(優(yōu))社會調(diào)查報(bào)告14篇
在日常生活和工作中,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的社會調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會調(diào)查報(bào)告 篇1
暑假學(xué)校布置了對親戚好友進(jìn)行調(diào)查的活動,在大年初三,我?guī)е{(diào)查表來到了在中國建設(shè)銀行上班的姐姐家里。
當(dāng)我一項(xiàng)項(xiàng)地調(diào)查后,我仔細(xì)地看完了調(diào)查表,感受頗深。姐姐是成都大學(xué)本科畢業(yè)生,在畢業(yè)后,面對如今人才輩出,激烈競爭的社會,她費(fèi)盡了九牛二虎之力才找到這份工作,據(jù)調(diào)查表上所說,姐姐每天的工作時(shí)間在8小時(shí)以下,而且工資在1200—1800元。
我想,現(xiàn)在物價(jià)、房價(jià)都在飛速增長,競爭也相當(dāng)激烈,大學(xué)文憑也已經(jīng)不足為奇,思想?yún)R報(bào)專題若只是一名普通大學(xué)的大學(xué)生,又沒什么特長又怎么能夠在這樣的`社會下生存下來呢?
可見,要想將來能在社會上立足,就必須下一番苦功夫,如今的我們正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),在這重要的時(shí)期,我們一定要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻想著我們的學(xué)習(xí),想著我們的未來,想著如今的社會。
經(jīng)過這次的調(diào)查,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上要有吃苦耐勞的精神,凡是都是先苦后甜,我們要堅(jiān)信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
社會調(diào)查報(bào)告 篇2
調(diào)查對象:當(dāng)?shù)卮迕、?dāng)?shù)剞k廠企業(yè)者
一、引言
安吉,我們漂亮的家鄉(xiāng)。她給予了我們生命,給予了我們生活,讓我們過得無憂無慮。近幾年來,安吉的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),如今的安吉早已成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)興旺、交通便利、高樓林立的現(xiàn)代化城市。然而,經(jīng)濟(jì)的開展和工廠的一座座建設(shè)讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨大的影響。我們身為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關(guān)懷身邊的環(huán)境,想用自己的一己之力來為自己的家鄉(xiāng)做奉獻(xiàn)。
二、調(diào)查過程
我通過各種方式經(jīng)過了一系列的調(diào)查,在茫茫書海中查找著答案,以便更好的了解家鄉(xiāng)概況,歷史沿革、開展規(guī)劃:走進(jìn)了一家家企業(yè),摸索著環(huán)境變化的原因;走訪了當(dāng)?shù)氐拇迕瘢私獯迕駥ξ廴镜恼J(rèn)識以及對保護(hù)環(huán)境的看法。
(1)實(shí)地觀看
我這次調(diào)查一共選取了三個(gè)觀看點(diǎn)(小河、工廠、花園)。我發(fā)覺第一個(gè)觀看點(diǎn)——小河和原來有了巨大的變化:在原來,那本是一條清澈見底的小河,魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶然還有一些小孩在河中捉魚、翻螃蟹、釣龍蝦。但現(xiàn)在,小河周圍的一些工廠把污水全部排進(jìn)了這條小河中,F(xiàn)在的小河已經(jīng)臭氣熏天,再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,更沒有小孩的笑聲,偶然有人走過小河,都捂著鼻子快速的`逃過。第二個(gè)觀看點(diǎn)——工廠里那更不用說了,木屑、廢紙……有時(shí)甚至還會有西瓜皮存在。第三個(gè)觀看點(diǎn)——花園原本干潔凈凈的地方不一會兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時(shí)而掃一掃,但時(shí)間長了,也開始了“罷工”現(xiàn)象。
(2)企業(yè)調(diào)查
我們走訪的工廠大局部都能及時(shí)清理垃圾,做到保護(hù)環(huán)境。但個(gè)別企業(yè)將
廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,盼望能及時(shí)改正。
(3)村民調(diào)查
依據(jù)調(diào)查,大局部人認(rèn)為,目前臨安吉的環(huán)境已經(jīng)大大不如十年前了。還好近年來隨著人們環(huán)保意識的加強(qiáng)以及政府對環(huán)境保護(hù)的重視,經(jīng)過環(huán)保部門和廣闊市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周圍的環(huán)境改善了許多,但還是存在著一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時(shí)候xx區(qū)內(nèi)的空氣質(zhì)量也不能盡如人意……我們應(yīng)該做到“能省則省”,而不是過度的白費(fèi)。
三、調(diào)查結(jié)果
通過了這次調(diào)查,我了解到:隨著工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速開展,為人類創(chuàng)造了前所未有的財(cái)寶的同時(shí),也使環(huán)境付出了巨大的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和開展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)峻威脅。解決環(huán)境問題早已成為了刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前的這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高人們的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)約水。假如所有人天天破壞環(huán)境,地球就會變成垃圾場;假如所有人天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動起來,保護(hù)好我們的家園——地球!
