關(guān)于調(diào)查實習(xí)報告模板匯總九篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的調(diào)查實習(xí)報告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
調(diào)查實習(xí)報告 篇1
摘要
我的畢業(yè)實習(xí)有幸被安排在中國電信(chinatelecom)宜賓分公司,在為期5周的時間里,初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)驗。了解到宜賓電信分公司的一些基本情況(經(jīng)營宗旨、經(jīng)營范圍、服務(wù)理念等)及相關(guān)部門。學(xué)習(xí)到了書本上學(xué)習(xí)不到的實際情況與為人處事。同時也看到了自己的不足與別人的優(yōu)秀,為今后學(xué)習(xí)的方向及其為以后畢業(yè)工作有了一個大致了解,積累了社會經(jīng)驗。本文針對電信寬帶中使用的ADSL技術(shù),做了一個大致的調(diào)查了解,學(xué)習(xí)到了這種通訊的特點與技術(shù)。
關(guān)鍵詞畢業(yè)實習(xí);宜賓電信;ADSL技術(shù);社會經(jīng)驗
宜賓電信經(jīng)營國內(nèi)及國際各類固定電話業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),提供基于電信網(wǎng)絡(luò)的語音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù)及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)等業(yè)這次實習(xí)我被分配到10000號客服部、網(wǎng)絡(luò)部及大客戶部。主要了解一個感興趣的新事物ADSL。
自從Internet來到人們面前,速度便成了所有網(wǎng)上用戶的心病。從沒有人對Internet的速度感到滿意,人們總希望,快一點,再快一點;也許世界上永遠(yuǎn)不能實現(xiàn)的就是滿足人的欲望。各種接入技術(shù)的發(fā)展,正是為迎合用戶這種強烈要求。
——引言
ADSL(AsymmetricalDigitalSubscriberLoop非對稱數(shù)字用戶線環(huán)路)是xDSL家族成員中的一員,它以普通電話線和3類/5類線等銅質(zhì)雙絞線作為傳輸媒質(zhì)。由于它采用了全新的數(shù)字調(diào)制解調(diào)技術(shù),因而可以傳送比Modem和ISDN帶寬高得多的寬帶技術(shù),是網(wǎng)絡(luò)時代的“世紀(jì)寵兒”。
ADSL使用普通電話線即可實現(xiàn)寬帶服務(wù)。只需在普通直線電話兩端安裝相應(yīng)的ADSL終端設(shè)備就可享受寬帶技術(shù),原有的普通電話線路無須改造,安裝便捷,使用簡便,避免用戶因線路改造而引起的布線困難和破壞室內(nèi)裝修等諸多問題的困擾。
安裝使用ADSL后,原有的電話服務(wù)沒有任何改變,用戶的電話號碼和服務(wù)性能與原來完全一樣。而且可以在一根電話線上同時上網(wǎng)和打電話,兩者互不干擾。
ADSL的帶寬上行可達(dá)1Mb/s,下行更高達(dá)8Mb/s,充分滿足了目前所有的寬帶業(yè)務(wù)對帶寬的要求。ADSL的雙向速率不對稱性,完全符合用戶使用互聯(lián)網(wǎng)的業(yè)務(wù)特性———“下載的多,上傳的少”,非常適合高速上網(wǎng)和視頻服務(wù)等寬帶業(yè)務(wù)應(yīng)用。但由于上行速率的限制,所以ADSL不適合于IMb/s速率的雙向?qū)ΨQ的點對點高速數(shù)據(jù)傳送應(yīng)用。
ADSL的網(wǎng)絡(luò)呈星型結(jié)構(gòu),用戶的線路和帶寬都是獨享的,不會出現(xiàn)因為與他人共享線路和帶寬而必然引起的速率受并發(fā)用戶數(shù)影響的情況。用戶的速率和帶寬基本保持不變,特別適合需要恒定速率和帶寬的業(yè)務(wù)應(yīng)用,例如高速數(shù)據(jù)下載和視頻服務(wù)等。而且,由于線路和帶寬的獨享特性,ADSL用戶間的信息是互相隔離的,用戶有完全的安全性保證。
ADSL的信息傳送是以ATM信元作為載體的,而且ADSL局端設(shè)備上聯(lián)ATM骨干網(wǎng),所以ADSL可以充分利用ATM技術(shù)完善的品質(zhì)保證機制,使ADSL用戶的信息傳送品質(zhì)可以達(dá)到最高的電信等級。
