蝙蝠和雷達(dá)的讀后感大全
你們看完 《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文之后,你們有什么啟發(fā)呢?接下來(lái)小編給你們帶來(lái)蝙蝠和雷達(dá)讀后感,供大家參考,希望對(duì)你們有幫助。
蝙蝠和雷達(dá)讀后感(一)
今天,在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文。
這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)研究,由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會(huì)問(wèn)吧:蝙蝠和雷達(dá)可以說(shuō)是“八竽子打不著”,它們?cè)趺磿?huì)有牽連呢?好了,我來(lái)告訴你吧,你在電視里或許看到過(guò)一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧,可你見(jiàn)過(guò)它們碰到障礙物上嗎?
沒(méi)有吧,你知道這是怎么回事嗎?原來(lái),蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會(huì)與障礙物相撞。科學(xué)家經(jīng)過(guò)試驗(yàn)得知了這個(gè)答案,而且發(fā)現(xiàn),蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛,而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因?yàn)轵鸬淖彀涂梢园l(fā)出一種人類(lèi)聽(tīng)不到的聲音,叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方,超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便得知前方有障礙物,并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。 三眼看世界
從這篇課文中我明白了,大自然的力量真?zhèn)ゴ螅拖袢祟?lèi)的好老師一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我們啟示。
蝙蝠和雷達(dá)讀后感(二)
今天,我讀了《蝙蝠與雷達(dá)》,這篇文章主要講了:科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波,無(wú)線電波遇到障礙物就反彈回來(lái),顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物,所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。
讀完這篇文章我懂得了:自然界中生物的本領(lǐng),常常引起人們濃厚的興趣。比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”,人們的`指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下,能更加準(zhǔn)確指揮飛機(jī)的降落。人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制成功新的儀器、機(jī)械,于是產(chǎn)生了一種科學(xué),就是仿生學(xué)。
蝙蝠和雷達(dá)讀后感(三)
星期天,我讀了《蝙蝠和雷達(dá)》這篇文章,我的感受非常深。
飛機(jī)在漆黑的夜里飛行,人們不能保證飛機(jī)是否安全,所以很擔(dān)憂(yōu)。但是人們知道蝙蝠也是在夜間飛行的,而且蝙蝠能很快地捕捉飛蛾和蚊子,還不會(huì)與其它東西相撞。為了弄清楚蝙蝠為什么 在夜間飛行時(shí)不會(huì)受到任何傷害,科學(xué)家一共做了三次試驗(yàn)。第一次是把蝙蝠的眼睛蒙上,蝙蝠依然能自由飛行;后兩次是把鼻子和嘴巴塞住,結(jié)果它飛行時(shí)磕磕撞撞?茖W(xué)家才知道,原來(lái)蝙蝠是靠耳朵來(lái)飛行的?茖W(xué)家經(jīng)過(guò)研究,知道蝙蝠的嘴里能發(fā)出一種超聲波,人是聽(tīng)不見(jiàn)的,蝙蝠能聽(tīng)見(jiàn)。蝙蝠就靠它來(lái)飛行?茖W(xué)家從中得到啟發(fā),給飛機(jī)裝上雷達(dá),解決了飛機(jī)在夜間安全飛行的問(wèn)題。
其實(shí),在我們生活中都可以發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)道理 。就像蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;人們受鳥(niǎo)兒飛行的啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī)。人類(lèi)在大自然中生存,如果善于思考,善于觀察,就會(huì)從大自然中得到幫助。大自然永遠(yuǎn)是人類(lèi)的老師。
從現(xiàn)在起,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大要做一個(gè)偉大的科學(xué)家,從大自然里研究出更多有關(guān)的成果。
蝙蝠和雷達(dá)讀后感(四)
大自然很神奇,我對(duì)大自然最感興趣的就是“仿生學(xué)”了。
今天我要寫(xiě)的這篇習(xí)作也是與仿生學(xué)有關(guān)的。我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》,這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)研究,由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會(huì)問(wèn)吧:蝙蝠和雷達(dá)可以說(shuō)是“八竽子打不著”,它們?cè)趺磿?huì)有牽連呢?好了,我來(lái)告訴你吧,你在電視里或許看到過(guò)一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧,可你見(jiàn)過(guò)它們碰到障礙物上嗎?沒(méi)有吧,你知道這是怎么回事嗎?
原來(lái),蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會(huì)與障礙物相撞。科學(xué)家經(jīng)過(guò)試驗(yàn)得知了這個(gè)答案,而且發(fā)現(xiàn),蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛,而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因?yàn)轵鸬淖彀涂梢园l(fā)出一種人類(lèi)聽(tīng)不到的聲音,叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方,超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便得知前方有障礙物,并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。
蝙蝠和雷達(dá)讀后感(五)
一天晚上,蝙蝠飛出來(lái)找吃的。突然發(fā)現(xiàn)了一架飛機(jī)在空中飛翔,非常奇怪。一番偵察后,得知原來(lái)是雷達(dá)幫助了飛機(jī)。它是如何幫助飛機(jī)在夜里安全飛行的呢?蝙蝠決定去拜訪雷達(dá)。蝙蝠有禮貌地說(shuō):“兄弟,請(qǐng)問(wèn)尊姓大名?”“你好,我叫雷達(dá)”,雷達(dá)說(shuō)。“你怎么能跟我一樣,在空中飛呢”?蝙蝠有了疑問(wèn)。雷達(dá)說(shuō)“是偉大的科學(xué)家從你身上得到了啟發(fā),發(fā)明了我。”蝙蝠說(shuō):“那飛機(jī)是怎么工作的呢?”“飛機(jī)發(fā)出的無(wú)線電波就像你的超聲波,飛機(jī)的熒光屏就像是你的耳朵”,雷達(dá)告訴蝙蝠。“哦!原來(lái)是這樣啊,科學(xué)家們真?zhèn)ゴ蟀?rdquo;,雷達(dá)恍然大悟。蝙蝠說(shuō):“再見(jiàn)了,老兄。”雷達(dá)說(shuō):“886!”
蝙蝠和雷達(dá)讀后感(六)
我的語(yǔ)文課本里有一篇《蝙蝠和雷達(dá)》的科學(xué)故事 ,讀起來(lái)非常有趣。
文章里講:蝙蝠在黑夜里飛行,不會(huì)撞上任何障礙物,這是怎么回事?難道蝙蝠的視力特別好嗎?科學(xué)家為了解開(kāi)謎底,做了三個(gè)實(shí)驗(yàn):一是把蝙蝠的眼睛蒙上,二是把蝙蝠的耳朵堵上,三是把它的嘴封住,讓它們?cè)谝估镲w行。結(jié)果科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),原來(lái)并不是蝙蝠的視力特別好,而是它能用嘴發(fā)出一種叫“超聲波”的東西,超聲波遇到障礙就會(huì)按原路返回,蝙蝠接收到回波,就象我們?nèi)祟?lèi)看到東西一樣,立即改變飛行方向,避開(kāi)物體?茖W(xué)家根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了雷達(dá),用它去發(fā)現(xiàn)天空飛行的物體,F(xiàn)在,雷達(dá)在人們生活中有廣泛的應(yīng)用。讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得大自然就像人類(lèi)的老師,只要你細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,大自然的秘密會(huì)被你解開(kāi),并會(huì)為人們服務(wù)。
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