社會調(diào)查報(bào)告 篇3
一、摘要
20xx暑假已經(jīng)到來,許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進(jìn)行體育鍛煉,參加各種補(bǔ)習(xí)班,或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,可以隨性所欲。
二、問題的提出
輕松愉快的暑假是每一個(gè)中生所向往的。那么,在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,我對當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查。
三、正文
現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時(shí)父母上班,孩子上學(xué)?傻搅耸罴伲瑢W(xué)生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學(xué)生的人身安全是的隱患。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候看電視,什么時(shí)候出去玩,什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班……盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。
值得注意的是網(wǎng)吧是多生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學(xué)生為了避暑去野浴,這都是很危險(xiǎn)的行為。據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學(xué)生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),今年14歲,暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時(shí),流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,但由于水草纏身,一時(shí)慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時(shí)支持不住,心臟病復(fù)發(fā),搶救無效而死亡。 論文網(wǎng) http://www.lw54.com
如果這些學(xué)生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取教訓(xùn),避免類似時(shí)間的再次發(fā)生。
暑假的時(shí)間很長,很多家長并不放心把孩子單獨(dú)放在家里。于是,家長為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班,既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,情會好些。
根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,學(xué)習(xí)科目主要集中在、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學(xué)習(xí)成績,26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。
所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。
作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延伸,長達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時(shí)期”。這對有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長班,對此,家長們也有自己的難處。
(一)商家辦班很積極。自實(shí)行“素質(zhì)教育”以來,特別是改革,實(shí)行“3+x”制以后,對學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī),利用暑期推出形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教,打出“能力與應(yīng)試并重”、“文化與特長并舉”等富有“時(shí)代氣息”的.標(biāo)語,吸引廣大中小學(xué)生前來報(bào)名。據(jù)調(diào)查,常德市自6月底開始,商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,數(shù)不勝數(shù)的“培訓(xùn)中心”看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語培訓(xùn)中心”、“新世紀(jì)暑期英語培訓(xùn)中心”等。他們在全市各地設(shè)有咨詢處,并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn),形成了“連鎖”點(diǎn)。有的培訓(xùn)中心,如常德市陽關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心,都是綜合性的培訓(xùn)中心,既有文化培訓(xùn)又有特長培訓(xùn)。文化方面有英語、數(shù)學(xué)、、等,特長方面有音樂、美術(shù)、書法、體育運(yùn)動等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式,進(jìn)行集體教學(xué),有比較嚴(yán)格的組織。另外,不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù),推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣,他們主要是針對小學(xué)、初各門功課,采用一對一的教學(xué)方式,為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識。
(二)學(xué)生家長更踴躍。對于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),家長似乎更為熱情。早在暑期前夕,許多家長就開始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活,到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長四處托人尋找
社會調(diào)查報(bào)告 篇4
中國是全球人均能源保有量最低的國家之一,僅為世界平均水平的一半;但另一方面,我國的能源利用效率僅為30%左右,比發(fā)達(dá)國家低約10個(gè)百分點(diǎn);產(chǎn)值能耗比世界平均水平高2倍多,是世界上最高的國家之一。
到20xx年底,中國的電力缺口已劇增至15%0目前火力發(fā)電是中國電力的最主要來源(約占75%),火力發(fā)電的原料是煤,但中國已由原來最大的煤炭生產(chǎn)國和消費(fèi)國轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)口國,電力成本將因此不斷上揚(yáng)。隨著電力的普及,即使接近亞洲市場的平均電力使用水平,也都會使中國的電力供應(yīng)不堪重負(fù)。
在這樣的背景下,采取電力節(jié)能勢在必行。那么,我們老百姓對
電力節(jié)能的認(rèn)識和行動怎樣呢?所以,我利用暑假對自己居住的村子40戶家庭展開了專題調(diào)查,目的是喚起更多人的節(jié)約意識和資源憂患意識,希望更多的家庭自覺選擇節(jié)能這樣一種低碳的生活方式。 調(diào)查的情況及分析
我在走訪的'同時(shí),就下面8個(gè)問題進(jìn)行了問卷調(diào)查: 您家天天用電飯鍋煮飯嗎?(A.是B.不是) 家用電器使用完畢后您會及時(shí)拔掉插頭嗎?(A.會B.不會) 您家使用節(jié)能燈嗎?(A.是B.不是)
您家使用節(jié)能冰箱嗎?(A.是B.不是)
您對節(jié)約用電的態(tài)度是(A.能省就省B.非常有必要C.看收入多少而定D.不需要考慮)
冬天或夏天您家24小時(shí)開空調(diào)嗎?(A.是B.不是) 年您家用了多少錢電費(fèi)?(元人民幣)
您知道我市目前每度電費(fèi)是多少錢? 我對調(diào)查結(jié)果做了統(tǒng)計(jì):
天天用電飯鍋的占80%;家用電器使用完畢能拔掉插頭的占70%;48%的家庭有節(jié)能電器;認(rèn)為節(jié)電能省就省的占51%,節(jié)電非常有必要的占60%,看收人多少而定的占8%,只有4%的住戶認(rèn)為沒有必要節(jié)電;知道我市目前電費(fèi)價(jià)位的僅與62%0在調(diào)查中,我還發(fā)現(xiàn)20xx年家庭電費(fèi)支出在1001500元的占52%,501000元的占36%,500元以下的和超過1500元的各占12%0數(shù)據(jù)顯示,居民雖然有一定的節(jié)能意識,但家庭用電浪費(fèi)現(xiàn)象還是比較普遍。
上門走訪中,我發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也并不少見:多臺電視機(jī)同時(shí)開,多個(gè)電腦同時(shí)開;電視不看時(shí)不切斷電源,長期處于待機(jī)狀態(tài);高亮度的白熾燈同時(shí)開好幾個(gè);天天使用電飯鍋,飯煮熟后沒有拔掉電源
我還發(fā)現(xiàn),相對面言,年輕家庭比老年家庭浪費(fèi)多一些,家電多的家庭比家電少的家庭浪費(fèi)多一些,收入多的家庭比收入少的家庭浪費(fèi)多一些,很多家庭知道節(jié)電的方法,但實(shí)際生活中卻做不到,認(rèn)為電費(fèi)支出占家庭收入的比重不高。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看來微不足道,但正是家家戶戶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的累積,使能源浪費(fèi)現(xiàn)象顯得相當(dāng)突出。
調(diào)查后的思考及建議
我想,花錢消費(fèi)固然沒有什么不對,但只注重自身物質(zhì)的付出,而忽略了自身在其中的角色地位,放棄了自身的社會責(zé)任,最終受到損害的還是我們自己。
家庭是社會的細(xì)胞,只有我們每戶家庭都堅(jiān)守節(jié)約的原則,我們整個(gè)社會才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。所以我們要
從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣。
節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,盡量不重復(fù)使用電器;家用電器不使用時(shí)
社會調(diào)查報(bào)告 篇5
這次去xxx教學(xué)活動,來得有點(diǎn)突然。第一批志愿者剛從那里回來不久,下一批不知道什么時(shí)候開始。在幾個(gè)志愿者的牽引下,我終于聯(lián)系到了那邊快樂帳篷小學(xué)的負(fù)責(zé)人,在知道人力調(diào)配不夠的情況下,我趕緊自己踏上了這次汶川的教學(xué)行動。可以說我很幸運(yùn),幸運(yùn)的來到汶川縣蘿卜村教書。在我離開之前,我對廢墟、恐慌、混亂一無所知...但是沒想到這次經(jīng)歷給我?guī)磉@么大的影響。直到回來,我才發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)被無形中凈化了。如果徹底改變了,那就太過分了,可以說是心胸變得開闊,思想變得單純而深刻!