ADSL線路是“一戶一線”,ADSL設(shè)備也是“一戶一套”,所以每個用戶不會因為他人的線路、設(shè)備故障而產(chǎn)生通信干擾。由于不存在共用線路或設(shè)備,所以ADSL的故障影響范圍是最小的。還有,ADSL線路上沒有任何有源或無源設(shè)備(例如放大器、分配器等),所以ADSL的故障發(fā)生率也是最低的。
ADSL傳輸距離可達(dá)3-5公里,根據(jù)現(xiàn)在電話網(wǎng)的狀況,90%的用戶均能享用ADSL為您帶來的高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
結(jié)論:與CableMode相比,ADSL技術(shù)具有著相當(dāng)大的優(yōu)勢。CableModem的HFC接入方案采用分層樹型結(jié)構(gòu),其優(yōu)勢是帶寬比較高(10M),但這種技術(shù)本身是一個較粗糙的總線型網(wǎng)絡(luò),這就意味者用戶要和鄰近用戶分享有限的帶寬,當(dāng)一條線路上用戶激增時,其速度將會減慢。
建議:不斷完善這種技術(shù),提高科技含量,滿足人們的需求。業(yè)界許多專家都堅信,以ADSL為主的xDSL技術(shù)終將成為銅雙絞線上的贏家,目前采用普通撥號Modem及N-ISDN技術(shù)接入的用戶將逐步過渡到以ADSL為代表的寬帶接入方式,并最終實現(xiàn)光纖接入。
調(diào)查實習(xí)報告 篇2
一、調(diào)查概況
我被分到長沙市第十九中學(xué)進(jìn)行教育實習(xí),實習(xí)內(nèi)容包括兩個方面,一是專業(yè)課的教育實習(xí),二是班主任的工作實習(xí)。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對英語這門課而言的。調(diào)查的過程十分辛苦,為了得到教師和學(xué)生的真實想法,我頗費了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果還是很讓我滿意的。
為了全面、詳細(xì)地獲取材料,我不僅只限于我實習(xí)所帶的兩個班的調(diào)查,而且還跨班級、年級調(diào)查,甚至還到其他同學(xué)所在的實習(xí)學(xué)校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷。同時,我也積極地找學(xué)生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。通過調(diào)查研究,我對當(dāng)下中學(xué)英語的教學(xué)狀況有了初步的了解,為深化教學(xué)改革,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。更為我將來從業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬χ袑W(xué)英語教與學(xué)的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降,但我想這對于我們實習(xí)生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識。希望我的認(rèn)識能對自己以后的工作有些效果。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)
1、從英語教師的自身狀況、教學(xué)方法等方面來探究當(dāng)下中學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀。2、從學(xué)生角度探究現(xiàn)今中學(xué)英語的發(fā)展現(xiàn)狀。
首先,從教師的角度來談一下英語教的情況。
我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的英語課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,它符合教學(xué)的實際情況。很多英語老師在備課時,設(shè)計了很多的問題,以便上課時提問學(xué)生,達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的英語老師對我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,對學(xué)習(xí)不是很重視,尤其是英語這門課,認(rèn)為努力與否考試時都不會得太高的分,也不會得分很低,和其他同學(xué)不會有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預(yù)習(xí)的時候,大多數(shù)學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在英語教學(xué)的過程中一定要多問個“為什么”,這一方面可以使老師和學(xué)生交流,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法,成績果然不錯。
