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課外書400字讀后感（通用22篇）
細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的課外書400字讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課外書400字讀后感 篇1
我利用課余時間，認真閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書，書中的情景深深地吸引著我，讀后，使我深受感受。
魯濱遜他為了做自己喜歡的事，不顧父母親的勸阻，放棄自己原本可以過得無憂無慮的生活，為自己的理想做好準備。正當他第一次踏上理想之路時老天爺似乎反對他，認為他這樣做非常不孝，想給他吃點苦頭，讓他迷途知返�？婶敒I遜堅強的毅力讓他乘風破浪永不退縮。在遭遇了一個毫不知情的`小島上，沒有任何求生工具讓他存活時，可他卻意外地遇到了破損的船只，上面有許多糧食。這讓他的求生欲望更加強烈了。難道這是老天爺對他的一種挽救嗎？我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望給他帶來了奇跡。就像哈弗女孩劉亦婷，她的不懈努力，從不氣餒的精神，讓他同時被四所知名大學錄取了。
魯濱遜最終也不是靠自己不放棄，堅持的精神走出了小島，回到故鄉，后來過上了安逸的生活。我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創造財富，取得最后的勝利！
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
課外書400字讀后感 篇2
童年，是美好的；童年，是燦爛的；童年，是……每當想起小時候，我總是情不自禁地笑了起來，因為我的童年很幸福，很快樂。但是，最近我讀了一本名叫童年的書，書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。
主人公阿廖沙是一個3歲喪父，只有一個殘暴的外祖父，兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，不過還好，他有一個愛他疼他的.外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時，外祖母就會護著他。盡管如此，阿廖沙的身上還是經常會受傷。
其實，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家，但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生，其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的斗志；他在繁忙勞動之余，仍勤奮學習，自強不息。
而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書，他們不能；我們可以不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環境，他們不能；我們可以餓了就自己去買東西吃，他們不能；我們可以有一個完整的幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此惡劣的環境下勤奮學習，我們能嗎？
課外書400字讀后感 篇3
《海底兩萬里》的故事發生在1866年。當時，海上發現了一只斷定為獨角鯨的大怪物。阿龍納等人在參加追捕過程中，不幸落水，發現獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水艇。阿龍納等人接受船長尼摩的邀請，開始海底旅行，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了許多危險。
其中我最喜歡看的是《血戰章魚》，因為它既刺激又驚險。主要講了他們在海底觀賞景觀的時候，一只巨大的'波哥章魚擋住了去路。這時尼摩船長下了一道命令：所有人都拿好武器，準備迎戰!就這樣，一場沒有硝煙的戰斗開始了。越勇。后來，有一只章魚把一個船員卷了起來，尼摩船長把它剩下的觸角全砍光了。他的舉動鼓勵著船員們，但它已經小時的無影無蹤。
最后，他們殺死了所有的章魚。而那個不幸的船員，也同歸于盡。這是他們正在慶祝，而尼摩船長卻看者一望無際的大海和粘了墨水的的血跡，想起哪個可憐地船員來。
這樣一部小說，讀來使人既驚心又心馳神往，不愧為一部世界科幻名著呢!