從廣州到成都,再從成都到汶川,最后到羅布寨快樂帳篷小學(xué),花了兩天多。坐在成都到汶川的大巴上,車在蜿蜒的山路上快速行駛。本來以為十五個(gè)小時(shí)的車程會很辛苦,后來發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景很美,黃龍九寨溝和松潘這兩個(gè)藏羌特色的縣城,第一次真正實(shí)現(xiàn)了“車在山上走,人在畫報(bào)世界里旅行”的意境。在路上看著窗外的美景,心情很復(fù)雜。如果沒有地震,那將是一個(gè)美麗的地方;如果沒有地震,可能知道這個(gè)地方的人不多;如果沒有地震,我想我也不會來這里。
說實(shí)話,旅途很辛苦。剛到汶川縣,具體情況比預(yù)想的要好很多。樓房還在,日常生活用品供需正常,人民基本生活有保障。至少心里有一些安慰。很多當(dāng)?shù)厝烁艺f蘿卜村一片廢墟,損毀嚴(yán)重。有無數(shù)的想法要終止這次旅行,但我堅(jiān)持要一個(gè)承諾。黃沙漫天,渾濁的河水承載著地震帶來的悲痛和力量。
終于到了這次旅行的目的地——羅布寨帳篷小學(xué)。第一次和原始村的孩子這么親近。他們衣衫襤褸,臉上顯出泥巴的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實(shí)快樂!不知怎么的,看著這些年輕的笑臉和充滿希望的眼神,心里有種說不出的感覺。這樣無辜的孩子生活在這樣貧窮簡陋的地方,地震后失去了親人。他們還年輕,很多事情還是不懂。但是我從眼睛里看到了,我的心好痛。我決心盡最大努力教育他們。也許短時(shí)間內(nèi)改變他們的命運(yùn)是不可能的,但我也希望我的到來能給他們的生活增添色彩,至少讓他們在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期過上充實(shí)而有意義的生活!
開學(xué)前幾天,我總是害怕自己的言行會傷害到剛剛遭受如此大災(zāi)難的孩子們,說話做事總是小心翼翼。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。孩子可以很輕松的和你聊地震,也可以很自然的和你聊家里的情況。地震并沒有給他們帶來恐懼。但是要堅(jiān)強(qiáng)!異常頑強(qiáng)!那里的孩子基本上都是在家里被毀掉的。他們都住在帳篷或臨時(shí)搭建的房子里。有些孩子失去了親人,有些孩子甚至成了孤兒。但是,他們的臉上總是掛滿燦爛的笑容,災(zāi)難過后也沒有愁云慘霧?梢哉f是他們純真樸實(shí)的笑容感動了每一個(gè)志愿者!
在教室里,每天看到的都是一張渴望知識的臉;在游戲運(yùn)動中,我們看到的是一個(gè)活躍的.人物。
簡單的生活,簡單的人,簡單的事,這里的一切都變得很簡單。
9月20日,XX,我們六個(gè)志愿者和孩子,還有寨子里的大哥大姐們,在強(qiáng)寨里篝火晚會,載歌載舞度過了我們的最后一夜。離開的憂郁情緒總是籠罩著我們每個(gè)人?纯唇淌彝獾奶炜,看看這里的山,想想這里的鄉(xiāng)親,這里的孩子,還有曾經(jīng)和現(xiàn)在在一起的志愿者,回憶來這里后的每一天。
教室里,依然很清楚,上課拿著棍子站在黑板前;
在教室旁邊,我還記得我們在一個(gè)雨天從山上回來,冒著雨清理教室?guī)づ裰車乃疁希?/p>
在帳篷外面,我們在這里度過許多夜晚,和孩子們玩各種游戲,從不感到無聊。
社會調(diào)查報(bào)告 篇6
調(diào)查時(shí)間:20xx.10.22-25
調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校及附近
調(diào)查目的:了解漢字不規(guī)范使用情況,增強(qiáng)大家正確使用漢字的意識,促進(jìn)漢字健康發(fā)展。
生活中,我們時(shí)時(shí)處處都會用到漢字。可以說,漢字與我們的一切都息息相關(guān)。沒有了漢字,不可想象我們的生活會變成什么樣。但是隨著社會的發(fā)展,許多不尊重漢字的現(xiàn)象也應(yīng)運(yùn)而生。這種現(xiàn)象不僅會損壞我們城市的文明形象,更嚴(yán)重的是還會影響漢字的健康發(fā)展。為此,我們小組利用課余時(shí)間,開展了社會用字調(diào)查活動。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的原因主要有以下幾種:
一、由于讀音相同而用錯(cuò)
比如把“進(jìn)”寫成了“近”,把“珍惜”寫成了“珍稀”。出錯(cuò)率最高的是“的”、“地”、“得”這三個(gè)字。應(yīng)用“的”寫成“地”;該用“得”寫成“的”。我們小組共十個(gè)人,有九個(gè)人的日記里都有用錯(cuò)這三個(gè)字的.問題。
二、由于字形相近而寫錯(cuò)
比如把“席”寫成了“度”,把“期望”寫成了“欺望”。我們教室后面的黑板報(bào)上,就把“虛心使人進(jìn)步”寫成了“慮心使人進(jìn)步”。
三、由于粗心而多筆少畫
比如在“武”字的斜鉤上多寫一撇,在“具”字的里面少寫一橫。像這樣由粗心造成的錯(cuò)別字還有很多。在我們學(xué)校門口,有個(gè)賣蛋卷的,他就把八筆的“卷”寫成了九筆,變成了一個(gè)不倫不類的字。
不調(diào)查不知道,一調(diào)查我們才發(fā)現(xiàn),用錯(cuò)寫錯(cuò)漢字的現(xiàn)象很嚴(yán)重。所以我提議,漢字是我們中華民族的瑰寶,是我們祖先留下來的寶貴遺產(chǎn),我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)每一個(gè)漢字。正確書寫漢字,規(guī)范使用漢字,這是一件人人有責(zé)的事,希望我們每一個(gè)炎黃子孫都行動起來,為凈化漢字做出最大的努力。
社會調(diào)查報(bào)告 篇7
20xx年XX月XX日至XX日我們江淮學(xué)院暑期社會實(shí)踐小組一行11人來到安慶市迎江區(qū)老峰鎮(zhèn),開展大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。在這4天當(dāng)中,我們實(shí)地考察了兩家民營企業(yè),也對老峰鎮(zhèn)的兩個(gè)自然村的農(nóng)戶進(jìn)行了一系列調(diào)查訪問。通過這次實(shí)地考察和社會調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)僅僅把書讀好了只能說我們才完成了一小部分,我們只有通過實(shí)踐親身投入到社會群眾中來通過調(diào)查訪問發(fā)現(xiàn)問題,才能更有效地把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中來,更好地為社會服務(wù),解決問題。在這次出發(fā)之前,我們大家都做了充分的準(zhǔn)備,帶著大家最關(guān)心的問題———民營企業(yè)在改革開放的今天發(fā)展的狀況如何、新農(nóng)村建設(shè)下這兩個(gè)自然村的農(nóng)民生活水平如何和工廠職工農(nóng)民的醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)問題來到安慶市老峰鎮(zhèn),希望能為我們社會主義建設(shè)盡自己的綿薄之力。
一、老峰鎮(zhèn)總體發(fā)展?fàn)顩r
來到老峰鎮(zhèn)政府 ,鎮(zhèn)長龍其平向我們介紹改革開放30年來,老峰鎮(zhèn)堅(jiān)持“三個(gè)有利于”,深化改革,搶抓機(jī)遇,奮勇拼搏,開拓創(chuàng)新,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜的業(yè)績。全鎮(zhèn)綜合實(shí)力逐漸增強(qiáng)。30年來,農(nóng)業(yè)長期穩(wěn)定增長,農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到極大改善,基本上做到旱澇保收。以市場為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,經(jīng)濟(jì)作物、養(yǎng)殖業(yè)明顯上升,泉河的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)、秦潭湖綜合開發(fā)已取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,新豐、新橋的二線基地基本形成,廣豐的珍珠養(yǎng)殖已具規(guī)模,山湖的經(jīng)果林、馬窩的庭院經(jīng)濟(jì)、廣豐的蛋雞養(yǎng)殖各具特色,“一村一品”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局在老峰鎮(zhèn)逐步形成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從無到有,從小到大,逐步形成以建材、運(yùn)輸、建筑為支柱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),私營企業(yè)也異軍突起,一枝獨(dú)秀。大力推行以企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革為主要形式的企業(yè)改革,取得了很大成效,市場體系建設(shè)已初具規(guī)模,全鎮(zhèn)建有農(nóng)貿(mào)市場、集貿(mào)市場、商品交易所,對外開放成果顯著。人民生活水平普遍提高。
