[優選]端午節活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的端午節活動總結，希望能夠幫助到大家。
![[優選]端午節活動總結](https://p.9136.com/00/l/b6cbcee7bdda2_2.jpg)
端午節活動總結 篇1
在端午節來臨之際，濟寧高新區柳行街道新楊柳社區于6月xx日開展了“濃情端午粽暖人心”端午節包粽子活動，進一步弘揚傳統文化，豐富轄區居民的精神生活。
活動開始，轄區居民積極響應社區的號召，紛紛來現場參加包粽子活動，活動現場也提前準備好了所需食材和工具�！跋饶靡黄杖~把它卷起來，卷成一個漏斗狀，這樣米就不會漏出來，繩子要扎緊一點，這樣煮的時候才不會松……”在包制過程中，居民們互相交流包粽子的'技巧和經驗，分享彼此的生活趣事和快樂。在居民互相鼓勵、互相幫助中，包出來的粽子形狀各異、口味多樣，讓人們目不暇接。整個活動充滿了溫馨和歡樂，居民們一起享受著包粽子的樂趣，感受著傳統文化的魅力，共同度過了一個美好的下午�；顒咏Y束后，網格員把煮好的粽子送到小區內有需要的老人家中，表達社區的關懷和祝福。
此次活動營造了濃厚的節日氛圍，讓居民們更好地了解彼此，增進了社區的凝聚力和歸屬感。濟寧高新區柳行街道新楊柳社區將繼續開展此類活動，為轄區居民辦更多的好事實事，助力幸福社區建設，以真情服務暖人心、聚民心、筑同心。
端午節活動總結 篇2
端午佳節即將來臨，為了弘揚傳統文化，情暖社區特殊群體，讓他們度過一個歡樂祥和的端午節。6月10日，由分水社區主辦，君平社工服務中心承辦的“愛滿社區”特殊群體慰問活動在分水社區開展。
本次活動采取入戶慰問的形式，社區干部上門看望轄區內的7戶低保、困難家庭以及2名困境兒童，為他們送上牛奶、粽子、皮蛋等慰問品。并關切詢問他們近期生活、身體狀況，囑咐他們一定要注意保重身體，有困難及時向黨委政府反映，讓他們真切感受到了黨和政府的關愛。受訪的`困難群眾表達了對黨和政府的感謝。
通過此次端午節的慰問活動，不僅讓社區困難群眾感受到了濃濃的節日氛圍，同時也拉近了社區與居民之間的距離，更加促進了社區的和諧。
端午節活動總結 篇3
6月10日上午，魁閣社區與大理農林學院部分師生共同舉辦“粽葉飄香，和諧鄰里”迎端午聯歡活動。
活動開始，魁閣社區文藝隊和大理農林學院文藝隊交替為大家帶來了精彩的文藝節目。
接下來，參與者及學生們開展包粽子活動。在居民大媽的精心示范后，經過多次反復的練習，大家都包出了有菱有角的粽子，在動手體驗的過程中分享著勞動的快樂。隨后，社區向參加端午活動的老人們贈送了集體包好的粽子，借以表達社區對老年人的敬意，與老人一同分享勞動生活的美好。
活動最后，社區對大家的勞動成果進行“頒獎”。根據粽子的外形佳、數量多等方面，對前三名優勝者給予一定的物質獎勵。
通過此次“粽葉飄香、和諧鄰里”聯歡活動的舉辦，增強了居民對社區的'認同感及凝聚力。寓教于樂，讓居民、學生體驗到傳統節日中蘊含的歷史文化及傳承意義。既營造出歡樂祥和的節日氛圍，又達到弘揚中華優秀傳統文化的目的。
端午節活動總結 篇4
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”這首童謠唱的便是我國的傳統節日——端午節，又至一年端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，6月10日，桃溪鎮第二幼兒園開展了以“濃情端午，弘揚傳統”為主題的端午節活動。
為了幫助幼兒更好地了解、感受端午節豐富的文化內涵，各班教師通過視頻、圖片、繪本故事的形式，生動形象地為孩子們講解了端午節的來歷和習俗，進一步激發了幼兒對傳統文化的熱愛。
端午食粽是端午節的傳統習俗。每年五月初，大家浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。小朋友們都可喜歡粽子寶寶啦，瞧，孩子們用稚嫩的'雙手，拿起綠色卡紙，迫不及待想要創造出一個只屬于自己的粽子，不一會兒，這一個個形態各異的粽子寶寶就誕生啦！
老師偷偷的在孩子們制作的粽子里加入節日的小禮物，讓一個個可愛的小粽子搖身變成粽子盲盒，利用孩子們喜歡的民間游戲套圈圈的方式，在游戲中獲得節日禮物，在多元實踐中體驗端午節帶來的樂趣。
通過妙趣橫生的活動，孩子們體會到傳統節日的快樂與童趣，提前度過了一個輕松愉快而又收獲頗豐的端午節。相信這個不一樣的端午節，一定會將中華傳統文化的種子播撒在每一個孩子心中，促其生根發芽，不斷成長！
端午節活動總結 篇5
在“我們的節日端午”來臨之際，為彰顯國家意志，弘揚愛國奮斗精神，碭山師范附屬小學通過開展黑板報評比、端午經典誦讀詩會、師生包粽子、慰問敬老院老人等端午系列活動弘揚中華優秀傳統文化，激發師生愛國熱情。
學校首先組織開展了“我們的傳統節日·端午”黑板報評比活動。本次黑板報制作，不僅讓“端午”文化走進校園，更傳承了屈原矢志不移的愛國精神。學校通過舉辦端午經典誦讀、端午詩會主題活動，激發教師的愛國情懷，讓詩詞經典永流傳。詩會上，附小的教師們用愛國深情誦讀經典之作，歌頌祖國、緬懷屈原，展現出朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，盡顯附小人的風采。
下午，學校在校園餐廳舉辦了以“粽葉飄香端午傳情”為主題的`包粽子活動。副校長段梅帶領學校師生積極參與、動手實踐，體驗了中國民俗節日特有的韻味，在弘揚中華傳統文化的同時，拉近了教師與學生之間的距離，實現了教育與實踐的“雙豐收”。
此外，為積極踐行社會主義核心價值觀，傳承敬老愛老的中華民族傳統美德，在黨支部書記、校長甄偉的帶領下，學校黨員代表及部分少先隊員深入社區，傳遞關心關愛，走訪慰問敬老院老人。學校為老人們送去端午香粽及祝福，提前陪伴他們度過端午佳節，讓他們感受到家的溫暖。
通過此次“端午節”主題系列活動的開展，不僅讓師生充分感受到了傳統文化的魅力，了解端午節的風俗民情，還培養了學生的愛國情懷，讓學生在“小手拉大手”中充分展現自我，增強了民族自豪感。
端午節活動總結 篇6
情濃端午，粽葉飄香。又是一年端午至，為了讓孩子們進一步了解端午節的各種習俗，感受中華傳統節日文化的魅力，更好地繼承和弘揚中華民族的傳統美德，感知端午節豐富的文化內涵。從而培養孩子們的民族自豪感和愛國精神。xx學校開展“我們的節日·端午”系列活動。
