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      1. 小學生社會調(diào)查報告

        時間:2023-02-20 18:45:09 毅霖 調(diào)查報告 我要投稿

        小學生社會調(diào)查報告范文(精選10篇)

          須要明白一個情況或一個事件的時候,我們有必要進行深入調(diào)查,最后將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議寫進調(diào)查報告。現(xiàn)在你是否對調(diào)查報告一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的小學生社會調(diào)查報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學生社會調(diào)查報告范文(精選10篇)

          小學生社會調(diào)查報告 篇1

          一、調(diào)查目的

          了解小學生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。

          二、調(diào)查時間

          xxx年7月至9月。

          三、調(diào)查范圍

          xx小學六年級學生50名。

          四、調(diào)查方法

          1)觀察法:仔細觀察不文明語言何時出現(xiàn)及內(nèi)容。

          2)談話法:通過談話了解有些學生為什么說話不文明,并分析原因。

          五、調(diào)查結(jié)果

          1)小學生為什么說話不文明:

          (1)由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒,說話會口不擇言,一般都是發(fā)生在男生身上。

          (2)由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人,說一些不雅的綽號。

          (3)很多小學生說不文明語言都是出于一種反抗的情緒,對某件事情不滿的時候,甚至難過的時候。

          (4)還有大部分人表示,不文明語言是從長輩、周圍人的嘴里聽來的,有的是看電視、電影學來的,不自覺就講出來了,時間長了就養(yǎng)成了不好的習慣。

          2)小學生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法:

          (1)心里有一種莫名其妙的舒服感。

          (2)有時邊說邊大笑,作為一種發(fā)泄的方式。

          (3)聽到周圍的`人講過文明語言,所以不認為有什么不對的地方。

          3)小學生什么時候會說話不文明:

          (1)玩的時候:做游戲時有些人會賴皮,然后互相用語言攻擊。

          (2)公共場合:一個同學在很多人面前讓另一個人出洋相,被譏笑的那方就開始了語言攻擊。

          (3)暗地里:和某人關(guān)系不好,不敢當面說,就在背地里說有損于他的話。

          六、分析

          1)小學生的模仿能力很強,有些不文明語言是從家里、社會上聽來的,還有的是從同學那里學來的。在不文明的環(huán)境里,小學生的語言、舉止都會受到影響。

          2)高年級小學生的心理特點之一,就表現(xiàn)為用一些不太雅的語言表達心中的不滿情緒,作為發(fā)泄的方式。有時并無惡意,但造成的影響很不好。

          3)高年級學生還有一個特點就是愛譏笑同學,這也是講不文明語言的原因之一。

          4)現(xiàn)在的獨生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧,嘴上一點也不饒人,這也是原因之一。

          七、思考

          中國歷來有“禮儀之邦”的美稱。作為現(xiàn)代中國人,應(yīng)該發(fā)揚光大文明古國的傳統(tǒng)美德。作為小學生,我們要擔負起建設(shè)文明、繁榮祖國的重任,必須在各方面全面發(fā)展。我覺得要提高自己的自身修養(yǎng),首先就要做個文明的小學生。我建議我們的長輩們,所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們,請你們以身作則,給我們樹立起榜樣來,讓我們一起營造文明的氛圍。

          小學生社會調(diào)查報告 篇2

          一、調(diào)查目的

          引導(dǎo)學生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣,最大限度減少食品浪費。動員學生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。

          二、調(diào)查時間:

          20xx年寒假

          三、調(diào)查范圍

          四、調(diào)查方法

          談話法:通過談話了解他們每個家庭的用糧用水用電情況,并分析原因。

          五、調(diào)查結(jié)果與分析

          1號家庭有3口人,家里有一臺電腦、三臺電視、一臺電冰箱、一個微波爐、一個電飯煲等家電。平均每月水費22元,128.4元,合計每月150.4元,平均每人水電費51元[我大多數(shù)不在]。用電、用水習慣:爸爸愛玩電腦,所以家里電腦一天到晚開著。周末,時常三臺電視全部打開。我們常常會忘了隨手關(guān)燈。洗菜的誰會用來沖廁所。2號家庭爺爺家有4口人,家里有一臺電視、一臺微波爐、一臺洗衣機一臺冰箱。平均每月水費17.6元,電費116.416合計每月134.016,平均每人水電費33.504元。用水、用電習慣:平常他們兩位是很節(jié)約的,夏天連電風扇都很少開,電視也不看什么,可我和我表妹來了以后,就開銷大了,幾乎每天晚上都開空調(diào),還會看電視。上廁所沖馬桶幾乎都用廢水。3號家庭外公家有4口人[外加一名3個月的嬰兒]家里有四臺電視、三臺空調(diào),平均每月水費30.8元、平均每人水電費43.224元。用電習慣:人走關(guān)燈、用節(jié)能燈、電視聲音開的小。用水習慣:家里有個嬰兒,要常洗尿布,水會比別人家多,刷牙洗臉,水龍頭不是一直開。

