大學生手機市場調研報告(通用11篇)
隨著人們自身素質提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的大學生手機市場調研報告,歡迎閱讀與收藏。
大學生手機市場調研報告 1
一、調查目的:
了解手機在大學生中的狀況,近年來,隨著手機在校園里的普及,越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。為了了解手機在大學生中的普遍情況、使用效果以及消費情況,掌握手機在大學的銷售情況和市場前景,我們決定以大學生為調查對象,對校園里的手機市場作一次調研。
二、調查對象:
大學生
三、調查項目和調查表:
。ㄒ姼郊1—問卷)
四、調查時間:
10月01日—10月25日
五、調查方式:
網絡問卷
為了使調查具有普遍性,我們放棄了傳統(tǒng)的'書面問卷形式,而采用制作電子版問卷在網絡上進行調查的方式。
這樣做的好處是顯而易見的:
1、提高效率,減少調查工作量。我們制作的電子版調查問卷使用A.ET平臺開發(fā),并掛在朋友的個人主機空間上,無需印刷,無需人工分派問卷
2、調查范圍更廣,調查對象更具隨機性。由于是在網上答卷,沒有空間和時間的限制,回答我們答卷的大學生朋友人數(shù)在20天左右的時間內輕松突破1000人,最后達到了1237人,并且這些參加我們調查的朋友來自全國各地。這個數(shù)字是由調查頁面自動跟蹤生成的。
3、數(shù)據統(tǒng)計便捷。我專門設計了一個調查數(shù)據統(tǒng)計頁面,對調查數(shù)據進行自動的跟蹤統(tǒng)計,主要有人數(shù)統(tǒng)計,占同類選項百分比統(tǒng)計等
六、調查方法:
1、由調查小組成員共同協(xié)商確定問卷內容,以書面文件形式確定,交由本人進行制作成電子版調查問卷。
2、電子問卷制作完成并通過無錯測試后,我將其上傳到我朋友租用的虛擬主機空間。
3、動員調查小組所有成員進行廣泛宣傳,宣傳方式
主要有二:
一是讓自己的朋友上網回答調查
二是在論壇上發(fā)布信息,讓論壇上的網友幫忙回答
4、調查完成后,由全體小組成員對調查統(tǒng)計數(shù)據進行分析
5、撰寫調研報告
大學生手機市場調研報告 2
一、摘要
隨著人們生活水平的提高,手機消費群體也在不斷擴大,F(xiàn)代社會手機不再是個別人物身份的象征,也不再是大人們的專用,年輕人,尤其是大學生儼然成為了一新的消費群體。越來越多的商家也開始把大學生作為手機購買群中最重要的消費群體之一,開始為大學生量身制作很多款適合學生的手機。手機作為信息傳播新媒介,已經成為大學生日常必備的通訊工具,手機對大學生生活、學習及健康都產生了深刻的影響。
本次調查就大學生手機品牌的使用情況和選機時考慮的因素及大學生對自己未來手機品牌期望等方面進行了調查。我們小組于20xx年4月2日至6月16日對江漢大學在校學生進行調查。通過小組成員按一定比例隨機發(fā)放電子版問卷進行調查,以此來了解大學生手機品牌使用情況,對電子商品的促銷可起作用。
二、引言
手機作為一個二十世紀末的產物,它的發(fā)展初期作為一個簡單通訊工具,走到現(xiàn)在成為一個新的信息攜帶者,手機優(yōu)越性在某些方面已經超過報紙、雜志等信息載體。手機在大學生中已不再是奢侈品,幾乎是人手一部的通訊工具,大學生擁有一部自己喜歡的手機已不再是很遙遠的事情了,越來越年輕化的手機無論從功能到外表都發(fā)生了質的變化。購買手機大學生越來越多而且更換手機也越來越快。手機已經是我們日常生活中不可或缺的電子產品,大學生已經成為手機市場中一個不可忽視的消費群體,他們對于手機的選擇往往有不同的`想法,本小組專門對大學生手機機型選擇進行調查。
三、調查目的:
1、通過調查了解大學生的手機使用情況和手機消費情況。
2、了解大學生手機的獲取來源和主要用途。
3、分析手機對大學生各方面的影響。
4、了解大學生對手機各方面性能的要求
四、調查內容
1、調查項目:大學生與手機的調研報告
2、調查方法:問卷調查
3、調查范圍:江漢大學。
4、調查對象:江漢大學在校學生
5、調查地點:江漢大學宿舍樓。
6、調查時間:20xx年4月2日—16日。
7、調查組織:程xx
五、調查進程:
1、開會討論調查的主題和方式。通過討論確定從大學生的手機來源、主要用途、消費方式、對大學生的影響等方面進行。
2、設計問卷:
程xx:搜集調研所需要的資料并加以整理。
李xx :選定主題初步設計問卷題目。
葛x ,汪xx:請部分好友進行試卷測試,分析題目是否具有客觀性和代表性。 謝綻娗 縐田 :最后確定問卷題目,進行問卷調查,將調研結果進行分析整理。 縐xx:根據問卷結果制作分析報告。
六、調查結果與分析
大學生手機市場調查問卷-自定義查詢
作者:不再木頭人,時間:20xx年6月16日
大學生手機市場調研報告 3
大學生是一個使用智能機非常重要的群體,基本上有80%以上的學生都會持有一部智能機,甚至有許多大學生的日常生活已經離不開智能機。使用智能手機上網、社交、了解信息,儼然已成為他們生活中不可缺少的一部分。因此,我們的問卷調查主要針對的是在校大學生對于使用智能機之后與傳統(tǒng)機有那些改變以及對生活的影響。調查目的:通過對大學生選擇智能手機的原因的了解,了解大學生對于使用智能手機之后與傳統(tǒng)手機之間有那些改變以及對生活的影響。
一、 實踐過程及其內容介紹:
首先,我對淘寶網進行了各方面的了解,并搜集整理了大量的關于手機的信息,基本上對于手機的類型,分類,功能及市場銷售狀況等有了一定的了解,并運用了隨機抽樣的方式對周邊同學的手機種類進行了劃分,我的目的就是了解現(xiàn)階段中國人民對于手機的偏好及手機市場存在的一些問題進行分析,為大家今后買手機指明一條道路,防止奸商哄抬物價或者是以次充好。實踐過程中雖然我和人接觸的機會比較少,但是我接觸了很多賣手機的淘寶賣家及二手手機市場還有深圳手機批發(fā)市場的賣家,他們了解很多買家不清楚的內幕,這些資料非常的寶貴,至少今后我來買手機的時候不會上當受騙,但是對于中國手機市場,我只能用混亂來形容。
經過一個假期手機的洗禮,我已經從一個手機白癡變?yōu)榱艘粋對手機市場有一定了解的“狡猾”的買家,下面就是我的分析結果。
二、 調查結果分析
1. 以下是淘寶網上大部分有銷售量的品牌手機
從表格的數(shù)據可以看出,國內知名的品牌,至少是從淘寶上可以找得到的品牌來看,國內有12個品牌,國際有11個品牌,可以說國內手機廠商在國人的心中還是有一定的地位的,至少從品牌的數(shù)量角度分析,國內的廠商還不錯。 但是我們再來分析,國內廠商,專注于手機行業(yè)的廠商有酷派,金立,步步高,魅族,小米共5家,國際廠商專注于手機行業(yè)的有諾基亞,黑莓,摩托羅拉,HTC共四家,我們發(fā)現(xiàn),國內專注于手機研發(fā)生產的這5家企業(yè)幾乎都是小廠家,而國際的這幾個廠商幾乎個個都是響當當?shù)拿。這一輪,國際廠商完勝。
2. 各品牌銷售比例
內品牌手機10年的銷量,所以盡管想魅族小米等手機在國人中的口碑還不錯,但是和國際一線大廠比較差距還是非常明顯的。希望國內品牌手機繼續(xù)努力。
3. 在售種類比較
但是從賣手機的角度看,品牌旗下產品數(shù)量對于銷量上是有很大影響的,當然蘋果除外。
4. 從價格層面上分析
國際品牌行貨通常在3000元左右的價位,國內手機的價位在1500左右,而之所以國際品牌銷量如此之大,和水貨有很大關系,水貨國際手機基本在20xx左右,性能出眾,而國內品牌的代表,現(xiàn)在是魅族和小米,小米1999,魅族新款是2999,已經和國際品牌持平,因此雖然國人叫好,但是并不是非常的好賣。
5. 手機種類分析