二、兩家民營企業(yè)概況
24日上午,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行10人來到安慶市蘇東石化機(jī)械廠(以下簡稱蘇東),廠總經(jīng)理熱情接待了我們,在跟我們介紹該企業(yè)的總體發(fā)展?fàn)顩r后我們了解到蘇東成立于1996年,現(xiàn)有總資產(chǎn)2600萬,占地30000平方米,年產(chǎn)值3000萬,上繳國家利稅200萬元,蘇東是安慶市民營科技十強(qiáng)企業(yè)、納稅誠信企業(yè),成立以來得到了市委市政府的大力支持,社會效益明顯,蘇東非常重視人才,高中級管理人員占公司的20%,全部都是大學(xué)或以上學(xué)歷,企業(yè)非常注意利用一切有利于發(fā)展的因素,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)加強(qiáng)管理嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),適應(yīng)了社會需求在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。在問及企業(yè)污染是否嚴(yán)重時(shí),車間主任告訴我們,本企業(yè)所使用能源全部為電力資源,生產(chǎn)廢棄物可回收再利用!企業(yè)不造成任何污染!當(dāng)我們的隊(duì)員關(guān)心企業(yè)職工的`福利狀況時(shí),總經(jīng)理強(qiáng)調(diào),從職工一進(jìn)入本企業(yè)時(shí),企業(yè)就為他們辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn),職工工資待遇良好。總經(jīng)理還告訴我們,他們定期將職工送到南京石化等大公司進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)以提高生產(chǎn)技能!隨后,車間主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起參觀了生產(chǎn)車間,我們也向職工詢問了工資待遇及相關(guān)情況,職工回答待遇良好!
25日下午,我們來到了安慶市明華紙業(yè)有限責(zé)任公司,董事長向我們介紹公司是個(gè)人獨(dú)資企業(yè),公司占地50畝,注冊資本260萬元,現(xiàn)有職工200人,固定資產(chǎn)2000多萬元,現(xiàn)有生產(chǎn)線兩條,是年產(chǎn)萬噸高強(qiáng)制板用紙的專業(yè)廠。公司榮獲省、市、國、地稅命名的A 級信用企業(yè),市級環(huán)保達(dá)標(biāo)單位,公司法人榮獲市“創(chuàng)業(yè)之星”稱號,2005年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值2000多萬元,入庫稅金80多萬元,成為安慶市造紙工業(yè)龍頭企業(yè)。在談到明華紙業(yè)的優(yōu)勢條件時(shí),董事長告訴我們,公司地理位置優(yōu)越,廠區(qū)距安慶市區(qū)不足5公里,交通極為便利。排水系統(tǒng)完善、供電條件優(yōu)越,緊靠安慶大電廠、木漿廠。公司有完備的銷售網(wǎng)絡(luò)和造紙技術(shù)力量,產(chǎn)品銷售領(lǐng)域廣闊市場需求量大!當(dāng)我們詢問民營企業(yè)要想在市場經(jīng)濟(jì)中立于不敗之地的關(guān)鍵因素是什么時(shí),董事長語重心長的回答,只有把客戶擺在第一位,堅(jiān)持誠實(shí)守信,不斷提高企業(yè)的綜合實(shí)力,把產(chǎn)品的質(zhì)量和企業(yè)的生存發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,才能讓企業(yè)在競爭中保持不敗!通過參觀車間采訪公司職工我們了解到,該公司引用先進(jìn)的技術(shù)處理造紙是排放的廢棄物,保持了環(huán)保達(dá)市級標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁隨意排放廢棄物。公司職工福利狀況良好。
三、新農(nóng)村建設(shè)中的段山村、新橋村
7月24日下午和25日上午我們分別來到老峰鎮(zhèn)段山村和新橋村,下面簡單總結(jié)一下實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在這兩個(gè)村的調(diào)查情況。
段山村位于安慶市老峰鎮(zhèn)南大門,常住人口2000人左右,交通十分便利,有三條大道貫穿全村,其中一條為省道。人多地少,全村共有土地2100多畝,農(nóng)戶448戶。段山村資源貧乏,有各類企業(yè)20余家。農(nóng)戶很少有外出打工的,農(nóng)閑的時(shí)候就進(jìn)入這些個(gè)體承包的小企業(yè)里做工。通過走訪了十幾家農(nóng)戶我們發(fā)現(xiàn)該村農(nóng)民生活質(zhì)量良好,絕大多數(shù)農(nóng)民家豆油了寬亮的樓房,彩電、冰箱、電話、摩托車等家庭用品普遍擁有。中小學(xué)義務(wù)教育兒童失學(xué)率為0。農(nóng)民的家庭收入除了田地里的莊稼收成、從事養(yǎng)殖業(yè)外,很多家里通過做手藝取得一定收入。段山村的合作醫(yī)療方面也取進(jìn)展。醫(yī)療衛(wèi)生條件進(jìn)一步改善,血吸蟲病查治和地方病得到有效防治。段山村支部書記桂先軍告訴我們,該村將積極響應(yīng)黨和政府號召,調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),在拓寬農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章,對農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場,依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。加強(qiáng)農(nóng)村市場體系建設(shè),有計(jì)劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時(shí)為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。
新橋村位于安慶老峰鎮(zhèn)西南端,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,距城區(qū)僅5公里路程正在修建的望慶大道穿村而過。村集體現(xiàn)有水面650余畝,村內(nèi)土地平坦適宜各類種植養(yǎng)殖業(yè)務(wù)及其他綜合開發(fā)。該村人口約有2212人,十二個(gè)村民組。村里很多農(nóng)戶大面積種植蔬菜,有一部分人在外打工但多半在市里。9月分村里自來水將會開通,解決村民挑水吃的困難。有幾戶承包了水面養(yǎng)魚養(yǎng)蝦,上半年水面收入約十萬元。該村還有一家私營酒廠,總資產(chǎn)有1200萬左右。隨著安慶市職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)和安慶市外國語學(xué)校在新橋村的落戶建成,新橋村民可以為學(xué)校提供后勤服務(wù),增加就業(yè)機(jī)會提高家庭收入。兩所學(xué)校每年輸送出大批人才也可以推動安慶市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。在村民家中走訪時(shí)了解到,在這兩所學(xué)校開始在村里興建的時(shí)候,很多會手藝的村民就開始在里面打工,學(xué)校建成時(shí)家里的收入增加了好幾萬元。新橋村義務(wù)教育狀況良好,醫(yī)療條件也得到了進(jìn)一步的改善,但醫(yī)療保險(xiǎn)還尚未普及到戶。在談到如何進(jìn)一步帶領(lǐng)村民致富時(shí),村支部書記焦士才有這么個(gè)想法,他希望能夠促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入。
