【熱門】讀后感的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文300字 篇1
《從外星球來(lái)的孩子》是笑貓日記系列中的一本書，講述了在笑貓一家發(fā)生的故事。
虎皮貓生下的三只小貓中二丫和三寶都很有出息，只有胖頭還是沒有自己的特長(zhǎng)，球球老老鼠把笑貓和胖頭帶到了寵物特技學(xué)校，胖頭憑著自己的認(rèn)真和專注學(xué)會(huì)了最難學(xué)的鋼琴。
胖頭在學(xué)鋼琴時(shí)發(fā)現(xiàn)銀杏樹林里有一個(gè)奇怪的小男孩，仿佛是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子，一個(gè)患有自閉癥的孩子，他生活在自己的世界里，只有笑貓的笑可以引起他的興趣，胖頭努力的跟著笑貓學(xué)著如何笑，把這個(gè)外星球的孩子變成地球上的孩子，并發(fā)現(xiàn)了男孩的音樂才華。
通過這本書讓我看到胖頭的兩個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的地方：
第一胖頭學(xué)鋼琴：胖頭也許是最笨的、最沒有音樂細(xì)胞的，他學(xué)習(xí)鋼琴的先天條件是最不好的，但胖頭無(wú)論做什么都非常專注，他是學(xué)得最好的，進(jìn)步最快的。
第二幫助小男孩：胖頭有著一顆善良的心，用自己的熱心，幫助一個(gè)自閉癥孩子走出了自己的世界，成為一個(gè)正常的孩子，并成為一個(gè)音樂天才。
讀后感的作文300字 篇2
同學(xué)們，你是個(gè)善良的人嗎？告訴你們，善良的人一生都會(huì)平安！這可是我這個(gè)暑假讀了《住在橘子里的仙女》這本書明白的道理。
這本書講述了這樣一個(gè)故事：一位善良的小王子幫助了一位仙婆婆，仙婆婆為了感謝小王子，讓小王子歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦娶到了美麗善良的仙女澤瑪姬。可澤瑪姬的侍女拉珍是個(gè)心眼很壞的人，她妄想自己和王子一起生活，所以想方設(shè)法傷害澤瑪姬，把她推到湖里、用火燒、用斧頭砍……不過，仙女澤瑪姬還是神奇地活了下來(lái)。拉珍陷害澤瑪姬的事不知怎么讓小王子給知道了，小王子非常生氣，天花板和樓梯也非常生氣，它們就在拉珍上樓時(shí)壓死了她。從此，小王子和仙女澤瑪姬過上了連神仙都羨慕的幸福生活。
這個(gè)故事告訴我們：幸福生活要靠自己去爭(zhēng)取，千萬(wàn)不能使壞心眼算計(jì)別人，那樣只會(huì)害人害己，沒有好下場(chǎng)。而善良的人，老天都會(huì)保佑他們一生平安，就像小王子，他幫助仙婆婆，善有善報(bào)，娶到了美麗的仙女澤瑪姬；就像澤瑪姬，她善良、寬容、仁愛，所以每次遭到陷害時(shí)總能奇跡般地活下來(lái)！
同學(xué)們，做個(gè)善良的人吧，因?yàn)楹萌藭?huì)一生平安！
讀后感的作文300字 篇3
這本書講述了一只雪豹的悲慘故事。這只雪豹名叫雪妖，她的的童年被一位獵人捉了當(dāng)寵物養(yǎng)。警方把“放生雪妖”的任務(wù)交給了獵人強(qiáng)巴和作者沈石溪，他為此寫了這本書。
這只雪豹已經(jīng)一歲半多了，錯(cuò)過了學(xué)習(xí)捕獵的最好時(shí)期。這使沈石溪叔叔毫無(wú)頭緒，他們減少了投喂雪妖的食物，想方設(shè)法讓雪妖自己捕獵。有一次，他們用繩索絆倒一只老盤羊，讓雪豹捕獵，但雪妖姿勢(shì)不對(duì)，讓盤羊逃跑了。
最讓我感動(dòng)的是，有一次，一只北斗母豹把獵物給了雪妖，我以為她是想殺個(gè)回馬槍，至雪妖于死。但是，她卻用舌頭輕輕的舔舐雪妖的背。后來(lái)知道她們是母女。
遺憾的是，雪妖沒有安心跟著北斗母豹學(xué)習(xí)狩獵技術(shù)，沒能與她的兄弟姐妹和諧相處，她背著母豹?dú)垰⒘艘桓C幼豹，導(dǎo)致眾叛親離。因?yàn)槭澄锊蛔�，雪妖只好去搶豺狗的食物。在多次搶食之后，終于被豺狗識(shí)破了她的陰謀與弱點(diǎn)，成群圍攻咬死了雪妖。
不能說豺狗太狠心，不如說雪妖太自私、太貪心。
讀后感的作文300字 篇4
今天，我讀了《小豬大俠莫跑跑》這本書。書中說的是一個(gè)名叫莫跑跑的`人和一只熒光小豬誤入了極限穿梭器后互換了身份的故事。變成了小豬的莫跑跑（以下簡(jiǎn)稱小豬莫跑跑）被趕出了家門，經(jīng)過幾天的艱難跋涉，終于又回到了他溫暖的家，由小豬變成的莫跑跑每天把小豬莫跑跑帶在口袋里，小豬莫跑跑可以聽懂人話，但不會(huì)說，由小豬變成的莫跑跑可以說人話，也能聽懂小豬說的話，他們倆個(gè)之間可以互相交流。原來(lái)的莫跑跑很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，現(xiàn)在小豬變成的莫跑跑畢竟是豬腦子，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，其他人都以為他得病了。為了證明自己，他和幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)組成了一個(gè)星星豬小隊(duì)，干了幾件大好事，讓別人知道自己也同樣優(yōu)秀，不久之后，星星豬小隊(duì)里的成員成為了學(xué)校里的名人�；氐郊乙院螅∝i莫跑跑讓由小豬變成的莫跑跑拿個(gè)鞋帶把他系住，讓他在電腦上打字，讓他父母知道他是真正的莫跑跑，可是家人不同意他的要求。一天之后，一個(gè)陌生人來(lái)要帶走小豬莫跑跑，小豬莫跑跑從窗戶逃跑了。
看完這本書后，我覺得小豬莫跑跑真是個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子，我也要象他一樣做一個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子。
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