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      1. 社會近視報告

        時間:2022-11-09 13:51:29 調查報告 我要投稿

        社會近視報告

          在現在社會,越來越多人會去使用報告,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的社會近視報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        社會近視報告

        社會近視報告1

          我們已經是六年的學生了,當然,學習任務也就更重了,也有很多近視,有同學戴上了眼鏡,但有些同學雖然近視但也沒有戴眼鏡。我調查班上有多少人戴眼鏡了,而又有多少人沒有戴。

          上星期,我做了表格,有戴眼鏡的和不戴眼鏡的兩個選項給同學選擇。

          最終結果是:全班有20個人戴了眼鏡,有24個人沒有戴眼鏡。但我們知道的,全班這有六個人不近視,大約有七分之一的人不近視,全班有38個人都是近視的。說明我們班我們班同學的視力還是很成問題的。

          但是38個近視的人當中只有20個同學戴了眼鏡,這又說明了這18個同學有可能是不想戴眼鏡,但更多的應該是假性近視。我看了一下,好學生基本上都近視了,成績稍微偏下的學生基本上也都近視了,而不近視的基本上都是中等生和中等偏上。這能反映一個問題,有些同學不是最認真和最努力的。好學生很認真,而差同學的家長老師都督促很多,就算是被逼的也會寫很多作業,上很多課。但這只是單方面的,所以有些同學眼睛保護得好也是一方面。

          老師的任務并不是非常重,班上有很多同學并不是因為學習,而是因為經?措娔X而導致近視的,這就非常不好了,要控制好上網的時間和次數。

          學校每天都有眼保健操,同時我們也有休息時間,為什么還是有那么多人近視呢?回頭想一想,每次眼保健操,基本上很多近視的人都沒有認真做操,而假性近視的人并沒有認真做眼保健操,怎么能讓視力恢復呢?為什么又不去配眼鏡呢?有很多同學在抄英語家業和數學每日一練時看不見就成了一個問題,甚至有人拿看不見為理由不寫作業,這個就要嚴重了。而上課時,有人因為看不見就干脆不聽講。連鎖反應和惡性循環。

          所以,希望同學們能好好保護視力,愛護我們的眼睛。

        社會近視報告2

          一、調查原因

          我們班有兩個同學眼睛特別近視,一個是程晨,另一個是趙文滔,由于他們視力不好,給學習和生活帶來了很多的麻煩。程晨同學在上體育課時很多活動都不能參加,因為他害怕眼鏡掉了。趙文滔同學因為視力不好的原因長期坐在離黑板很近的地方。從他們兩個身上看到了近視對我們小學生的嚴重危害,這也許會給他們以后的生活、學習以及工作帶來諸多不便。于是,在老師的指導下,我們班對同學近視的情況作了一次較為詳細的調查,看看小學生的視力下降主要涉及到哪些因素,同時希望通過這次活動,能對那些眼睛不近視的同學提供一些預防措施。

          二、調查方法

          1、閱讀有關書籍,了解一般人是怎么近視的。

          2、詢問班上同學,了解他們是怎么近視的。

          3、通過調查問卷,了解班上近視情況。

          三、調查問卷

          關于小學生近視問題的調查問卷

          1、你現在的視力是多少?( )

          a. 5.0或以上b. 4.5至4.9 c. 4.4及以下

          2、你近視嗎?帶眼鏡嗎?( )

          a.近視不帶眼鏡b.近視帶眼鏡c.都不是

          3、你從幾歲開始近視?( )

          a. 6歲及以下b. 7歲至9歲c. 10歲及以上

          4、你的近視是什么原因造成的? ( )

          a.經常玩電腦、看電視b.看書時間長c.姿勢不正確d.其他

          5、你是否經常做眼保健操? ( )

          a.經常b.偶爾c.很少做d.從來不做

          6、你覺得近視對你的生活學習有影響嗎? ( )

          a.很大影響b.影響一般c.影響不大d.毫無影響

          四、調查情況

          我們班現有90個同學。其中嚴重近視的有2人,視力不好需特殊照顧的有5人,輕微近視的有18人,基本正常的有65人。通過多種方式,我們班對同學近視的原因作了認真的'調查和分析,歸納起來大概有以下幾種原因。

          1、上網或看電視的時間過長,眼睛長時間處于疲勞之中,得不到休息。

          2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。

          3、由于零食,偏食等情況造成不合理飲食,長期處于營養不良的狀態。

          4、經常在昏暗的燈光下或強烈的燈光下寫字或做作業。

          5、讀書或寫字時不注意距離和姿勢。

          6、在抖動的車上或睡在沙發上看書。

          7、近視的人數雖然較多,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

          五、調查建議

          通過以上調查,發現我們班雖然近視的情況不是太嚴重,但是以上不良習慣在我們班廣泛存在,幾乎每一個同學都或多活少存在一些不同的問題,如果不及時糾正,我們班近視的同學將會越來越多。所以,希望我們班的各位同學注意以下幾個問題。