課外書400字讀后感 篇4
讀了《魯濱遜漂流記》，我的心久久不能平靜。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一位美國人魯濱遜，很喜歡航海與冒險。有次航海，途中遇上了大風，只有魯濱遜一人存活了下來。他到了一個荒無人煙的小島，在這兒遇到了前所未有的困難，卻奇跡般的生活了二十八年，最終回到美國的事。
他忍受了常人難以忍受的痛苦、孤獨，寂寞，學會了如何在荒島上生活下去……這一切都與他積極樂觀的生活態度，堅定頑強的信念，勇于挑戰困難的勇氣和智慧分不開。我們在生活中遇到困難，也應該學習魯濱遜樂觀的心態，不懼困難，迎難而上。
我不禁想起了從一本書上看到的小女孩，他是一位熱愛舞蹈的小女孩，可因為一次事故，她的雙腿……他熱愛舞蹈，似乎并沒有因為失去雙腿而把她那顆火熱的'心澆滅。他每次練舞，臉上都有著如花的笑容。正如美國作家海明威所說：“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！彼兄汪敒I遜一樣的心態，一樣的勇氣。
這就是我所讀了《魯濱遜漂流記》之后深刻的感悟。
課外書400字讀后感 篇5
我要向大家推薦的一本好書──《我要做好孩子》。
這本書給我們講述了這樣一個故事：小主人公金鈴上六年級，是個活潑爽朗、心地善良的小女孩。她長得胖乎乎的，人見人愛，就是學習有點馬虎，語文、英語還算可以，數學卻烏煙瘴氣。金鈴的媽媽特別關注她的學習，同心專心想讓她上重點中學，所以給她報了許多補習班，可她依然成績平平。為此，金鈴媽媽很苦惱，甚至帶金鈴往腦科病院檢查智力是否有問題。最后，有了孫老師的關心和指導，金鈴的成績突飛猛入，終極決心信念十足地踏上了小升初考試的`起跑線……
可愛的金鈴同心專心想要做好孩子，善良樂觀而又富有愛心的她在很長時間內都沒有得到家長、老師、同學們的認可。掩卷沉思，我不禁要問：畢竟什么樣的孩子才算是好孩子呢？學習成績優秀就是好孩子嗎？才藝出眾就是好孩子嗎？不，這些都不全面。好孩子的尺度到底是什么？這個問題我覺得需要大家往深思。在我望來，操行端正、樂觀爽朗的孩子就是好孩子！
實在，只要自己想做，只要自己愿意努力，再粗心落后的學生也會變成智慧好學的優等生；再淘氣浮躁的學生也能變成踏實當真的好學生。由于我相信：只要你想做，任何事都能做到！
課外書400字讀后感 篇6
暑假里，我看了一本叫《單翼天使不孤單》的課外書。它主要講了有一個十歲的女孩擁有一對笑起來就會在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑。這個女孩叫劉戀，但是家人都叫她雀斑。于是，有三個精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞著一個木訥的帥爸爸，演繹了一場活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對”，那三個女主角分別是雀斑和他外婆雀靈，還有阿拉蕾姐姐。最后，雀斑那遠去國外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的.一家人，用奇妙的愛創造了美妙的奇跡。
這個故事中我最喜歡阿拉蕾姐姐了，因為她擁有許多又柔軟又漂亮的面巾紙，韓國的、日本的、英國的、各種各樣的都有。她的玩具店里，有好看好玩的東西，什么壞壞兔呀、超可愛黃色的小鴨呀、粉色的Kitty貓呀等等。阿拉蕾姐姐的玩具店里還有許多有趣又好吃的事物，有像煙的脆心巧克力、像小石頭的牛奶糖。有一種像小蘑菇的芥末立體餅干，吃了它舌頭會變綠，但是不用怕，吃一些又短又粗的“面條”，就會正常的了。這是多么有趣，要是我也能夠試一下，那該多好呀！
看了這本書使我懂得了奇妙的愛能創造美妙的奇跡，就好像雀斑一家和她遠去國外的媽媽的一家變成一家人一樣！
課外書400字讀后感 篇7
