文言文兩則讀后感大全
文言文兩則是小學六年級下冊的課文，那么你們學過之后，懂得了什么樣的道理呢?接下來小編給你們帶來文言文兩則讀后感，供大家參考，希望對你們有幫助。
文言文兩則讀后感一
讀了《學奕》這篇課文，我感受很深，文章通過一個淺顯的故事，告誡我們學習應專心致志，不可三心二意。我們班級的同學，在學習成績上有很大的差異，究其原因，不是人與人之間智力的差別，而是專心與勤奮程度不同而已。
通過對《兩小兒辯日》這篇文章的學習，我感到了古代兒童那種善于觀察思考，敢于向權威挑戰(zhàn)的精神，也體會到了孔子實事求是的為人處世的態(tài)度，正如孔子自己說的那樣“知之為知之，不知為不知，是知也”。我覺得自己在學習上就缺少了一點獨立和創(chuàng)新的精神，過于依賴書本和老師，很少有獨到的見解，也不善于質(zhì)疑問難。學了這篇課文，我覺得應該改變一下自己
文言文兩則讀后感二
今天，我學了文言文兩則，分別是《學弈》和《兩小兒辯日》，《學弈》講的是：弈秋教導兩個學生下棋，兩個學生的學習態(tài)度不一樣，因此效果也不一樣的事情;《兩小兒辯日》講的是古時候兩個小孩憑自己的直覺，一個認為太陽在早晨離人近，一個認為太陽在中午離人近，為此各執(zhí)一詞，就連孔子這樣博學的人也不能作出正確判斷。在這兩則文言文里，《學弈》這則是與我們的生活聯(lián)系得更緊。在文言文中的兩個學生中，我們似乎更偏向于后者。在后者的那種表里不一的行為也就如我們在課堂上時表面上看起來在認真聽老師講課，手里卻在玩玩具或者在做小動作，雖然老師是看不出來的，可是無意間被老師提問時只有呆呆的站著，不知道問題是什么，更別說問題的答案了。到這時才后悔莫及。我覺得我們應該向前一人學習，學習他的專心致志，只有認真學習才能取得好成績呀。《兩小兒辯日》中的兩個小孩大膽的提出了到底是什么時候太陽才離人近的問題，還進行了爭辯，他們能提出質(zhì)疑，是因為他們能獨立思考，探索和認識自然。讀了這兩則文言文，我明白了學習態(tài)度是十分重要的，只有專心致志，才能學有所得。而且想要真正認識自然，探索客觀真理，就要敢于獨立思考、大膽質(zhì)疑。同時也說明了宇宙無限，知識無窮，再博學的人也會有所不知，學習室無止境的。
文言文兩則讀后感三
今天要講述了：下棋高手奕秋教導兩個學生下棋，其中一個學生專心致志地聽從奕是放假的第一天，我學習了《文言文兩則》這篇古文。
文中，《學奕》主要講述了：下棋高手奕秋教導兩個學生下棋，其中一個學生專心致志地聽從奕秋的教導，另一個學生雖然也聽，但心中一直想著要把天上的天鵝射下來。兩個學生雖然一起學習，但后一個學生的技術一直不如前一個學生�？戳诉@篇文章，我認識到：學習應該專心致志，一心一意，其實不只是學習應該這樣，做每一件事都應該是這樣，要認真對待，不應該分神，否則是不可能完成的。
而《兩小兒辯日》敘述了古時候，兩個小孩憑著自己的直覺，一個認為太陽在早晨離人近，一個認為太陽在中午離人近，為此，各持一端，爭執(zhí)不下，就連孔子這樣博學的人也不能作出判斷。這個故事說明為了認識自然、探求客觀真理，要敢于獨立思考、大膽質(zhì)疑;也說明宇宙無限，知識無窮，再博學的人也會有所不知，學習是無止境的。通過這篇課文我知道了，自己不能過于依賴書和老師，很少自己的主見，我應該通過自己的理解來學習。
文言文兩則讀后感四
今天我讀了語文六年級下冊的`第一篇課文——文言文兩則.這第一則文言文是：學弈,它選自《孟子·告子》.文章先寫弈秋是全國最善于下圍棋的人,接著寫弈秋教兩個學習態(tài)度不同的人下棋,學習效果也截然不同,最后寫這兩個人學習結(jié)果不同,并不是因為智力上有多大差別.通過這件事,說明了學習應專心致志,不可三心二意的道理.它的全文意思是弈秋是全國的下棋高手.他教導兩個學生下棋,其中一個學生非常專心,只聽弈秋的教導;另一個學生雖然也在聽弈秋講課,心里卻一直想著天上有天鵝要飛過來,想要拉弓搭箭把它射下來.雖然他倆在一塊兒學習,但是后一個同學不如前一個學得好.難道是因為他的智力不如別人好嗎?說：不是這樣的.《學弈》通過弈秋教兩個人學下棋的事,說明了在同樣條件下不同的態(tài)度會得到不同的結(jié)果,告訴我們學習必須專心致志、絕不可三心二意的道理.讀【學弈】這篇課文,我感受很深,這篇文章通過了一個淺顯的故事,告誡我們學習應專心致志,不可三心二意.我們班的同學學習成績上有很大的差異,究其原因,不是人與人之間智力的差別,而是專心與勤奮程度不同而已.
文言文兩則讀后感五
最近，我學習了《學奕》這篇古文。文中，兩個學生截然不同的學習態(tài)度，使我懂得了學習要專心致志，心無雜念，不能三心二意。
《學奕》主要講述了：下棋高手奕秋教導兩個學生下棋，其中一個學生專心致志地聽從奕秋的教導，另一個學生雖然也聽，但心中一直想著要把天上的天鵝射下來。兩個學生雖然一起學習，但后一個學生的技術一直不如前一個學生。
看了這篇文章，我認識到：學習應該專心致志，一心一意，不能三心二意，一心二用，否則只會適得其反。其實不只是學習應該這樣，做每一件事都應該是這樣，要認真對待，不應該分神，否則是不可能完成的。就像《小貓釣魚》一樣。如果當初小貓不受到蜻蜓和蝴蝶的影響，就不會什么都釣不到了。人不是一生下來就什么都會的，是要靠后天的鍛煉和培養(yǎng)，而在學習時，一定要認真，才可以學會。只有學會認真的人，才會在成功的道路上取得一點成就。
學了文章，我知道了：在通往成功的道路上，一定要有專心和認真這兩大法寶，一但缺少了它們，不管什么事都將白費功夫，因為只有它們才是成功關鍵之處。
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