一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學(xué)為例,上課時學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來,大部分老師在上多媒體課時很少板書,一些老師一節(jié)課下來,根本就沒在黑板上寫一個字,學(xué)生也就不作筆記了。
老師們認(rèn)為一個班里的學(xué)生英語成績有很大的差別,可以把學(xué)生分為幾等。一個老師要想讓所有的學(xué)生都把英語學(xué)好,幾乎是不可能的事情,要看學(xué)生的具體情況,視個人的情況不同而對學(xué)生有不同的要求。對于成績特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度,他們認(rèn)為不能因為某個學(xué)生成績差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。
老師們也承認(rèn)他們在教學(xué)的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情,畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學(xué)生,這一點老師們能很坦誠地同我講,確實是難能可貴的。
我認(rèn)為,現(xiàn)代化的教育應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以教師為主體,對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),充分保證學(xué)生在課堂中的主體地位。因為學(xué)生都是有主觀能動性的,他們根據(jù)自己的需要和興趣可以很好地接受教師的教育,也有權(quán)利抵制這種教育。教師的教育和教材對于學(xué)生的發(fā)展來說,只是外固,真正獲取知識、得到發(fā)展還要靠學(xué)生的內(nèi)因起作用。學(xué)生作為內(nèi)因主動的學(xué)習(xí)不存在了,教師和教材再好的外因也將失去意義。
在英語教學(xué)的過程中,老師們對單詞教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,因為老師們覺得學(xué)好單詞是學(xué)好英語良好的開端,所以很多老師都會要求學(xué)生每天記單詞,甚至?xí)蒙险n的時間默寫單詞。調(diào)查中,大部分的教師會在講解完單詞的意思后,都會采用例句的方法來鞏固學(xué)生們對單詞的認(rèn)識。在單詞的授課中,很多有老師采用多媒體的教學(xué)手法,并借助圖片教學(xué),這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶。而課文的講解卻與此相反,少利用多媒體以講解為主。這也說明了老師們能因材施教。
在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)時,課堂氣氛總是很活躍。他們備課時不限于教參、優(yōu)秀教案等書,能夠根據(jù)自己所教的學(xué)生的實際情況去發(fā)揮,這在我實習(xí)期間聽不同的老師講課時感受最深。有一個老師講授數(shù)字單詞的時候,采用了一系列的游戲的環(huán)節(jié),調(diào)到了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們不但牢牢地記住了數(shù)字單詞的拼法,也記住了數(shù)字單詞的讀音。她的語言也十分的幽默,還不時地做一些動作,收到了很好的教學(xué)效果。從中我們不難看出,了解及分析學(xué)生的實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課情況有直接的影響,這就是教育學(xué)中提到的“備課的同時要備學(xué)生”,這一理論在我教育實習(xí)的調(diào)查中得到了驗證。
其次,從學(xué)生的角度來談一下英語學(xué)的情況。
在調(diào)查中,部分學(xué)生對我公開表示他們對英語學(xué)習(xí)不感興趣,不想學(xué)英語。他們認(rèn)為英語很枯燥乏味,而且沒有必要學(xué)習(xí)。特別是理科生,他們的這種想法更為嚴(yán)重,他們認(rèn)為自己又不會出國,英語學(xué)的再好也沒有多大用,況且自己考試時得分也不會太低,F(xiàn)在的學(xué)生是多么有個性,我想學(xué)好英語還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分,人生道路不同,而且現(xiàn)在世界越發(fā)國際化,學(xué)好一門英語能夠讓你更加地與時俱進(jìn),不被社會所淘汰。