          六、調(diào)查結(jié)論

          3號的水、電費都是最高的。其實用水,用電量跟家庭人數(shù)也有關(guān)系,2號家庭和3號家庭人數(shù)一樣,但3號全是大人,2號有2個小孩,自然多了一些水費和電費。從每個家庭用水、用電情況來分析,都有環(huán)保意識,但因為每個家庭的電器不一樣,情況也就不一樣了。家庭的用水量與家中人口和家中人口用水習慣都有關(guān)系,養(yǎng)成好的節(jié)水習慣能決定用水的'多少,能節(jié)約水。通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)節(jié)水節(jié)電在我們生活中是很重要的,下面給介紹幾個節(jié)水節(jié)電小妙招。

          七、節(jié)水節(jié)電小妙招

          節(jié)水篇

          1.洗衣,水可反復(fù)使用。

          2.一水多用,環(huán)保節(jié)水法。

          3.收集廢水:家中預(yù)備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭廢水沖廁所。

          4.家庭澆花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。

          5.淋。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡,可節(jié)水60kg。

          節(jié)電篇

          1.養(yǎng)成不使用或離開房間時,隨手關(guān)燈的習慣。

          2.冰箱存放食物要適量,以免影響冰箱內(nèi)空氣對流,影響保鮮效果,增加壓縮機時間。措施:

          ①做到隨手關(guān)燈。

         、谫I冰箱時買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。

         、鬯⑼霑r用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。

          ④我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

          小學生社會調(diào)查報告 篇3

          一、課題的由來

          2月22日,是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午,趁著還沒上課,老師未進課室,同學們在課室興奮地交流著,像在進行“假期見聞分享會”。也許因為這是六年級學生在小學階段的最后一個寒假,大家顯得特別興奮。六年級學生很快就要離開小學,開始中學生活,不知大家在這個假期有沒有作特殊安排,為了進一步了解本班學生的寒假生活,我想做一次調(diào)查。

          二、實施過程

          1、確立研究課題,完成研究方案。

          2、設(shè)計調(diào)查問卷,針對我校六⑴班學生進行調(diào)查。

          3、對獲取的調(diào)查問卷進行資料分析與處理。

          4、寫成調(diào)查報告。

          三、采用方法

          問卷調(diào)查

          四、調(diào)查時間、對象、內(nèi)容

          調(diào)查時間:20xx年2月25日

          調(diào)查對象:我校六⑴學生

          調(diào)查內(nèi)容:我校六年級學生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排。

          五、調(diào)查結(jié)果分析

          此次進行調(diào)查的同學共有52人。

          1、寒假安排:

          在寒假中,有安排的同學有49人,占總數(shù)的94.2%;沒有安排的'同學有3人,占總數(shù)的5.8%。有安排的同學在上午8:00—11:00學習的33.3%,參加興趣班的占23.3%,看電視的40%,其它占3.4%;下午1:00—5:00,63.3%的同學在學習、睡午覺,36.7%出去玩、運動;晚上7:00—9:30有60%的同學在看電視,40%的同學在學習?磥恚野啻蠖鄶(shù)同學在寒假中根據(jù)各人實際作了安排。

          2、參加興趣班

          在外參加興趣班的有7人,占總數(shù)的13.5%;不參加興趣班的有45人,占總數(shù)的86.5%。雖然是畢業(yè)班,但大多數(shù)家長都沒要求自己的孩子參加“語、數(shù)、英”的提高班,有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長班”的學習。

          小學生社會調(diào)查報告 篇4

          今天我沒上學,爸爸沒上班。下午無聊,爬山我不愛爬,又不想在家里呆。爸爸建議我們?nèi)x做一個社會調(diào)查,不需要其他人配合,只要我們自己兩個人,進行社會實踐,調(diào)查xx車流及車牌地情況統(tǒng)計。