在餐廳，老師們早早的就準備好了粽葉、糯米。由教師示范包粽子的方式方法，“一折、二放、三來包、四把線兒繞”。學生們聽得認真細致，做起來有模有樣，相互之間分享著包粽子的經驗。大家有說有笑其樂融融，不一會兒三角形、長條形、方形等各式各樣的粽子就在他們手里誕生了。
教室里，學生們手繪黑板報，有端午節的由來，可愛的粽子形象，屈原的愛國故事以及端午詩詞。通過學生們心靈手巧的.小手呈現出來，即裝扮了教室，又豐富了孩子們的端午知識。
在班主任的組織下，孩子們還開展了以“我們的節日·端午”為話題的故事分享活動。讓學生們更進一步了解端午節相關知識，分享和傳承中華傳統文化。
通過此次活動，不僅讓學生們感受到了濃濃的文化氛圍，讓端午的傳統節日文化回到我們身邊，也為孩子們提供了一個愉悅、和諧的互動機會，體會了傳統節日的快樂，感受傳統文化的魅力，厚植民族情懷和愛國精神。
端午節活動總結 篇7
為了弘揚中華民族傳統文化，激發愛國報國熱情，碭山六中開展了“20xx年我們的節日·端午”主題班會活動。
主題班會活動中，老師們精心準備課件、視頻，設計了豐富多彩的活動環節，其中有關端午的'經典誦讀很有特色。
“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚��！薄瑢W們抑揚頓挫、滿懷深情地誦讀著經典名篇。一句句精美的詩句，讓孩子們深刻感受到愛國精神和中華民族傳統文化的博大內涵。
通過此次主題班會，同學們不但了解了端午節日文化，而且感受到傳統節日文化中流淌的優秀基因和傳世經典。
端午節活動總結 篇8
為讓幼兒更好地了解、感受端午節豐富的文化內涵，豐富生活經驗，體驗傳統節日習俗，碭城第一幼兒園開展了端午節主題活動。
各班老師根據幼兒年齡段特點通過視頻、故事、律動、手工制作、游戲等環節，和幼兒一起了解“端午節”的由來，知道端午節的起源，讓孩子在游戲中感受傳統節日的樂趣，直觀感受端午節豐富的傳統文化。比如，五彩繩，驅五毒、劃龍舟、包粽子等，一系列主題活動讓幼兒走進端午、感知端午、品味端午，在優秀民族文化的滋養中，體會著傳統節日的快樂與童趣。
通過本次活動，不僅使孩子們對端午節有了一定的認識和了解，更重要的是要讓孩子們懂得：過端午，是對遠古流傳下來的民族精神的'呼喚。通過這樣有意義的教育活動，讓祖國優秀的傳統歷史文化能代代相承，在傳統文化的熏陶和滋養下，更加健康茁壯成長！
端午節活動總結 篇9
隨著端午節腳步的臨近，為了增進學生對中國傳統文化的進一步了解，培養孩子們的家國情懷，xx小學組織開展了一次豐富的`端午節主題教育活動。
各個班級通過觀看端午節傳統知識視頻，傳唱端午歌謠，學習端午相關詩詞等。高年級師生一起包粽子，感受端午節日的習俗；低年級同學開展端午主題繪畫活動，并利用舊紙箱制作龍舟，同學們在校園里開心地玩起賽龍舟游戲。
通過一系列端午節主題趣味活動，不僅為校園增添了濃厚的節日氛圍，同時充分挖掘了端午節的文化內涵，讓學生親身體驗了我國傳統佳節的獨特魅力，激發了學生們的民族自豪感和愛國熱情！
端午節活動總結 篇10
端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節，開展主題活動，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。
一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關端午節的新、老照片及相關聲像資料，了解端午節有關的.知識和風俗習慣。并通過宣傳欄、家園聯系欄、網站等多種宣傳形式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增強幼兒熱愛祖國之情，鼓勵、引導幼兒走進生活，開展形式多樣的教育活動。
二是通過搜集有關端午節的詩詞、民間傳說，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內分組交流學習，表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。
三是倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手制作“粽子”，感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。
四是制作并相互贈送端午節賀卡，鼓勵幼兒動腦的同時也多動手，并互相傳達節日的問候。五是結合“六一”慶�；顒�，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動，弘揚愛國主義精神。
通過“我們的節日·端午”主題教育活動，讓幼兒感受過節的快樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自己，進一步培養他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結合作精神。
端午節活動總結 篇11
又是一年端午時。羅池社區在端午節即將來臨之際,舉辦了“我們的節日端午——家國情懷、愛國精神”趣味游園活動。
活動項目有猜謎語、蒙眼敲鑼鼓、掌上明珠、套圈等，形式多樣，參與性強，在活動中，居民們有序排隊,互相幫助，很好的完成了活動項目內容。對于參加并成功參與活動的人員，社區均發放了活動小獎品，以示鼓勵。在一片歡聲笑語中，加強了社區與居民的溝通，拉近了彼此的.距離。
通過此次活動,弘揚了中華民族傳統文化，引導群眾感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，充分展現了小區居民和人民群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上，文明和諧的節日文化氛圍。
端午節活動總結 篇12
端午節是我國的傳統節日，賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等這些都是中華民族歷史長河中傳統文化的積淀。為了讓這些優秀的文化得到傳承，并讓孩子們直觀地了解和體驗端午節，過一個有意義而又難忘的節日，在端午節到來之前，鄭州市實驗幼兒園開展了“傳承端午節日文化”主題教育活動。
