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昆蟲記的初中讀后感范文200字（通用21篇）
當認真看完一本名著后，你有什么總結呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的昆蟲記的初中讀后感范文200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲記的初中讀后感200字 1
讀了《昆蟲記》這本書讓我明白了雖然那些只是小小的蟲子，但是法布爾能把它們寫得像人一樣多彩多姿，活得有滋有味，使我感到那些小蟲子是那么的妙趣橫生，也令我感到自然的神秘。
昆蟲的世界是真實的.，生動的，折射出人類世界的方方面面，無論是昆蟲還是人，都要面對本能、習性、勞動、繁衍和死亡等問題。
《昆蟲記》中充滿了對生命的關愛，以及對萬物的贊美之情。活潑、詼諧的語句中，充滿了盎然的情趣。
昆蟲的世界都是這樣有趣，那我們人類世界會變得更加豐富多彩。
《昆蟲記》最終讓我明白不管是昆蟲還是別的動物，只要你用心去觀察，用心去寫，用心去記那你筆下的物體將會跟法布爾的昆蟲一樣生動有趣。
昆蟲記的初中讀后感200字 2
你能想到就算是昆蟲，也各有各的婚習和嗜好嗎？答案是肯定的。最近我讀了昆蟲記這本書，真是被書中的內容深深地吸引了，愛不釋手。
從書中，我看到了關于昆蟲學的分類、特征，還有關于它們的一些習性，真是太有趣味了，這樣的.書籍為什么以前沒有發現呢？還好現在找到了這本書。讓我學到了很多知識，對昆蟲學有了一些了解，并且也從作者的文筆中學到了很多關于寫作的知識，以后要是再寫關于昆蟲和動物的作文，我再也不害怕了。
我向大家推薦這本書，因為你不僅可以學到知識，還可以快樂的閱讀！
昆蟲記的初中讀后感200字 3
今天，盡管因為學圍棋，到家已經很晚了，但是，我還是想完成睡前閱讀，因為我喜歡當班級閱讀星。
今天閱讀的是法布爾的《昆蟲記》，我選擇了第三本。這一本講的`是好戰的紅螞蟻和嗜尸者麻蠅。因為手上涂了藥膏，所以今天由媽媽給我朗讀。媽媽讀得很生動，里面的故事也很精彩，我一直要求媽媽讀下去，媽媽說她讀得都快缺氧了。我們花了一個多小時才讀完了一本。
我很崇拜法布爾，他那么細心地觀察小動物，把他們的世界描繪得那么美好。他讓我了解到了很多有趣的事：紅螞蟻喜歡打仗，喜歡抓黑螞蟻當奴隸；麻蠅喜歡吃動物的尸體，吃飽了就鉆到地下。接下來，我要把所有的《昆蟲記》重新看一遍，了解更多的昆蟲知識。
昆蟲記的初中讀后感200字 4
近日，我讀了《昆蟲記》，就有類似的感受。
昆蟲記是法國作家的優秀名著，是關于昆蟲學知識的作品，但是和別的科普書籍不同，昆蟲記不僅對昆蟲的分類和特征做出了詳盡的描述，然我們學到了相關的知識，而且還將昆蟲的習性描繪的很有趣，這種寫作上的功力和技巧，是其他書籍中沒有的。讀了昆蟲記，我真的'太喜歡了，原來還可以把昆蟲和小動物寫得如此栩栩如生，真是非常了不起，而這也正是作者知識淵博的表現，他不僅是昆蟲學家，更是文學家。
如果你對昆蟲感興趣，或者喜歡小動物的話，那么一定會愛上這部作品的，現在，我又要拿起書本，津津有味的去品讀了。
遨游在知識的海洋里，你會感到非常愜意，也充滿了力量！
昆蟲記的初中讀后感200字 5
當大家想到昆蟲的時候，會覺得害怕，還是惡心，亦或者喜愛？我對昆蟲了解甚少，但是當我讀了法布爾寫的《昆蟲記》后，我才知道，原來昆蟲也可以這么可愛。
《昆蟲記》主要詳細描寫了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭等。但是，令人驚嘆的卻不是這個，而是作者法布爾生動形象的描寫。把昆蟲不同的面貌展現出來，像一個活生生的人一樣呈現在讀者面前。正是這種將蟲性與人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的.文學形態，將區區小蟲的話題書寫成令世界驚嘆的巨著。