四、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)
在實(shí)踐考察時(shí)期,我們所看到的兩個(gè)企業(yè)只是安徽省或者是安慶市民營企業(yè)的一個(gè)個(gè)體,我們不敢妄加評論私營企業(yè)目前在我國的發(fā)展?fàn)顩r怎樣,但是我們能得出來的一點(diǎn)見解就是,首先要發(fā)展企業(yè)的核心競爭力,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展核心競爭力。民營企業(yè)應(yīng)該立足於自己獨(dú)特的優(yōu)勢去培育和發(fā)展核心競爭力,切忌盲目追求研發(fā)的高投入和技術(shù)的高精尖等與本土優(yōu)勢脫節(jié)的能力。其次要加強(qiáng)戰(zhàn)略管理,提升企業(yè)的資源整合能力,提升戰(zhàn)略管理水平,對於培育核心競爭力至關(guān)重要。
隨著生產(chǎn)社會化程度越來越高 , 分工越來越細(xì) , 企業(yè)間協(xié)作空間也越來越寬廣 , 中小企業(yè)一定要在整個(gè)產(chǎn)業(yè)組織鏈中選準(zhǔn)自己的位置。由于中小企業(yè)資源相對貧乏 , 無論是人力、物力、財(cái)力、信息等資源、都不能與大型企業(yè)相提并論 , 應(yīng)學(xué)會運(yùn)用借勢策略 , 在重視發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢的同時(shí) , 主動與相關(guān)企業(yè)構(gòu)建緊密的分工協(xié)作關(guān)系 ,通過虛擬經(jīng)營的模式 , 最大限度地利用外部資源 , 并把它經(jīng)營好 , 達(dá)到雙贏目的。企業(yè)通過高起點(diǎn)從外部引進(jìn)的先進(jìn)技術(shù)要注意消化吸收 ,并進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。
在新農(nóng)村建設(shè)中,我們認(rèn)為段山村、新橋村應(yīng)該充分結(jié)合自己的實(shí)際情況,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,積極利用一切可利用的條件和資源,促進(jìn)本村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主要有以下幾個(gè)方面:
1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。
2、發(fā)展個(gè)體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。
3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點(diǎn)。
4、鼓勵(lì)、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。
五、本次實(shí)踐活動所取得的一些成果
1、深入到農(nóng)村中,真切地感受到我們國家新農(nóng)村建設(shè)所取得的偉大成就,吸引我們大學(xué)生積極投入到社會主義建設(shè)中去。
2、在私營企業(yè)考察時(shí),學(xué)習(xí)到了很多企業(yè)經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)和方法。學(xué)習(xí)到誠信在市場經(jīng)濟(jì)中所起到的關(guān)鍵作用。
3、為我們大學(xué)生其中的一部分將來走入基層服務(wù)基層做了一次充分的準(zhǔn)備。
4、把我們書本中所學(xué)到的知識和社會實(shí)踐相結(jié)合,豐富了我們的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)人:XXX
20xx年XX月XX日星期三
社會調(diào)查報(bào)告 篇8
調(diào)查范圍:
隨機(jī)調(diào)查
調(diào)查時(shí)間:
上午9:00到下午3:00
調(diào)查地點(diǎn):
各大超市、商場、居民社區(qū)等
調(diào)查人:
調(diào)查報(bào)告:
人們對大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度,比如高女士對海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意!安坏屛覀冨憻捔松眢w,而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān),不會發(fā)生在運(yùn)動時(shí)因設(shè)施不完善而造成的事件。”
但是也有一部分人對公共設(shè)施不滿意,一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個(gè)人都人手一部手機(jī),甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機(jī),公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了。
一位老爺爺說他經(jīng)?匆娫S多公共設(shè)施被破壞,建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應(yīng)該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)!
我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個(gè)公用電話亭,可是最近一段時(shí)間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個(gè)人,都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。
在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的.管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時(shí)應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個(gè)建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天**為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團(tuán)來臨之際,讓各個(gè)單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事,根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應(yīng)該建好,不管**有沒有評選上全國文明城市,都應(yīng)該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。
一位帶著小狗出來散步的女士建議,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,建設(shè)一些可以供小寵物活動的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個(gè)建議也算可以。畢竟現(xiàn)在**的寵物也不在少數(shù),如果真建設(shè)了一些讓寵物活動的公共設(shè)施的話,說不定很多人對公共設(shè)施的滿意度會上升。
總結(jié):
在所有的調(diào)查人群中,對**的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)?梢**的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查**的公共設(shè)施的破壞的力度,盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。
社會調(diào)查報(bào)告 篇9
引言
大學(xué)校園火災(zāi),搶劫,校園交通安全等問題的多發(fā),嚴(yán)重危害了大學(xué)學(xué)子的安全,大學(xué)校園安全問題也成為了全社會共同關(guān)注的熱點(diǎn)話題,大學(xué)校園安全事故的頻發(fā)也為大學(xué)校園生活蒙上了陰影。針對這些校園多發(fā)安全隱患,我們展開了此次校園安全調(diào)查,目的是為了找出事故多發(fā)原因,通過調(diào)查,分析,找出合理的解決方法,提供行之有效的建議意見!
