關(guān)于《人性的弱點》讀后感300字（通用5篇）
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的關(guān)于《人性的弱點》讀后感300字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《人性的弱點》讀后感1
這是一本需要經(jīng)常翻閱的書籍！
只有深刻的解剖和了解人性的弱點，我們才能更加明白“思想”的意義。
如何正確的面對自己，如何客觀的了解他人，這個世界，有一樣?xùn)|西你一定要知道，這個東西就是人性。只有明白了人性的弱點，才能有針對性的改變自己，適應(yīng)環(huán)境，才能掌控自己的人生。
我們只滿足于自我的成功，得意于他人的評價，固執(zhí)于內(nèi)心的感受，不屑于外在的批評，永遠(yuǎn)只會在自己的立場考慮問題，這就是人性的弱點：自我盲目的自信。
當(dāng)你越來越好時，離你越遠(yuǎn)的人越羨慕你，離你越近的人則越嫉妒你。乞丐不會嫉妒比爾蓋茨比他有錢，卻會嫉妒收入比自己高的乞丐，這就是人性的弱點：見不得身邊的人比自己好。
在現(xiàn)代城市的混亂中，只有能保持內(nèi)心平靜的人才不會變成神經(jīng)病。每個人在內(nèi)心深處都渴望被重視。你希望別人怎么待你，你就該怎樣的對待別人。
人性的弱點是人之本性！
《人性的弱點》讀后感2
聽說一個同學(xué)在讀美國教授卡耐基著的《人性的弱點》，向他借來一看，果真是一本集哲理、藝術(shù)為一體的巨著。
人性有什么弱點？懷著好奇心，我翻閱了厚厚的《人性的弱點》。與其說它是一本哲理書，還不如說它是令人覺悟的書。細(xì)細(xì)品味，苦澀中帶有絲絲甘甜。它就象一杯鐵觀音，微苦中留下淡淡的余香。
若說贈你的是教誨，還不如說是一生受之不盡的建議。卡耐基先生不喜教訓(xùn)別人，只是中肯地提些建議。這個交友法則在他的書中隨處可見，也成了他成功的一大法寶。也許，我這樣做的話，人緣也會好起來。
隨著卡耐基的成功，各種不堪入耳的臟話也隨之而至。但他一律置之不理，從而使那些批評家們不敢再來冒犯。多大的氣魄！如果我在現(xiàn)實中也這樣做，也就不會身處逆境了。
《人性的弱點》真是本好書，一本值得用畢生去實踐的書。
《人性的弱點》讀后感3
這是一個破天荒的選擇，一個令我都感到詫異的選擇。但是，人不能違抗心靈的呼喚，于是，我順著它的旨意，買了首本心理方面的書籍——《人性的弱點》。
因為即將上初中，一個全新的開始，一段全新的征程，一個陌生而熟悉的環(huán)境。小學(xué)的結(jié)束，使我有了改變，將能力的提高和體質(zhì)的增強作為我今后的幾年奮斗的核心。
是的，這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識和技巧，《人性的弱點》這本書就是在傳授你為人處事的最根本的原則，而這些通常是我們所忽略的.。
書的作者卡耐基，我不得不佩服他高深的智慧，這絕不亞于古代圣人的智慧。敘述生動的近乎你我身邊的事，使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價值，關(guān)鍵還在自己。
如果你將這書中的“技巧”當(dāng)作數(shù)學(xué)、物理的公式來背的話那你就白白浪費了知識，即使你能很熟練的背出。
《人性的弱點》讀后感4
每個人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識自己，直探人性的底部，不僅是發(fā)自生命根處的征服本能，更是一種在復(fù)雜社會團體里游刃有余的生存策略。
這里，是卡耐基在書《人性的弱點》提下的序言，我第一次翻開這本書時，我就被這一句話，所吸引了。
看完之后，我頗有感悟。這時，媽廚房里大叫：“程昱翔！盤子是不是你打碎的！”我照樣小跑到廚房，看到滿地的碎片，抬頭便準(zhǔn)備用強硬的語氣還嘴，但這時，我想到了書中寫的：“碰見誤會，不要用強硬的態(tài)度，嘗試讓對方說“是”于是我意索了一陣，用溫和的語氣說：“媽媽，你是不是在廚房里發(fā)現(xiàn)的盤子？”“是？”“那你是否知道我一天沒進(jìn)過廚房？”“是。”于是，一場大爭辯就這樣被巧妙的化解了。
《人性的弱點》教我了很多為人處事的方法，我將繼續(xù)用這本書教我的方法實踐到生活中去，就如上面這個例子，努力做一“成功人士”！
《人性的弱點》讀后感5
《人性的弱點》說起來有點慚愧，這本書一直都有斷斷續(xù)續(xù)看一點，卻沒有一次認(rèn)真的把整本都堅持看完，這次我決定一定要有始有終。加油！今天看了第一篇“待人的基本技巧”，這篇分三章，都是用案例去分析引出觀點。
第一篇主要表達(dá)的是，遇到問題的時候，不要批評、責(zé)怪、抱怨，要學(xué)會換位思考，站在對方立場看問題，平靜應(yīng)對。
第二篇主要表達(dá)的是，要想讓任何一個人去做任何一件事，只有一個辦法，那就是給人所需，只有給到對方需要的東西，才能讓對方自主的去做你希望他做的事，要學(xué)會真誠的贊賞別人。
第三篇論述得到對方立場的能力至關(guān)重要，要做到給人所需前提是先判斷對方的立場、知道對方需要的是什么，激起對方某種迫切的需要，得到對方的立場，只有這樣才能達(dá)到雙贏的效果。
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