希望大家也能夠品嘗這本書的美味，了解到昆蟲的魅力。
昆蟲記的初中讀后感200字 6
今天，我看了一本書——《昆蟲記》。里面寫有我們所不知道的昆蟲，非常好看。比如——膽小的紫把毛蟲，大自然的清潔工蒼蠅 兇殘的狼蝶…
現在我就給大家介紹一下膽小的紫把毛蟲。它是一種漂亮的'毛毛蟲，會用樹枝和樹葉做巢穴，它不停地做窩 吐絲，為了能變成飛蛾不停地勞動。它的一生就在不停地學習和勞動中渡過。
我還在這本書中知道了狼蛛的聰明，學習到了紫把毛蟲的勤勞，了解到了許多知識。我們要多和昆蟲做朋友，學習它們的優點哦！
昆蟲記的初中讀后感200字 7
我讀了《昆蟲記》這本書，其中我最喜歡的一篇文章是：螳螂——揮舞著鐮刀的斗士。
這篇文章寫了螳螂優美的的.體態讓人不害怕，反而讓人感覺是一只溫柔的小動物。螳螂的大腿非常長，在大腿下面，還長著一些巨齒。螳螂的身上有許多暗器，因此它在遇到危險的時候用多種方法來保護自己。
螳螂捕食的時候，翅膀極度張開，盯著對方，馬上用兩只“巨掌”攻擊對方。
有一些雌性螳螂甚至有著吃雄性螳螂的習慣。
我的感想是螳螂這種身材優美的小昆蟲其實是一種可怕的小昆蟲，文中把螳螂比作解剖專家，從“美少女”到“兇手”。螳螂是一種“溫存與殘忍并存的小動物”。
昆蟲記的初中讀后感200字 8
我最近讀了一本名叫《昆蟲記》的書，這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習性、做巢的方法，產卵的時間、地點方法和捕食的過程。
我覺得這本書中最笨的就是蟬了。在蟬產卵的時候，有一種比螞蟻還小的小蟲子，也會在那一堆產上它的卵，而這些小蟲子的卵比蟬的卵發育快上好幾個月，這種小蟲子便拿蟬的.卵作為食物。其實當時那些小蟲就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬輕輕地用腳把那些蟲子給踩扁了，它的孩子也不會被那些小蟲給吃掉了。另外，螳螂是最無情的，它竟然六親不認把它的親人吞食掉了，而且它在一個地方產下卵后，便再也不回來了，了不管自己的兒女是否能健康成長。
通過這本書讓我知道了，很多昆蟲的生活習性，對我收益很大。
昆蟲記的初中讀后感200字 9
讀了昆蟲記這一本書，作者法布爾能幾十年如一日，堅持不懈地觀察研究，終于完成了昆蟲記這一著作，他得精神值得我們學習。
這一著作讓我們了解了很多昆蟲的生活習慣和他們的生存法則，也糾正了前人許多錯誤的看法。
作者在書中很多次提到為觀察研究昆蟲，連續幾個小時甚至十幾個小時聚精會神地觀察，如果我們的孩子能向法布爾一樣廢寢忘食地學習，就有他得一半精神，何愁學習不好。作者在觀察昆蟲中，為了證實昆蟲的習慣和特征，一次一次地做實驗，有些昆蟲一觀察就是幾年。
這本書真得讓孩子們好好讀讀，一方面讓孩子們了解許多昆蟲，另一方面主要讓他們學習法布爾的'這種精神。
昆蟲記的初中讀后感200字 10
《昆蟲記》是一本由法國昆蟲學家法布爾用一生的精力編寫的昆蟲觀察日記。它講述了35個法布爾觀察昆蟲的故事。這本書不僅是一本簡單的科普書，而且是一本生動有趣的科學作品。
法布爾的`《昆蟲記》讓我知道法布爾小時候學習條件不好，學不到很多昆蟲知識，但這些困難并不難得到法布爾對昆蟲的熱愛。法布爾努力工作。最后，在他的努力下，他在20點在森林平坦地區得到了一塊土地和一座木屋。
這種不懈的精神感動了我。后來，我知道法布爾每天觀察昆蟲五到七個小時，甚至犧牲睡眠時間觀察夜間昆蟲。這種不懈的精神使法布爾成為昆蟲學家。
《昆蟲記》這本書讓我受益匪淺，它讓我明白，只有為自己的目標努力，才會有好的結果。
