《烏塔》讀后感200字十篇
【篇一:讀烏塔有感】
我讀完了烏塔這篇課文,覺得烏塔非常了不起,14歲游戲歐洲。如果按這樣來算,11歲時應該把自己的國家都游遍了。而我呢?現(xiàn)在還寸步不離家,視成“寶貝”呢!
讀著這篇作文,讓我想起了幼兒園時的自己。那時,我不太敢出門,媽媽一走自己也立刻跟上。晚上,在外面總是緊貼著媽媽,怕突然冒出什么妖魔鬼怪來,回到家里已嚇出一身冷汗。睡覺時,哪怕再怎么擠怎么不會舒服,也要和媽媽在一起睡。好似媽媽是我的保鏢或者護身符,能把什么東西都嚇倒一般。
現(xiàn)在,媽媽時常鼓勵我,讓我慢慢不再依靠大人,而是與生活融為一體。自從獨立了以后,我才發(fā)現(xiàn),原來生活是那么有趣、豐富、多彩。由此可見,只有不靠大人才能有一個更全面的自我。有時,我自己一個人到公園與小伙伴玩;有時,我在媽媽沒在的情況下自己燒飯、炒菜,還有時獨自一人睡覺。這都可以認為是我的“成長的足跡”。
同學們,讓我們掙脫依靠的束縛,到廣大的天里來呢!
【篇二:讀烏塔有感】
學習了汪曉潔寫的《烏塔》這篇文章后,我收獲很多。文中講述的是一位14歲的小女孩烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。
文中講到烏塔為這次旅行,從三年前就開始收集資料,每到一處都不忘給家里報平安,從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神?晌覀兡?在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,“小公主”,家人百般呵護,什么事都不讓做。不僅自己不敢出遠門,甚至連上學,放學都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。所以我們應該反省一下自己,要從身邊的小事做起,不要因為家人過分的溺愛,過多的呵護,讓我們失去獨自生存的能力。要學會鍛煉自己的獨立性,懂得依靠自己,相信自己,才能逐漸養(yǎng)成自立,自強的精神。
文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙得,沒有用家里一分錢?晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且有多少就用多少,也沒有學會可攢錢,根本不體諒父母掙錢的辛苦。所以,我們應該向烏塔好好學習。
今后,我一定要向烏塔學習,遇到問題自己解決,在生活中不斷鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫助,把自己培養(yǎng)成自立、自強的人!
【篇三:讀烏塔有感】
《烏塔》是汪曉潔寫的一篇文章,作者在羅馬旅館遇到一個德國14歲,上初中的小女孩—烏塔,該文主要講述了她獨自游歐洲的故事。這一點讓作者佩服,讀完文章讓我敬佩的是:烏塔的獨立生活能力,自主意識強,生活中獨立,思想上獨立,辦事周密有計劃……
現(xiàn)在中國的小孩卻是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,所有家人都是百般呵護,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包辦,讓我們養(yǎng)成了壞的思想—依賴別人。就舉例說說我的一個好朋友吧!我有一次去她家里玩,她一會喊媽媽削鉛筆、一會喊媽媽灌墨水、一會喊爸爸幫忙收書包……什么事情都依賴家長,由此讓我想到了“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!
讀了《烏塔》我感受到了,我們要首先做到思想上不依賴別人,再行動起來,只要堅持不懈就可以達到目標——生活中的獨立。以后我可以幫爸爸媽媽經(jīng)常洗碗、洗衣服,做一些力所能及的事情。出門旅游前可以幫爸爸媽媽設計路線、安排日程和查詢相關旅游城市的資料。我們要改掉依賴別人的'壞思想,要像烏塔一樣做個思想上、生活中都獨立的人。
【篇四:讀烏塔有感】
最近,我們學了許多篇課文,但是最讓我難忘的還是《烏塔》這篇課文。
這篇課文講了十四歲的德國小女孩烏塔獨自一人游歐洲八個城市的故事。讀完這篇課文以后,我生出好些疑問來:為什么中國孩子不可以獨立自主呢?
經(jīng)過一番努力,我終于想出了答案:中國父母愛孩子,甚至不讓孩子單獨出門,而德國父母愛孩子不象中國父母那樣溺愛,而是讓孩子獨立,就象烏塔那樣,甚至可以獨自一人游歐洲的八個城市。
當我在課文中看到烏塔說出她用了三年的時間來自己賺錢準備這次旅行的時候,不禁贊嘆起來;當我看到烏塔和作者對話時,她又是顯得那么熱情,當我看到……
看完《烏塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能動手做的,卻老是偷懶,動不動叫媽媽幫忙,媽媽希望培養(yǎng)我的獨立能力,有時候故意不肯幫忙,我還生氣哭泣發(fā)脾氣,有時還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來,差距真的是非常大啊。我想從今天起,從每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己動手,盡力而為,努力把自己也變成象烏塔那樣獨立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本領去環(huán)游咱們祖國的大好河山!
【篇五:讀烏塔有感】
今天,我們學了《烏塔》這篇課文。汪曉潔的《烏塔》以“我”的口吻講述了德國小姑娘烏塔通過自己的努力,獨自游歐洲的事。讀了《烏塔》后,我感觸很深。
我敬佩烏塔的獨立。她自食其力,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單等等,來掙旅費,并作出了一個人獨自游歐洲的“壯舉”!在我看來,是想都不敢想的事。因為在中國,我們在家都是小皇帝、小公主,衣來伸手,飯來張口。平時家務都很少做,更別說獨立打工掙錢遠足了。
我敬佩烏塔的恒心。她用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的書籍。三年的時間!我對一件事的熱情,能保持一個星期就不錯了,更何談三年哪!