一、調(diào)查的基本情況
(一).社會調(diào)查的目的。
本次社會調(diào)查目的是為了分析大學(xué)校園安全事故多發(fā)原因,為保護(hù)大學(xué)校園安全提供有效建議。
(二).調(diào)查時(shí)間:
(三)調(diào)查的地點(diǎn)、方式:
調(diào)查地點(diǎn)為北京化工大學(xué)北方學(xué)院圖書館,調(diào)查方式為問卷調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查。
(四).調(diào)查內(nèi)容及過程:調(diào)查內(nèi)容為北京化工大學(xué)北方學(xué)院校園安全調(diào)查,在調(diào)查中,參與調(diào)查人數(shù)為50人,實(shí)際有效份數(shù)43人,其中女生21人,男生22人。
二、調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題
在本次調(diào)查中,問卷發(fā)出50份,實(shí)際收回43份,其中女生21人,男生22人,通過對此次調(diào)查問卷的深入分析和研究,我們針對校園多發(fā)安全問題的研究,取得了以下認(rèn)識。
在調(diào)查中顯示,只有的同學(xué)十分清楚什么是校園安全,的同學(xué)對什么是校園安全一知半解,甚至有的同學(xué)對什么是校園安全完全不清楚,因此,可以表示校園安全問題的亟待解決性!
(一)多發(fā)校園安全問題分析
校園多發(fā)安全問題為,校園交通安全,校園火災(zāi),校園食品安全隱患,校園暴力,盜竊搶劫等安全問題,在問卷中,我們對多發(fā)的問題進(jìn)行了一一調(diào)查與分析。
1.校園交通安全
通過問卷了解同學(xué)出行方式,是否乘坐無營業(yè)執(zhí)照的非法出租,黑三輪等不安全的交通方式,答案顯示的同學(xué)表示很少會乘坐,的同學(xué)表示從不乘坐,但依然有的同學(xué)表示愿意乘坐,而且,校園交通事故曾經(jīng)在學(xué)校中發(fā)生,顯然,校園交通安全問題,是我們校園存在的一個(gè)有待解決的安全問題。
2.校園火災(zāi)
通過對發(fā)生火災(zāi)后學(xué)生的處理方式分析來顯示學(xué)生應(yīng)對火災(zāi)的能力,在調(diào)查中顯示,的同學(xué)表示,在遇緊急情況可能會選擇跳出樓外逃生,的同學(xué)表示可能會手足無措,數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,有接近一半的同學(xué)在遭遇火災(zāi)時(shí)可能會選擇錯(cuò)誤的`逃生方式,因此,加強(qiáng)對學(xué)生的火災(zāi)逃生教育勢在必行。
3.校園食品安全
校園食品安全主要了解學(xué)生對學(xué)校食堂衛(wèi)生的滿意程度,通過調(diào)查顯示,的同學(xué)表示很滿意,表示一般,大部分的同學(xué)對食堂的衛(wèi)生狀況給與了肯定,但也有的同學(xué)表示不滿意,說明學(xué)校食堂的衛(wèi)生狀況有時(shí)也會出現(xiàn)問題,但問題不大。
4.校園暴力
通過在校園暴力發(fā)生時(shí),同學(xué)的處理能力的調(diào)查,顯示同學(xué)們應(yīng)對校園暴力的能力,數(shù)據(jù)結(jié)果顯示的同學(xué)會看熱鬧,的同學(xué)會當(dāng)做沒看見,只有的同學(xué)表示會撥打校園110,,的同學(xué)會上前勸架,采用合理,有道德方式的同學(xué)不是大多數(shù),所以也有必要加強(qiáng)對學(xué)生校園暴力處理方式的教育。
5.盜竊搶劫
學(xué)校發(fā)生盜竊搶劫主要原因有兩個(gè),一個(gè)是學(xué)校管理問題,一個(gè)是學(xué)生的自我防范意識的問題。在調(diào)查問卷的10,17題,我們進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,在學(xué)校方面,大部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)校宿舍人員混亂時(shí)導(dǎo)致盜竊搶劫發(fā)生的主要原因,管理松懈,校園安全體制不健全是次要原因,防范意識薄弱是另一個(gè)大問題。通過對學(xué)生出門關(guān)閉門窗習(xí)慣來了解學(xué)生的防范意識,調(diào)查結(jié)果顯示,只有的同學(xué)表示會隨時(shí)關(guān)閉,大部分同學(xué)的自身防范意識薄弱。
(二)校園安全教育
校園存在安全問題與隱患,即是對應(yīng)對系統(tǒng),和安全教育的考驗(yàn),所以,了解這兩項(xiàng)也是問卷中必不可少的部分,在問卷11-16題進(jìn)行了調(diào)查與分析。
12題調(diào)查了學(xué)生對學(xué)校安全教育力度的滿意度,調(diào)查結(jié)果顯示,的同學(xué)表示很不到位,的同學(xué)表示不太到位,接近一半同學(xué)表示不滿意,且超過一半的同學(xué)表示沒有參加過類似消防演習(xí)的校園安全教育活動,所以,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的校園安全教育。
了解了同學(xué)們接受校園安全教育的情況,為了改善同學(xué)們校園安全教育知識的短板,讓同學(xué)們更好的吸收校園安全知識,我們通過問卷的14題,了解同學(xué)們更喜愛的教育方式,以達(dá)到更好的教育目的。通過調(diào)查結(jié)果顯示:觀看安全知識影片,微電影這種時(shí)下流行的方式,更受同學(xué)的歡迎,其次是傳統(tǒng)的宣傳單方式,再然后是廣播,講座等,因此,拍攝微電影是最好的教育方式。
(三)學(xué)校學(xué)生共同努力,改善校園安全
在問卷的最后三個(gè)問題上,我們研究了,誰該為校園安全問題承擔(dān)更大的責(zé)任,以及學(xué)校,學(xué)生雙方可以做出的努力,改善意見。在調(diào)查結(jié)果中顯示,的同學(xué)認(rèn)為學(xué)生責(zé)任更大,的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)承擔(dān)更多管理者的責(zé)任,的同學(xué)表示應(yīng)共同努力。
三、解決問題的建議
學(xué)校應(yīng)在加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育力度,使學(xué)生了解如何應(yīng)對,校園安全問題上投入最大精力,其次應(yīng)加強(qiáng)保全,按期檢查,防患未然。
學(xué)生方面,同學(xué)們最應(yīng)該積極發(fā)展自我,培養(yǎng)自己良好的素質(zhì),為同學(xué)們提供幫助與服務(wù),攜手應(yīng)對安全問題,在保護(hù)好自己的前提下,為其他同學(xué)也提供一份安全。
社會調(diào)查報(bào)告 篇10
