關(guān)于”小學(xué)生上網(wǎng)”的調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查目的:
了解小學(xué)生上網(wǎng)的情況,并提出建議。因?yàn)橛性S多少年兒童沉迷于網(wǎng)絡(luò),已嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。生活。我們于 9年 月 日對(duì)六年( )班的 個(gè)學(xué)生作抽樣問卷調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果:
上網(wǎng)的目的:我們調(diào)查了 人,有 %的人上網(wǎng)時(shí)為了玩游戲,有 %的人是為了 聊天,有 %的人是為了查資料。還有一些人是查動(dòng)漫的資料。有 %的人去聽音樂等其它事情。
上網(wǎng)地點(diǎn):有 %的`人是在家里上網(wǎng),有 %的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
上網(wǎng)時(shí)間:有 . %的人上網(wǎng)半小時(shí),有 . %的人上網(wǎng)一個(gè)小時(shí),有 . %的人上網(wǎng)二小時(shí),沒有人每天都上網(wǎng),也沒有人上網(wǎng)上到通宵的。有 %的人放學(xué)時(shí)間上網(wǎng),有 %的人雙休日上網(wǎng),有 %的人放假期間上網(wǎng)。
調(diào)查材料分析:
小學(xué)生上網(wǎng)的居然會(huì)有這么多,說明網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們的生活的影響是多么重要,能上網(wǎng)的人,一般他的視野比較開闊,知識(shí)面比較廣。適當(dāng)上網(wǎng)是好的。但我們也認(rèn)為不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),要充分地利用網(wǎng)絡(luò)為我們學(xué)習(xí)服務(wù)。網(wǎng)路是我們的工具,不能把它當(dāng)著玩具。如果當(dāng)成玩具玩的話,學(xué)習(xí)成績絕對(duì)是直線下降的。此外,小學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間也不能太長,對(duì)身體不利尤其是電腦看得太久很容易造成眼睛近視。所以我們要注意掌握上網(wǎng)的分寸。
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