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      2. 調查的報告作文

        時間:2021-04-17 09:48:09 調查報告 我要投稿

        精選調查的報告作文合集7篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的調查的報告作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選調查的報告作文合集7篇

        調查的報告作文 篇1

          老師讓我們暑假期間,做一份觀察生活中的現象的調查報告。剛好上次我去姥姥家,發現她們家的水管一直漏水,很浪費,所以我就根據這個現象寫了一份關于水龍頭漏水浪費情況的調查報告。

          我先概述了一下,近年來我國水資源浪費現象很嚴重,全球氣候干旱,很多國家的人連喝水都成為問題。為了人類,免受干旱災害。節約用水,從我做起,我決定在幾個家庭里,進行了一次調查,調查的對象為四個普通的家庭,通過對每個家庭的漏水量,進行匯總分析,從而得出結論。

          接著,我又列出了調查對象:姥姥家,哥哥家,同學家,還有我家。當然還有調查目的:就是節約水資源,減少浪費。調查內容:一晚上一個水龍頭的漏水量。調查方法:通過做實驗做記錄。

          我確定了四家活動的主要負責人。讓他們各自準備一個大水盆接漏水,一個本和一支筆做記錄時間及漏水量。姥姥家的水管本來就漏水,所以不用調試。其他三家全調成滴水模式,以兩秒滴一滴的速度為標準。從晚上9點開始,正式進入實驗狀態,到第二天早上7點結束實驗。每家將時間,和漏水量詳細記錄在本上。

          第二天我匯總了一下四家的漏水情況。哥哥家時間:十個小時,漏水量為15升;姥姥家:十個小時,漏水量20升;我家時間:十個小時,漏水量15升;同學家:十個小時,漏水量10升。

          通過調查發現,一個水管漏水量平均為15升。相當于我們平常吃的5升的大桶油三桶的量。我想如果全國每家都這樣浪費水,那該是一個多么大的天文數字啊!當然,該用水時還是要用水,但是這樣白白漏掉的水,實在是可惜啊!這可能跟我們的節水意識不夠強有關系,希望大家,每個人都從自我做起,節約用水,保護水資源,保護我們的地球母親。

        調查的報告作文 篇2

          汪清新年的氣氛十分熱鬧,最近,我們進行了考察,報告如下:

          一、 中心市場等各個營銷店

          市場里可以說得上是人生鼎沸,貨物是應有盡有,舉不勝舉。人們都在忙著辦年貨,這可是把賣年貨的老板樂壞了,他可是借著過年大發呢。市場門口也擠滿了人,這可是人歡馬叫,水泄不通呀,再說其它的營銷店,也是很熱鬧了,里面擠滿了人,都要購的滿載而歸呀。

          二、 三十晚上{除夕夜}

          最熱鬧的時候就是夜晚,五顏六色的禮花把晚上的天空裝扮起來,有的像龍,有的像海螺,有的特別像閃閃發亮的圣誕樹。伴隨著一聲聲巨響,巨大的禮花綻放在夜空中,白色的、綠色的、粉色的,十分美麗,有的花還帶著響聲。天空的禮花五彩繽紛,地下的人群一片喝彩聲,大人們看著,說著,笑著,孩子們跳躍著,呼喊著,熱鬧極了。

          三、 大年初一

          大年初一那天,無論大人們,孩子們,還是老人們都穿上了新衣服,戴上了新帽,每個人的臉上都帶著燦爛的笑容。聽說,在這天,媳婦都要帶著孩子和姑爺回娘家,說是這樣做吉利。還有初一早上要放鞭炮,貼桃符,因為人們說這樣做在新的一年里會交好運的。

          四、步入新的一年

          我們共同走進新的一年————20xx年。20xx年意味在新的一年里,會有更多的是發生,會有更多的運氣和命運走向你。20xx年裝點了我們美好的生活,20xx年伴隨著我們去迎接新的明天!我們多么幸福啊!

        調查的報告作文 篇3

          一、調查緣由

          我從事多年的語文教學,每年感到頭痛的就是學生的作文,是學生怕上作文課,老師難上作文課。在多次的作文教學中都感到作文教學達不到預期的效果,特別是班級人數度多的時候,作文批改就成了一個非常頭痛的問題,一次批閱所花時間長達一個星期,費力、費神、費時而不討好。批改完后,學生一掃而過,對學生一點作用都不起,老師還累得半死,怎么辦?怎樣才能在短的時間內,既提高學生的作文水平,又使老師教的輕松?因而,我申報該課題,給課題研究提供科學依據,我做了一個全面系統的調查。

          二、目的和意義

          1.中高年級教師的作文批改情況。

          2.理資料,探究原因,進行反思。

          3.探究出如何培養學生自己修改作文能力的有效方法。

          三、調查時間

          20xx年12月

          四、調查對象

          五---六年級老師及學生

          五、調查方法

          談話調查法

          六、調查內容

          有多少老師注重學生自己修改作文?學生是否愛上作文課。

        調查的報告作文 篇4

          星期六我去家鄉的小河里去玩。

          我一去讓我大吃一驚!小河完全不是以前的小河了。小河里面全部是垃圾有破鞋子有爛布,還有磚頭和燒完煤炭的灰。里面有很泥巴在游來游去,里面有塑料袋,小河光發臭,有的小魚都死了。他和以前清澈見底的小河差遠了!