          1、每日堅持遠眺、堅持做眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

          2、要養成看書寫字的正確姿勢,眼鏡與書本之間應保持30厘米左右的距離。

          3、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從前方射來,以免手遮擋了光線。

          4、看書,上網,看電視的時間不宜過長。每40-50分鐘,應休息10-15分鐘,防止眼睛過度疲勞。

          5、不要看字跡太小或模糊的書報。

          6、少吃零食,注意營養均營。

          7、視力出現問題要及時就醫,配帶合適的眼鏡。

          如果同學們都能做到以上幾點,我們班同學的視力將會越來越好,希望我們班的每一個同學都認真地愛護自己的眼睛。

        社會近視報告3

          (一)高度近視有什么危害

          高度近視是指的是近視度數在600度以上、伴有眼軸延長、眼底視網膜和脈絡膜萎縮性等退行性病變為主要特點的屈光不正。高度近視的病因、發病機制及其治療和預防與一般近視不同。在我國高度近視是常染色體隱性遺傳。表現為兒童學齡(前)期出現近視,近視度數進行性增加,眼底視網膜脈絡膜病變逐年加重,從而產生許多嚴重的并發癥。因此高度近視又稱為病理性近視、惡性近視、變性近視、進行性近視和遺傳近視等。

          高度近視的人群患病率非常高,約1%前后。高度近視可發生非常多嚴重并發癥,大部分會致盲,是成人常見的致盲原因之一,在我國致盲性疾病中占第6位。其主要的并發癥有:

          1.后鞏膜葡萄腫:發生率為77.1%。主要表現為眼球后極部向后擴張,視神經和黃斑周圍視網膜變性萎縮,矯正視力下降。近視度數越高,后鞏膜葡萄腫的發生率越高。

          2.視網膜萎縮變性、出血和裂孔:由于眼軸變長,后鞏膜葡萄腫等因素,高度近視病人容易出現視網膜變性、裂孔,引起出血和視網膜脫離,導致失明。

          3.視網膜下新生血管:發生率5%-40%。表現為后極部視網膜下新生血管,引起出血,影響視力。

          4.視網膜脫離、白內障、青光眼:由于鞏膜擴張和視網膜變性,高度近視患出現視網膜脫離的機會比非高度近視著高7-8倍。高度近視并發白內障和青光眼的機會也比正常人高。

          由于高度近視的并發癥比有些多,有些并發癥需要及時處理,有些并發癥如視網膜變性、裂孔等需作預

          (二)近視的普遍影響

          1、造成營養不良:近視病人眼部長時間疲勞,回導致所耗血氧供應不足,所需要營養物質無法及時滿足眼睛所消耗營養,引起營養不良。這也就是為何非常多的近視病人都有:電線桿或小豆芽的稱號,

          2、思維受滌行制:科學家做過實驗,發現人的思維只有在無束的狀態下才能發揮出正常的水平,而當患近視的孩子架一副眼鏡,同世界有了鏡片這一層隔離,思維就會受滌行制,直接表現就是反應遲鈍,學習效率底下。

          致盲已超30萬:據衛生部、教育部聯合調查,目前我國學生近視發病綠接近60%,居世界第二位,人數局世界之首。其中小學生近視率已達34.5%。中學生近視已達70%以上,病人超過6000萬人。因近視導致盲人數達30萬人。

          3、對我不自信,適應環境能力差,不自信、缺乏主見、自理能力差、過分近視依賴父母、缺乏獨立性,還容易產生焦慮情緒,心理處于亞健康狀態。

          4、手持高分,卻上不了理想的大學:在我國,程度不同的近視病人受滌行制報考的專業達48個,視力低于1.5的,不可以報告飛行技術、航海技術、消防技工程、刑事科學技術、偵查等專業;鏡片度數大于400度的、不可以錄取到海洋技術、海洋科學、測控技術與儀器、核工程與核技術、生物醫學工程、飛行器制造工程、服裝設計等專業;鏡片度數大于800度,不可以錄取到地質礦產類、水利類、土建類、動物生產類、水產類、材料類、能源動力類、化工與制藥、軍工類、農業工程類。林業工程類、植物生產類、森林類資源類、環境生態類、心理學類、環境與安全類、環境科學類、電子信息科學類、材料科學類、大氣科學類,及地理科學、測繪工程、交通運輸、交通工程等

          近視成為求知,婚戀的絆腳石:非常多職業對視力的要求非常高,導致擇業受滌行制,另外,在婚戀中也受到影響。

          據統計由于近視導致的眼盲,已僅次于白內障,青光眼而居第三位。

        社會近視報告4

          一、問題的提出

          據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。

          二、調查問卷

          三、調查分析:導致眼睛近視的原因

          大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

          1看電視距離太近

          5在光線太強的陽光下看書

          6在光線太弱的光下看書

          7長時間的在電腦前

          8不合理飲食

          12不認真做眼保健操

          四、調查結果

          通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

          五、建議

          (一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

          (三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

          (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

          (六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

          六、體會

          為有效預防近視等眼。阂灰B成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔。面對21世紀視覺危機的挑戰,我們要勇于接受挑戰,戰勝敵人!

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