中國的手機主要分為兩類,及水貨和行貨,水貨機基本是從香港亞太歐洲偷運而來,沒有關稅,相對于國內行貨價格上有一定的優(yōu)勢,但是此類機器通常沒有保修,對于追求穩(wěn)定的用戶不適用,但是中國的'經濟發(fā)展水平導致水貨手機明天比行貨手機受歡迎。
6. 賣家分析
目前,國人買手機通常是三個渠道,各大商場如國美蘇寧等手機賣場
二是一些電子市場,如珠海的灣仔沙電腦城,第三個就是淘寶等電子商務網站。國美蘇寧等賣場只出售行貨手機,質量可靠,售后服務周到。電子市場幾乎不出售行貨手機,而且國人也沒有去那里買行貨手機的習慣,往往奸商都出現(xiàn)在那里。淘寶等電子商務網站亦是如此,商家通常打出保真等字樣。
7. 手機成本分析
各大賣場的手機通常是廠家直供貨,售價較高,但是由于所交稅費較多,成本也較高,利潤空間并不是很大,加之售后服務所占比例也很大,使得行貨手機銷售量始終不溫不火。電子市場賣的水貨手機售價較為低廉,進貨成本也較低,因為沒有關稅的影響,通常,水貨賣家是在固定地點提貨,以箱為單位,不查手機質量,一次拿走,這樣價格較低,而電子市場賣家的通常做法是在手機按照成色進行分類之后,拿去深圳進行外殼的翻新,這其中有一種特殊的機型叫做韓版機或是某國家的定制手機,這類手機通常是中國人去到外國之后的違約機,幾乎可以說是零成本,我們可以看到,很多電子市場的韓版機叫價在20xx左右,比其他港版歐版手機要便宜300-500元,但是利潤空間是最大的,當然這類手機的中文支持是有問題的,所以網上的各大手機論壇里面就出現(xiàn)了各種制作漢化的牛人團隊,其實多半就是一些電子市場和淘寶商家雇來的人才,目的是促進韓版機的銷售。
淘寶等電子商務網站的手機與電子市場所售機型屬于同類,由于網絡店鋪開店成本較低,所以手機價格會比實體店來得低些,但是由于監(jiān)管等問題,這類店鋪里的機器成色質量參差不齊,其中深圳的店鋪最多,在走訪深圳手機市場的賣家的時候,賣家告訴我,手機只要電路板沒有換過,其實就算是質量比較過關的手機,所謂的全新原電等只是一種說辭,電池上面的時候痕跡用電筆一抹就干干凈凈了,外殼磨損了,換一個山寨的外殼,一兩個月只能是沒人會發(fā)現(xiàn)的,而往往好一點的手機屏幕所占的成本較高,深圳商家會選擇把原裝的屏幕拆下來單賣,換成成本低廉的山寨屏幕,普通消費者根本發(fā)現(xiàn)不了,這也是為什么淘寶店鋪中同樣的水貨手機不同店鋪差價會在500元以上的原因。而在二手手機市場,手機的手機通常更為低廉,很多賣家不屑于翻新的伎倆,所以同種成色的機器,二手手機實體店的手機價格會比淘寶上免的翻新機低500元左右。
三、 購買建議
資金充足的買家建議購買大型商場的行貨手機,質量更有保證,而在只能及充斥的時代,建議購買高端一些的產品,這類產品的在兩年之內是不會被淘汰的,資金不是很充足的買家可以考慮國內品牌的手機,如魅族小米華為中興等,這類手機價格也相對較低,性能較國際大廠有缺陷,但是普通玩家是體會不出來的,而像魅族小米這種專注一款手機的廠家是值得推薦的,其優(yōu)化更加完善,當然這類廠家硬件質量一般,相比來說聯(lián)想的硬件更為過硬,但是系統(tǒng)優(yōu)化做的一般,
大學生手機市場調研報告 4
一、調查目的:
了解手機在大學生中的狀況
近年來,隨著手機在校園里的普及,越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。為了了解手機在大學生中的普遍情況、使用效果以及消費情況,掌握手機在大學的銷售情況和市場前景,我們決定以大學生為調查對象,對校園里的手機市場作一次調研。
二、調查對象:
大學生
三、設計調查項目和調查表:
四、調查時間:
20xx年10月01日—20xx年10月25日
五、調查方式:
網絡問卷
為了使調查具有普遍性,我們放棄了傳統(tǒng)的書面問卷形式,而采用制作電子版問卷在網絡上進行調查的方式。這樣做的好處是顯而易見的:
1、提高效率,減少調查工作量。我們制作的電子版調查問卷使用asp、net平臺開發(fā),并掛在朋友的個人主機空間上,無需印刷,無需人工分派問卷
2、調查范圍更廣,調查對象更具隨機性。由于是在網上答卷,沒有空間和時間的限制,回答我們答卷的大學生朋友人數(shù)在20天左右的時間內輕松突破1000人,最后達到了1237人,并且這些參加我們調查的朋友來自全國各地。這個數(shù)字是由調查頁面自動跟蹤生成的。
3、數(shù)據統(tǒng)計便捷。我專門設計了一個調查數(shù)據統(tǒng)計頁面,對調查數(shù)據進行自動的跟蹤統(tǒng)計,主要有人數(shù)統(tǒng)計,占同類選項百分比統(tǒng)計等
六、調查方法:
1、由調查小組成員共同協(xié)商確定問卷內容,以書面文件形式確定,交由本人進行制作成電子版調查問卷。
2、電子問卷制作完成并通過無錯測試后,我將其上傳到我朋友租用的虛擬主機空間。
3、動員調查小組所有成員進行廣泛宣傳,宣傳方式主要有二:一是讓自己的朋友上網回答調查,二是在論壇上發(fā)布信息,讓論壇上的網友幫忙回答
4、調查完成后,由全體小組成員對調查統(tǒng)計數(shù)據進行分析
5、撰寫調研報告
七、調查數(shù)據統(tǒng)計分析:
本次調查共有1237人參加并且完成了問卷,來自全國16個省市67所高校,并且參加調查的朋友具有很高的隨機性,保證了本次大學生手機調研具有一定普遍意義。我們主要針對大學生手機擁有和需求狀況、學生手機的使用要求分析、學生手機族的消費動力分析、學生手機族的消費動機分析、學生手機族的目標確立分析5個方面進行數(shù)據統(tǒng)計和分析并最后給出我們小組的營銷建議。
1、大學生手機擁有和需求狀況:
調查數(shù)據顯示,在被訪者中有68%的學生擁有手機。同時26%的學生將會在近期更換手機。在沒有手機的學生中,61%學生將會在近期購買手機。從這些數(shù)據可看出:隨著人們生活水平的提高,手機在大學里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學生已經成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。
2、學生手機的使用要求分析
、僮钪刭|量
選擇手機時,消費者考慮的主要因素依次為:質量21%,外型19%,價格18%,功能18%,品牌11%,售后服務9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。其中,消費者對質量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質量不好,將會給消費者帶來極大的不便。
另外,部分消費者對外觀款式要求也較高,手機廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高,以及持手機者年齡的下降,消費者對價格的敏感度會降低,而對外觀款式的要求會更高。
、谥械蜋n產品較受歡迎
在手機價格的調查中,我們發(fā)現(xiàn)消費者比較傾向于1000元至1500元的價位,其比例高達44.5%。另外,有29%的消費者表示會選擇1000元以下的手機。當然,也有部分消費者購買高價位手機,其中,選1500至xx元的消費者占15%,xx元以上的占12%。
、圪彊C地點較集中
對消費者購買手機地點的調查發(fā)現(xiàn),消費者購買手機的地點較為集中,大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店,其比例分別為56%和38%,其它的只占6.5%。手機是高科技產品,普通消費者難以了解其功能是否完善、質量是否可靠,他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)知識作為判斷標準,而手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質相對較高,因而容易贏得消費者的信任。此外手機大賣場的價格優(yōu)勢也是學生朋友們考慮的重要因素。