          我跑回家給媽媽說了這件事情媽媽說:“以前我們村的小河不是這樣的我們這里還在建造工廠,他們從早到晚都在工作,黑煙也冒個不停,污染了我們的空氣,有的人還在咳嗽。而且,我一回家的時候,我們家的附近的麥田里,冒著熊熊的大火。一定是一個人把煙扔到那里了。說完,我就拿著一盆水把這個火撲滅了。河里本來特別干凈還有快活的小魚在游泳。但是現在里面有很多垃圾還有一個臭味。我給媽媽說:“媽媽這是怎么回事呢。”媽媽對我說:“這里被很多人丟過垃圾,所以變得很臟。”

          我們以后要愛護大自然。

        調查的報告作文 篇5

          暑假里,媽媽給我報了書法班,書法班里的同學一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下課守在門口看著,不讓同學們買東西。

          吃垃圾食品只會影響身體健康,不會對身體有利,所以我們盡量少吃。比如吃辣條,當辣椒的辣味刺激舌頭、嘴的神經末梢,大腦會立即命令全身“戒備”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”,同時釋放出內本文由畢業論文網收集整理啡肽。若再吃一口,腦部又會以為有痛苦襲來,釋放出更多的內啡肽。

          持續不斷釋放出的內啡肽,會使人感到輕松興奮,產生吃辣后的“快感”。吃辣椒上癮的另一個因素是辣椒素的作用。當味覺感覺細胞接觸到辣椒素后會更敏感,從而感覺食物的美味。在人們吃辣椒時,只要不將口腔辣傷,味覺反而敏感了。

          此外,在食用辣椒時,口腔內的唾液、胃液分泌增多,胃腸蠕動加速,人在吃飯不香、飯量減少時,就產生吃辣椒的念頭。

          我希望同學們不要再吃垃圾食品了,這樣會對身體有害!

        調查的報告作文 篇6

          土地是人類的`衣食之本,在科學技術高度發展的今天,土地卻遭受到空前的破壞。其中,土壤污染像一把軟刀子,正在剝奪大片肥田沃土的生產力。

          土壤污染主要是指土壤中某些有害物質大大超出正常含量,土地無法消除這些有害物影響的現象。嚴重的土壤污染可以導致農作物生長發育的減退甚至枯萎死亡,這些污染后果是可以及時發現的。更多的土壤污染并無明顯表現,卻降低了農產品的質量,特別是通過農作物對有害物的富集作用,暗地里危害牲畜和人體健康,必須引起高度警惕。

          土壤污染主要來源于生活污水和工業廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農藥。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養分,用污水灌田或施用糞肥一般會使農作物增產。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲及蟲卵等則進入農田,沉積于土壤中,造成土壤污染。人接觸了污染的土壤和農產品,會引起破傷風、流行性病、地方病和寄生蟲病等。

          土壤一旦被污染,其影響很難被消除。有機農藥分解很慢,重金屬根本不分解,污染的土地即使在不再繼續污染的情況下,三五年內仍含較高的有害物質,并可通過食物鏈富集危害人類。所以,受到嚴重污染的土地上的植物不但不能食用,也不能作飼料或肥料。

        調查的報告作文 篇7

          春節又到了!每一年的春節,最開心的總是我們小孩。因為,我們在快樂玩的同時總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多。“壓歲錢”該如何“壓歲”成為了父母們關注的煩心話題。

          一、調查地點:家中、鄰居家、街頭。

          二、調查對象:小學生、學生家長。

          三、調查問題:

          1、你認為錢才是最好的壓歲禮物嗎?

          2、如今壓歲錢一般給多少?

          3、你認為怎樣用壓歲錢才最有意義?

          4、壓歲錢應該由自己支配嗎?

          四、調查時間:20xx年2月10日——12日。

          五、調查結果:

          1、大多數人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個好辦法。

          2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。

          3、70%的家長認為壓歲錢可以用來買一些學習用品。低年級的同學大部分則想用于購買平時想買又舍不得買的東西;有少部分同學考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區的孩子們。

          4、絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個賬戶進行儲蓄。這樣既可以增進和孩子的感情,又能讓他們學會理財。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險,從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

          六、調查結論:

          現在壓歲錢變了味兒,錢數逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長已認識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀念幣、字畫等富有藝術欣賞和收藏價值的物品。另關于壓歲錢應不應由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個儲蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學習用品、為貧困山區的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節日禮物或生日禮物。這樣即利于增強孩子理財的概念,又培養了他們的愛心。

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