引言:改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)得到迅速的發(fā)展。農(nóng)村——中國的主體,所以要想得到真正的發(fā)展,改善農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是發(fā)展的必要前提,為此,今年暑假我進(jìn)行社會實(shí)踐,了解農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r。我做了以下社會實(shí)踐調(diào)查:
地點(diǎn):
時(shí)間:
調(diào)查程序:總體觀察——實(shí)地考察——調(diào)查問卷——整理總結(jié)
主要資料:關(guān)于環(huán)境、人文、經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展?fàn)顩r
經(jīng)實(shí)地考察,我得知:早在改革開放前,南陽地處山溝,沒有絕對的地理優(yōu)勢,人們的生活十分貧窮,基本只能滿足三餐而沒有剩余的費(fèi)用。人們的衣著也十分單調(diào),并且款式單一,基本談不上好看。
由于生活貧困,只能解決溫飽問題,生產(chǎn)水平較低,當(dāng)時(shí)只求飽,根本顧不上營養(yǎng)。有時(shí)甚至要吃樹根。
居住條件也不理想,一般都是多戶一家四合院,住房相對較緊張。房子都由土木建造而成,安全系數(shù)低,不美觀。
出行基本都是步行,要到縣城看病,極其不便。
然而今非昔比,人們的生活水平不斷上升,基本過上了小康生活,在物質(zhì)條件滿足的同時(shí)精神文化也不斷上攀。
現(xiàn)今人們告別了單調(diào)時(shí)代,穿上了豐富多彩的衣服,趕上了時(shí)尚的潮流。在食用方面,人們注重的是營養(yǎng),各餐均衡搭配,基本過上了衣食無憂的生活。更有雙湖二級公路的建設(shè),打通了與外界交流的動脈,迅速帶動南陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。不少企業(yè)都選取在南陽投資建設(shè),工廠多了,人們不再失業(yè),做到有勞有得。
如今,在南陽的建筑面積不斷擴(kuò)大,一片新氣象,不再是以前的老房子。高高的磚瓦房拔地而起,既美觀又安全。
在物質(zhì)得到滿足的同時(shí),人們開始追求精神上的滿足,每年春節(jié)都會舉行一系列當(dāng)?shù)鼐哂刑厣奈幕顒。還開了書店,在業(yè)余時(shí)間人們都會去看看書。與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)的開通,使人們獲得信息的速度加快,同時(shí)也滿足了精神需求,無論是在學(xué)習(xí)、娛樂、做生意都改不少,過上了快節(jié)奏的生活。當(dāng)?shù)厝嘶径佳b上了電腦,跨上了信息時(shí)代。
在發(fā)展的同時(shí)也帶來了不少的負(fù)面影響,環(huán)境質(zhì)量下降。產(chǎn)生的垃圾處理不當(dāng)、污水未經(jīng)處理排到河流中、超多的森林被砍伐。為此,我期望政府做一些努力,不斷提高人們的環(huán)保意識。與此同時(shí),我們也要帶頭先行,從小事做起,從自我做起。在享受生活的同時(shí)還要保護(hù)環(huán)境,繼而不斷提高生活質(zhì)量。
社會調(diào)查報(bào)告 篇11
。ㄒ唬┦紫龋趯W(xué)習(xí)方面,盡量考取一些資格認(rèn)證,以備畢業(yè)后容易尋求工作。其次,積極參與學(xué)生會工作、社團(tuán)活動,以及校外兼職工作,欲積累一定經(jīng)驗(yàn),因此這就保證了商家利用學(xué)生會大搞校內(nèi)宣傳,并充分利用兼職的高質(zhì)量廉價(jià)勞動力成為可能。
。ǘ┩ㄟ^以上調(diào)研結(jié)果可以看出,大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面:
、贝髮W(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說,目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。
、泊髮W(xué)生對品牌的忠誠度很高
大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。
、炒髮W(xué)生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)
學(xué)生思想活躍,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。對企業(yè)而言,中國移動做的較好,他們借助流行時(shí)尚代言人周杰倫為“M—ZONE ”加油助威,同時(shí)利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理,推出學(xué)生卡,從而贏得不菲的業(yè)績。
。ㄈ┙o商家的一些建議:
、睘楸苊飧鞔笤盒=y(tǒng)一購書亂收費(fèi)之嫌,國家20xx年明文規(guī)定,不強(qiáng)制學(xué)生通過學(xué)校渠道來統(tǒng)一購書,因此,絕大多數(shù)學(xué)生通過班級集體在外書店訂購,價(jià)格按8。5折。我認(rèn)為這便為書商、網(wǎng)絡(luò)書店提供了良機(jī),如果在開學(xué)之際,書商能夠去各大院校通過學(xué)生會主動聯(lián)系采購,并且能夠折價(jià)更低一些,勢必會贏利不菲并能最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生、商家互利互惠。同樣,各大網(wǎng)絡(luò)書店在這方面也尚需改進(jìn),其渠道不夠透明,信息不夠明確,這便嚴(yán)重阻礙銷售。
、餐ㄟ^調(diào)查,可看出大學(xué)生對日用品的消費(fèi)尤其是洗發(fā)水的'消費(fèi)比例很大。各大洗發(fā)水商家應(yīng)注意大學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體,并更側(cè)重于自身產(chǎn)品的差異化,特殊化,比如生產(chǎn)有利于清醒大腦,集中精神的洗發(fā)品牌等等。
⒊在一個(gè)地區(qū)的各大院校周邊開設(shè)連鎖快餐店,提供專門針對學(xué)生的特色飯菜,并憑借良好的快捷的服務(wù),干凈衛(wèi)生的就餐條件必能贏的廣大學(xué)生的青睞。
總之,大學(xué)生群體消費(fèi)市場在逐漸擴(kuò)大,人們對其關(guān)注也逐漸提上日程。因此,大學(xué)生消費(fèi)市場定將成為商家的必爭之地,各企業(yè)、商家應(yīng)深度拓展其消費(fèi)市場,搶得先機(jī)。
社會調(diào)查報(bào)告 篇12
調(diào)查時(shí)間:
20xx年5月23日8:30分
調(diào)查地點(diǎn)
xx市xx街
調(diào)查目的:
在街上搜索錯(cuò)別字,問經(jīng)理是故意寫錯(cuò)字還是因?yàn)槲幕蛯戝e(cuò)字。