、苁謾C品牌比較復雜
在此項調查中我發(fā)現(xiàn),使用諾基亞的最多,占46.25%,其他的如摩托羅拉15.00%,愛立信6.25%,西門子6.25%,三星13.75%,菲利浦5.00%,其他的有7.50%。
⑤手機用途比較統(tǒng)一
大學生使用手機用途較統(tǒng)一,在已有手機用戶中,多數(shù)用于聯(lián)系親友,占67.7%。還有少數(shù)只是跟著大家走(受周圍人影響的)和追趕時尚的,各占9.8%。家長方面認為,手機是用于方便和孩子聯(lián)系的,學生手機族的手機58、0%都是家長掏錢買的。同樣學生也認為有了手機可以方便與親友進行溝通,以維系家人及朋友的感情。
、奘謾C費用普遍較低
在學生手機族中,每月手機費用普遍較低。每月消費在50元以下的占40%,在100元以內的占88%。但也存在一些高消費學生,在100-300元內的占12%,其中200-300這一高消費段也占6%。超過300元手機費用的基本沒有。
⑦充值卡成為主要服務方式,手機費用主要用于發(fā)短信。
在被訪者中,有近82%的是采用充值卡方式。同樣,手機費用用于短信服務的占87%。這充分說明了,學生的消費能力有限。
3、學生手機族的消費動力分析
確切地說,消費動力與消費需求是密切聯(lián)系的,當一個消費需求出現(xiàn)以后,為滿足這種需求的動力也就隨之產生了,對此我們不想加以詳細論述。從上面各種數(shù)據中可以看出學生手機族的消費動力是處于一個較高水平的,造成這一高消費動力的原因,主要有以下幾點:
第一、社會經濟發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學生消費者的消費心理欲望增強。經濟發(fā)展水平的提高,使得商品的市場生命周期縮短,特別是在通信領域,手機更新?lián)Q代的速度達到一周一款。手機產品的市場生命周期的縮短,使得學生消費者的消費活力被激發(fā)出來,大大強化了他們對新、奇、美的追求。而家庭收入的`增加,則進一步加強了他們消費的信心。
第二、新經濟、新文化、新觀念,學生消費者的消費行為總體規(guī)范發(fā)生了極大變化。經濟基礎決定上層建筑,新的經濟必然與新的文化相對應,而新的文化則必然帶來新的觀念。作為e時代的“e人類”,學生消費者大多受新經濟下新文化的影響,具有求新、求奇的消費心理,在這種心理驅使下,他們會對一切感興趣的新奇事物產生強烈的消費欲望,而這種強烈的消費欲望恰恰正是消費的動力所在。
第三、信息的極大豐富化、便利化,對學生消費者的消費動力也有影響。電視、報紙、雜志、網絡、電臺、店堂、車體……廣告鋪天蓋地,宣傳無處不在,各大手機廠商與廣告商們的努力,使得通信領域(主要是手機市場)的信息極大的豐富化、便利化了,在這種強烈的外部刺激的作用下,學生手機族的消費動力也得到了提高。
總的說來,學生手機族的消費動力是維持在一個較高水平上的,在這種前提下,結合他們以往在消費過程中的學習,就會導致一種或一系列消費動機的發(fā)展。
4、學生手機族的消費動機分析
經過學習過程對其消費需求的明確,消費動力的強化,學生手機族逐漸形成了具體的購買動機。學生手機族的消費動機可分為以下四種:
第一、求實購買動機。據調查顯示,學生消費者在購買手機時,最注重的還是質量與實用功能:39%的被調查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認為手機的售后服務質量是關鍵的。形成這一購買動機的原因,除了受他們最基本的消費需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,很大程度上還在于受他們依賴性消費的程度較大及自身缺乏經驗,購買能力弱等因素的影響。
第二、求新購買動機。學生消費者在購買手機時,大部分被調查者認為在質量保證的前提下,首先考慮手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時,有61%的學生希望擁有為“大學生量身訂做的手機”。其次考慮手機的內部功能,如是否支持中文輸入、是否支持wap、是否支持語音撥號、是否具備免提功能等。且多數(shù)被調查者均明確表示,選購時會優(yōu)先考慮質量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。學生手機族這一購買動機的產生,與學生消費者特殊的消費心理是分不開的。由于學生消費群的成員大多處于18-23歲,這一人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期,熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個性,現(xiàn)代社會生活條件的極大改善,科學技術的高速發(fā)展,各種觀念、思潮的風起云涌,賦予了他們強烈的冒險精神與實踐精神,對于新事物、新觀念接受速度快。
大學生手機市場調研報告 5
一、調查方案
。ㄒ唬┱{查目的:通過了解大學生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。
。ǘ┱{查對象:在校生
(三)調查程序:
1、設計調查問卷,明確調查方向和內容;
2、進行網絡聊天調查。 隨機和各大學的學生相互聊天并讓他們填寫調查表;
3、根據回收網絡問卷進行分析,具體內容如下:
。1)根據大學生樣本的手機月消費分布特征,包括購買場所、價格及牌子等信息,我們可以推斷大學生總體手機月消費的相應參數(shù),例如均值和方差。
。2)根據各個同學對手機功能的不同要求,對手機市場進行分析;
二、問卷設計
大學生手機使用情況調查問卷
第二部分數(shù)據分析
根據以上整理的數(shù)據,我進行了綜合分析后發(fā)現(xiàn):學生手機市場具有廣闊的發(fā)展前景和巨大的潛力。
(一)根據學生手機市場份額分析
根據調查結果顯示,在學生市場份額排名領先的品牌中,諾基亞占據36%的份額,摩托羅拉占據18%的份額,三星則占據25%的份額。這幾個品牌無一例外地主要以低端手機沖擊市場,但是國內品牌在學生市場中的認可度也在不斷提高。
。ǘ⿲W生消費群的普遍特點
作為一名學生,我對學生群體進行了一些研究,發(fā)現(xiàn)我們有一些共同的特點;谶@些特點,手機市場可以開發(fā)針對不同學生群體的產品,或者采用針對性的營銷策略,以搶占市場份額。下面是我對學生群體特點的分析。
1、高度依賴手機:作為學生,我們離不開手機。我們使用手機來完成學習任務、與同學交流、獲取娛樂信息等。因此,手機市場可以開發(fā)功能豐富、操作簡便的產品,滿足學生在學習和社交方面的需求。
2、學習壓力大:學生面臨著巨大的學習壓力,需要高效的工具來幫助他們提高學習效率。手機市場可以開發(fā)一些專門針對學生學習的應用程序,如備忘錄、知識點整理工具、學習計劃管理等,以滿足學生的學習需求。
3、偏好多媒體內容:學生通常對多媒體內容更感興趣,比如音樂、視頻、游戲等。手機市場可以提供優(yōu)質的娛樂內容,以吸引學生的注意力,并增加手機的吸引力。
4、預算有限:作為學生,我們通常沒有很高的經濟收入,預算有限。因此,手機市場可以開發(fā)一些價格實惠的產品,或者提供學生專屬的優(yōu)惠活動,以吸引學生購買。
5、社交需求強烈:學生群體具有強烈的社交需求,他們喜歡與同學、朋友保持聯(lián)系,并且樂于分享自己的生活和經歷。手機市場可以開發(fā)一些社交應用程序,如即時通訊工具、社交媒體平臺等,以滿足學生的社交需求。
綜上所述,了解學生群體的特點對于手機市場的開發(fā)和營銷至關重要。通過針對不同學生群體的需求進行產品開發(fā)或者采取針對性的營銷手段,手機市場可以更好地滿足學生群體的需求,從而搶占市場份額。
