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小學生讀一本好書讀后感300字(精選10篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的小學生讀一本好書讀后感300字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生讀一本好書讀后感300字1
星期六,我讀了一本書,叫事,里面有很多的有關成語的故事,有:《八仙過!贰栋胪径鴱U》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等,有好多。我選了一個好聽的故事,故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧!
東漢時,有一位叫樂羊子的.人,他外出求學一年就回家了。它告訴妻子說:“出門時間長了想家!
妻子聽罷,拿起剪刀走到織布機前說:“這布是一寸寸地積累,才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷,就會前功盡棄!逼拮佑终f:“讀書不可半途而廢。”
樂羊子聽了妻子的話,很受啟發,于是他又去繼續學習,一連七年沒有回過家。
樂羊子聽從妻子的話做事有始有終,最后最后取得了成就。小朋友們做事必須堅持到最后,不能夠中途停止哦!
這個故事告訴我們,做事不能半途而廢,只要努力,就必須能做好!
小學生讀一本好書讀后感300字2
《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時遇到風暴,不得不逃到小人國的島上的奇妙經歷。這本書的作者是英國人喬納森。斯威夫特,他應該是一個想像力豐富的人。
在這本書中,格列佛還逃到了其它“國家”,其中有大人國、飛島國慧驅囯。在小人國,他幫人們打敗了敵人;在大人國,他被當成了“寵物”;但在最后的兩個國家,他與那里的'人們和諧相處;最終,他回到了正常世界。
《格列佛游記》里面的事情雖然在現實社會里是不可能出現的,但是這是一部諷刺現實的小說,他揭露了當時社會的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰勝了敵人,但國王還想利用他把整個敵軍的地盤都搶過來,格列佛當然不同意,結果他和國王的關系就此瓦解——這說明了當時社會的人十分貪婪。
這本書讓我知道了當時社會的陰暗,還知道了如何改進自己。
小學生讀一本好書讀后感300字3
《做個從小懂錢的孩子》這本書的作者是陳可樂女士,她在知名高校完成經濟學的系統學習和思維訓練,畢業后在大型金融機構從業十余年,經手億元以上項目無數,卻對個人財富管理情有獨鐘。陳可樂有兩個可愛的孩子:女兒可可已經讀小學二年級了,是個聰明懂事的小姑娘,喜歡跳舞、滑冰,喜歡問問題;兒子樂樂還在讀幼兒園中班,是個機靈、鬼點子多的小男孩,喜歡出去玩,喜歡吃各種好吃的'東西。
這本書讓我知道了錢是從哪里來的,錢是怎么變成今天這個樣子的,我們的錢可以拿到美國去買東西嗎,錢是怎么制造出來的,我們生活中的錢是什么樣子的,零花錢該怎么花,生活中有哪些收入和支出,不同職業的人是怎么賺錢等等……
我還知道以前是用貝殼當錢,之后又用銅來當錢,到了宋朝才有了紙幣。收入分為兩大類,一類是主動收入,是勞動才能收入的,而另一類是被動收入,就是不需要勞動就能收入。
小學生讀一本好書讀后感300字4
當我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時,我被這本書的作者深深的感動了。
《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作!八哂胸S盈的情感蘊含、深厚的`思想底蘊和獨特的藝術魅力!边@是李學斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。
可憐的小海倫在出身19個月后便失去了光明和聲音,從此,她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的,她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師,是她使這個盲聾女孩學會了說話。
如果我們失明了才知道眼睛的寶貴,就該在未失明時好好利用它,如果年老了才懂得開始珍惜時間,就應該在年輕時珍惜它!
同學們,讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧!
小學生讀一本好書讀后感300字5
《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個奇妙的故事:一個大約14歲的男孩,個子又高又瘦,長者淺黃色的頭發。他很調皮,喜歡做惡作劇。
一個天氣很好的'星期天,調皮的尼爾斯被小精靈變成了非成效的小人兒了,尼爾斯騎著大白鵝,和大雁去了許多地方。也冒險了許多次!
尼爾斯和大雁聯用車輪戰術打敗了詭計多端的狐貍,;他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃;從獵人槍口下就出綠水鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當滑梯玩……最后和雁群告別后,最后男孩又變回了原形。
讀完了這本書我知道老尼爾斯的許多優點有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難,而且我也找到了自己最大的缺點那就是粗心,我以后要想方設法地把他改掉,我還很希望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險!