學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時間一長也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我,上課老師用多面體教學(xué)時間把握的不是很好,有時太快,記筆記記不下來,有時太慢,學(xué)生聽起來又感覺到無聊。有的學(xué)生干脆告訴我說,還不如在家里自己上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
然而,這里也有一些不可忽視的問題:
一、學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性不高。通過對學(xué)生作業(yè)的批改,我發(fā)現(xiàn),班里抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較普遍,有近90%的同學(xué)反映本班同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
二、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力普遍較大。我所見習(xí)的學(xué)校學(xué)生平均每天早上六點起床,晚上12點休息。除了上課時間,每天課外學(xué)習(xí)時間在4小時以上,而有些科目每天作業(yè)時間都要超過2小時。如果每門課程的作業(yè)都如此,學(xué)生如何應(yīng)對?即使只語數(shù)外三科每門作業(yè)要2小時,學(xué)生也不可能完成。其實這么多的學(xué)生抄襲作業(yè)也從另一方面說明他們的課業(yè)負(fù)擔(dān)的確過重了。因為過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),加上家長及老師的不間斷督促,他們的心理壓力也隨之增大。
要解決這些問題,首先要培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,還要減少他們的學(xué)習(xí)壓力,讓他們真正在主動學(xué)習(xí),而不是被動接受。而英語教學(xué)的終極目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生英語的閱讀和表達(dá)兩個能力。當(dāng)然,要完成這個目標(biāo),須具備一定基礎(chǔ):即字、詞、句知識基礎(chǔ)知識;表達(dá)技巧等。
這就構(gòu)成了英語教學(xué)的三大現(xiàn)實目標(biāo):基礎(chǔ)知識、閱讀、表達(dá)。中學(xué)英語教學(xué)的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生閱讀和表達(dá)的基礎(chǔ)能力。根據(jù)以上了解到的中學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀,我認(rèn)為,在現(xiàn)今條件下改善英語教學(xué)現(xiàn)狀必須先從制度改革抓起,要不斷提升教師團隊的學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì),要培養(yǎng)一批關(guān)愛學(xué)生、以學(xué)生為主的老師,從而能夠協(xié)助學(xué)生進(jìn)行更加世界他們的學(xué)習(xí)。要從學(xué)生的心理和能力基礎(chǔ)出發(fā),制定適合他們的課程,讓他們樂意學(xué),主動學(xué),讓他們在身心愉悅中增長知識、獲得做人的學(xué)問。
調(diào)查實習(xí)報告 篇3
工商管理學(xué)院王曦金融危機對房地產(chǎn)企業(yè)影響情況調(diào)研之錦州市新民房地產(chǎn)有限公司調(diào)研報告為了進(jìn)一步深化思想政治理論課教學(xué)改革,貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央就進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐提出意見,提高《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學(xué)的針對性和時效性,對教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方式進(jìn)行改革。為了響應(yīng)我校加強大學(xué)生積極參加社會實踐的號召,在下利用暑假時間來到錦州市新民房地產(chǎn)有限公司進(jìn)行考察,了解金融危機下對房地產(chǎn)企業(yè)的影響。該報告主要涉及金融危機發(fā)生的原因,發(fā)生的時間、地點,波及的范圍,產(chǎn)生的影響以及應(yīng)對的策略等幾個方面內(nèi)容。