學生消費群的普遍特點:
1)沒有經濟收入;
2)追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚;
4)學生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學、朋友的`影響。
5)品牌意識強烈,喜愛名牌產品;
(三)學生消費者購買手機的準則和特點
經過調查發(fā)現(xiàn),大學生在購買手機時主要考慮的因素包括時尚個性化款式、功能、價格和品牌。這四個因素成為他們購買手機時的基本準則。調查結果顯示,大學生最看重手機的外觀設計,包括形狀、大小、厚度、材料和顏色等,占總體比例的65%。然而,大學生并不僅追求外表漂亮,他們也非常關注手機的功能,占總體比例的50%。其次,他們注重手機的價格,而對品牌的重視較低。這說明現(xiàn)在的大學生更加看重實用性。
大學生手機市場調研報告 6
本研究一共發(fā)放問卷63份,有效率100%。本次調查主要針對我校各專業(yè)各年級的大學生,對問卷原始數(shù)據大致歸類后,經統(tǒng)計計算百分比進行分析:
(一)調查對象:
男生45%,女生55%,大一6%,大二74%,大三19%,大四1%。經管18%,化工15%,外國語1%,文學院16%,物電7%,計科7%,政法8%,教科8%,新傳10%,數(shù)學10%。
。ǘ┙Y果百分比數(shù)據分析:
95%的大學生手機價格在3000元以下;71%的大學生擁有一臺手機;37%的大學生一天使用手機的時間為1—3小時,49%使用時間為5小時以上;話費的使用情況較均等,各階段都較平均,其中最大百分比,30%的大學生一個月的話費為30—50元;71%的大學生手機使用年限在三年以下;96%的大學生上課玩手機,其中52%玩手機較頻繁;絕大多數(shù)大學生認為上課玩手機影響學習,會在和別人在一起時使用手機;51%的大學生晚上睡覺會保持手機開機;69%的大學生在晚上睡覺前玩手機較多;73%的大學生最初買手機的目的是為了聯(lián)系方便;60%的大學生大學認為手機對于他們非常重要;只有7%的大學生會每天給父母打電話;厩闆r如上所示。
隨著手機的使用越來越普遍,大學生的手機使用情況日益引起人們的關注。調查發(fā)現(xiàn),越來越多的大學生淪為低頭族,沉迷于手機不可自拔,他們上課下課玩手機,幾乎時時刻刻都離不開手機,情況十分讓人擔憂。當然還是有很大一部分大學生對手機的.使用時十分理性的,他們上課不玩手機,合理安排玩手機的時間,經常和父母打電話。針對以上情況,謹對大學生的手機使用提如下幾點建議:
一、購買手機時應選擇中低價位的手機,切勿在手機的品牌上攀比,大家都是大學生,都是在花父母的錢,攀比心理實在沒必要。
二、合理安排使用手機的時間,不宜在上課學習時分心玩手機,及時將手機靜音關網都是很好的辦法。
三、使用手機的同時注意眼睛的休息保護,玩一段時間,注意停下來休息一下眼睛,活動活動身體。
四、使用手機的過程中,注意發(fā)揮手機的積極作用,使它給我們的學習生活帶來更多的積極幫助。
五、多多和父母溝通,多和他們打電話,以緩解父母的思念之情。當然,我們的調查也存在許多的不足。由于人員物資有限,導致樣本選取較小,范圍也較小,可能導致許多數(shù)據不是十分的準確。由于我們也只是學生,許多問題的思考和設置也會有不成熟的地方。不過,這是我們整個小組盡全力做出的調查報告,對于不足之處,我們會改正和彌補。
大學生手機市場調研報告 7
隨著社會信息化進程的加快,高新科技產品成為消費熱點,手機作為其代表之一,而大學生作為一個潛在的消費群體,兩者越來越多的受到關注。一個學校可以帶動一片區(qū)域經濟的發(fā)展,尤其是那些走在市場前沿的新產品,諸如手機,MP3等代表當今高新技術的產品既能迎合大學生的需要又能體現(xiàn)大學生的時代氣息。本文首先通過對大學生的手機消費的調查,在而分析和研究大學生的手機消費特點,提出營銷建議。
一、調查目的:
隨著社會逐漸步入信息化時代,手機已經成了我們越來越不可或缺的東西,對于手機的使用已經越來越頻繁,它與我們的生活息息相關,F(xiàn)在在校園里,手持手機邊走邊通話的大學生已是屢見不鮮了,大學生擁有手機的比例亦相當之高。手機潛在消費群有低齡化的趨勢,可以說青少年是一個巨大的市場。在這種大背景下,擁有無窮消費潛力的特殊消費群體——學生已經成為手機消費市場中一支不容忽視的生力軍。我們小組通過對福建師范大學學生手機消費進行調查,分析了調查的結果,并對今后手機的發(fā)展趨勢作了一個構想,并為手機營銷商提供一些建議。
二、調查方式:
紙質問卷
三、調查對象:
隨機抽取福建師范大學學生60人。
四、調查時間:
20xx年xx月xx日
五、調查方法:
1.由調查小組成員共同協(xié)商確定問卷內容,以書面文件形式確定
2.小組成員在盡可能廣的范圍內發(fā)放問卷
3.調查完成后,由全體小組成員對調查統(tǒng)計數(shù)據進行分析
4.寫調查報告
六、調查過程:
1.被調查者:研究者隨機隨機在福建師范大學發(fā)放編制好的調查問卷。共發(fā)放問卷60份,回收有效問卷56份,其中,男生23人,女生33人。
2.數(shù)據整理:將回收的問卷進行分類、整理、統(tǒng)計和計算,最后得出市場調查報告的原始數(shù)據。(見附錄二)
3.數(shù)據分析:
(1)男女生差異:對總體數(shù)據做性別上的差異性T檢驗,發(fā)現(xiàn),在第三題、第十二題上,男女生存在顯著差異。
表一男女生差異T檢驗顯著的題目情況
T Sig
第三題2.211 0.031
第十二題-2.440 0.018
第三題:通過對數(shù)據的分析我們發(fā)現(xiàn),男女同學在能接受的手機價格范圍上有顯著差異。其中,男生中有21人選擇了1000以上,2人選擇了500-1000.而女生中,有22人選擇了1000以上,10人選擇了500-1000,1人選擇了500以下。由此可以看出,男生的手機消費價位較女生高。這可能是由于女生在生活上比較精打細算,而男生則不太重視節(jié)儉。當然,受樣本容量的限制,也可能得出的結論是補準確的。
第十二題:通過對數(shù)據的分析我們發(fā)現(xiàn),男女同學在能接受的手機最低內存方面有差異。其中,男生中1人選擇128MB以下,11人選擇512MB,7人選擇1G,4人選擇1G以上。有女生中有2人選擇128MB以下,4人選擇512MB,13人選擇1G,14人選擇1G以上?梢,女生對內存的要求顯著高于男生。據我們分析,可能是由于女生喜歡用手機自拍,所以需要更大的內存。
(2)大學生手機消費的特點
通過對數(shù)據的分析,我們發(fā)現(xiàn),有以下幾題,調查者的選項具有明顯的傾向性,能夠在一定程度上體現(xiàn)當代大學生手機消費的特點。
第三題中,有76.8%的調查者選擇了1000以上,可見這一價格應該是大學生現(xiàn)今所能暫時承當?shù)。隨著經濟的發(fā)展,大學生的消費水平也提高一個層次,手機很大程度上是一個大學生的門面,因此,大家不惜對手機進行比較大的投入。第四題中,有75%的調查者選擇了直板手機。這說明,在大學生中,直板手機成為了最流行的款式。作為大學生中的一員,我切實感覺到現(xiàn)在周圍用大屏幕直板手機的同學越來越多了,包括我自己。
第五題中,有51%的調查者選擇了歐美手機?梢姡瑲W美手機還是占領了很大的市場。這可能是由于歐美國家科技比較發(fā)達,并且在質量上注重精益求精,因而贏得大學生們的信賴。
第六題中,有57.1%的調查者表示曾經用過諾基亞手機。這與我們的預期也是一致的。這反應出一定的品牌效應?梢,諾基亞手機在各大品牌中的口碑是最高的。
第七題中,有51.8%的調查者表示,更換手機的頻率在一年以上?梢姡髮W生們還是比較節(jié)儉的,不會在手機消費上過于浪費。