活動中，老師們結合多媒體課件、兒歌，引導幼兒了解端午節的由來、習俗等;根據幼兒的不同年齡特點，設計出了豐富多彩的.參與式體驗活動。大班的孩子們拿起小畫筆，畫出了形態各異的龍舟，色彩明朗、線條流暢;中班的孩子根據老師提供的材料自制出了美麗的香囊，造型優美、艾草飄香;中班和小班老師組織的大帶小活動“我和弟弟妹妹一起品粽子”讓每一位孩子都沉浸在歡樂之中。
通過此次活動，不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節豐富的傳統文化，使孩子感受到了傳統節日帶來的樂趣，更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力，并升華了幼兒的情感經驗。箬竹芬芳飄遠行，濃濃愛意伴心田。端午節系列的活動匯集著幼兒園對幼兒成長的期待和美好祝愿。
端午節活動總結 篇13
為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，近日，星辰幼兒園施家橋園區開展了“濃情端午，粽葉飄香”的主題活動。
教師組織小朋友通過觀看視頻了解了端午節的來歷和習俗。接著各平分班開展了相關的主題活動：大班組的哥哥姐姐用開展了“粽葉大變身”的活動;他們用靈巧的小手進行畫，剪，貼等方法，把粽葉變成了一幅幅精美的：粽葉畫”。
中班年級組請來了巧手奶奶和媽媽，教小朋友們包粽子。巧手奶奶和媽媽先向孩子們介紹了包粽子的'材料，然后示范包粽子的方法，并且指導孩子們自己嘗試動手包粽子，教室里散發著濃濃的粽香味。
通過這次活動，不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還增進了孩子們對中國民族傳統文化的了解，孩子們感知端午、走進端午、品味端午，體會著傳統節日的快樂與童趣。
端午節活動總結 篇14
在端午節來臨之際，我校在學生食堂開展“濃情迎端午、粽香滿校園”端午節包粽子活動。
捋粽葉、填糯米、加餡料、封粽口、扎繩……師生們圍在一起用準備好的糯米、大棗、花生、紅豆、粽葉等材料包粽子。大家把粽葉卷成漏斗狀，用糯米充實壓緊，再用細繩打結，動作麻利優美，轉眼間就包出一個個棱角分明的粽子。師生們在勞動與歡聲笑語中收獲全新技能，暢享端午濃情，切實感受中華傳統節日的文化魅力。
通過本次活動，既弘揚中華民族優秀傳統文化，又加深師生之間的互動交流，增強了師生們愛黨、愛祖國、愛社會主義的`深厚感情，營造了歡樂喜慶、文明祥和、綠色健康的校園文化氛圍。
端午節活動總結 篇15
在端午節來臨之際，在龍湖天城小區大門口人頭攢動。鳳崗街道長富社區在這里隆重舉辦迎“我們的節日―端午”鄰里節活動。
活動內容豐富多彩，包粽子比賽、博餅、有獎競猜迷語、法律咨詢等。20多位社區包粽子能手應邀參加比賽活動。取前10名，分成一、二、三等獎項。當領隊發出比賽口令后，各位選手爭先恐后、你追我趕，各位大媽包粽子技能都很閑熟，都表現的'很出色。通過角逐，最后評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。經過1小時的努力，大家共包出粽子300多個。社區將粽子贈送給每位困難家庭，慰問困難戶，給他們送去節日的問候。
通過舉辦端午鄰里節活動，傳承我國民間習俗傳統歷史文化，營造良好的節日氣氛，豐富社區居民的文化生活，增進社區居民之間了解和友誼，促進社區鄰里和諧。
端午節活動總結 篇16
端午近，粽飄香。端午節臨近之際，為弘揚中華民族優秀傳統文化，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，進一步豐富居民群眾的文化生活，讓社區居民深切地感受到傳統節日的獨特魅力，黃果山社區組織開展了“粽子飄香、情暖社區”包粽子比賽活動粽子比賽。
10日一早，社區工作人員就提前將糯米泡好，將新鮮的粽葉、紅棗、蛋黃、新鮮豬肉等清洗干凈，備好扎線、獎品等，大家熱情高漲，忙得不亦樂乎。活動在精彩的太極傘表演中，正式拉開序幕，現場氣氛迅速熱烈起來，圍觀群眾的歡呼聲、叫好聲不絕于耳。
本次比賽共分為12組，參賽居民、樓棟長、老黨員在規定的時間內包粽子，同時對粽子的數量和質量進行比拼。比賽過程可謂相當激烈，大家擼起袖子，雙手麻利地將粽葉卷成漏斗，放入肉餡，用糯米壓實，最后棉線一繞一捆，一個個綠油油的粽子就成型了。雖說是比賽，但現場氣氛融洽和諧，大家有說有笑，互相交流著包粽子的技巧，洋溢著社區大家庭的溫暖情誼。小小的粽子拉近了社區和群眾的關系，也增加了社區的凝聚力。
比賽結束后，社區黨委挑選了形態較好的.粽子分裝成袋，社區工作人員和志愿者將粽子送到家庭相對困難的孤寡老人和老黨員家中，親切詢問他們的生活、身體狀況，并為他們送去節日的祝福。
通過此次活動，既弘揚了中華傳統文化，也向特殊群體送去了溫暖與關愛，同時增進了社區居民間的感情，有力促進了和諧社區建設工作。
端午節活動總結 篇17
為傳承中華民族優秀傳統文化和傳統習俗，讓社區居民深入了解、認同、喜愛傳統節日，增強社區凝聚力，增進鄰里和諧，20xx年6月xx日，紫東社區開展“我們的節日·端午”——“端午粽飄香，溫暖鄰里情”新時代文明實踐志愿服務活動。
社區居民早早就來到了活動現場，在志愿者們的安排下和糯米、理粽葉，熱火朝天地準備著�；顒娱_始，大家捋粽葉、做漏斗、填糯米�；顒蝇F場歡聲笑語，其樂融融，阿姨們手腳麻利，經驗老到，一張張翠綠的粽葉，一盆盆新鮮的.糯米，一雙雙靈巧的手，瞬間變成了一個個有棱有角的粽子，整個活動現場彌漫著棕葉香，大家看著手中自己親手包好的粽子，開心的說說笑笑，營造出了濃濃的節日氛圍，快樂而溫馨。
通過此次活動，弘揚了中華民族優秀的傳統節日文化，豐富了社區居民精神文化生活，聯絡了鄰里感情，在轄區內營造出關懷關愛的良好氛圍。
端午節活動總結 篇18
在端午佳節來臨之際，為了讓轄區居民了解傳統節日文化習俗，增強轄區的凝聚力，同時關愛轄區內孤寡、困難等群體。
20xx年x月xx日，惠民社區組織社區黨員志愿者和轄區居民一起開展“民族一家親、粽葉飄香暖人心”端午節包粽子活動，傳遞節日溫暖。
通過此次活動，不僅為轄區老人送去社區的關懷和溫暖，也更好地弘揚和傳承了敬老愛老的'傳統美德，用實際行動來關注、關心和關愛高齡老人，同時增進了社區鄰里感情。之后，鐵心社區將繼續通過志愿者服務活動，傳播文明理念，弘揚時代新風。
端午節活動總結 篇19
為進一步引導廣大師生了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。6月10日，我院工會在西公寓餐廳一樓組織開展“粽葉飄香、品味端午”端午節主題活動。