          一、xx簡介

          xx為我縣重要交通關(guān)口,為境內(nèi)104國道和57省道交叉路口,也是通往蕭江高速路口一個很便捷的路口。選擇在這里調(diào)查,非常合適。

          二、調(diào)查方法

          開車到交通綠化帶旁,不影響其他車通行,但又能方便看到兩個主要方向來的車,一人主要負責一邊,分工合作。

          三、調(diào)查目標

          主要是兩個目標,一是測算每分鐘平均車流量;二是統(tǒng)計1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況。

          四、發(fā)布結(jié)果

          (省略經(jīng)過,直接發(fā)布結(jié)果)

          (一)每分鐘平均車流量:120輛。

          (二)1個小時內(nèi)經(jīng)過的.車牌地情況:全國各省、直轄市、區(qū)24種不同車牌地車牌,部隊車牌1種,共25種。其實在最初的半個小時內(nèi)就出現(xiàn)20種以上。其余時間重復(fù),出現(xiàn)新的車牌地很少。

          除了檢測地:浙,本身,出現(xiàn)頻率較高的為附近的福建:閩、江蘇:蘇、廣東:粵;比較少的為四川:川,重慶:渝,新疆:新。部隊車輛只出現(xiàn)一次,即空。

          小學生社會調(diào)查報告 篇5

          我的家鄉(xiāng)蕪湖是一座飽含徽文化靈秀之氣的美麗江城,有“云開看樹色,江靜聽潮聲”之美譽,古代的蕪湖就曾是商賈云集的“長江巨埠、皖之中堅”。

          一、蕪湖的地理位置

          蕪湖市位于安徽省東南部,地處長江下游南岸,中心地理座標為東經(jīng)119度21分、北緯31度20分。南倚皖南山系,北望江淮平原,浩浩長江自城西南向東北緩緩流過,青弋江自東南向西北,穿城而過,匯入長江。她像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在皖江與青弋江的交匯口。

          蕪湖屬亞熱帶濕潤季風氣候。光照充足,雨量充沛,四季分明。年平均氣溫15-16攝氏度,日照時數(shù)2000小時左右,年降雨量1200毫米,無霜期每年達219-240天。

          蕪湖地勢南高北低,地形呈不規(guī)則長條狀。地貌類型多樣,平原丘陵皆備,河湖水網(wǎng)密布,青弋江、水陽江、漳河貫穿境內(nèi),黑沙湖、龍窩湖、奎湖散布其間。全市土地面積3317平方公里,其中,市區(qū)面積230平方公里。

          二、蕪湖的自然資源

          蕪湖市地處長江下游,屬亞熱帶濕潤季風氣候,氣候溫和,雨量充沛,四季分明。年平均氣溫15攝氏度-16攝氏度,年平均無霜期219-240天,年日照時數(shù)為2000小時左右,年平均降雨量1200-1400毫米。

          蕪湖農(nóng)業(yè)資源、水資源和礦產(chǎn)資源豐富。土地肥沃,盛產(chǎn)稻米、油料、棉花等。長江從市西緣流過,青弋江、水陽江、漳河貫穿境內(nèi),黑沙湖、龍窩湖、奎湖散布其間,全市水面面積達478平方公里,占總面積的14.4%。水產(chǎn)品種類繁多,其中鰣魚、刀魚、螃蟹是著名的“三鮮”。山區(qū)產(chǎn)有名貴中藥材丹皮等。

          蕪湖共發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)55種,其中石灰石儲量達42億噸。地處長江下游的蕪湖,江面開闊,水流量充沛,尤其適合發(fā)展大耗水量、大運輸量的.工業(yè)項目。

          蕪湖有山環(huán)水繞、襟江帶河的大自然環(huán)境,風光宜人,人文景觀,星羅棋布。早在南朝梁,梁元帝(蕭繹)即寫下了《泛蕪湖》詩,歌詠蕪湖山水。唐代詩人李白、溫庭筠、杜牧等,宋代文學家梅堯臣、王安石、沈括、蘇軾、蘇轍、黃庭堅等,都有詠蕪湖的傳世之作。宋、元時傳統(tǒng)“八景”已經(jīng)形成。

          “赭色雙峰擁古塔,宛如瑪瑙飾奇葩。

          臨軒聽雨數(shù)滴翠,登閣望晴歌綴嘉。

          深水淺溪騰瑞氣,繁花秀木吐丹霞。

          泠然鐘鼓聲聲遠,歸又魂牽小九華!