第十一題中,有57.1%的調查者表示,能接受的手機像素在200萬到500萬。可見,大學生對手機的照相功能是有一定需求的。當然,像素越高越好,當往往,像素的增高伴隨的是手機價位的提升,因此,大家要在價格和像素之間做出權衡,200萬到500萬這一中等水平成為了大家的普遍選擇。
第十三題中,有55.4%的調查者表示,喜歡觸屏手機。觸屏手機是近幾年來科技的發(fā)展出現(xiàn)的新興功能的手機?梢,大學生緊跟潮流,走在時尚的前沿。
第十四題中,有53.6%的調查者表示,購買手機考慮的首要因素是實用性?梢,只有光線的外表,華而不實的手機,不是大學生想要的。一款能吸引大學生的手機,綜合實力要過硬。
七、結論
隨著科技的不斷進步,經濟的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷改善和提高,學生消費者的消費心理欲望增強,商品的市場生命周期縮短,特別是在通信領域,手機更新?lián)Q代的速度加快。多數(shù)大學生對手機有極大的心理需求,他們注重手機的款式,注重手機的質量及功能,而且他們也是品牌的忠實擁護者。學生消費者比較喜新厭舊,一旦有推出功能更完善的手機他們就會對自己所擁有的手機產生不滿。從中我們可以看出,手機消費已經成為了一種時尚。學生消費者的確是一個不容忽視的消費群體,并且隨著時間的`推移,這一特殊的消費群體將越來越表現(xiàn)出其巨大的消費潛力。從調查數(shù)據我們可以得出以下結論:
1.手機消費仍以外國產品為主導,國內手機還有待于進一步的改進與提高,服務待于完善。國產品牌手機需要在質量上做足功夫,外觀需要創(chuàng)新,而不是一味地模仿,國產品牌手機還需要提高技術含量,掌握核心技術,擁有自主知識產權。只有擁有自己的特色,國產手機才可能在當前白熱化的競爭中占一席之地。
2.品牌手機在大學生手機消費市場占據有一定的優(yōu)勢。據調查分析,目前大學生使用的手機主要以諾基亞居多,大學生也是比較注重品牌的?梢,大品牌對市場起主導作用,小品牌只能填補市場的空隙。品牌在手機消費起著相當大的作用。
3.大學生對手機的要求不僅僅停留在以往能用就行的簡單層面上,開始向多方面的需求轉變,要求有更多的使用功能、更好的手機售后服務、大品牌等,加上現(xiàn)在剛剛開始發(fā)展的3G網絡,也要求手機廠商即時研發(fā),對手機更新?lián)Q代。
4.大學生月生活費水平直接影響大學生群體的手機消費能力。大部分大學生所需要的手機為中低檔手機,價位合適,功能實用為主,其消費能力制約了對高檔手機的購買力。但是隨著經濟的發(fā)展與科技含量的提高,大學生群體對高檔手機的需求會慢慢增大,同時廠商也應推出適合大學生消費的高檔手機,刺激大學生群體的購買欲望。手機使大學生的日常生活更加方便了,因此手機擁有量在大學生中的使用很普遍,并且手機還有很大的提升空間,還有一定的潛在市場,并且這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續(xù)下去。
5.大學生購買手機所關注的因素的按重要程度排序依次為實用性、價格、娛樂功能、手機輻射、便攜性。因此,廠家需要在保證質量和較低價位的情況下,研發(fā)擴展手機功能,貼近大學生群體的消費需求,符合大學生群體的口味,讓別人明顯感覺到這就是大學生專屬手機。
八、建議
1.根據學生的消費特征推出合適學生的機型,在信息渠道的額建設上進一部加大力度,確保市場信息的準確傳遞,方便與消費者溝通。
2.繼續(xù)推行中低檔手機路線,專為學生消費者開發(fā)、設計,具備一些學生消費群體比較喜歡的基本功能,特別是在款式、造型及顏色等方面能夠吸引學生的手機,這對抓住學生消費者無疑是很好的辦法。
3.嘗試推廣合適大學生消費群體的高端機型,抓住個別消費者的需求。
4.注重品牌效應,提升品牌形象,品牌美譽度是最好的口碑,品牌優(yōu)勢在競爭中有著很大的優(yōu)勢。
九、在調研中存在的問題
在市場調研活動中遇到了許多問題,以下是我們對于這次調研的總結:
首先,調查問卷。在設計調查問卷每個問題選項的個數(shù)沒有合理的規(guī)劃,為統(tǒng)計數(shù)據增添了一定的困難。
其次,對于問卷的設計考慮方面不夠全面,缺少了關于問卷的填寫說明。最后,抽樣調查范圍不夠全面。合理的調查本應采取針對不同年級采取分層抽樣,但是我們的數(shù)據絕大多數(shù)都來自于大一、大二的同學,使調查結果有了一定的局限性。
今后的調研活動中,會注意吸取這些教訓,以更加完善。
大學生手機市場調研報告 8
手機誕生于20世紀末,從最初的簡單的通訊工具,到現(xiàn)在已經演變成為多元化的信息載體。截至20xx年底,我國手機用戶突破10億大關,移動電話普及率已經達到76.92%。作為全球市場容量最大、最有潛力的中國市場,國內外手機品牌的爭奪戰(zhàn)也愈演愈烈。在這種大背景下,無收入,卻擁有巨大消費潛力的特殊消費群體學生手機族,已經成為手機消費市場中一支不容忽視的生力軍。報告選取手機使用行為作為研究對象,以昆明學院在校學生為目標人群,通過問卷調查和文案收集等多種渠道,就大學生的手機消費行為進行分析,希望能對手機生產企業(yè)有所啟示。
第一部分 調研內容
一、大學生手機消費需求調研
調研內容:對消費者的手機消費需求以及需求量進行調研。
二、大學生手機消費的消費偏好的調研
調研內容:對影響消費者的價格、品牌、質量、外觀、功能等消費偏好進行調研。
三、大學生手機購買行為的調研
調研內容:大學生手機購買的購買途徑、購買方式、購買決策等進行調研。
第二部分 數(shù)據來源和抽樣方法
一、數(shù)據來源
本報告所用數(shù)據來源于《大學生手機使用狀況調查問卷》的調查數(shù)據,調查對象為昆明學院在校學生,調查起止時間為20xx年5-6月。
二、抽樣方法
本報告使用隨機抽樣的抽樣方法獲取樣本。調查點分布在昆明學院不同專業(yè)、不同年級的在校學生,共完成100份調查問卷的發(fā)放,其中回收問卷99份,有效問卷99份,問卷有效率99%。
第三部分 數(shù)據結果分析
一、大學生對于手機的使用行為的基本狀況描述
(一)問卷描述統(tǒng)計分析
在利用所調研的樣本進行實證研究之前,第一步要對樣本的總體情況進行分析。所以首先對通過問卷調研回收的99個有效的樣本進行描述性統(tǒng)計分析,以考察調研樣本的性別、年級、專業(yè)等情況,具體情況如下表:
在回收的99個有效樣本中,男性為34個占34.34% ,女性占了66.66%。從專業(yè)分布來看,絕大多數(shù)(59.41%)被訪者來自于文科,19.29%來自于理科。
此外,從調研對象的年級分布看,在我們獲取的樣本中,大一的有26人,大二的有27人,大三的有45人,大四的有1人,主要年級集中在大三,這與我們研究背景和調研對象有關,因此本報告調查手機使用行為的樣本是比較具有代表性的。
(二)用戶使用情況分析
1、消費需求分析
調查數(shù)據顯示,在被訪者中有100%的學生擁有手機。同時26%的學生將會在近期更換手機。在更換手機情景的調查中,絕大多數(shù)被訪者實在手機被偷或者損壞的情況下考慮更換手機的,其中也不排除因技術的更新?lián)Q代和攀比心理帶來的產品更換。值得關注的是,大學生更換手機的頻率,絕大多數(shù)集中在6個月到2年這個時間段內。
從這些數(shù)據可看出:隨著人們生活水平的提高,手機在大學里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學生已經成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。
2、消費偏好分析
(1)大學生對手機品牌的選擇