本次活動分為包粽子和端午節知識搶答兩個環節。在包粽子環節，師生們以小組為單位，領取了提前準備好的粽葉、糯米、紅棗等食材。接著在食堂阿姨的指導下，大家開始一邊包粽子，互相交流包粽子的技巧，體驗親手包粽子的樂趣。在端午節知識搶答環節，師生們也都以小組為單位競相搶答，在愉快的節日氛圍里增加對端午節傳統知識的了解。
通過本次活動的開展，在使廣大師生走進端午、品味端午傳統文化的同時，體驗了勞動的'快樂，真正做到“從學中做、從做中學”，又增強了師 生的愛國意識，更進一步增強了師生們的民族自豪感。
端午節活動總結 篇20
端午近，粽香飄。為積極倡導立德樹人、“五育”并舉的教育理念，回歸教育初心，引導學生感受傳統節日的魅力和內涵，營造和諧節日氛圍，xx小學明德校區組織開展了豐富多樣的迎端午活動。
孩子們觀看有關端午節的視頻，對這個傳統節日的由來和習俗有了更深的了解。
組織師生共同包粽子，“以勞育美”，豐富孩子們的勞動實踐活動。
老師們把材料協調分配后，指導孩子們將糯米、蜜棗快速的在粽葉中填滿扎牢。學生們圍在老師周圍，邊看邊學，捋粽葉、做漏斗、填糯米、壓緊實、封口扎捆，逐漸從生到熟。三角形、菱角形等形態各異的'粽子迅速成型。
包粽子活動結束后，孩子們也紛紛拿出畫筆，也向大家展示出了自己心目中的端午節。
通過此次活動，讓孩子們在勞動中獲得了一些生活體驗與樂趣，不僅有助于孩子們更好的了解端午節，感悟愛國情懷，領略傳統節日的文化魅力，而且增進了師生的感情，凝聚了師生共同奮發向上的力量。
端午節活動總結 篇21
端午節是我們中華民族的傳統節日，為了讓孩子們感受端午節豐富的文化內涵，感受中國傳統的節日文化，6月10日上午，xx縣陳莊鎮中心幼兒園組織小朋友開展了端午節主題活動�；顒又校蠋熓紫冗\用圖片和課件向孩子們介紹了關于端午節的有關知識，在老師的講解中，孩子們知道了屈原的故事，了解了全國各地的人們在端午節吃粽子、掛艾草等風俗習慣。知道了劃龍舟是為了紀念愛國詩人屈原，更增添了端午節的重要性。
通過活動的開展，孩子們知道了端午節的有關的.風俗習慣，使孩子感受到了傳統節日帶來的樂趣，更知道了端午節是中國人的傳統節日，也使孩子們在尊重我國傳統文化的基礎上增強了民族自豪感，受到愛祖國、愛生活的教育。
端午節活動總結 篇22
為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播中華民族優秀文化，促進學生進一步了解民族傳統節日，豐富學生節日文化生活，成都高新和平學校組織開展了“我們的節日·端午”主題教育活動。
活動前期，學校國旗下講話、廣播站進行端午節的宣傳和介紹;各班也圍繞“端午節”主題，利用黑板報、班級宣傳欄、午會、班會等宣傳陣地，大力普及端午節日知識，積極開展教育活動，讓同學們了解傳統節日習俗和相關故事，營造出“我們的.節日·端午”的濃厚氛圍。
x月xx日，各班開展了端午節體驗活動，班主任和家長代表們向學生講解如何包粽子并做示范，同學們在老師、家長的指導下學習了包粽子，同學們都積極參加到此項活動中，還表示要把包好的粽子帶回家跟家人一起分享勞動的成果，感受節日氣氛。
通過本次活動，讓學生體驗、感受、熟悉了解了我國的傳統節日—端午節，培育了學生強烈的民族自豪感;學生動手自己包粽子，開展實踐活動，品味端午，傳承了傳統文化，讓全體學生在參與活動中接受愛國主義熏陶，提升了文明素養。
端午節活動總結 篇23
為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，近日，中國中鐵映秀幼兒園開展了“了解傳統節日，弘揚民族文化”的主題教育活動。
活動中，教師向幼兒講述了屈原的故事，并通過觀看“端午節的由來”視頻資料，使幼兒對端午節有了一定的.認識。并了解了端午節的習俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、做香包、帶五絲。孩子們感知端午、走進端午、品味端午，體會著傳統節日的快樂與童趣。
通過活動，讓孩子們感受了中華民族傳統節日折射出的濃郁的文化氣息，營造了濃厚的節日氣氛。
端午節活動總結 篇24
端午節是我們中華民族的傳統節日，也是一家人團聚的日子。為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的節日氛圍與文化內涵，初步激發孩子們的愛國主義情懷和民族精神，20xx年xx月xx日，鎮中心幼兒園開展了以“端午節”為主題的活動。
活動中，老師根據各班幼兒的年齡特點，通過故事、動畫、圖片等多種方式，從節日淵源講起，再延伸到豐富多彩的節日習俗，讓幼兒知道端午節的.日期，了解端午節的一些風俗和來歷。對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。老師們和小朋友們一起做手工畫粽子、做端午節手指操、自己現場搓制的五彩祿束系在手腕上等，一連串活動下來，孩子們對端午節的傳統有了大致的了解。孩子們通過主題教育活動，在潛移默化中更深刻的接受了傳統節日的文化熏陶。
通過一系列端午節活動，孩子們在感知、操作、思考、游戲的過程中，感受到端午節的氛圍，體驗到過端午的樂趣，增進了幼兒對中國傳統文化的了解，在寓教于樂中傳承了傳統文化，并且讓孩子們感受到了傳統節日帶來的樂趣，更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作的能力。
端午節活動總結 篇25
時值端午節，為進一步豐富校園文化生活，讓孩子們了解端午節的文化內涵，弘揚中華優秀傳統美德，6月xx日，漢陰縣實驗小學開展了“濃濃端午情感恩父母心”端午節主題活動。
下午1點半，參與本次活動的老師和學生迫不及待來到學校工會活動室，在王梓煜老師的`組織下，通過猜謎語、看視頻、看圖片、端午知識搶答等形式，對學生進行了中華傳統文化教育，增強了學生的家國情懷。動手實踐環節中，在老師的指導下，一塊塊平凡的橡皮泥在孩子們手里搖身一變做成了一個個漂亮精致的彩泥粽子，孩子們歡快地參與到活動中，一起誦端午兒歌，一起聊最想念的親人、回憶他們的關心和愛，一起玩套圈游戲......從孩子們燦爛的笑容上就知道他們有多開心啦！活動接近尾聲時，老師們將準備好的粽子、變蛋分到每一個人的手里，提前給孩子們過端午佳節。