一、金融危機大爆發(fā)
在當(dāng)下的社會中,人們現(xiàn)在談?wù)撟疃嗟脑掝}莫過于金融危機,因為他給我們每個人都帶來了太多的影響。每個人,每個家庭,每個公司,每個地區(qū)甚至每個國家都在這次全球性的金融海嘯中受“疫”匪淺。裁員、減薪、失業(yè)、破產(chǎn)、倒閉、收購等以前還少使用的詞語,現(xiàn)在卻是隨處可見。走在世界經(jīng)濟發(fā)展最前沿的各國金融機構(gòu),是最早觸摸到這次金融寒流到來的,可憐的是他們還沒有來得及感覺冰雪的味道,就已經(jīng)完全失去了知覺。當(dāng)世界都在恐慌著如何去面對的時候,這股寒流又從虛擬經(jīng)濟危機波及到實體經(jīng)濟,代表著各國實體經(jīng)濟體的各類企業(yè)已經(jīng)在寒風(fēng)中被凍得渾身發(fā)紫,危在旦夕。整個世界經(jīng)濟在這次災(zāi)
難面前將何去何從,無論是專家學(xué)者還是領(lǐng)袖百姓,人們的表情除了茫然更是無奈。
此次1929年以來最大的一次金融危機誘發(fā)于美國的房地產(chǎn)市場次貸危機,再穿越美國的金融體系屏障通過各商業(yè)銀行蔓延到實體經(jīng)濟,從而給美國及世界經(jīng)濟造成實質(zhì)性的重創(chuàng),而次貸危機爆發(fā)的根源則是以美國為代表的資產(chǎn)膨脹型過度消費所產(chǎn)生。從這個角度上來說,這次危機在本質(zhì)上是對全球經(jīng)濟模式
失衡的一次大調(diào)整。而造成此次全球金融危機的房地產(chǎn)行業(yè)更難逃其難。
金融業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)某種意義上是對孿生兄弟,而此次美國金融危機的源頭就是次貸危機。次貸(次級貸款)是房地產(chǎn)市場貸款的一個種類,是指銀行針對信用記錄較差的客戶利用房地產(chǎn)抵押而發(fā)放的'住房貸款。由于近年美聯(lián)儲持續(xù)加息,許多次級抵押貸款的借款人無法償還每月高昂的貸款,其結(jié)果是一些房產(chǎn)再次投向市場。從20xx年開始,美國房地產(chǎn)價格開始下滑。當(dāng)無法賣出滿意的價格時,借款人就簡單地宣稱破產(chǎn),留給貸款人的是遠(yuǎn)低于貸款金額的房產(chǎn)。于是,貸款人只能承受貸款的損失,最終導(dǎo)致次級貸危機爆發(fā)。同時,為了對沖風(fēng)險,一些貸款人通過證券的形式將次級抵押貸款又賣給了各種基金。于是,
直接或間接投資于這些基金的金融機構(gòu),都被卷進(jìn)了這場危機。
二、金融危機下我國房地產(chǎn)形勢分析
20xx年以來,由美國次貸危機引發(fā)的金融動蕩已經(jīng)逐步蔓延到世界各地的很多領(lǐng)域,其中也包括我國的房地產(chǎn)市場。中央政府為此也推出了一些關(guān)于房地產(chǎn)市場的利率、信貸和稅收的政策,但自20xx年至今我國房地產(chǎn)市場持續(xù)低迷,基本進(jìn)入了周期性調(diào)整階段,作為房地產(chǎn)市場主體的房地產(chǎn)商的形勢也不容樂觀。分析金融危機下我國房地產(chǎn)商的形勢,對房地產(chǎn)開發(fā)商進(jìn)行有效的引導(dǎo)和管理,具有重要的現(xiàn)實意義。
隨著20xx年9月15日美國金融危機的全面爆發(fā),由次貸危機所激起的金融海嘯席卷全球,中國也不可避免的受到了沖擊,最明顯的便是樓市的全面低迷。國內(nèi)原本繁榮的地產(chǎn)市場,就像一個巨大的“溫室”,只要蓋好房子,老百姓排著隊搶,導(dǎo)致許多開發(fā)商對于先進(jìn)的企業(yè)運營管理方式并不重視,更多關(guān)注的是眼前豐厚的利潤。但在金融危機爆發(fā)后,蓋好的房子沒人買了,資金無法回籠,以至于負(fù)債經(jīng)營,不得不被迫大規(guī)模裁員,縮減日常支出。房地產(chǎn)寒冬的來臨早已成為業(yè)內(nèi)的一種共識,這一輪房市的調(diào)整對于住宅地產(chǎn)的沖擊首當(dāng)其沖,而商業(yè)地產(chǎn)究竟又“受傷”多重?住宅地產(chǎn)陷入泥潭,商業(yè)地產(chǎn)是否能夠持續(xù)堅挺?從目前情況來看,商業(yè)地產(chǎn)在金融危機之前一直保持著“高投入、高風(fēng)險”,風(fēng)險意識較強。然而經(jīng)