我讀了《百萬英鎊》這本書后，心中久久不能平靜：無論怎樣愛錢，都不好喪失了誠實與良知。
這本書講了：亨利是個貧窮的人，他收到了兩個億萬富翁借他的一百萬英鎊。他去了一家飯店，老板一看他衣衫襤褸的樣貌，就把他調到了一個陰暗的角落里。結賬時，所有人都驚呆了：由于沒錢可找，他竟然沒有花錢！他又去了服裝店，老板一見錢，就量身定做了48套四季穿的衣服！不僅僅如此，他還獲得了3萬元的利息和一個好職位！這就是金錢的.力量！
目前社會上，金錢竟成了衡量人社會的地位的標準！金錢不是萬能的，有許多東西是用金錢買不來的，此刻懂得這個道理的人越來越少了。俗話說得好：金錢乃身外之物。
前幾天我看到幾條新聞：一些開發商為了自己的利益，地基沒打好，導致樓房在3秒之內全部倒塌；
一些醫生為了自己的利益，給病人吃不必吃的藥，還吃出了毛病，難道金錢比生命還重要嗎？一個大學生為了就一個落水兒童獻出了自己寶貴的生命，這種精神我們必須要傳揚下去。
無論怎樣愛錢，都不好喪失了良知，誠實與道德！古話說的好：君子愛財，取之有道！
課外書400字讀后感 篇8
從幼年時，課外書就悄悄的進入了我的生活。我最早的讀物是那種很薄，圖畫很大，字很少的那種小書。在家里時，一聽到大人說去趕集，我就要跟著一塊兒去。別的小孩子趕集，大多數買吃的，買喝的。而我卻不一樣，我是直奔書攤，哭著鬧著要買小故事書。一開始我看地津津有味，天長日久，這些小故事書已不能夠讓我滿足了。后來，我升到了二年級，班里也多了個新伙伴——書柜。
當時那個書柜里沒有一本書。老師讓我們自己從家里拿幾本書來。我只有一年級時的那種小書，看到同學們都拿著那厚厚的童話書，我的心里羨慕地不得了。
回到家里，我對媽媽苦苦地哀求了一番，媽媽才答應了我的要求。第二天，媽媽便把一本《安徒生童話》送到了我的`手中。我就想挖到了寶藏似的，興奮的不得了。我小心翼翼地把書拿到了學校，時不時就看一眼。過了一天又一天，我就感到故事書已不再過癮了。我書柜里的校園故事書又漸漸地多了。比如《寵物集中營》中有愛心的馬小跳；《笨女孩安琪兒》中可愛的安琪兒；《班里來了個冷美女》中可憐的賀冰雪》……課外書不僅是我們的良師，更是我們的益友。我愛讀書！
課外書400字讀后感 篇9
《魯濱遜漂流記》我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這本書后，我想我真的被他震撼了。這本《魯濱遜漂流記》是被譽為”英國小說之父“丹尼爾·笛福在59歲時寫的。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除了他，所有人全部遇害。他漂流到了一個荒無人煙的小島上。他的心充滿了無助和孤獨，不知道應該如何在這個小島上生活下去。但是，他不斷的安慰自己，憑借自己的智慧和勇氣，克服了無數困難，把自己的生命延續了下去，拼接自己的力量開拓土地，建造房子、種植莊稼、圈養牛羊。正當他漸漸淡忘要去回到文明社會中去的'時候，他卻因為救了一名被員工綁架的船長，船長愉快的答應了帶他回到英國，于是魯濱遜在船上航行了半年后回到了文明社會——英國。
我和他形成了鮮明的對比：他面對惡劣環境的挑戰，魯賓孫并沒有絕望而是勇敢面對，用頑強得毅力和勤勞的雙手創造了不朽的傳奇。
魯賓孫的經歷告訴我們：只有揚起自信的船帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
課外書400字讀后感 篇10