調(diào)查分析:
別看國槐街熱鬧,錯(cuò)字也不少。
調(diào)查人:
xx
剛進(jìn)國槐街,談笑聲吆喝聲便直沖我的耳朵闖來,大大小小的商店排列得整整齊齊。調(diào)查開始了,不一會兒,眼尖的我便在一個(gè)商店招牌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字——“唯衣”(唯一)“不用說,這家店一定是服裝店?墒撬麄円膊荒転榱松饧t火而私自改我們的漢字文化呀!”我氣憤地想。國槐街的錯(cuò)字果然很多,還沒走幾分鐘,便又找到了錯(cuò)別字,在一座家屬院門前,我們竟然找到了5個(gè)錯(cuò)別字,分別是:真復(fù)隨時(shí)院。不是多一橫,就是少一橫,真是讓人哭笑不得。
漢字是我國人民智慧的結(jié)晶,從古代,就有其他國的使者來學(xué)習(xí)我們的'漢字,可是現(xiàn)在,有些人卻亂用漢字,破壞我國的文化,希望政府能夠重視這個(gè)問題,更希望故意寫錯(cuò)字的人和白字先生越來越少。
社會調(diào)查報(bào)告 篇13
目的:調(diào)查春節(jié)對聯(lián)的起源過年時(shí)家家戶戶都貼春聯(lián),可是春聯(lián)的歷史有誰知道呢?
過程:xx年的寒假我和姐姐一起對住在奶奶家附近的老人們進(jìn)行了調(diào)查
內(nèi)容:
春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的`文學(xué)形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了論述。
春聯(lián)的種類比較多,依其使用場所,可分為門心、框?qū)ΑM披、春條、斗方等!伴T心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中
體會:在調(diào)查中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,一些關(guān)于時(shí)代與傳統(tǒng)的摩擦,不僅一些過年之后的祭廟祭祖的活動消失而且連一些很有意義的活動也消失,以至于很多被調(diào)查的人不知道一些習(xí)俗、甚至不知道他們每年做這些是在干嗎!現(xiàn)代人對于春聯(lián)的意義與重要性的了解已經(jīng)非常淺。所以,以后我們要加強(qiáng)對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。
社會調(diào)查報(bào)告 篇14
社會調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
二、正文
正文一般由前言、主體和結(jié)尾組成
。ㄒ唬┣把
根據(jù)具體情況選擇說明一下內(nèi)容:調(diào)查對象的基本情況、調(diào)查方法、調(diào)查報(bào)告的主題和主要內(nèi)容、調(diào)查報(bào)告要回答的問題。有時(shí)可以是內(nèi)容摘要和關(guān)鍵字。
。ǘ┲黧w
社會調(diào)查報(bào)告的核心部分,是調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容所在,也是表達(dá)調(diào)查研究的具體成果。必須對研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行全面的闡述和論證,對研究過程中所獲取的資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和分析,通過圖表、統(tǒng)計(jì)結(jié)果及文獻(xiàn)資料,或以縱向的發(fā)展過程,或橫向類別分析提出論點(diǎn)、分析論據(jù),進(jìn)行論證。
1、情況部分:介紹調(diào)查所得到的基本情況,應(yīng)注重具體事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、文字應(yīng)簡明、準(zhǔn)確,條理分明,也可兼用數(shù)字、表格、圖示說明。
2、分析部分:重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實(shí)質(zhì),有條理、有依據(jù),抓住問題的實(shí)質(zhì)、規(guī)律,揭示出其重要意義或危害性,提醒人們注意。
3、建議部分:在有力的分析下,根據(jù)實(shí)際情況,提出解決問題的建議,為有關(guān)部門恰當(dāng)處理提供參考。
主體寫作要求:
。1)概括普遍情況的材料,綜合運(yùn)用典型材料(即有代表性和說服力的具體實(shí)際)、比較性材料(即用來進(jìn)行縱橫比較以說明問題的歷史或環(huán)境材料)、數(shù)字材料(各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))來說明和證實(shí)觀點(diǎn)。
。2)結(jié)構(gòu)安排得有條有理,主體安排有以下幾種方式:
縱式結(jié)構(gòu):按照事情發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排材料,如果是針對某一件事情,通?刹捎眠@種結(jié)構(gòu)方式,如《某某販賣毒品的犯罪調(diào)查》、《某某公司不正當(dāng)廣告炒作的調(diào)查》。
橫式結(jié)構(gòu):根據(jù)材料的內(nèi)容、特點(diǎn)、性質(zhì)的'不同,進(jìn)行分類處理,如果是針對某類社會現(xiàn)象,通常采用此種結(jié)構(gòu)方式,如《關(guān)于中、小學(xué)實(shí)行強(qiáng)行補(bǔ)課的調(diào)查》、《關(guān)于獨(dú)生子女問題的調(diào)查》,社會調(diào)查報(bào)告一般立足于某類社會現(xiàn)象,故這是常見的一種結(jié)構(gòu)方法。
縱橫式結(jié)構(gòu):將上述兩種方法結(jié)合起來,但應(yīng)確定以某一種結(jié)構(gòu)方式為主,另一種為輔。
。ㄈ┙Y(jié)尾
調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾形式多樣,可以是總結(jié)全文,是提出意見和建議,是提出發(fā)人深思的問題,或是展望前景等等。
三、落款
內(nèi)部使用的調(diào)查報(bào)告正文之后,應(yīng)署上調(diào)查者(單位、調(diào)查者或個(gè)人)的名稱或名字,并寫上完成調(diào)查報(bào)告的日期。
公開發(fā)表的調(diào)查報(bào)告可以用上述落款的方式,但大多把調(diào)查者名字署在標(biāo)題之下,正文之后也不寫完成日期。
備注:以上是社會調(diào)查報(bào)告的基本格式,參賽項(xiàng)目可根據(jù)此格式來寫但不拘泥于此。
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