《同桌冤家》讀后感300字（通用4篇）
當認真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《同桌冤家》讀后感300字（通用4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《同桌冤家》讀后感300字1
今天，媽媽給我買了很多書，有《同桌冤家》，《非常班級》，《我的雀斑會跳舞》，《冒險小虎隊》……我都很喜歡，不過，我最喜歡的還是伍美珍寫的《同桌冤家―爸爸我要錢》了。
同桌冤家主要寫的是兔子、惜城，阿呆、咪咪兩對同桌冤家的對抗，各種妙趣橫生的故事情節都能讓我樂開懷。這本書除了寫這兩對同桌冤家的對抗，還包括了其他同桌冤家的ＰＫ大擂臺。這本書中四位主人公各有各的特點。惜城：愛賣弄自己的口舌或學問，咪咪：有著嚴重的測試癖好，考前筆記出處，兔子：一個小財迷，阿呆：呆呆的胖子。雖然說，他們兩隊同桌經常吵架，可是，不管他們之前吵架再兇，只要吵完一架之后，他們又會像原來一樣了。
這本書讓我想到了我的同桌―李姍珊。我們倆也是這樣，不管有什么事，我們倆總能和好如初，不一會兒，就說說笑笑的，并且，我們之間的友誼更加濃厚了。
同桌之間，不管有什么事，都能相互解決，這樣，才是真正同桌。
《同桌冤家》讀后感300字2
我最喜歡的一本書叫同桌冤家，開始我看他的原因是我一個同學他覺很搞笑于是我就用一天零的花錢買來的。
這本書主要描寫了發生在兩對同桌，四位同學之間的有趣故事，很搞笑，每次一看到這本書，總是讓我樂開懷。
里面的人物是每本分別是：愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——兔子。
他們在一起有歡樂、有悲傷、有無奈、也有生氣�？墒撬麄兗儩嵉挠亚閺奈醋冞^。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。
有很多事如：有一次惜城上課睡覺，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，老師終于忍不住了，把惜城搖醒，惜城最喜歡笑別人，這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關同學們上課打瞌睡的調查報告！老師剛說出口，全班大叫。惜城寫了兩個版本，一個是搞笑版，一個是一本正經版專門交給老師的哦！
友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園，我經過很多事，經歷了很多個同桌，有喜有怒的！
《同桌冤家》讀后感300字3
暑假里，我讀了一本名叫《同桌冤家》的校園小說，這本書的作者是我最喜歡的伍美珍姐姐，書里內容幽默，風趣，看后能幫助我減壓。同桌冤家讀后感】
書中的主人公惜城是個“無恥亂句型”的學生，他很幽默，搞笑，但他的嫉妒心很強。有一次惜城在聽收音機，當他聽到“如果膚色粉紅，臉上的絨毛細膩柔軟，那么說明非常健康”時。惜城忍不住照了照自己，心想：鏡子里的這個人雖然很胖，但卻很健康哦!誰知收音機里又傳出了一句話：“好，各位聽眾朋友，這次我們的《養豬專業知識》，就講到這里�！毕С倾蹲×�。讀到這里，我忍不住哈哈大笑
惜城的嫉妒班里新來的學生張翠花，他總認為是張翠花搶了自己的風頭，所以老在心里說他的壞話�？吹竭@兒，我也想起發生在自己身上的'一件事，我們班上學期新來了一個同學，他的成績和我差不多，也是班里的好學生。由于我們的不熟悉，剛開始我倆老是對著干，互不相讓，生怕自己吃了虧。后來時間長了，彼此熟悉了，好多誤會都消除了，在學習上我們是競爭對手，課后去卻是好哥們，好朋友。
讀完了這本書，讓我明白了一個做人的道理：我們不能太嫉妒別人，同學之間應該友好地相處，要團結。發生了誤會要及時溝通，消除誤會，而不是背地里說壞話。它還告訴我：人人要學會幽默，在幽默中體會生活里無窮的樂趣。
《同桌冤家》讀后感300字4
我喜歡看伍美珍寫的各種校園小說，尤其是同桌冤家，總是讓我樂開懷。兩對同桌，四個冤家。笑料層出不窮，好戲天天上演。今天我有捧起一本《同桌冤家》之親愛的實習老師津津有味的讀起來。
阿呆很胖、很傻、很天真。說他笨果然沒錯。這呆呆的胖子每次都考倒數第一，怪不得叫阿呆‘呆子’他最在頭疼的就是寫作文，每次都寫的枯燥乏味，沒有好詞�？蛇@次就與眾不同了，阿呆寫的《我的一家》竟然用了十幾個成語，唯一的缺點就是用詞不恰。不要笑，聽我讀一句話：“我” 爸爸經常打“我”，媽媽從不見義勇為，總是袖手旁觀，因此受到班主任的吳樹山的嚴厲批評。
在《同桌冤家》我見過兇悍的你老師李麗、高度近視的物理老師，還有嚴格吳樹山的……可從來都沒見過像阿呆一樣的實習老師。他長得像阿呆，除了名字不一樣，幾乎跟他長得一模一樣，被同學們親切地稱為“大阿呆”。記得他第一次上課，緊張得渾身發抖，特備是手竟在黑板上寫下了“我叫好朋友希望能跟大家做個王明”王明的課堂不緊奇怪還很自由。同學們知道他很溫柔，在他的課上扔紙飛機、吃零食、看漫畫……而老師最多也就說句別玩了。后來班主任趕到好不容易才阻止了這場“悲劇”。
我們不能學習阿呆，要好好學習，天天向上。也不能在溫柔老師的課上搞破壞。這樣只會對你不好，沒有好處。
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