今天我就向大家推薦一本好書，書的名字鳴做《小天使海蒂》。讀了這書之后，我感慨很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關懷他人……的一位小女孩。從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發，白色的皮膚�！蔽疫�體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來，還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現出海蒂非常尊敬白叟，對人體貼進微。還說了海蒂非常善解人意“咦？奶奶您家的'屋子怎么破了一個大洞，明兒我就鳴爺爺來幫您修，好嗎？”從“來”字中表現了海蒂非常懂事。“啊，真美！玫瑰色的雪！哇，巖石上長滿那么多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見了！完了，貝塔！”從這里我感觸感染到海蒂的無邪、可愛。
這本書告訴我們，一顆純摯善良的心，能融化最為嚴寒的堅冰，喚醒暖和的親情。
快樂我與大家分享，果實我與大家共享！我想大家聽了我的先容，可能對《小天使海蒂》更加了解吧！那就讓我們一起往書中探險吧！
課外書400字讀后感 篇11
今日我讀了高爾基的童年，使我受益匪淺。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在那里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪——惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，衣來伸手，飯來張口，沒有痛苦與斗爭，一向無憂無慮地生活著，我們擁有了許多，但我們還是不知足，只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。此刻，我們應當不再浪費任何東西，學會珍惜此刻所擁有的.一切。
從此刻開始，我們要自立起來，遇到困難時別只想著怎樣退縮，逃避或走捷徑，應當對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應當要像一下作者是怎樣樣堅持的。這樣，你就能夠再痛苦中尋找歡樂，在絕望中尋找期望。
無論身處多么惡劣的環境，無論前途多么黑暗，無論遭受多么大的打擊，只要堅持信念，滿懷期望，明確目標，不懈努力，就必須能看到陽光普照的頂峰。
課外書400字讀后感 篇12
最近，我讀了一本有趣的書，它的書名是《洋蔥頭歷險記》，里面的主人公是洋蔥頭，以及他的小伙伴們。
在故事中，我也認識了一個討厭的小氣鬼壞主角：檸檬王。
這個故事主要講述了一天，檸檬王去大街時，洋蔥頭的爸爸老洋蔥一不小心踩到了檸檬王，可惡的檸檬王怎么可能放過老洋蔥呢？于是，他便把老洋蔥關進了大牢。老洋蔥可能一輩子都逃不出去了，因為檸檬王已經下令給老洋蔥一個墓碑了，沒錯，老洋蔥死了還是要被關在大牢里面。
這件事當被洋蔥頭知道了時候，洋蔥頭十分生氣且傷心，下定決心一定要把自己的爸爸救出來。在救爸爸的路程中，他認識了小櫻桃、蘋果姐姐等等的`伙伴，他的伙伴們也跟著洋蔥頭踏上了救人的道路，洋蔥頭每次都跟檸檬王對抗，每次都沒救出自己的爸爸，但洋蔥頭相信，一定可以救出自己的爸爸。真是蒼天不負有心人呀！洋蔥頭終于把自己的爸爸救了出來。真是皆大歡喜呀！
通過這個故事，大家是不是明白了一個道理呀？嗯，沒錯，通過這個故事。我們明白了：勝利得之不易，但也要努力，努力了步伐就向勝利前進，前進了變很容易得到了勝利！我們要向洋蔥頭學習這種堅強不屈、向勝利前進的精神以及財富。洋蔥頭，我們向你學習！
課外書400字讀后感 篇13
相信大家一定讀過《安徒生童話》，但大家有沒有讓童話伴你一生的念頭？如果沒有，大家就要向我學習嘍！
安徒生一個熟悉的名字，就是他寫的《安徒生童話》。安徒生總是懷著一顆美好的心，所以他看所有事物，人物都是美好的�？傊餐缴軜酚^。他寫的文章也非常好比如（銅豬）這篇文章：主要講一個貧窮的孩子喝了一口銅豬嘴中的源源不斷的清水，又睡在銅豬的背上，銅豬竟然有力氣跑了起來，背著孩子去了美術館，再那里孩子看到了奇跡：維納斯女神復活了！，宙斯在對他笑……看到了這美景，孩子會心的笑了，銅豬說“只有最真誠的.孩子，騎在我身上我才有力氣跑得動。”從這句話中我明白了要做一個誠實的孩子，文中的孩子就是這樣的，我們要向他學習，因為在文中有這樣一個情節：孩子是非常貧窮的，當然沒有他的真誠銅豬就不會跑了。從這點可以看出孩子很真誠。我們如果不真誠，父母就會為我們操心，你不心疼么？
