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      1. 《窗邊的小豆豆》讀后感200字

        時(shí)間:2020-11-14 12:49:08 讀后感200字 我要投稿

        《窗邊的小豆豆》讀后感200字

          篇一:

        《窗邊的小豆豆》讀后感200字

          《窗邊的小豆豆》講述了小豆因太淘氣被退學(xué)了。后來來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。

          在這本書里講了小豆豆童年發(fā)生在巴學(xué)園里的趣事和同學(xué)之間的事。也許小豆豆是多么懷念在吃飯前的《飯前歌》和她的同學(xué)呀!高橋君,美代,阿泰,天寺君,稅所愛子,右田昭一君,青木惠子,渡邊義治君。

          這本書發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴學(xué)園毀滅了。小林宗作老師已逝。

          《窗邊的小豆豆》講述了作者上學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。希望大家都能看一看這本書。

          篇二:

          我剛開始看這本書時(shí),覺得很無聊,不就是一年級小朋友的一年學(xué)習(xí)生活嗎,沒什么可看的?珊髞砦也虐l(fā)現(xiàn)這本書是那么好看、精彩。作者其實(shí)就是小豆豆,這講了她的小學(xué)生活,也可以說是她輝煌人生的階梯。這些故事自然也是真的。

          總的內(nèi)容就是:小豆豆在上一年級時(shí)就被學(xué)校退學(xué)了,才去了巴學(xué)園。在周圍人的教育和影響還有交流之下,原來頑皮、淘氣的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受、理解的好孩子、乖孩子?勺詈笞飷旱膽(zhàn)爭還是毀滅了巴學(xué)園。這真是太可惜了,都是這罪惡的戰(zhàn)爭讓多少人的生命都消失了。但是,巴學(xué)園的學(xué)生都非常非常地優(yōu)秀。這還是很讓人滿意的。我非常非常地喜歡這本書,這最后的結(jié)局真是很美好。同時(shí),小林宗作先生的余生也是在戰(zhàn)爭中度過的,也死在了戰(zhàn)爭中。

          篇三:

          前幾天,我開始讀黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,給我印象最深的是“上課”那一章。

          我非常喜歡巴學(xué)園的上課方式。他們的老師把一天需要學(xué)習(xí)的課程全部寫在黑板上,孩子們從自己喜歡的課程開始學(xué)習(xí),只要在一天之內(nèi)學(xué)完就可以了。如果能夠上午學(xué)完,那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的.上課方式啊!

          如果我們的學(xué)校也能這樣子,那我們會(huì)多高興啊!如果將來我也能像小林校長一樣,創(chuàng)辦一所新的“巴學(xué)園”豈不更好?那我的孩子們該是何等的幸福!我要努力奮斗,為創(chuàng)辦我的“巴學(xué)園”而拼搏!

          篇四:

          今天我看了一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆第一次來到火車站,她對檢票員的工作很好奇,所以長大后準(zhǔn)備做賣票的工作。

          讀了這篇文字,我感覺我自己跟小豆豆差不多,看到護(hù)士打針很有趣,長大后想當(dāng)一名護(hù)士;警察抓小偷很威武,長大后也想當(dāng)一名警察;看到軍人站崗拿著槍很神氣,長大后也想當(dāng)軍人;還看到科學(xué)家搞很多發(fā)明,給別人帶來方便,長大又想當(dāng)科學(xué)家?墒沁@一切都是白想的,我的周記還寫不好,怎么能做其它事呢?現(xiàn)在我最重要的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)夢想。

          篇五:

          今天我讀完了一本叫《窗邊的小豆豆》的一本書,我對作者的童年的經(jīng)歷感到很精采,很有趣,我連讀了兩遍。

          這本書是作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書被廣大讀者評為“世紀(jì)最有價(jià)值的圖書”。

          我對小豆豆,在糞坑里找錢包的那一幕印象深刻,她對事的執(zhí)著和校長對學(xué)生的教育方式感到很另類。

          每一位孩子都有自己成長的經(jīng)歷,特點(diǎn)不盡相同,所以教育的方法需要更人性化。

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