歷甜蜜之后的住宅市場似乎要比商業(yè)地產(chǎn)痛苦。商業(yè)房地產(chǎn)形式多樣,主要指用于各種商業(yè)零售、餐飲、娛樂、健身服務(wù)、休閑、寫字樓、工業(yè)廠房、工業(yè)園區(qū)等經(jīng)營用途的房地產(chǎn),從經(jīng)營模式、功能和用途上區(qū)別于普通住宅、公寓、別墅等房地產(chǎn)形式。商業(yè)地產(chǎn)前期需要大量的資金壓著,而且一般都要3—5年才會有穩(wěn)定的回報,由此資金一定不能缺少,再加上商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)的復(fù)雜程度,因此,國內(nèi)房地產(chǎn)龍頭企業(yè)很少涉足商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)。但在住宅市場降價、金融危機之后,不少開發(fā)商主動將商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)作為盛放雞蛋的第二個竹籃。萬達(dá)集團、SOHO中國、凱德置地等國內(nèi)知名開發(fā)企業(yè)都在商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)方面有所專注,使之與住宅開發(fā)形成相互補充抵制風(fēng)險。近期外資“力挺”中國商業(yè)地產(chǎn)的動作并不少見。如成功收購了上海長壽商業(yè)廣場的百仕通集團(黑石),最近在上海浦東成立商業(yè)管理公司瀛石企業(yè)管理(上海)有限公司,吹響了其進(jìn)軍商業(yè)地產(chǎn)市場的號角。新加坡嘉德置地集團、英國地產(chǎn)開發(fā)及投資公司高富諾集團等海外資本都加大了對中國商業(yè)地產(chǎn)的投資力度,更是引起了市場的廣泛關(guān)注。
金融危機時期,不能說商業(yè)地產(chǎn)未受影響。目前商業(yè)地產(chǎn)市場在宏觀環(huán)境上已經(jīng)受到了一定的影響。但與住宅市場不同,商業(yè)地產(chǎn)長期發(fā)展更多的是依賴經(jīng)濟的繁榮程度。中國社會科學(xué)院20xx年10月10日發(fā)布的《20xx年秋季報告》預(yù)測,20xx年我國GDP仍將保持10%以上的較快增長。商業(yè)地產(chǎn)租賃市場并沒有受樓市影響出現(xiàn)明顯波動。可見,當(dāng)前的金融危機對商業(yè)地產(chǎn)的影響并沒有想象的那么大。而我國“國10條”政策放開了信貸額度,給商業(yè)地產(chǎn)提供了融資平臺,尤其是融資和配套資金放開限了,在20xx年底和20xx年第一季度,應(yīng)該說是商業(yè)地產(chǎn)的資產(chǎn)大鱷們張開大口呼吸的時候。
商業(yè)地產(chǎn)作為一種不同于傳統(tǒng)的商鋪租賃形式、以全面融合地產(chǎn)業(yè)與商業(yè)為特色的地產(chǎn)形式,正悄然成為房地產(chǎn)市場的新寵兒,特別是宏觀調(diào)控對住宅類地產(chǎn)過快增長進(jìn)行有效抑制后,部分地產(chǎn)商紛紛轉(zhuǎn)向商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)來彌補盈利的不足。首先政府正努力拉動內(nèi)需,自然會刺激商業(yè)地產(chǎn)的發(fā)展。國務(wù)院近期出臺了擴大內(nèi)需的政策,通過國內(nèi)基本建設(shè)投資加大,在國內(nèi)資金充分的前提下,優(yōu)先加強基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),提高人民生活水平和工資水平,提高人民的消費能力。所以,零售以及商業(yè)地產(chǎn)仍有較好的發(fā)展前景。其次,商業(yè)地產(chǎn)的下游商家,連鎖零售、餐飲業(yè)仍然保持高速發(fā)展態(tài)勢。以食品、快速消費品、日用品為經(jīng)營主體的大型超市和連鎖超市受金融危機影響最低。第三,稀缺的商業(yè)物業(yè)抗跌性非常強。因為稀缺的商業(yè)物業(yè)抗跌性非常強,資金充足的零售企業(yè)會適時購買。當(dāng)其他投資產(chǎn)品不同程度處于低迷狀態(tài)的情況下,投資于商鋪、購物中心等商業(yè)地產(chǎn),以及利用商鋪等進(jìn)行生意活動仍會有很大的利益的回報空間。
(一)金融危機對中小房地產(chǎn)企業(yè)的影響
隨著美國次貸危機的嚴(yán)重影響,全球經(jīng)濟增速放緩,我國中小房地產(chǎn)企業(yè)面臨盈利水平低、流動資金不足、銷售困難等多方面影響。經(jīng)濟形勢的變化對我國中小房地產(chǎn)企業(yè)構(gòu)成了巨大的沖擊。中小房地產(chǎn)