啊，多美的童話，相信你在看童話時也會發出這樣的感慨。安徒生在寫每一個字時，他不僅為善良的孩子而寫，也為自卑的孩子而寫，讓每一個孩子快樂高興起來。讓童話伴你一生！
課外書400字讀后感 篇14
我在假期中讀了一本《狐貍的錢袋》的課外書，我被書中的故事情節深深的吸引住了。
書中講述的是小狐貍阿南的經歷。小狐貍阿南經常往忘事，他不能像其他狐貍一樣記住咒語，當不了一個魔法師，不了人類他感到非常苦惱。有一天，他碰到了在森林里迷路的阿旺爺爺，從此以后，阿南就和阿旺爺爺一起賣烏冬面，阿旺爺爺做面，阿南端面，阿旺爺爺為了阿南還給面起了一個新的名字“阿南烏冬面”，“阿南烏冬面”賣的非常好，但是，阿南還是和以前一樣經常忘事，雖然他的錢袋的錢不多，但是看到人們這么喜歡吃烏冬面，他仍然很。不知道從什么時間開始，阿旺爺爺變的經常忘事了，為了照顧爺爺，阿南鍛煉學習做烏冬面，努力讓自己記住爺爺交給自己的東西，克服忘事的習慣，克服重重，最終做成了自己的`“阿南烏冬面”，阿南的錢袋鼓鼓的了，但他仍喜歡掛他的舊錢袋，沒事的時候就拿出那朵干枯的波斯菊，他和爺爺在一起相依為命的日子。
通過這本書我明白了，做任何事情都要自信，有毅力，遇到困難不能退縮，堅定自己的目標，要堅持不懈的努力。人與人相處要有，要關心他人，有兩件東西比金錢更，那就是和愛。愛，讓我們變得更美好。
課外書400字讀后感 篇15
最近，我看了四大名著之一——《水滸傳》它的作者是施耐庵，明朝末年人，古代一位偉大的文學家，書中一個個精彩的故事。一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象，令我印象最深的就是：武松打虎。
話說武松離了三碗不過岡，便直奔景陽岡，武松有些燥熱，便坐在光溜溜的大青石上，沒想到不過一會從后面跳出一只吊睛白額大虎來，武松連忙拿起哨棒，老虎見了武松，往上一躥，只從半空中撲下來，原來，老虎一般抓人，只是一撲，一掀，一剪，這三般拿不著就沒了氣，老虎竄來竄去，武松用力一打沒想到打到了樹，折成了兩段，不知怎么得武松抓住了老虎，左手揪住頂花皮，右手提起鐵錘般的`拳頭便到了六七十拳，五官出血。武松坐在青石上歇了一會兒，見天完全黑了，怕再有老虎來，就下岡了。
我想：如果，武松生活在現代，他可以當警察，他的力氣那么大，那么勇敢，有小偷，跑得快，武松也一拳打下去，就能打死他，把他抓到監獄里，拘留;要是武松是巡警，今年，去年……都不會發生車禍，只要有人闖紅燈就能馬上擋住，兩只手抓起汽車，把車拖走。這對社會是多么大的貢獻啊，有多么大的幫助。
我讀了《武松打虎》，我要學習武松的見義勇為，來幫助大家。
課外書400字讀后感 篇16
今日，萬里無云、碧空如洗。天空好像剛剛在大海里洗過澡似的，湛藍湛藍的。穿著白紗裙的白云姑娘在空中飄來飄去……在這時，快遞到了。
我迫不及待地打開包裹一看，是羅爾德達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》與《查理和巧克力工廠》。我拿起《查理和巧克力工廠》便開始專心致志地看了起來。
這本書主要講述了：查理家里很窮，所以他們一家人都瘦的皮包骨頭。有一天，旺卡先生（查理一向盼望去的`巧克力工廠的老板）寄來了一封信。
說在巧克力糖里藏了五張金獎券，而哪五位小朋友先拿到金獎券，就能夠參觀他的工廠了，并且還能夠免費吃到一輩子的巧克力糖。
查理一聽到這個消息，就開始緊張的等待，看五個機會誰會搶到。結果不僅僅別的小朋友拿到了，他自己也拿到了。
事情是這樣的，查理在水溝里撿到50便士，于是他買了兩塊巧克力糖。在第二塊里，獎金券居然就在里面。當時查理十分開心，飛奔地跑回家，宣告這個好消息。