通過本次活動，增進了學生對中國傳統文化的了解，體驗到了溫暖與快樂，引導孩子們感受愛，學會感恩，同時也鍛煉和發展了孩子的動手能力和表達能力。
端午節活動總結 篇26
端午近，粽香飄。為弘揚中國傳統文化，豐富居民文化生活，6月10日，xx社區開展我們的節日——“端午粽飄香 共建愛心社區”主題活動。
活動開始前，社區工作人員提前將糯米、粽葉、紅棗等材料準備齊全�；顒又校埐糠志用翊砼c社區工作人員共同包粽子，大家一起捋粽葉、做漏斗狀、填糯米、壓緊實、封口扎捆，一張張翠綠的粽葉在大家手中翩翩起舞，一只只三角形、枕頭形的精致粽子逐漸成型，大家共同交流包粽子的技巧，分享生活中的點滴趣事，活動現場充滿了溫馨快樂。隨后，社區組織工作人員深入轄區困難戶、退伍兵、生活困境兒童等家中，為他們送去剛剛包好的粽子和節日的祝福，讓他們真切感受到節日的.溫馨和社區貼心的關懷。
通過此次端午節活動，讓社區居民充分感受到了節日的氣息和傳統文化的豐富內涵，增進了居民和社區之間的感情，營造了健康和諧溫馨的環境氛圍。
端午節活動總結 篇27
“吃粽子，蘸白糖，五月初五是端午。五彩線，手腕綁，龍船下河喜洋洋。”隨著這朗朗上口的民間歌謠，又將迎來一年一度的中國傳統節日——端午節。為幫助幼兒了解中國傳統文化的內涵和風俗形式，6月10日涇園幼兒園大班年級組開展親子包粽子活動，大家一起體驗端午節的.風俗習慣。
孩子們興奮地圍在媽媽、奶奶們身邊學著包粽子的手法：一折葉，二盛料、三壓實，四包，五扎繩，看似簡單，但要做個漂亮的粽子還是需要一點功夫的，在奶奶、媽媽和孩子們的共同努力下，紅豆粽、蜜棗粽出籠啦!雖然包出來的粽子大小不一、形狀各異，但是大家完全沉浸在自己動手的快樂中。下午點心時間，當廚房間端出煮好的粽子，整個幼兒園粽香四溢。
通過本次活動豐富了幼兒的生活經驗，同時增進了家長與孩子之間的親情，也使孩子們提前了解傳統民俗文化，感受端午節的快樂氣氛。
端午節活動總結 篇28
端午節來臨之際，為了讓轄區居民更好地感受端午節豐富的文化內涵，了解傳統節日的習俗，6月10日上午，二社區開展了以“濃情端午、粽享歡樂”為主題的端午節活動。
大家各展所長，分工協作，相互交流包粽子訣竅，三角形的、菱形的......餡料多樣、飽滿充實、形狀各異的粽子在一雙雙靈巧的手中成型；大家一邊包粽子一邊嘮家常，在一起有說有笑。
包好粽子后，開展茶話會活動，舞蹈《大家一起來》、紅色詩歌朗誦、“賽龍舟比賽”、有獎知識問答等環節掀起了濃烈的.節日氛圍。
最后，社區工作人員將煮好的一袋袋滿載深情厚意的粽子和慰問品送到團結關愛、低保戶、困境母親及獨居老人家中，每到一戶社區工作人員都會詳細詢問他們身體健康情況和生活情況，囑咐他們要好好保重身體，讓他們感受到社區對他們的關心和關愛。
通過此次活動不僅加深大家對傳統節日的認識，弘揚了中華民族的優秀文化，促進了鄰里感情，同時也拉進了社區與居民間的關系，讓大家提前度過一個歡樂祥和的端午節。
端午節活動總結 篇29
為大力推進社會主義核心價值體系建設，充分挖掘我國傳統節日“端午節”深厚的文化內涵，6月2日，碭山縣經濟開發區中心幼兒園開展了端午節主題活動。
端午節主題活動通過五大領域活動、國旗下講話、藝術節展覽、包粽子等活動，將端午節文化以不同的形式呈現。在五大領域活動中，教師利用多媒體，帶領幼兒了解端午節由來，了解端午節有關習俗，并在教育活動結束后進行了畫、捏、粘、貼粽子手工制作活動；在國旗下的講話中，幼兒了解屈原走近屈原，燃起愛國熱情；在藝術節展覽中，師幼共同把自己的作品通過形式新穎的布置展示出來，幼兒在欣賞美的過程中感悟傳統文化的.博大精深；在包粽子實踐活動中，幼兒和家長代表一起動手勞作，一盤盤粽子很快被送進廚房，歡聲笑語中體會了端午的快樂。
通過形式多樣的主題活動，讓幼兒在實踐活動中感知端午、走近端午、品味端午，讓愛國主義種子扎根幼兒心底，中華傳統文化浸潤幼兒心靈。
端午節活動總結 篇30
濃情端午浸潤童心”端午節主題活動，在活動中既豐富了幼兒學習生活，又傳承和弘揚了中華傳統文化。
各班教師通過PPT課件、兒歌、故事等形式，引導幼兒了解端午節的由來。一個個有趣的端午習俗，一則則動人的歷史典故，讓孩子們了解了端午節的來歷及意義，了解了我國傳統節日的風俗習慣及文化。
小班娃娃們進行了快樂的.斗蛋游戲，他們在可愛的蛋套里裝上自己的蛋朋友，掛在脖子上，比一比誰的蛋最堅硬，正是太可愛啦。中大班的寶貝們動動小手，做起了端午手工小作品，孩子們充分發揮自己的想象，精雕細琢，一個個可愛的手工作品呈現在眼前。
通過一系列豐富多彩的端午節主題活動，不僅發展幼兒的動手能力，更讓幼兒感受到中國傳統節日的別樣文化，進一步感知端午、走進端午、趣玩端午、品味端午，在濃郁的傳統節日氛圍中，體會快樂而有意義的時光。
端午節活動總結 篇31
每年的農歷五月初五是中國的傳統節日端午節，為了傳承和弘揚中華民族傳統文化，引導社區居民了解和感受中華傳統節日文化，豐富社區黨群文化活動，在傳統節日端午節來臨之際，xx社區聯合志愿者在社區服務站開展了“我們的節日——端午”活動。
20xx年6月xx日上午9點，xx社區組織社區老黨員、失獨家庭開展此次“我們的節日——端午”包粽子活動，社區工作人員及參加活動的黨員居民40余人井然有序的準備著活動需要的食材和用具，從折粽葉、裝糯米、放餡料、裹緊扎繩，各顯身手，忙的不亦樂乎。整個活動現場歡聲笑語、其樂融融，經過大家的努力，不到一個小時，200余個各式各樣的粽子在大家的手中誕生，在包粽子的過程中，大家還一起聊了端午的習俗，共同感悟中華民族的`博大精深的文化。此外，志愿者們還為xx社區的居民們帶來了端午節掛件，更加增添了節日氛圍。
通過此次活動不僅拉近了黨群的關系，增進了鄰里情感，傳遞了社區大家庭的溫暖，更讓關愛弱勢群體的美德得到了傳遞，讓社區群眾真真切切感受到了節日的溫馨和社區濃濃關愛。
端午節活動總結 篇32
為慶�！岸宋纭眰鹘y佳節，豐富廣大職工精神文化生活，讓全體職工感受到節日氣氛，過一個溫馨的端午節，在6月10日下午在食堂舉行了一場別開生面的包粽子活動。
活動現場準備了糯米、粽葉、紅棗、臘肉等材料，單位全體職工圍在一起包粽子。大家都包得不亦樂乎。正方形、三角形、五角形、長條形……各式各樣的粽子陸續誕生。包粽子的過程中，技術嫻熟的人不用一分鐘就可以包好一個粽子，而現學人則相對手拙，屢屢出現漏米、粽葉被弄破的情況�；顒蝇F場歡聲笑語不斷，大家都十分享受包粽子的過程，感覺包的不是粽子，而是快樂。參與包粽子的職工表示，通過這種活動，既傳承了傳統技藝，又切身感受到了濃濃的節日氣氛，很有意義。
