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      1. 幸福讀后感作文400字

        時(shí)間:2020-07-21 08:02:13 讀后感400字 我要投稿

        幸福讀后感作文400字合集六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的幸福讀后感作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幸福讀后感作文400字合集六篇

        幸福讀后感作文400字 篇1

          2月10日,我讀完了《提醒幸福》這篇文章,它讓我有了很深的感觸。

          這篇文章是一篇說(shuō)明文,表達(dá)了作者畢淑敏的幸福觀,也是對(duì)讀者的睿智提醒,正因?yàn)樽髡叩奶嵝,所以讓我們有必要重新審視和?duì)待、感悟幸福的意義。

          畢淑敏在文章中寫(xiě)道:“幸福是一種心靈的震顫”!靶腋33J请鼥V的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖”!靶腋=^大多數(shù)是樸素的”。正因?yàn)槿绱,作者才?huì)在文中說(shuō)“享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒”!俺3L嵝炎约鹤⒁庑腋#拖笤诤涞娜兆永锝(jīng)?纯刺(yáng),心里就不知不覺(jué)暖洋洋光亮亮”。我覺(jué)得,在畢淑敏看來(lái),幸福其實(shí)是“知足常樂(lè)”這個(gè)詞的另一種解釋。所以說(shuō),知足就是幸福,幸福就能常樂(lè)。

          畢淑敏的散文有著女性細(xì)膩溫婉的特點(diǎn),通常能從日常生活司空見(jiàn)慣的世界或現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。不僅如此,她還善于超越傳統(tǒng)觀念去追求和捕捉人間的美好和溫情,并用文字準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。這樣充滿生命氣息和思辨意味的散文很容易感染和打動(dòng)浮躁的現(xiàn)代人,成為他們緩釋壓力的心靈雞湯。

          《提醒幸!愤@篇文章使我感慨萬(wàn)千!靶腋4蠖鄶(shù)是樸素的。它不會(huì)象信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍著紅色的光芒。它披著本色的外衣,親切溫暖地包裹起我們”。畢淑敏在文中如是說(shuō)。是啊,又有誰(shuí)能夠預(yù)測(cè)這突如其來(lái)的幸福呢?我們只有時(shí)時(shí)刻刻提醒自己注意幸福,才能夠真正的感覺(jué)到幸福。作文

        幸福讀后感作文400字 篇2

          這篇童話故事主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!

          讀了《幸福是什么》,我好像就是文中的那三個(gè)小伙子,一直對(duì)自己的未來(lái)和幸福一無(wú)所知,但那三個(gè)小伙子用自己的雙手找到了幸福,他們明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

          我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息,我和幾個(gè)好朋友走在走廊上打打鬧鬧,一不小心撞到了一位小妹妹,我把撞倒之后自己卻跑了,就好像什么事情多沒(méi)有發(fā)生一樣。就當(dāng)我跑到教室門(mén)口時(shí),我想著想著我便走回到那里,那位小妹妹仍然在哭,只是被一位四年級(jí)的小妹妹扶起來(lái)。我想人是我撞的,而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。于是,我覺(jué)得很慚愧,便一下子就沖到了那位妹妹那里。

          我過(guò)去之后便向她道歉:“我不是故意要撞到你的,但我剛才撞了你就跑是不對(duì)的請(qǐng)你原諒我的錯(cuò)誤。”小妹妹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每一個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤的,你的用于認(rèn)錯(cuò)是我很敬佩,我從以后要向你學(xué)習(xí)!贝藭r(shí),我的心里洋溢出一種從所未有的感覺(jué),那就是幸福。

          同學(xué)們,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,純真的幸福是每個(gè)人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找,它就在你身邊,只要你內(nèi)心有他人,甘愿把幸福帶給別人,自己就會(huì)得到幸福。你找到屬于自己的幸福了嗎?