第二天，他們五個幸運兒，就跟著旺卡先生，參觀巧克力工廠。經過一些誘惑，最終僅有查理克服了。并且旺卡先生還把工廠傳給了他。
課外書400字讀后感 篇17
我有一本十分好看的書，這本書是《淘氣包埃米爾》。此刻我就給你講講埃米爾的故事吧！
埃米爾很淘氣，他的每一次淘氣都是不一樣的。他把帽子喊“貓子”，還把用紙做的槍叫成“墻”。
有一次，埃米爾覺得沒意思就把家里所有的門都鎖上了，因為淘氣，埃米爾把自己的'爸爸鎖在了廁所里，當他去院子里玩的時候，才發現爸爸被關在了廁所里，他連忙把門打開，讓爸爸出來，出來后的爸爸很生氣，便把埃米爾關在了小木屋里，埃米爾不得不在小木屋里削木老頭了。
還有一次，埃米爾的爸爸出去有事，讓埃米爾把國旗升上去，埃米爾心里想著闖禍的念頭：我再闖一次趣味的禍吧！忽然，他看見了小伊達，便問小伊達：“小伊達，我能把你升到國旗桿上嗎？”小伊達同意了。于是埃米爾把小伊達升到了國旗桿頂，埃米爾問小伊達：“你看見客人了嗎？”小伊達說：“沒有。”當爸爸明白這件事情后，又把埃米爾關進了小木屋，埃米爾又削起了木老頭。
這本書真是太好看了，因為埃米爾淘氣淘得太可笑了。
小朋友，聽完我講得故事，你是不是也覺得埃米爾很淘氣呀？其實這本書里還有許多他淘氣的故事呢！如果你們也想看，也快去買一本吧！
課外書400字讀后感 篇18
今天我和媽媽到書店買了一本專為一年級男生量身創作的幼年小說《一年級的小蜜瓜》。
這本書內體現了，背著書包上學的第一天，碰到的第一個老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩，經歷的第一場考驗……對于這個一年級的男生是如何面對的。
在這本書中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的`奶奶生病了，奶奶躺在床上不愿意吃一丁點東西。
為了讓奶奶吃東西，小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的，可是奶奶一口也吃不下。
一天小蜜瓜想起小布跟他說過，人要是高興了，做什么事情都痛快，為了讓奶奶高興，小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，讓奶奶高興。，可是奶奶對這些一點都不感興趣。
小蜜瓜又想了一個辦法，給奶奶換一個新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶。
奶奶看到后特別的高興，奶奶的病很快就好了。
這個故事讓我學到了，要關心身邊的每一個人，用我們的愛心去幫助每一個人。
小朋友們，獻出我們的愛心去幫助每一個人哦!
課外書400字讀后感 篇19
雙休日的一天，我與爸爸逛書城，并買了兩本課外書，其中有一本就是《神仙爸爸》這本書。
一回到家，我就迫不及待地翻開這本書，閱讀起來。這本書的大概內容是：楊哥的爸爸在被罵變成小拇指人后，又在一次小地震中被一本大部頭的書砸中，便有了能預測未來的超神奇能力。由此引發出一系列搞笑好玩有趣的事情。比如：預測考試題、智斗半仙、理財試驗……但其中最重要的一件事是他預測了一場大地震，父子倆經過堅持不懈的`努力，通知了市長，進行了緊急人員疏散，這才避免了一場傷亡慘重的大災難�？蛇@以后他的預言能力又神秘消失了。
這本書寫得生動、有趣、好玩，讓人讀起來愛 不釋手。我想，如果我有一個拇指爸爸，大家都有拇指爸爸，也有預言能力有特異功能，那么科技就會更發達，又能幫助需要幫助的人們。那樣社會又能向前邁進一大步，人民的生活 更加幸福 安康，那該有多好��！
書籍是人類進步的階梯，一本好書就是一位好老師。未來是要靠我們從現在做起，踏踏實實地努力學好每門功課，掌握科學知識。長大成為建設祖國的有用人才！
課外書400字讀后感 篇20