          這首詩就是對蕪湖風光最好的詮釋!

          三、蕪湖農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

          1、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快

          2016年,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值30億元,22.8億元,年均增長5.6%。全市實現(xiàn)農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值53.3億元(現(xiàn)價),比2000年增加13.7億元,年均增長6.1%,農(nóng)業(yè)與林牧漁產(chǎn)值比由2000年的51∶49調(diào)整為現(xiàn)在49∶51。2005年全市糧食總產(chǎn)76.47萬噸,創(chuàng)歷史新高。優(yōu)質(zhì)糧油、蔬菜、苗木、水產(chǎn)、畜牧和食用菌等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基本確立,板塊經(jīng)濟格局初步形成。

          2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不斷提高

          大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。完成了《XX市20XX—20XX年都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)劃》編制工作。通過強化招商引資、推進政策扶持等措施,吸引了一批社會資本開始投資農(nóng)業(yè),浙江恒達、荷中花卉、山東九發(fā)、曼圖實業(yè)等龍頭企業(yè)來蕪湖發(fā)展。目前,全市擁有市級龍頭企業(yè)53家,其中,國家級龍頭企業(yè)2家,省級龍頭企業(yè)8家,年銷售收入千萬元以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)有38家,28個獲得無公害農(nóng)產(chǎn)品認定,16個產(chǎn)品獲得“綠色食品”標識,1產(chǎn)品獲得“有機食品”標識。三山綠色食品經(jīng)濟開發(fā)區(qū)被農(nóng)業(yè)部確定為首批農(nóng)產(chǎn)品加工示范基地。農(nóng)村第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展加快。峨橋茶葉批發(fā)市場、清水苗木市場、三山蔬菜批發(fā)市場等一批專業(yè)市場規(guī)模進一步擴大。加大了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓“陽光工程”的實施,勞務(wù)經(jīng)濟成為農(nóng)民增收新的支柱。

          3、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大

          五年來,我們本著城鄉(xiāng)一體、統(tǒng)籌發(fā)展的原則,加大了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度,農(nóng)村環(huán)境明顯改善。近三年共累計爭取國債和部、省項目89個,完成總投資近9億元,建成農(nóng)村公路678公里,農(nóng)村公路建設(shè)里程近1000公里。完成了拓寬改造市到縣快速通道蕪南路一、二期,市區(qū)至南陵渡橋工程,蕪繁路港至繁昌城關(guān)段工程。江堤加固主體工程通過水利部驗收,城市防洪能力達到百年一遇水平。青弋江分洪道項目已被國家部委立項?偼顿Y3.2億元的“萬畝圩口達標”工程已全面啟動。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目累計總投資達2億元,初步完成了50萬畝基本農(nóng)田改造任務(wù)。在水、電、氣、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,向縣城和農(nóng)村延伸步伐加快。

          4、農(nóng)村綜合改革不斷深化

          2003年6月,在安徽省率先實施撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)工作,將三縣65個鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整為23個,減幅達65%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均規(guī)模由47平方公里、2.4萬人擴大到125平方公里、6.5萬人。以推進“兩項改革”、構(gòu)建“兩個平臺”、強化“兩個組織”為主要內(nèi)容的農(nóng)村綜合改革已全面啟動,農(nóng)村工作新機制逐步建立。加強了農(nóng)村社會保障制度建設(shè),在全省率先建立了農(nóng)村低保制度,制定了《蕪湖市區(qū)被征地農(nóng)民基本養(yǎng)老保障試行辦法》,繁昌、弋江、鳩江等縣區(qū)實行了農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度和醫(yī)療救助制度。

          5、農(nóng)民收入不斷提高

          認真落實中央各項惠農(nóng)政策。取消了農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)業(yè)稅附加,對農(nóng)戶實行了糧食直補、良種補貼和農(nóng)機具購置補貼,僅2005年,全市免除農(nóng)業(yè)5119萬元,落實糧食直補資金1529萬元,水稻良種補貼1363.9萬元,購機補貼98萬元。農(nóng)民人均純收入達到3993元,比2000年凈增1335元,年均遞增8.5%。

          小結(jié):我的家鄉(xiāng)蕪湖農(nóng)業(yè)正邁向機械化農(nóng)業(yè)的道路發(fā)展,大規(guī)模的農(nóng)業(yè)承包地用于農(nóng)業(yè)的路子也漸漸的應(yīng)用。我相信,不久的將來,我的家鄉(xiāng)蕪湖農(nóng)業(yè)機械化和大規(guī);瘯聣寻l(fā)展!