        幸福讀后感作文400字 篇3

          《幸福是什么》讀后感彤寶貝今天,我讀了《幸福是什么》這篇童話,它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話之前,媽媽給我提了一個(gè)問(wèn)題“幸福是什么”并讓我?guī)е@個(gè)問(wèn)題讀這篇童話。這篇童話講了三個(gè)牧羊的孩子在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一口老泉,并把它清理干凈,還在旁邊砌了一口井,讓樹(shù)林里的動(dòng)物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時(shí)候,智慧女兒出現(xiàn)了為他們的健康喝了三口水,還祝他們幸福。孩子們不解地問(wèn):“幸福是什么?”

          智慧女兒說(shuō):“那需要你們自己去弄明白,十年后你們?cè)谶@口井邊再相聚!庇谑呛⒆觽兙透髯匀フ腋髯缘男腋A。十年過(guò)去了,孩子們又來(lái)到了井邊,紛紛說(shuō)起了自己的.幸福。第一個(gè)少年說(shuō):“我到學(xué)校學(xué)了好多東西,現(xiàn)在是醫(yī)生能幫人們恢復(fù)健康,所以我很幸福!钡诙䝼(gè)少年說(shuō):“我在火車(chē)、輪船做過(guò)工作,還做過(guò)消防員和花匠。這些工作都對(duì)人們有用處。”第三個(gè)少年說(shuō):“我種的麥子能養(yǎng)活很多人!边@時(shí),突然智慧女兒又出現(xiàn)了,她沒(méi)有變樣還是那樣善良,她說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人都明白了幸福是要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做有益于人們的事!蔽矣X(jué)得幸福是給別人帶來(lái)快樂(lè),我要努力地學(xué)習(xí)爭(zhēng)取得高分讓媽媽高興;母親節(jié)時(shí)給媽媽送束花,祝福媽媽節(jié)日快樂(lè)。

        幸福讀后感作文400字 篇4

          讀過(guò)很多關(guān)于“幸福”的文章,給我的印象無(wú)非是一些浮夸的文字,沒(méi)有什么真切打動(dòng)人的地方。偶然間看了一篇文章,只是一眼;便吸引了我的目光——《幸福儲(chǔ)存罐》。

          文章的主人公是一個(gè)小男孩。父母離異的他從小跟著父親生活。一次意外,父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。他從此仇恨母親。一天,祖母給了他一個(gè)罐子,讓他每天將幸福的紙條放進(jìn)罐子。有一天,他破例沒(méi)有在儲(chǔ)蓄罐里放紙條。原來(lái)他遇見(jiàn)了母親,母親想帶她去買(mǎi)東西,他拒絕了,跑了好遠(yuǎn),一回頭卻發(fā)現(xiàn)母親在身后街口。祖母對(duì)她說(shuō):“你母親能跑到街口追你,就說(shuō)明她愛(ài)你,這就是一種幸福!

          從此,他養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣——每天堅(jiān)持寫(xiě)自己的幸福故事。一個(gè)罐子不夠了,他又買(mǎi)了一個(gè)。一直到他60歲那年,他積攢了400個(gè)這樣的儲(chǔ)蓄罐。他還在繼續(xù)。

          這是一個(gè)真實(shí)的故事,文書(shū)的小男孩就像我們身邊的每一個(gè)平常人——甚至比許多“平常人”還要不幸些。但他卻能用他“平凡”的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中“不平凡”的美。

          其實(shí),我們每個(gè)人都有一只叫作“幸!钡膬(chǔ)蓄罐,讓我們?nèi)ナ占腋!V皇俏覀兡抗鈿⒕,看到的盡是痛苦和憂傷。我們不善于挖掘幸福,所以只能看到悲傷。因此,我們將一輩子生活在實(shí)力的陰影里。

          文中的祖母教小男孩用善意的目光看待人生,她是再用另一種方式告訴小男孩,同時(shí)也是告訴我們所有人:世界上充滿了愛(ài),只要我們擁有了足夠機(jī)敏的眼光,就足以發(fā)現(xiàn)它。

          生活中不是沒(méi)有幸福,只是幸福一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們手中溜走了。也許,我們?nèi)狈Φ恼悄泻⒌哪请p手,因?yàn)樗秒p手抓住了幸福,而讓所有的苦難從指間漏走。

        幸福讀后感作文400字 篇5

          暑假里,我讀了作家周晴“小橘燈精品系列”之一——《幸福時(shí)光》這本書(shū)。書(shū)中從日常生活中攫取含蘊(yùn)豐富的細(xì)節(jié),用樸素而流暢的文字,刻畫(huà)美的人物,展現(xiàn)美的情感,給我們以美的享受,告訴我們其實(shí)幸福就在點(diǎn)滴間!