在此次調查中,我們發(fā)現(xiàn)大學生使用手機的品牌比較復雜,主要以華為和小米居多,兩者分別占被調查者的25.3%和13%,其次三星和蘋果也擁有一定數(shù)量的支持者,分別占被調查者的11%和10%,OPPO和步步高也擁有支持者,但其占有率不是很高,分別只有8%和4%,其它的小品牌占有率更低。主要因為華為、小米這兩大品牌功能強大,品牌效應高,這樣的品牌結構呈現(xiàn)為大品牌主導市場,小品牌填補市場空隙。其中國內大品牌占有率比國外大品牌多。
(2)大學生對手機價格的敏感程度
在手機價位的調查中,我們發(fā)現(xiàn)大學生群體使用手機的價位選擇集中在500--1500元之間,占調查人數(shù)的53%。另外,18%、15%的同學會選擇1500-2500元和低于500元的價位,當然也有部分消費者選擇購買高價位的手機。
大學生普遍接受的價格區(qū)間是500-1500元之間,同學們的消費觀念還是比較接近的,手機的價格指數(shù)高低直接關系到產品的質量,品牌,配置和消費者的選擇。手機價格的選擇側面可以表明該群體的收入狀況和消費狀況。
(3)大學生青睞的手機外觀
其中,37.37%的大學生認為手機產品設計的美丑對于產品的市場銷售量有很大影響,54.55%的大學生認為有較大影響,8.08%的大學生認為影響較小。
經過調查,87.88的大學生喜歡直板手機,1.01%的大學生喜歡推蓋的,3.03%的大學生喜歡翻蓋的,還有8.08%的大學生喜歡其他的一些外觀設計的手機。 主要原因是:在同一檔次上,直板機相對于折疊機要便宜100300余元。這是影響被調查者購買此種手機的主要原因。此外,打手機廠商都把低端機型做成直板機,并且此種手機外觀簡潔、外表美觀、功能實用。作為還沒有經濟收入的大學生,直板機自然是首選。同時,隨著智能手機的普及,直板機成為了消費者最青睞的產品。
經過調查,43.43%的大學生喜歡3.5-4.0英寸的`手機,42.42%的大學生喜歡4.0-4.5英寸的手機,9.09%的大學生5.0英寸以上的手機,5.05%的大學生喜歡2.8-3.5英寸的手機。
經過調查,37.37%的大學生喜歡磨砂塑料的手機外部材質,23.23%的大學生喜歡金屬材質的,22.22%的大學生喜歡鋼琴烤漆的,17.17%的大學生喜歡鏡面材質的。
以上數(shù)據表明,大學生在購買手機時,外觀設計是他們考慮的一個重要因素,不僅要性能好,更要外觀漂亮,手機的外觀設計在一定程度上是一種吸引力,是時尚,更是個性。同時,在眾多的手機設計中,有直板、翻蓋、滑蓋等,材質也有所不同,這也為手機生產商在外形設計上做出了參考。
(4)大學生對手機功能的期望
在對消費者調查的回饋中可以看出,拍照像素、手機外觀、內存容量和電池容量這四個方面比較重視,而這其中拍照像素和內存容量的比重又是最高的,這取決于手機的硬件設施,選擇像素和容量是消費者對于選擇手機性能的兩個個重要標準。
83%的消費者喜歡智能手機,如今的市場已經被智能手機占據,市場根據消費者的需求對智能手機也會有更多的創(chuàng)新和改善,大多數(shù)消費者喜歡智能手機的原因是因為智能手機是大家與外界聯(lián)系溝通的必備工具,可以借助智能手機上網娛樂,智能手機可以說是現(xiàn)在人們的手上電腦,方便、快捷。
消費者平時使用手機功能中的影音娛樂占39%,這和消費者選擇智能手機是離不開的,可以進行聊天社交,比如手機中的軟件QQ、微信、微博,可以作為一個電影音樂的播放器,也是大家了解社會的上網工具,百度、支付寶、網上購物,作為娛樂的游戲機,而33%的用戶主要使用的功能是聯(lián)系親友,聯(lián)系的方式不一定只有打電話,現(xiàn)在可以用手機下載一些軟件進行聊天,也就是上面所說的QQ、微信。
對于手機的應用軟件,65%的人認為非常實用,方便了自己的生活,隨著智能手機的出現(xiàn),手機軟件更是多種多樣,涉及生活娛樂學習的每個方面,比如一些手機助手,91助手、豌豆莢、360助手、App Store等,需要什么樣的軟件都可以到上面下載,方便自己的生活,所以消費者會根據自己的喜好選擇自己的軟件。
以上數(shù)據表明,在除了手機打電話、發(fā)短信等基本功能外,大學生還注重的功能調查中,大家對影音娛樂、拍照像素、內存容量和電池容量這四個方面比較重視,這與智能手機的普及和網絡手機新媒體的出現(xiàn)是分不開的,所以商家對手機的開發(fā)也要注重這四方面。
3、購買行為分析
根據調查得知大部分學生所使用的手機價格是5001500元,比率高達53.5%。少部分學生選擇1500以上?偟膩碚f,大學生手機族的消費能力不算太高,屬于中等水平。因為大多數(shù)大學生經濟尚未獨立,依賴父母,手機消費不可能太高,因此在購買手機時會選擇價格相對較低的國產品牌手機。
二、大學生使用手機的特點及結論
根據調研數(shù)據,我們可以清楚地得出以下結論:
1、大學生手機消費仍在以跳躍式的曲線增長,消費量趨向在一定時間內會有較大幅度的增加。
2、手機消費國內產品為主導。
3、品牌手機在大學生手機消費市場中占據有一定的優(yōu)勢。
由此可見,當代大學生對科技產品的認識與購買不再是盲從,而是自主的選擇,隨著科技的不斷進步,經濟的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷改善和提高,學生消費者的消費心理欲望增強,商品的市場生命周期縮短,特別是在通信領域,手機更新?lián)Q代的速度加快。多數(shù)大學生對手機有極大的心理需求,他們注重手機的款式,注重手機的質量及功能,而且他們也是品牌的忠實擁護者。學生消費者比較喜新厭舊,一旦有推出功能更完善的手機他們就會對自己所擁有的手機產生不滿。從中我們可以看出,手機消費已經成為了一種時尚。學生消費者的確是一個不容忽視的消費群體,并且隨著時間的推移,這一特殊的消費群體將越來越表現(xiàn)出其巨大的消費潛力。
第四部分 建議
一、經后手機有待增加的功能
在調查中,被訪者提出了今后的手機應該增添功能的主要方向:
通過問卷對該主觀題的調查,有27%的大學生對此題做出了回答,他們認為手機還應該增加投影,Office, Wps,增加與學習和辦公有關的功能,從而提高人們的生活質量,更加人性化,耐摔,網速好,程序明確清晰,具有掃描的功能,觸摸記錄,可以控制電器,更纖薄,具有雙面鏡材質,能夠刷地鐵、公交、購物,地圖導航,還要具有防盜功能,防水、防塵、能夠進行遠程控制,包含電腦的全部功能,內存更大等。
通過分析可以看出,大部分的大學生也希望手機最主要的要有學習軟件,少一些娛樂的工具,其次雖然現(xiàn)在的大部分手機已經是智能機了,但是要求手機要更纖薄,然后是要具有很好的上網功能,在現(xiàn)有手機的功能上增加一些,最重要的是防水功能有待提升內存有待擴展,最后就是手機的使用壽命要更長,但是手機的使用壽命不僅是手機本身,更重要的是我們自己使用過程中的保護。
二、建議
在數(shù)據分析的基礎上,大學生群體作為手機購買的新市場,為打破銷售瓶頸, 脫離困境,為此,我們提出幾條營銷建議以供參考:
1、利用現(xiàn)有的資源。可以考慮對現(xiàn)有資源或者是系統(tǒng)的再設計利用。當前手機普遍支持 Java 程序和 Wap 協(xié)議,特別是智能手機的擴展性能和高校市場占有情況良好,具備了支持在線服務的功能以及更大的可能。另一方面公共交通系統(tǒng)便利,個體出租活躍。硬件資源具備良好的可用性。
2、降低流動性。為人們設計短周期的物質流動系統(tǒng)。設計師需要研發(fā)一種開放式的體系,使得人口或商品的轉移與本地化幾率可以相對持平。二手交易平臺可以在一定程度上減少往返購物的問題;拼車服務則可以降低重復路線的能源消耗。
3、利用太陽能、風能和生物能。將可持續(xù)發(fā)展建立在使用再生能源的基礎上是實現(xiàn)局部范圍自給自足的一個途徑。