小學生讀一本好書讀后感300字6
前一段時間,我讀了一篇文章,名叫《生命生命》。作者杏林子利用飛蛾、香瓜苗、心跳幾個方面寫出了生命的偉大與重要。我讀完之后,深有感觸,異常是文中一些精彩的句子,使我陶醉其中。
在生活中,我也遇到過類似于作者這樣的事情:有一次,我在上書法課,一只飛蛾不停地在我旁邊的一個筆硯前飛來飛去,像是對它很感興趣。一會跑到筆硯的這邊,一會跑到筆硯的那邊。正在它玩得不亦樂乎的時候,一個同學的毛筆上沒有墨汁了,過來蘸墨,把它一下子摁到了墨里。小小的它,在墨里無助的掙扎著,雖然它也明白自我已經逃可是這一劫了,但它還是盡自我的全力,試圖從這黑乎乎的.墨里逃出來。過了一會兒,蛾子忽然不動了,我心想:“蛾子呀蛾子,你真是不自量力,就憑你,還想從那里逃出來?你就等死吧!”又過了了一會兒,蛾子又用一股新的勁頭掙扎了起來。這一幕,給了我極大的震撼。
生命是寶貴的,大家要珍惜生命!
小學生讀一本好書讀后感300字7
讀完這本書,我被深深的感動了。書的.名字是:假如給我三天光明。
海倫出生在一個富裕的家庭里,可她不到幾歲就失去了話語,失去了聽力,失去了雙眼。在這個沒有聲音,不能說話,看不見事物的孩子心中,卻充滿了幻想和靈感,海倫從小就很聰明,她還有個好伙伴與她心愛的狗,海倫非常好學,當她該上學時,父母請來了家教:莎麗文小姐,從此,海倫就受到了教育。但在教育中,海倫也有一些困難,比如:水和杯子,她總是分不清,在一次次痛苦和絕望之中,老師并不著急,她讓海倫穿好衣服,到公園里去,到了公園,莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的水,在海倫的手心里寫上了water(水)這個單詞,海倫終于明白了,世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中,海倫考上了大學……
這本書使我受益匪淺,讓我懂得了連這個殘疾的孩子都能在這種環境中學習,我們應該更珍惜現在的美好生活。
小學生讀一本好書讀后感300字8
暑假里,讀了一本非常好看的書《老人與!。我被書中堅強不屈的老人所感動,所折服,所以我很配服他。
書中講述了古巴老漁夫圣地亞哥,在海上漂流了八十四天,卻沒有不到一只魚。這一天,老人在小男孩馬諾林的鼓勵下重新出海,終于獨自釣上了一只大馬林魚,可這魚實在大,把圣地亞哥的小船在海上拖了三天才精疲力竭,被他綁在小船的一邊。
可天不順人心,在歸途中一再遭受到鯊魚的襲擊,圣地亞哥殊死拼搏,可最后還是只剩下了大馬林魚的魚頭魚尾和一條脊骨。
這雖然是一個故事簡單,篇幅不大的.作品?勺屛覀兠靼琢瞬晃菲D險努力奮斗的精神,所以我們不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
小學生讀一本好書讀后感300字9
通過和媽媽談論錢,可可和樂樂從媽媽那里學到了很多與金錢相關的有趣的知識。從錢的發展歷史,到不同國家之間錢的匯率,再到錢的制造過程和銀行的運行方式,通過了解這些知識,兩個小朋友對錢在生活中所起的作用更有興趣了。
事實上,這些知識僅是財富教育的啟蒙,有更多與經濟學和金融學相關的知識與我們的生活息息相關。但是很多人卻對這些有用的知識視而不見。是什么決定了玩具汽車的價格?為什么有的`舊物品比新的還貴?如果能理解這些,就能從小樹立對金錢的正確觀念,為一生的財富積累打下基礎。
我們需要學習金錢的小知識,正如可樂姐姐所說:“從小培養孩子的財商,是一件佷有價值的事情,值得每一位大朋友為之努力哦!”所以聽聽關于錢的經歷和故事也是很有用的!
這個觀念值得我們學習,也是我們學習的好榜樣!
小學生讀一本好書讀后感300字10
在這個暑假里,我讀了很多有趣的書,其中最精彩的要數那《三國演義》。
它講了吳、魏、蜀三國之爭,在故事中讓我認識了:神機妙斷的諸葛亮,老奸巨猾的曹操,小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮,他上懂天文,下知地理,還用兵如神!幫助他的主公劉備破敵無數,最后成就了大業。
我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮,想出一個三天做出十萬支箭的.不可能的任務交給諸葛亮辦,一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤算好了對策,用二十只船,幾個幫手,利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應戰,只好對著鼓聲的方向放箭。結果諸葛亮滿載而歸,戲弄了曹操,完成了周瑜給的任務,把周瑜驚得目瞪口呆,對他的才華心服口服?吹梦沂帤饣啬c。
我以后也要像諸葛亮那樣,做一個聰明的人。
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