通過此次活動的開展，增強了單位的'凝聚力，加強了職工間的交流，豐富了職工的精神文化生活。
端午節活動總結 篇33
為了讓孩子們更好地了解端午節的由來及習俗，感受中國傳統的節日文化，增強孩子的民族自豪感。xx幼兒園開展了端午節體驗活動。
活動中，通過談話活動“端午節的來歷和風俗”中，讓孩子們了解并認識了“屈原”，知道了在這一天人們為了紀念這位偉大的人物要包粽子、賽龍舟、插艾草、配五彩繩、做香囊……在“品粽子，配五彩繩”的環節中，孩子們洗手后不僅親自動手包粽子，最后分享了美味的粽子，還頻頻地發現了驚喜，原來粽子里藏著許多小秘密（有紅豆餡的、豆沙餡的、豬肉的、蜜棗的'……）每個人都吃的好開心。托班老師組織孩子們觀看了“賽龍舟”比賽視頻、組織了游戲“賽龍舟”，更好地了解端午節習俗。活動中，老師還告訴孩子們，端午節佩香囊、插艾草、戴五絲等，不僅有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風。
通過此次活動的開展，不僅發展幼兒的動手能力，更能感受中國傳統節日的別樣文化。進一步讓幼兒感知了端午、走進了端午、也品味著端午，在洋溢著傳統節日的氛圍中，幼兒體會著傳統節日的快樂與童趣。
端午節活動總結 篇34
又是一年粽葉飄香時，為了傳承歷史，弘揚文化，6月10日上午，xx幼兒園各級段開展了端午節《粽葉飄香話端午》主題教育活動。
在活動前期，老師、孩子和家長們一起收集、整理有關端午節的資料，欣賞各地慶祝端午的風俗文化，了解端午節的來歷及風俗習慣。一個個有趣的端午習俗，一則則動人的.歷史典故，深深地吸引了孩子們。
為了讓孩子們更好的了解端午節的風俗，班里還請來了巧手媽媽，開展了“做香袋，迎端午”的家長助教活動。巧手媽媽先向孩子們介紹了制作了香袋的材料，然后縫制了具有特色的香袋，并且指導孩子制作香袋，教室里散發著濃濃的香袋芬芳。當各種漂亮的香袋出現在孩子們的手中時，孩子的臉上樂開了花。
通過端午節《粽葉飄香話端午》文化系列活動的開展，不僅加深了教師、孩子和家長們對端午節這一中國傳統節日的認識，也激發了孩子對傳統民俗的興趣，從而弘揚和培養了孩子愛國主義情懷和民族精神。
端午節活動總結 篇35
綠粽飄香，又是一年端午節，為弘揚中華民族傳統文化，增強社區溫馨感和凝聚力，xx區東升街道東興社區以“民族節日，代代相承，同享端午，共品棕香”為主題，組織社區志愿者端午節包粽子愛心傳遞活動。
活動當天，街道、社區提供包粽子原料，由社區會包粽子的志愿者現場制作粽子并煮熟后，這些滿載深情厚誼的特殊的粽子通過社區黨組織送到了困難家庭、獨居老人、重度殘疾人和孤寡老人手中，并詢問了他們的近期生活、身體狀況，關心了解他們的.實際需求，讓他們真切感受到黨和政府的關愛，感受到社區大家庭的溫暖。
通過這次活動使中華民族的傳統文化得以傳承和宣揚，得到了轄區居民的好評，讓社區居民感受到了大家庭的溫暖，更讓關愛弱勢群體的美德得到傳遞，進一步推進和諧東升建設。
端午節活動總結 篇36
端午節是中國的傳統節日，為了弘揚民族文化，讓小區內困難居民過上一個祥和、快樂的端午節，xx社區開展了端午節慰問活動。
6月xx日下午，社區工作人員帶領計生協會會員為社區失獨老人、殘疾人家庭等困難家庭送上了粽子及誠摯的節日祝福，向他們了解近期生活、身體狀況及所需要解決的困難，并借此契機，有針對性的宣傳上級政府關懷關愛困難家庭的各種新政策，同時認真聽取居民對困難家庭幫扶活動方面的建議和意見，詢問了他們關于健康、就醫、社保等方面的情況，鼓勵他們多參加些社會活動，融入到社區大家庭中來，尋找生活的樂趣，重拾生活的信心與勇氣。
通過此次慰問活動，不僅讓社區的困難居民過上一個快樂的'節日，同時也拉近了社區與居民之間的距離，讓居民感受到了社區大家庭的溫暖。
端午節活動總結 篇37
端午節是我國的傳統節日，為了讓孩子們感了解、感受“端午節”豐富的文化內涵，漢陽鎮中心小學開展了端午節主題教育活動。
各班召開了“我們的節日——端午節”主題班會，老師通過視頻、圖片等形式讓學生了解端午節的來歷、習俗，體會傳統節日的獨特魅力，激發學生們的愛國情感。學生利用社團活動時間學習制做香包、泥塑等端午手工品，一塊塊簡單的布，一塊小小的黏土都在孩子們的巧手下都化作了一個個生動可愛的“粽子”和精美的香包；老師還指導學生利用手中的畫筆精心設計，制作出了一幅幅風格各異、主題鮮明的'手抄報，進一步感受端午的內涵和意義，傳承傳統文化。
通過這些豐富多彩的活動，幫助學生了解了端午節的相關知識，加深了對傳統文化的理解。
端午節活動總結 篇38
近日，為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，認真落實“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育活動，唱響“我們的節日”主題旋律，引導學生深入了解端午文化。碭山縣經濟開發區實驗小學組織師生開展了以“弘揚端午文化，抒愛國情懷”為主題的系列教育活動。
學校關工委和德育辦以“愛國主義讀書活動”為契機，在報告廳開展了“我們的節日——端午”經典誦讀活動�；顒又行∵x手意氣風發、感情充沛，盡情表達了自己對傳統文化的向往，對偉大祖國的熱愛。
在少先隊活動室，各班學生代表認真聆聽了有關端午文化知識，同學們興致勃勃地參加了幫扶教師組織的.包粽子活動，在老師的幫助下，大家包出了千姿百態的粽子，教師對同學們的作品進行了點評，同學們相互交流了端午文化知識，對自己的作品進行了展示，在歡聲笑語中領略了祖國的傳統文化，抒發了愛國情懷。
德育辦組織各班召開了“弘揚端午文化 抒愛國情懷”主題班會。班會課上，班主任老師從端午節的由來、端午節習俗進行全方面的講述，使同學們深入了解了端午節的歷史淵源和文化知識。
回到家中，同學們和家人一起包粽子，在家長的陪伴下，制作了精美的端午主題手抄報，書寫了詩詞文章，度過了一個有意義的端午節。
通過本次主題教育活動的開展，全體同學在親身感受中了解了端午、認同了端午，都被祖國的優秀傳統文化所折服，同學們在感受傳統文化氣氛的同時，受到了愛國主義教育和傳統美德教育。
端午節活動總結 篇39
在端午佳節來臨之際，為弘揚中華優秀傳統文化，更好地發揮傳統節日的文化育人功能，6月10日，文學院師生在榴園餐廳開展了“濃情端午，夏日放‘粽’”包粽子活動。