企業(yè)必須給自己準(zhǔn)確定位,并采取積極有效的應(yīng)對措施,才能獲得企業(yè)生存和發(fā)展的空間。我國房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)過近30年的發(fā)展,已成為國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)。房地產(chǎn)業(yè)帶動了一大批關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對促進(jìn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,拉動國民經(jīng)濟快速增長,提高城鎮(zhèn)化水平具有極其重要的作用?但是隨著美國次貸危機引發(fā)的全球金融風(fēng)暴,全球經(jīng)濟增速放緩,我國中小房地產(chǎn)企業(yè)面臨盈利水平低、流動資金不足、銷售困難等多方面影響。中小房地產(chǎn)企業(yè)必須給自己準(zhǔn)確定位,并且采取積極有效的應(yīng)對措施,才能獲得企業(yè)生存和發(fā)展的空間。
一、當(dāng)前中小房地產(chǎn)企業(yè)特點及面臨的問題
經(jīng)過近30年的積累和市場淘汰,我國房地產(chǎn)行業(yè)涌現(xiàn)出一批資產(chǎn)實力雄厚、市場反映良好的大型房地產(chǎn)企業(yè)集團。但從總體來說,中小房地產(chǎn)企業(yè)是我國房地產(chǎn)企業(yè)的主體,占我國房地產(chǎn)企業(yè)總數(shù)的90%之多,其在資產(chǎn)規(guī)模、資本結(jié)構(gòu)、管理體制等方面仍然存在著不少突出問題。
。ㄒ唬┤狈(zhàn)略規(guī)劃,盈利模式模糊在20xx—20xx年房地產(chǎn)市場上升突進(jìn)的幾年里,部分房地產(chǎn)企業(yè)創(chuàng)造了快速發(fā)展、迅速壯大的神話,在土地市場上盡力拿地、銷售市場多面出擊,成為業(yè)界的美談。但很多中小房地產(chǎn)企業(yè)缺乏長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃,而著重在運作一個個項目,項目賺錢企業(yè)就盈利。由于沒有長期的戰(zhàn)略規(guī)劃,也不研究企業(yè)的經(jīng)營模式和盈利模式、產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)周期、宏觀經(jīng)濟環(huán)境等重要問題,經(jīng)營業(yè)績完全依賴于單個項目的運作情況,因此波動性較大。隨著房地產(chǎn)行業(yè)市場調(diào)整期的到來,各種問題逐漸涌現(xiàn):高價拿地者,有及時退出的、有開發(fā)猶豫的、有忍痛前行的;幸未囤積土地者,多迷茫于未來的政策、未來的方向、未來的產(chǎn)品、未來的動與不動。
。ǘ┤谫Y渠道單一,企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率普遍偏高
房地產(chǎn)業(yè)是資金高度密集的行業(yè),其開發(fā)、消費過程都離不開金融支持。由于我國目前直接融資規(guī)模太小,加上經(jīng)濟危機導(dǎo)致股市融資功能大幅減弱,大量房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)只能向銀行申請貸款。再加上原材料和勞動力成本的增加,房地產(chǎn)企業(yè)既面臨著融資困難,又面臨著成本增加的壓力,資金鏈越來越緊張。數(shù)據(jù)顯示20xx年房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)整體資產(chǎn)負(fù)債率為74。4%。截至20xx年8月21日,兩市共75家房地產(chǎn)類上市公司的平均資產(chǎn)負(fù)債率為59。55%,非上市房企的負(fù)債率普遍超過了75%,在部分省市,房地產(chǎn)行業(yè)的平均負(fù)債率甚至超過了80%(證券日報數(shù)據(jù)中心統(tǒng)計)。這種過高的負(fù)債必然影響企業(yè)資信,增加其項目的財務(wù)成本,使其盈利水平下降或出現(xiàn)虧損現(xiàn)象。部分自有資金不足的中小房地產(chǎn)企業(yè),靠銀行貸款、施工企業(yè)墊資和拖欠材料款等進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā),一旦商品房銷售不暢,資金不能及時回籠,將會導(dǎo)致工程難以為繼,甚至引發(fā)負(fù)面的連鎖反應(yīng)?
