生提供一個實踐專業知識的平臺。

          四、主辦單位

          共青團學院委員會

          五、承辦單位

          學院廣電記者團

          六、活動對象

          學院全體學生

          七、活動時間

          20xx年11月8日—12月6日

          八、活動內容

          (一)新聞播報大賽

          (二)新聞攝影大賽

          (三)新聞影像大賽

          (四)新聞知識講座

          (五)廣電記者團年終評比

          九、活動流程

          11月08日記者節開幕式

          11月15日新聞播報大賽

          11月18日新聞知識講座

          11月22日新聞攝影大賽

          11月29日新聞影像大賽

          12月03日記者節閉幕式暨頒獎典禮

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