活動伊始，輔導員張寧老師從端午節日以及名稱背后涵蓋的一個個特殊觀念、故事或節俗引入，與同學們分享了端午節的由來和風俗傳統，讓同學們對端午節文化豐富內涵有了更深入的了解。在餐廳工作人員的.熱心指導下，同學們分成小組邊學邊做，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……忙得不亦樂乎，一個個精致靈巧的粽子很快就包好了�；顒蝇F場氣氛熱烈歡快、熱火朝天，處處洋溢著濃濃的傳統節日氛圍。最后包好的七百多個粽子被分發到學院每一位同學手里，為同學們送上了濃濃的節日的祝福。
通過本次活動的開展，不僅讓同學們提高了動手能力和溝通能力，同時讓同學們在愉快的體驗中領略了中華傳統節日的文化魅力，增強了民族文化自信。
端午節活動總結 篇40
端午節將至，為讓廣大學子感受節日氛圍，6月10號下午，由校團委、校工會聯合主辦，國際商務學院團總支承辦的包粽子比賽在學校食堂拉開帷幕。
粽葉飄香，音樂聲響。比賽現場，糯米、粽葉、食材有序擺放，比賽組摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判的一聲哨響，選手們有序分工，各顯神通。卷粽葉、放食材、定型、捆繩，一枚枚粽子陸續成型。學校黨政領導及老師們也一同與同學們包粽子，話家常。
評比環節，現場氣氛熱烈，選手們聲情并茂地介紹團隊勞動成果并積極拉票，現場歡呼聲、掌聲，此起彼伏，青春洋溢。經過對粽子的數量、質量、品相、拉票等綜合因素評比，“指望另一隊”獲得一等獎，“摸摸魚小隊”獲得二等獎，“粽香小隊”獲得三等獎，“你說的都隊”“愛吃粽子隊”“干飯不想排隊”獲得優秀獎。
賽后，一個個蒸熟的粽子被端上餐桌，師生共同分享勞動成果，感受濃濃的節日氣氛。
通過此次"同包端午粽 共話師生情"活動拉近了師生之間的距離，帶給學生們節日的.愉快和家的溫暖。端午佳節作為傳統節日，活動的意義旨在讓學生深刻感受中華民族傳統節日的文化底蘊，促進社會主義核心價值觀傳播和校園文化營造。
端午節活動總結 篇41
農歷五月初五，是中華民族傳統的節日——端午節。為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，引導學生更好地了解、喜愛傳統節日，培養他們的民族自豪感和愛國情懷。xx小學在端午節來臨之際開展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動。
端午主題班會
學校充分利用班會課，向同學們講述了屈原的故事，追溯了端午節的由來，讓同學們明白端午節不只是粽子節、龍舟節，更是民族節、愛國節。在班會課上，同學們積極分享自己收集到的資料，向大家介紹端午節懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同的民風習俗。最后隊員們通過學習端午節的相關詩詞，從中了解到了端午節的來歷、習俗等，感受到了我國傳統佳節的獨特魅力。
端午勞動教育課
西關小學六（4）班在6月1日下午開展了主題為“傳統文化指尖綻放魅力，勞動教育成就美好未來”的包粽子實踐活動。班長精心準備了糯米、粽葉、蜜棗、紅豆等原料，下午17點左右，師生們齊聚教室，圍在一起開展了一場集包粽子勞動實踐與傳統文化教育于一體的端午節勞動教育課。老師們一邊仔細講解包粽子的技巧，一邊將端午節的由來、端午節的習俗娓娓道來，同時融入愛國主義教育，與學生共同追憶偉大的愛國詩人屈原，學生們聽得津津有味。
在家時，學生和家長一起包粽子，通過洗粽葉、包粽子等一連貫的動作，孩子們全身心投入，置身節日氛圍里。經過親自參與洗、包、煮、品的整個過程，學生充分了解了端午節的民俗傳統，傳承民族精神，從而真正喜歡上我們的傳統節日，體驗到端午的節日樂趣！
手繪端午
四五六年級的隊員們通過制作精美的手抄報加深對節日的'理解，表達對傳統節日的崇敬。流暢的線條，工整的字跡，五彩繽紛的色彩……隊員們在制作、欣賞的過程中感受中華傳統節日文化，開闊了視野，激發了愛國情懷。最后，隊員們紛紛展示自己的成果，并表示“傳統習俗我們有責任去發揚光大”。
通過開展“我們的節日·端午”系列教育活動，同學們在享受傳統節日帶來的溫馨和快樂的同時，進一步體會到了中華傳統文化的精髓，也增強了學生的愛國情感和民族自豪感。加深對傳統文化的理解，弘揚了中華民族主旋律，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大。
端午節活動總結 篇42
農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣，為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富生活經驗。黃家埠鎮中心幼兒園于6月10日開展一系列端午節活動，讓孩子們在濃濃的氛圍中進一步了解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日蘊含的意義。
本次活動我們分成了兩個篇章“園級篇”和“年段篇”�；顒忧捌�，老師們通過調查發現孩子們對粽子和香包比較感興趣。因此，在門廳擺設了一些包粽子的材料及成品和香包內的.各種香料。活動當天，孩子們及老師都穿上漢服一起去探索粽子及香包的奧秘，并通過展板及游戲視頻提前讓孩子了解端午的游園游戲。各班老師根據端午習俗為孩子創設了“射五毒”、“捶丸”、“立雞蛋”、“盲人摸粽”、“賽龍舟”、“套圈圈”、“甜粽咸粽大PK”、“釣粽子”、“投壺”9個游戲活動。上午9點，孩子拿著游園卡開心地進入各個場地去游戲，每玩一項游戲都會在老師那里等到一個印章，集齊九個印章就返回教室并和同伴一起分享自己的游戲瞬間。下午篇是我們三個年段的年段活動，小班段——“童趣巧手 探尋端午”，孩子們利用各色卡紙制作手工粽子。大班段——做香囊，通過DIY彩繪制作自己喜歡的香囊；中班段——“巧手編彩繩，粽香迎端午”親子活動。端午節為孩子們系彩繩有祈福納吉的美好寓意，因此我們邀請中班段的家長和孩子一起動手編彩繩，并把編好的彩繩送給園里的孩子和教職員工。一條細細的彩繩寄托著我們對孩子們所有的祝福。
通過活動的開展，孩子們感受了中國傳統的魅力，知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子。在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節日氣氛既收獲了祝福，又鍛煉和發展了動手能力，受益匪淺。