昆蟲記的初中讀后感200字 11
我喜歡這本《昆蟲記》。
《昆蟲記》里講了許多昆蟲的習性，以及它從小到大怎么樣捕食，都非常詳細地介紹了。
在《昆蟲記》里，我認識了石吞、卷心菜毛蟲、松毛蟲……
最讓我興趣的是孔雀蛾和迷官蛛。孔雀蛾的壽命很短，只有三四天，在這短短的`幾天里，它要找一個好伴侶，如果能找到，它就能開心地離開人間了。迷官蛛很奇怪，它能織網讓蟲很迷亂，如果有昆蟲站在上面，會站不穩，還會陷下去，當然就會變成了迷官蛛的美食了。
《昆蟲記》把我帶到了一個神秘的昆蟲世界里，我喜歡讀《昆蟲記》這本書。
昆蟲記的初中讀后感200字 12
當我拿到父親給我買的昆蟲學時，我立刻被書中的.話吸引住了。坐在窗前，隨著書一頁一頁地翻過，可愛的小動物——蟬、蜜蜂、蜘蛛。似乎就在我眼前。
我媽媽問我是否能讀這本書。我回答，“當然�！币驗檫@本書的內容很簡單，故事也很生動。小鴨經常倒立，它們的前肢埋在水中，尾巴指向空就好像它們在跳水表演芭蕾舞當我看到這一段時，我想到了每天在水里游泳的鴨子。我也在日記中寫了關于鴨子的事情，但是沒有法布爾的那么生動有趣。我知道，因為法布爾用“心”觀察，用“心”寫作，但我不知道。
爸爸告訴我，法布爾為了研究昆蟲已經積累了幾十年的研究數據。下學期我必須像法布爾一樣勤奮和堅持。
昆蟲記的初中讀后感200字 13
在我校實施了六年讀一百本書計劃后，我已讀了第四本昆蟲記。
昆蟲記得作者是法國著名的昆蟲學家――亨?法布爾，作者十分喜愛昆蟲，植物，尤其是昆蟲，他為了讓更多的人認識昆蟲，法布爾付出了畢生的'精力，觀察了500多只的昆蟲，寫出了昆蟲記，昆蟲記中有昆蟲：蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱……
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性……
在讀《昆蟲記》時，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多搞笑的事物，真是令人不由得贊嘆哪！
昆蟲記的初中讀后感200字 14
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的`蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事�。》ú紶柕摹独ハx記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗……
昆蟲記的初中讀后感200字 15
讀了亨利·在法布爾的《昆蟲》中的這篇文章中，我深深地意識到，當昆蟲遇到危險時，它們會假裝死亡，但當它們受到威脅時，它們會放棄技巧，迅速逃跑。因此，我不再厭倦昆蟲。
讀完這本書后，有時我會像作者一樣作者一樣觀察，感覺不那么惡心，甚至我也覺得他們有點可愛，翻過來，雖然不像書會假裝死，但他們的手和腳一直在滑動，想試著把自己翻過來，看著他們這么難我幫助他們，翻過來后，他們不管3721，鉆，看路跑，像逃跑的'螞蟻，真可愛！
昆蟲記的初中讀后感200字 16
最近，我讀了一本書叫(昆蟲記)。這本書上的作者通過仔細觀察，多次試驗，細致地描寫了各種昆蟲的生活習性。向我們展示了一個奇妙的昆蟲世界。
就是因為這樣，這本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如：蟑螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的.東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還長著一些大牙，一共有三顆。金步甲吃東西時還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的毛毛蟲，二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類，雌螢與雄螢，