4、整合與分享。通過整合配套的功能服務來減少對物質產品的依賴。要提倡一種多功效、復合功能的體系,努力在個人需求與群體的需求之間求得一致。找出他們的共同需求點,讓產品不再只為一個人而設計。高校的配套功能服務已經在很多方面開始運作,可以根據智能手機特點做進一步的功能拓展,如拼車等。
5、賦予大學生消費群體更多的參與能力。大學生群體的參與是任何一個可持續(xù)方案實現(xiàn)過程中所不可缺少的,來自他們的建議會有助于解決一些實際中的問題。在進行本研究設計設計提案時,做了大量實地的調查,通過問卷和深度訪談等形式了解目前手機用戶的使用方式和期望,以及高校環(huán)境中存在的問題。
6、繼續(xù)推行中低檔手機路線,專為學生消費者開發(fā)、設計,功能不是很全,但具備一些學生消費群體比較喜歡的基本功能,特別是在款式、造型及顏色等方面能夠吸引學生的手機,這對抓住學生消費者無疑是很好的辦法。
7、對手機銷售商來說,在銷售地點選擇上,主要將手機放在離學校較近的手機大賣場和自己的品牌專賣店上銷售;在促銷上,選擇贈送學生喜歡的禮物的方式;在定價上,則選擇中低檔價格。
8、對品牌的廣告代理商來說,強調品牌的情感因素而淡化品牌的功能區(qū)別因素,請那些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人,賦予手機充滿青春活力、積極向上的品牌特征。
9、在廣告宣傳渠道上,要力爭做到范圍廣,傳播面全。特別要重視的是,隨著網絡的發(fā)展,特別是在大學生里,上網己開始普及化了,這一宣傳渠道絕不容忽視。
隨著手機的發(fā)展,群體對手機的消費有著深層次的意義,它是手機使用價值的一種消費。通過調研數(shù)據的表現(xiàn),使我們直觀的對大學生的手機使用行為有了直觀的了解,了解到大學生到底喜歡怎樣的價格、款式、外形、顏色、功能的手機產品,這有利于生產商生產出適銷對路的適合消費者胃口的手機產品,以便了解手機市場的行情,為手機生產企業(yè)制定營銷策略,提供客觀依據。
大學生手機市場調研報告 9
隨著社會經濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,通信技術不斷進步以及社會信息化進程的加快,高科技產品成為消費熱點,手機作為其代表之一,已成為人們生活中不可或缺的一部分。如今的手機市場競爭非常激烈,在時代和潮流的影響下,大學生在手機市場上起著舉足輕重的作用。為此,我特意對大學生手機使用情況做了此次調查。下面是我們通過調查得出的一些結論:
一、智能手機更受大學生喜愛
在此次調查中發(fā)現(xiàn),智能手機更加受大學生的喜愛。在我們所調查的人數(shù)當中,有75%的同學是Andriod的手機智能系統(tǒng),6.5%的同學是IOS的智能系統(tǒng),13.5%的同學是Symbian的智能系統(tǒng),僅有5%是使用的其他系統(tǒng)。
二、手機費用普遍較低
在學生手機族中,每月手機費用普遍較低。每月消費在30-50元以內的占大多數(shù),大約59.6%。但也存在一些高消費學生,他們的費用在70元以上,大約15.0%,但這只占了一小部分,主要是因為目前學生生活不太寬裕的原因,而且現(xiàn)在移動通訊公司有各種各樣的套餐可供選擇,減少了學生的手機費用。
三、手機費用主要用于發(fā)短信:
在被訪者中,絕大多數(shù)的學生手機費用主要用于短信方面,大約70%。每天都有成千上萬條的短信飛遍校園內外,這也是大學生手機資費的'重要組成部分。大部分的學生每天都有用手機上網的習慣,流量費也是手機費用的主要費用之一。當然,也有一些學生大部分手機費用用于打電話,但這一類群體占少數(shù)。
四、手機普及情況及趨勢
信息的極大豐富化、便利化,對學生消費者的消費動力也有影響。電視、報紙、雜志、網絡、電臺……廣告鋪天蓋地,宣傳無處不在,在這種外部刺激的作用下,學生手機族的消費動力也得到了提高。據此次調查資料顯示:在被調查者中手機的擁有率高達100%。從調查中我們還可看出:大多數(shù)學生手機族所能承受的手機價格在1000-1500元之間,占46.8%;手機價格在1000元以下占10.7%,1500-2000元的占31.9%;2000元以上的占8.6%。也就是說,他們需要的是中低檔的手機。
五、購買手機的目的
對手機使用目的的調查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學生消費者購買手機的目的是在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買手機與家人聯(lián)系這一目的,據調查顯示,多數(shù)學生手機族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對學生手機族購買動機的產生具有直接的推動作用。
六、學生手機選擇的原則
據調查顯示,學生消費者在購買手機時,最注重的還是質量與實用功能:60%的被調查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有23%的人認為手機的功能齊全是關鍵。大部分被調查者認為在質量保證的前提下,首先考慮手機的外力觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,且多數(shù)被調查者均表示,選購時會優(yōu)先考慮質量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能齊全的手機。也有少部分的被調查者表示受到了各種商業(yè)廣告對他們的影響比較大。
七、手機更新?lián)Q代快
社會經濟發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學生消費者的消費心理欲望增強,經濟發(fā)展水平的提高,使得手機的商品市場生命周期縮短,手機更新?lián)Q代的速度加快,使得學生消費者的消費活力被激發(fā)出來,大大強化了他們對新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,則進一步加強了他們消費的信心,再加上現(xiàn)在科技的飛速進步,各種功能都在手機中慢慢體現(xiàn)出來,導致大學生手機換代快。另外我們調查更換手機的原因的結果顯示有75.5%的同學因為新手機外觀好、樣式新、功能全才更換手機。
八、結論與建議
根據調研的一些主要數(shù)據,我們可以清楚地得出以下結論:
隨著科技的不斷進步,經濟的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷改善和提高,學生消費者的消費心理欲望增強,手機商品的市場生命周期縮短,手機更新?lián)Q代的速度加快。多數(shù)大學生對手機有極大的心理需求,他們注重手機的款式,注重手機的質量及功能,而且他們也是品牌的忠實擁護者。另外,學生消費者比較喜新厭舊,一旦有推出功能更完善的手機他們就會對自己所擁有的手機產生不滿。從中我們可以看出,手機消費已經成為了一種時尚。學生消費者的確是一個不容忽視的消費群體,并且隨著時間的推移,這一特殊的消費群體將越來越表現(xiàn)出其巨大的消費潛力。
因此,提高對他們的注意,加緊開發(fā)這片新市場,對于各大手機廠商脫離困境,打破瓶頸,將會起到積極的促進作用。就此,提出幾條建議以供參考:
第一,繼續(xù)推行中低檔手機路線,專為學生消費者開發(fā)、設計,功能可以不是很全,但必須具備一些學生消費群體比較喜歡的基本功能,特別是在款式、造型及顏色等方面能夠吸引學生的手機,這對抓住學生消費者無疑是很好的辦法。
第二,對手機銷售商來說,在銷售地點選擇上,主要將手機放在離學校較近的手機大賣場和自己的品牌專賣店上銷售;在促銷上,選擇贈送學生喜歡的禮物的方式;在定價上,則選擇中低檔價格。