          小學生社會調(diào)查報告 篇6

          我們的學校非常美麗,我愛我的校園。但是,我不時會看見校園內(nèi)有好些垃圾,跟這個學校很不相稱,這么美麗的學校和這么臟的垃圾一起,我為了弄清原因,使校園更美,于是我對校園的衛(wèi)生進行調(diào)查。

          調(diào)查

          一下課,我就到校園里兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)以下幾個地方的垃圾是比較多的:植物園、草坪、籃球場、沙池,在植物園,我發(fā)現(xiàn)有6個塑料袋,3個罐子,10處等地方有糖果紙和紙屑,這么大的地方,都被垃圾占滿了。

          分析

          學校每天都實行“三掃”,早上到校打掃,中午放學打掃,下午放學打掃。這種打掃計劃校園應(yīng)該是干凈的才對,我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學校包干區(qū)的垃圾約占學校百分之90,最多垃圾的地方是人比較多的地方。

          結(jié)論

          校園的衛(wèi)生主要原因:同學們到外面買零食吃,吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學們的衛(wèi)生意識還不夠強。學校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。

          建議

          為了使我們的校園更美,我喚吁同學們,不要亂扔垃圾,同時,學校管理衛(wèi)生的.部門也要加強管理,對亂扔垃圾的同學進行嚴厲的教育,只要每人都可以不亂丟垃圾,我們的學校將會更美麗。

          小學生社會調(diào)查報告 篇7

          一、調(diào)查原因:

          最近,同學么都用自己的零花錢到學校周圍的小賣部購買垃圾食品。我決定去問一問同學們,他們的零花錢是怎么花的,于是我和小霏同學一起去進行調(diào)查。

          二、調(diào)查:

          我在小攤便邊看見許多食品袋,有的過期,有的沒有商標,還有的里面的`調(diào)料有危害。但是,我擠進去看了看,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)男孩子有十六個,女孩子八個,使我大吃一驚。

          三、分析和結(jié)論:

          針對這種現(xiàn)象,我和小霏同學進行討論和分析,發(fā)現(xiàn)那些食品都有一定的危害。

          1、三無產(chǎn)品對人體有極大危害。

          2、小食品的塑料袋亂扔會污染環(huán)境。

          3、買小食品讓同學們養(yǎng)成亂花錢的壞習慣。

          四、建議:

          1、我們辦了一個標牌,題目是:遠離垃圾食品,從我做起。

          2、我們每天都號召同學杜絕垃圾食品。

          通過這次活動,同學們終于認識到三無產(chǎn)品的危害,去小攤前買垃圾食品的同學一天比一天少了。要記住,不要買三無產(chǎn)品,他們對我們有極大危害!

          小學生社會調(diào)查報告 篇8

          今天的社會比以前更加發(fā)達,家庭也比以前更加富裕。我父母的工資也提高了。隨著社會的發(fā)展,對學生的要求越來越高。因此,學生可以隨意向父母要零花錢。但是他們想用這些零花錢買什么呢?我?guī)е蓱]做了一份調(diào)查報告。

          調(diào)查

          我發(fā)現(xiàn)辛辣的食物最受學生們的歡迎。學校門口的攤位總是擠滿了學生,這使得他們擠滿了水。還有一些賣得很快的玩具,比如“變形金剛”、“子彈車”、“戰(zhàn)斗陀螺”等等……有些學生也喜歡和別人比較,花錢買比別人更好更漂亮的東西。

          分析

          1.在學校里,學生們拿著辛辣的食物隨處可見。

          2.玩具是童年不可缺少的物品。玩具消費占據(jù)了我們的大部分零花錢。其他學生喜歡把玩具帶到學校,這不僅會影響他們的學習,還會違反學校的規(guī)章制度。

          結(jié)論

          經(jīng)過我的調(diào)查,許多學生基本上是以購買早餐或購買學習材料的'名義向父母要錢。然后去攤位上買零食/玩具,早餐的錢就沒了。這不僅會影響我們的健康,還會影響我們的學習。

          建議

          我建議家長應(yīng)該控制我們的零用錢,學校應(yīng)該采取更好的措施來防止這些現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格管理學生在校園的飲食,并注意學生的健康。只有這樣,我們祖國的花朵才能開得更燦爛!