昆蟲記的初中讀后感200字 17
看了《昆蟲記》這本書，給我印象最深的有這幾章。
第十章，《狼蛛》狼蛛它的毒素很強，每一次它肚子餓了，都會用它的小嘴巴咬住獵物的頭部。狼蛛毒素很強，一咬到獵物流出血，獵物就會全身變成紫色，這樣獵物就死了。
第十五章《蟋蟀》它是音樂家，人們很喜歡它，夏日的夜晚，在田野上，你都會聽到它的聲音。
第二十章《蛛網》蛛網一般都是用來抓獵物的`，一旦被它粘住，就脫不開身了，就會成為蜘蛛的美餐了。
我喜歡看本書。
昆蟲記的初中讀后感200字 18
因為好奇，我和弟弟來到院子里，開始細心的尋找昆蟲。很快我們發現了一條毛毛蟲，它身體上長滿了毛毛刺，它爬行的很慢，很有趣。接著我們又找到了許多蝸牛，蝸�？偸菍⒆约旱纳眢w縮起來，像一個個小圓球，好玩極了。后來我們還發現了蚯蚓、蜘蛛等
《昆蟲記》讓我了解了美妙的自然界，了解了各種昆蟲的習性。媽媽說自然界里不僅有許許多多奇妙的`昆蟲，還有各式各樣奇妙的植物、各種各樣奇妙的動物如此可見，自然界真是有趣的非同一般！
昆蟲記的初中讀后感200字 19
你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎？你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎？如果你們不知道，就讓我來告訴你們吧！
從他第一次去爬山（不是去玩，而是去觀察周圍的動物和植物）就發現半山腰有一枚藍色的蛋，當他把蛋拿在手里的.時候，才看見一只母鳥在頭上焦急的飛來飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師，牧師用一種焦急的聲音對法布爾說：“你不能那么做，趕快把它放回去，那是只性格倔強的石鳥的蛋，它媽媽會為此焦慮而死的！”法布爾對此產生了極大的興趣。在以后的日子里，他總是跑向房后山上的森林里去玩，還發現了各種各樣的野菌，最奇特的一種長的像梨的樣子，上面還有一個小洞，手指頭往里一伸，就能冒出一股煙。
昆蟲記的初中讀后感200字 20
在我校實施了六年讀一百本書計劃后，我已讀了第四本昆蟲記。
昆蟲記得作者是法國著名的昆蟲學家亨法布爾，作者非常喜愛昆蟲，植物，尤其是昆蟲，他為了讓更多的人認識昆蟲，法布爾付出了畢生的精力，觀察了500多只的.昆蟲，寫出了昆蟲記，昆蟲記中有昆蟲：蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性。
在讀《昆蟲記》時，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務，蜘蛛再捕獲食物神秘的大自然中也有這么多有趣的事物，真是令人不由得贊嘆哪！
昆蟲記的初中讀后感200字 21
今天我在看《昆蟲記》，主要講了很多昆蟲的特點、愛好、外表、生存等等，這是法布爾一生中最著名的作品。他寫下了他看到的所有昆蟲，包括爬行、飛行、變色等等。
他寫下了昆蟲的生命，讓人們清楚地知道它是有毒的`還是無毒的，或者對你有什么幫助，你知道。一些奇怪的昆蟲，如毒素、孔雀蛾、條紋蜘蛛、假裝死亡、西西斯、狼蛛和其他奇怪的昆蟲。
這些昆蟲是如何生存、建造房子、撫養孩子等等的，讓人感到驚訝或驚訝，因為它們也告訴你他們的習慣，吃東西的樣子。留下的牙齒痕跡，五端可以令人驚訝。
我建議你讀這本書。
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