我已經讀完淘氣包埃米爾了，上頭講了許許多多的埃米爾淘氣的事情，當然他也有時候會獻出一份愛心，埃米爾媽媽的藍日記本上，記得埃米爾淘氣的事太多了，就是這本書上所有的故事。埃米爾還養著一匹馬叫魯卡斯，還養著一頭豬叫小可憐，還有一頭牛，我忘了他叫什么名字了。我也是個很熱愛生活的小男孩，我養了九條魚，兩只小烏龜，一只小狗。我的小烏龜我天天給他換水，喂食，我想讓我的'烏龜長成大烏龜。
寫這本書的作家是林格論寫的，她在1958年的時候獲得過“安徒生金質獎章”。他都寫過長襪子皮皮、淘氣包埃米爾……他的作品已出版90多種版本，發行量到達1億三千萬冊。我覺得這個作家很勤奮，很受歡迎的作家。
在那里面我學到了要是用刀割破了手指，有可能會血中毒，還有關廁所門的時候要看看里面有沒有人再關。
我覺得賈教師看的這本書很好，不讓我們學埃米爾那樣淘氣，也想讓我們學學他心地善良的表現。
我覺得埃米爾的生活太多姿多彩了，我覺得他的豬很好笑，它會跳繩，要是埃米爾說：“死一個，小豬就躺在地上一動也不動，就像死了一樣，他的豬還會做別的動作呢……我也想過上埃米爾的這種生活!
課外書400字讀后感 篇21
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品”。是呀，讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。 小時候，不喜歡讀書的我看著書中那一排排密密麻麻毫無生機的文字，會令我感到枯燥乏味。
在無奈的情況下，一目十行，囫圇吞棗，裝作一副很認真的樣子，其實，并沒有細細品味書中的語句。 上了小學，在老師和同學的帶動下，我漸漸喜歡上了讀書。 讀了《丑小鴨》的故事，讓我明白“是金子總會放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學會把他們踩在腳下。讀了《魯濱遜漂流記》，我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白，如果一個人遭遇困境，就必須學會樂觀的改變現狀，而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的'精神……我一遍一遍的用心地讀著，仔細的品味著，每一次都會有新的發現和體會。 讀書大大提高了我各方面的水平。因為讀書，我的習作一次比一次的優秀；因為讀書，使我與人交談的時候，讓人對我刮目相看；因為讀書，使我取得了更優異的成績；因為讀書，讓我的前途更加輝煌，更加無可限量。 書讓我擺脫了無知和粗俗，書讓我不斷地進步著，書讓我的眼界更遼闊，書讓我的感情越來越豐富、細膩。我讀書，我快樂。
課外書400字讀后感 篇22
假期的時候我看了許多課外書，其中讓我最喜歡的要數“狐貍姐姐”著的《小朵朵》和《小豆豆》系列叢書了，現在我已經看完了《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆》還有《二年級的小朵朵》、《二年級的.小豆豆》。這套書特別有意思。怎么個有意思法呢？因為書中寫的故事和我們的生活很相似。小朵朵和小豆豆是一對和我們一樣大的小學生，小朵朵是個天真可愛的女生，而小豆豆則是一個調皮的聰明豆。發生在他們身邊的那些有意思的事，也是我們身邊很有可能發生的事情，非常好玩。
《一年級的小朵朵》這本書里講的是小朵朵剛上學的故事，發生了很多的笑話。書里的人物有：張朵朵、毛毛蟲老師、李小嬌、江明明。其中我最喜歡小朵朵，因為她聰明可愛，由其是她當小老師的故事很有趣：小朵朵非常羨慕當老師。她請爺爺、奶奶、姥爺、姥姥當她的學生，她當英語老師。她教“媽媽”讀“mother”，她的“學生們”念成了“媽-的”。這讓我我想起我教奶奶學英語“狗”是“dog”而奶奶往本子上記得是“到克”……我很喜歡小朵朵和小豆豆這兩個小朋友，現在我正盼望著書里的主人公上三年級呢！到那時我就可以看三年級的小朵朵和小豆豆又會有什么有趣的事發生了
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