第三,對品牌的廣告代理商來說,強調品牌的情感因素而淡化品牌的功能區(qū)別因素,請那些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人,賦予手機充滿青春活力、積極向上的品牌特征。
第四,在廣告宣傳渠道上,要力爭做到范圍廣,傳播面全。特別要重視的是,隨著網絡的發(fā)展,特別是在大學生里,上網己開始普及化了,這一宣傳渠道絕不容忽視。
大學生手機市場調研報告 10
引言
1 、由于經濟迅速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,腰包開始鼓起來了。21世紀手機技術不斷成熟,生產手機的成本不斷降低,這就為手機的普及創(chuàng)造了條件。大學生遠離家鄉(xiāng)求學需要和家里、朋友聯(lián)系,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便,這就成為大學生的首選電子產品。
2 、手機作為20末的新事物,它的發(fā)展初期作為一個簡單的通訊工具走到現(xiàn)在成為一個新的信息攜帶者,手機的優(yōu)越性有某些方面已經超過了報紙、雜志等信息載體、現(xiàn)在越來越多的人已經將手機作為一個隨身必備的物品。
3 、收買手機的大學生越來越多,而且更換手機的`頻率越來越快,因為大學生是對新事物新潮流反應最快的群體,因此,了解他們推手機的各種不同偏好以及他們的消費傾向和各種需求有必要的,所以這次調查主要針對大學生群體,從而了解大學生對手機的偏好、選擇,了解手機的市場需求及其發(fā)展方向
一、調查目的
準確了解大學生手機消費背景、動機、特點及每月手機話費消費情況,把握大學生手機費消費的心理特征和行為導向,發(fā)現(xiàn)手機消費中存在的問題,并提出解決方案和建議。
二、調查對象
石家莊郵電職業(yè)技術學院大學生
三、調查方法
1、網上資料調查——上網或看書收集相關資料作為參考、借鑒
2、攔截調查——在校園內對過往的學生進行詢問
3、訪談調查——走訪同學或朋友獲取更豐富、深入的信息
4、問卷調查——向各年級學生共發(fā)放問卷500份
四、調查的主要內容
1、大學生手機擁有率
2、大學生購買手機的動機
3、大學生總體每月手機話費多少
4、大學生話費一般用于哪方面
5、大學生手機使用的時間
6、大學生手機功能的使用
五、調查程序
1、制作問卷500份
2、分發(fā)調查問卷,在石家莊郵電職業(yè)技術學院隨機分發(fā)調查問卷。
3、問卷整理與分析。
4、撰寫調查報告。通過問卷調查,訪談調查以及資料調查,總結調查資料后完成調查報告。
六、具體安排
1、確定調查主題及設計好較為可行的問卷,時間為一天
2、進行實踐調查,每天查完后進行小組討論,時間為兩天
3、實習資料整理,起草市場調查報告,時間為一天
4、對報告進行修改、打印、提交,時間為一天
大學生手機市場調研報告 11
一、調查時間:
20xx年11月25號—20xx年11月30號
二、調查目的:
為了了解在校大學生手機使用狀況
三、調查對象:
在校大學生
四、調查方法:
先在網上設計好調查問卷,再將問卷的鏈接發(fā)送給被調查者填寫
五、問卷設計:
關于大學生對于手機使用情況的調查問卷,我們設計了以下十個問題
1.您喜歡什么牌子的手機?
2.您喜歡一個牌子的手機是因為?
3.您現(xiàn)在使用的手機是什么牌子的?
4.您在選擇手機品牌時,注重哪些因素?
5.購買手機時,您考慮的價格范圍?
6.您購買手機的頻率?
7.您在購買手機時是否會受廣告及代言人影響?
8.在功能相同,價格有所差異的情況下,您會選擇哪一類手機?
9.您對于您現(xiàn)在使用的手機滿意嗎?
10.您對于您現(xiàn)在手機不滿意的原因?
先從大學生關于手機品牌的喜好以及喜歡這些品牌的原因調查(如1—2題),從而掌握不同品牌的手機在大學生群體中受歡迎程度。其次再從大學生目前使用的手機品牌以及是否滿意自己的手機進行調查(如第三題),掌握大學生目前手機的使用情況。第三,對大學生購買手機時的影響因素進行調查,從性能、價格、品牌代言人、更換時間以及是否選擇國產手機方面進行調查(如4—9題),從而掌握大學生的消費水平以及購買需求。最后,調查大學生對于手機使用過程中的不滿意因素(如9—10題),從而為改善手機性能方面提供了意見。
六、 調查結果統(tǒng)計分析:
本次調查共有45人參加并且完成了問卷,我們主要針對大學生手機使用狀況、選擇手機要求分析以及更換手機頻率方面進行數(shù)據統(tǒng)計和分析。
1、大學生手機使用狀況:
調查數(shù)據顯示,在被訪者中手機使用品牌最多的是vivo,占到總比率的20%,其次是蘋果、OPPO,所占比率為17.8%,華為三星所占比率分別為15.6%、13.3%,在關于喜歡什么品牌手機的問題中,有40%的被訪者表示喜歡OPPO,35.6%的人表示喜歡蘋果和華為。從調查結果來看,大學生使用手機品牌一般為蘋果、華為、OPPO和vivo,還有一部分學生會使用小米和魅族。
2、大學生選擇手機時的要求分析
、 最重性能和質量
選擇手機時, 大學生考慮的主要因素依次為:性能57.8%,款式53.3%,價格53.3%,流行性37.8%,其他13.3%。從調查結果來看,大學生選擇手機時對質量性能的要求最高,其次是手機的款式和價格。
、 中等價格的手機比較受歡迎
在關于手機價格的調查中,選擇買2000—3000元手機的人數(shù)最多,占到整體比率的42.2%,1000—2000元和3000元以上的比率相同,為24.4%,1000元以下的為8.9%。由此來看,大學生在選擇手機時,一般不會選擇過低或過高的價格,而是選擇中等價位的.手機。
3、大學生使用手機的時間長短的分析
從調查結果來看,1—2年換手機的人數(shù)最多,占被調查者人數(shù)的44.4%,其次是2—3年,占比例為28.9%,三年以上為13.3%,6-12個月為8.9%,1-6個月為4.4%,由此可見。大學生換手機的頻率不是很高,作為經濟尚未獨立的消費群體,大學生在消費時不會過于追求潮流,每當手機更新?lián)Q代就換新款。
七、存在的問題及意見
根據調查結果顯示,目前大學生在選擇手機時存在一些問題:
1、大學生在選擇手機時會以外國產品為首選,在被調查者中46.7%的人都會選擇國際品牌,選擇國產手機的只有26.7%。
2、學生容易會對自己所擁有的手機產生不滿,手機更新?lián)Q代的速度加快,導致多數(shù)大學生對手機有極大的心理需求,他們大都注重手機的款式,注重手機的質量及功能。
建議:首先,國產手機應該努力提升手機質量及品牌影響力,大學生是手機使用的一個潛在的巨大消費群體,研發(fā)適合大學生消費需求的手機,有利于提高利潤。其次,作為一名大學生要規(guī)范自己的消費行為,培養(yǎng)及形成正確的消費觀念,F(xiàn)在的科技發(fā)展迅速,電子產品的更新?lián)Q代速度是非?斓模覀儜叛塾谖磥,樹立全局的觀念。對于消費,不能一味的追求時尚、新潮、貪圖一時的消費快感而進行盲目消費。
八、總結
在此次調研中,因為時間短促,所以問卷的數(shù)量不是特別多,所采集的數(shù)據也代表了一小部分人的選擇,這是這次調查問卷中的不足。不過,經過此次的調查,對大學生在手機選擇的需求方面有了一定的了解,了解了大學生的消費需求。
【大學生手機市場調研報告】相關文章:
大學生手機市場調研報告10-15
大學生手機市場調研報告07-18
手機市場調研報告02-12
2022最新大學生手機市場調研報告10-09
大學生手機市場調研報告5篇02-10
大學生手機市場調研報告(7篇)01-31
大學生手機市場調研報告7篇12-21
大學生手機市場調研報告6篇01-17
手機市場調研報告常用(15篇)07-26