端午節活動總結 篇43
為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播中華民族優秀文化，促進學生進一步了解民族傳統節日，豐富學生節日文化生活，成都高新和平學校組織開展了“我們的'節日·端午”主題教育活動。
活動前期，學校國旗下講話、廣播站進行端午節的宣傳和介紹;各班也圍繞“端午節”主題，利用黑板報、班級宣傳欄、午會、班會等宣傳陣地，大力普及端午節日知識，積極開展教育活動，讓同學們了解傳統節日習俗和相關故事，營造出“我們的節日·端午”的濃厚氛圍。
6月10日，各班開展了端午節體驗活動，班主任和家長代表們向學生講解如何包粽子并做示范，同學們在老師、家長的指導下學習了包粽子，同學們都積極參加到此項活動中，還表示要把包好的粽子帶回家跟家人一起分享勞動的成果，感受節日氣氛。
通過本次活動，讓學生體驗、感受、熟悉了解了我國的傳統節日—端午節，培育了學生強烈的民族自豪感;學生動手自己包粽子，開展實踐活動，品味端午，傳承了傳統文化，讓全體學生在參與活動中接受愛國主義熏陶，提升了文明素養。
端午節活動總結 篇44
端午節作為我國的傳統節日，有著悠久的歷史文化背景。為了進一步弘揚和培養愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優秀傳統文化，增強學生對民族文化的認同感和自豪感。楊浦區市光一小大隊部在端午節來臨之際，組織開展了“知我端午節，弘揚愛國情”主題教育活動，讓“端午”文化走進校園。
學校為了營造端午傳統節日氛圍，開展“話端午”主題升旗儀式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神，激發學生熱愛祖國之情，鼓勵、引導學生走進生活，參加形式多樣的教育活動;在隨后的十分鐘隊會課上，隊員們在輔導員老師的帶領下，一同講述“端午節”的由來以及愛國詩人屈原的故事，激發學生的愛國熱情與民族情懷;學校大隊部倡議隊員在端午節的長假里，向長輩學習粽子的`各種制法，自己動手制作“粽子”，感受民俗文化。
通過開展一系列的端午節主題教育活動，同學們了解了端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，并在活動中展現了自己。
端午節活動總結 篇45
端午節是我國傳統節日，為繼承發揚我國傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氛圍，xx小學以黨建為引領，組織廣大黨員干部及教職工開展“濃情端午 粽享時光”包粽子活動。
活動開始前，學校提前準備好的粽葉、糯米、五花肉、蜜棗等新鮮食材，大家分工合作，切肉、腌肉、泡米。準備就緒，圍在一起捋粽葉、填糯米、封口、捆扎，巧手翻飛。一會兒功夫，一只只“形狀各異”的'粽子便成型了。在制作過程中，黨員干部職工們還分享了端午節的由來，以及端午節的傳統文化習俗等。大家在活動中彼此幫助分享，有說有笑，其樂融融。粽葉飄香，大家歡聲笑語，包的不亦樂乎，營造了濃厚的節日氛圍。盡管大家的技術水平參差不齊，但大家都用心投入，三五人圍成圈，相互指導，相互學習，歡聲笑語在校園里回蕩。
通過此次端午節“包粽子”活動，不僅弘揚了中華傳統文化精髓，拉近了全體教職工之間的距離，更展現了xx小學積極向上的精神面貌與和諧文明的校園氛圍。
端午節活動總結 篇46
端午臨近，為慶祝這一傳統節日，6月10日，由江西制造職業技術學院學生食宿管理中心承辦的“體驗包粽子”活動在教工餐廳舉行。
活動現場，熱鬧非凡，只見一片片粽葉舞動，一根根麻繩穿梭。老師們將粽子葉卷成漏斗狀后，用糯米充實壓緊，再用細繩打個結，動作麻利優美。大家拿著粽子欣喜示意，贊嘆聲不絕于口。
通過本次活動，讓大家體驗到了快樂，增進了彼此間的情感溝通。同時，也有利于進一步了解了中華傳統文化，提高愛國意識，增強民族自豪感。
端午節活動總結 篇47
端午臨近，關愛先行。連日來，上饒市信州區東市街道箭道巷社區開展以“端午飄香粽享歡樂”為主題的端午節慰問活動，邀請轄區困難家庭、退役軍人等一起感受節日喜慶祥和的氣息。
活動現場，社區工作人員給到來居民送上節日的問候和祝福，同時為前來參加活動的人員送上了精心準備的粽子、咸蛋等。隨后，相關工作人員為轄區行動不便的困難老人送去端午粽子及禮盒等，給他們送上了節日的祝福，表達了黨對他們的關懷。
通過此次活動，不僅弘揚了中華傳統文化，提升了文化認同感，也讓大家感受到了端午節的'民俗文化魅力，拉近了彼此間的距離，更促進了箭道巷社區的和諧發展，增強了社區的凝聚力和向心力，更傳遞了社區大家庭的溫暖。
端午節活動總結 篇48
為了讓幼兒了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。6月7日，在端午節來臨之際，xx幼兒園開展了“歡樂童心，玩轉端午”主題活動。
活動開始，教師組織幼兒通過觀看視頻了解了端午節的來歷和習俗。隨后各班結合園本美術特色教育開展了做龍舟、畫彩蛋、制作香包等活動，讓孩子們體會著傳統節日的快樂。
通過此次豐富多彩的活動，增進了幼兒對中國傳統文化的了解，在寓教于樂中傳承了傳統文化。同時讓孩子們感受到在民族傳統節日中折射出的.濃郁的文化氣息，增強了民族自豪感。
端午節活動總結 篇49
在端午節來臨之際，為了營造歡樂祥和的節日氛圍，6月xx日上午，xx街道xx社區在xx二期小區開展“移風易俗倡新風，清正廉潔過端午”趣味包粽子比賽。
參加比賽的選手共計10人，比賽規則是在規定的時間內，完成數量多，質量好的原則進行排名。選手們紛紛亮出看家本領，一片片清香的粽葉、一粒粒晶瑩的糯米，在一雙雙巧手的擺弄下，一個個誘人的`粽子亮點紛呈，活動現場，其樂融融，好不熱鬧。經過一個多小時的比賽，參賽選手共包粽子50余斤，通過評委評選，評選出此次活動的一二三等獎，xx社區負責人為獲獎者發放獎品。
通過這次活動，讓居民更真切感受到中國傳統節日的內涵，感受社區的溫暖。
【端午節活動總結】相關文章：
端午節的活動總結03-10
端午節活動總結08-07
端午節日活動總結02-12
端午節的活動總結03-12
端午節活動總結06-18
班級端午節活動總結12-06
端午節活動總結大全02-08
端午節慶�；顒涌偨Y02-10
端午節團日活動總結07-12
學校端午節活動的總結07-29