讀了這篇課文,我感受到生活中的獨立源于思想的獨立。中外差距很大,在各方面都有體現(xiàn),過分的溺愛、頻繁的干預、過度的保護,導致了孩子的無情和無能。要想到,我們將來面對的是怎樣的對手!
【篇六:讀烏塔有感】
今天上完《烏塔》這篇課文,我深有感觸。《烏塔》這篇課文講的是烏塔和作者的談話。雖然烏塔是個小女孩,但是,她一個人游遍了歐洲。她自己掙錢去旅游,自己安排日程計劃,作者對她很佩服。
我覺得烏塔自主意識、獨立思想、生活自理能力很強,我也很佩服她。她設計了一套方案,在保證自己安全的基礎上,她一個人去旅游。她自己掙錢,不找大人要錢,很關心父母,也很懂事。再想想我們中國的父母、中國的孩子,家長的包辦太多了,最后使中國的孩子們依賴性很強,獨立性差。唉!也不能全怪他們呀,孩子們自己獨立能力也很差呀。從烏塔身上我受到啟發(fā),我們應該從現(xiàn)在起,擺脫依賴思想,在生活中自己的事情自己做,自食其力,盡量不要大人幫忙,因為生活中的獨立源于思想上的獨立。
其實還有不少孩子的習作獲得了優(yōu)秀等級,但及時上傳的總是只有少數(shù)家長。小學畢業(yè)時,我將把孩子從一年級到六年級的優(yōu)秀習作制作成文集,以孩子們成長的筆觸形式為孩子們留下珍貴紀念。希望家長們還是及時上傳孩子的優(yōu)秀習作,以免將來留下遺憾。孩子們一定希望在那本書里找到回憶,找到成就感,找到寫作的信心和方向。
【篇七:讀烏塔有感】
今天的語文課上,我們學了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過自己的努力,獨自游歷歐洲,她的獨立自主給作者留下了深刻的印象。
對于一直在家長的呵護下成長的我來說,烏塔獨立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點值得我反思和學習。烏塔在旅游前的充分準備,從行程的安排到郵寄報平安的明信片,再到自主查閱相關書籍,甚至自己掙旅費,這些在我看來只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實踐著。我也曾旅游過許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領著、呵護著。偶爾與他們走散了,我會嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對大人的依賴和獨立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過這篇課文的學習,我想只要我有意識的培養(yǎng)自主意識,在今后的生活和學習中加強自我管理,逐漸提升獨立解決問題的能力,在不斷的成長實踐中獲得更多的自信。要知道,中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。
【篇八:讀烏塔有感】
一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫烏塔。一看到題目,我就納悶:烏塔是什么?是關著烏鴉的塔嗎?……因為有了許多疑問,所以我讀得特別認真。
這篇課文主要講了一個叫烏塔的小女孩自己一個人攢錢環(huán)游美國,在旅途中碰到作者,在他們的交談中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成長也不一樣?吹竭@里,我想到了與烏塔很相似的人……
她就是李子湛。因為家住得遠,她每天早上要很早起來,來得也比其他同學早。而且每天上學放學都是自己一個人。很多事情她都很自立。我比起她來就差遠了,每天那么晚起來。放學還要家長送。我們都應該向她學習。
讀了烏塔,我深受感動。你呢?
【篇九:讀烏塔有感】
我讀完了烏塔這篇課文,覺得烏塔非常了不起,14歲游戲歐洲。如果按這樣來算,11歲時應該把自己的國家都游遍了。而我呢?現(xiàn)在還寸步不離家,視成“寶貝”呢!
讀著這篇作文,讓我想起了幼兒園時的自己。那時,我不太敢出門,媽媽一走自己也立刻跟上。晚上,在外面總是緊貼著媽媽,怕突然冒出什么妖魔鬼怪來,回到家里已嚇出一身冷汗。睡覺時,哪怕再怎么擠怎么不會舒服,也要和媽媽在一起睡。好似媽媽是我的保鏢或者護身符,能把什么東西都嚇倒一般。
現(xiàn)在,媽媽時常鼓勵我,讓我慢慢不再依靠大人,而是與生活融為一體。自從獨立了以后,我才發(fā)現(xiàn),原來生活是那么有趣、豐富、多彩。由此可見,只有不靠大人才能有一個更全面的自我。有時,我自己一個人到公園與小伙伴玩;有時,我在媽媽沒在的情況下自己燒飯、炒菜,還有時獨自一人睡覺。這都可以認為是我的“成長的足跡”。
同學們,讓我們掙脫依靠的束縛,到廣大的天里來呢!
【篇十:讀烏塔有感】
我讀了烏塔這篇文章,它主要講了一個十四歲的小女孩趁暑假游歷歐洲的故事,烏塔已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利等國家,在意大利她去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。最后還要去希臘,我感到很驚訝,想烏塔的媽媽怎么能放心讓她的女兒一個人游歷歐洲呢?
文中有段作者和烏塔的對話是這樣說的:
作者對小女孩說:“在我們中國,像你這樣年紀的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛他們,會帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個人出遠門!
烏塔對作者這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我的!
看完他們的對話我覺得覺得烏塔是一個很堅強的小女孩,她14歲就能一個人游歷歐洲,而且旅費是自己每個周末幫餐廳和超級市場分發(fā)廣告才掙來的,假期她還到別人家里去陪小孩。她在還沒旅游之前看了許多關于這些國家的書籍,還有她在家已經(jīng)設計好了旅行路線和日程,她這次旅行足足準備了三年,讓我感到很驚訝。
我們中國的小朋友買這樣買那樣都要向爸爸媽媽要錢,而不是自己去掙,我覺得中國的小朋友要向烏塔學習。
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