          其中最令我印象深刻的是“冰鎮(zhèn)酸梅湯”這個(gè)故事,講述了作者在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,第一次和同學(xué)在“六一”兒童節(jié)登臺(tái)演出的故事。她們表演詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大了干什么》,可是由于第一次登臺(tái)演出,她們過(guò)度緊張,結(jié)果很糟糕。她們很沮喪、很失落,心情跌到了谷底。當(dāng)?shù)弥还苎莸迷鯓樱伎梢缘綄W(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)取一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯時(shí),她們立刻忘掉不開(kāi)心,忘掉了一切。幸福來(lái)得很突然!讀到這里,我突然覺(jué)得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候勞動(dòng)的過(guò)程比結(jié)果更重要。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事其實(shí)就是幸福!

          人的一生中,幸福的事很多很多。從小生活在父母的呵護(hù)中,我們很幸福!能和小伙伴一起愉快地玩耍,我們很幸福!坐在明亮的教室里靜靜閱讀一本自己喜歡的書(shū)籍,我們很幸福!幸福,就在點(diǎn)滴間!

          小時(shí)候,幸福是件簡(jiǎn)單的事,長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單應(yīng)該是件幸福的事吧。當(dāng)然,懂得珍惜時(shí)光就是真正幸福的事!

        幸福讀后感作文400字 篇6

          今天在閑暇時(shí)間,我看了一篇文章。讓我思緒萬(wàn)千,想了很多。

          有一個(gè)女人她不能開(kāi)口說(shuō)話,她以為沉默是命運(yùn)并不可怕,可后來(lái),她有了一個(gè)孩子,就大不相同了。她不能像其他母親一樣,給孩子唱搖籃曲,哄孩子入睡。無(wú)奈之下,只好將孩子送給鄰居(鄰居不能生育)他們很愛(ài)孩子,只有她黯然心傷。還好,可以看見(jiàn)孩子。

          之后,她用每一天的時(shí)間記錄孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每記錄一次就在墻上畫(huà)一朵花并在花上面寫(xiě):“給我飯量增長(zhǎng)的孩子、給我……”不久就成了一面花墻。這就是母親的力量。

          其實(shí)無(wú)論人生路上多么坎坷,在我們身后總有一雙關(guān)切的眼睛緊緊相隨,關(guān)心我們的冷暖,體諒我們的不愉快。母愛(ài)不分高低貴賤,感動(dòng)人心的是從那弱小的身體里散發(fā)出來(lái)的濃濃親情。

          誰(shuí)曾想過(guò),從我們降臨人間的那一刻起,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著母愛(ài)。我們生病,她們?cè)诓賱冢晃覀兪曂纯,是她們安穩(wěn)我們;我們餓了,她們?yōu)槲覀兌藖?lái)可口的飯菜……她們?yōu)槲覀冏隽四敲炊啵覀冎灰桓吲d,就對(duì)她們發(fā)脾氣。過(guò)后,心里想著道歉,卻放不下小小的自尊心對(duì)她們說(shuō)聲對(duì)不起。

          有誰(shuí)敢說(shuō),自己沒(méi)有一次跟爸爸媽媽吵架,傷過(guò)他們的心。他們對(duì)我們這么好,我們卻當(dāng)做這是理所當(dāng)然。而我們一次次面對(duì)自己的良心,有沒(méi)有感覺(jué)過(guò)羞愧。我們一次次說(shuō)我們愛(ài)他們,實(shí)際行動(dòng)有沒(méi)有做到底。

          現(xiàn)在聽(tīng)一聽(tīng)自己的心聲,或許還來(lái)得及。

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