          小學生社會調(diào)查報告 篇9

          一、問題的提出

          近幾年,我國部分地區(qū)嚴重地出現(xiàn)了“白色污染”。人們十分討厭它,于是便紛紛植樹造林,把“垃圾世界”變成“綠色家園”。可是,有些不懂關(guān)于植樹造林的知識的人,就扛著他那鋒利的'斧子,來到樹林里,亂砍亂伐,卻不想想樹木有多疼。于是,我就做了一次關(guān)于植樹造林的社會調(diào)查報告。

          二、調(diào)查方法

          1、閱讀報刊,查找書籍,了解植樹造林給人類帶來的好處。

          2、上網(wǎng)瀏覽,亂伐樹木會引起怎樣的后果。

          三、調(diào)查情況和資料整理

          四、結(jié)論

          1、植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國等,它還能制造氧氣供人們吸收,吸進人們呼出的二氧化碳。植樹造林在維護生態(tài)平衡中起著重要作用,具有涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、消除噪音等功能。樹木的分泌物能殺死細菌,空地每平方米空氣中有3,4萬個細菌,而森林里只有3,4百個。樹能防風固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20――60噸。

          2、由于人類對自然資源不合理開發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等,會破壞森林和草場,造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少。

          五、提議

          現(xiàn)在,我已經(jīng)了解了植樹造林這么多的好處,我要呼吁全世界人民更要自覺履行植樹造林的義務(wù),為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)!

          小學生社會調(diào)查報告 篇10

          一、問題

          據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為,中學生為,高中生為。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用習慣所造成的嗎?

          二、調(diào)查分析

          三、結(jié)論

          經(jīng)過我們的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們班和隔壁兩個班的近視人數(shù)差不多,說明現(xiàn)中小學生的近視人數(shù)也挺多。

          四、調(diào)查結(jié)果

          通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的'用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

          五、建議

          (一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

         。ǘ┎灰谧嚮蛐凶叩臅r候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

          (三)堅持做眼保健操。

         。ㄋ模┒ㄆ诘窖劭茖at(yī)作檢查,聽從儀醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。

          六、體會

          眼睛是心靈的窗戶,那視力豈不是窗框嗎?視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,堅決不要變成“四眼天雞”,不讓我們的將來為眼睛而后悔。有些職業(yè)非常需要用眼睛,特別是那些比較好的工作。

          七、建議

          我們現(xiàn)在保護好自己的眼睛,為的還不是將來?擁有一雙美麗而明亮的大眼睛,既美觀,又可以找一份好工作,豈不是一舉兩得嗎?為了我們的將來,保護好我們的眼睛吧!

          一、課題背景伴隨著學齡的成長,還有近視度數(shù)的提高。目前,中國近視率僅次于“近視大國日本”,排名世界第二。據(jù)xxx與部聯(lián)合調(diào)查,我國學生的近視發(fā)病率,已從1998年的第4位上升至xx年的世界第二,僅次于日本。小學生近視率達;中學生近視率為;而大學畢業(yè)時竟高達,因近視致盲人數(shù)已達30。不知不覺中,身邊的同學也有越來越多加入近視眼的行列。摘下眼鏡后,眼前日漸模糊的世界,不禁引發(fā)我(感謝訪問)們的思考,為什么眼睛會近視?怎樣才能更好的保護我們的眼睛,防止度數(shù)的進一不加深呢?一系列的問題,使得我們組迫切想要了解關(guān)于近視的前因后果以及保護的措施,因此我們決定將此作為我們研究的課題。盡管關(guān)于這方面的內(nèi)容,已經(jīng)有不少研究,但我們希望通過這次研究,找到更加可行,更加具有針對性的方法。

          我們小組通過中學生近視情況調(diào)查問卷在我校高二年級段得到了以下結(jié)果。大約有90%的同學現(xiàn)在患有近視,60%左右的同學在初中就已是近視人群中的一員,更甚者在小學階段就帶上了眼鏡。近視同學的近視度數(shù)大都在400~500左右。可想而知、我國近視情況是如何嚴峻。因此該問題的研究更有了其必要性。

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