。ㄈ┻\作手法靈活,管理規(guī)范不足
現(xiàn)階段中小房地產(chǎn)企業(yè),多半是在完全市場化競爭的局面下產(chǎn)生。在產(chǎn)品切入、市場分析、土地獲取等方面靈活、務(wù)實,對市場經(jīng)濟反應(yīng)的靈敏在項目開發(fā)前充分體現(xiàn)。但在項目立項之后,此類企業(yè)的問題也逐步顯現(xiàn)。由于沒有完整的管理體系和規(guī)章制度,工程管理占用高層大量精力,在內(nèi)部成本控制上常常達(dá)不到管理目標(biāo);物業(yè)管理、售后服務(wù)等缺乏整體考慮;人事、業(yè)務(wù)部門短期行為嚴(yán)重;缺乏對員工的約束和激勵機制,工作效率低下;這些管理的不規(guī)范嚴(yán)重影響了中小房地產(chǎn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
。ㄋ模┵Y源整合意識強,人才缺乏導(dǎo)致專業(yè)依托不足
中小房地產(chǎn)企業(yè)往往不具備房地產(chǎn)整鏈條開發(fā)能力,自身缺少規(guī)劃設(shè)計、營銷策劃、物業(yè)管理、招商等核心技術(shù)人才和經(jīng)驗,在操盤過程中,多采用和“外腦”合作的方式進(jìn)行,如與建筑規(guī)劃設(shè)計院、地產(chǎn)營銷機構(gòu)合作。但是實際操作中,和“外腦”合作使中小房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)面臨兩類困難:一是外腦只是一段式合作,各合作機構(gòu)大都以自己目標(biāo)利益為重,缺少對房地產(chǎn)企業(yè)未來全盤統(tǒng)籌規(guī)劃的考慮;二是內(nèi)外接口容易出現(xiàn)問題,如規(guī)劃設(shè)計理念不同容易出現(xiàn)分歧,直接導(dǎo)致的結(jié)果就是項目效率下降,錯失黃金銷售
季節(jié)。
三、金融危機下我國房地產(chǎn)企業(yè)的應(yīng)對策略
首先是要做好“過冬”的心理準(zhǔn)備。“過冬論”在當(dāng)今很是盛行,但不少人實際上并沒弄懂“過冬”含義,認(rèn)為消極應(yīng)市就叫“過冬”,因而稀里糊涂地在冬季尚未完全來臨時就已死去。那商業(yè)地產(chǎn)該如何“過冬”?筆者認(rèn)為,從現(xiàn)在開始要開源節(jié)流,在規(guī)劃商業(yè)地產(chǎn)時,應(yīng)從需求出發(fā),切忌盲目建設(shè)。并且降低預(yù)期收益值,以盡快地回籠資金為主要指導(dǎo)思想。其實現(xiàn)在,即使是金融危機之下的市場仍然不缺投資的資金與熱情,而是缺乏與收益相匹配的商業(yè)物業(yè),缺乏讓投資者放心的投資產(chǎn)品。因此,對商業(yè)地產(chǎn)商來說,用清
醒的頭腦“過冬”,現(xiàn)在無疑是一個難得的市場機遇。
其次是要調(diào)整開發(fā)戰(zhàn)略,學(xué)會經(jīng)營。目前銀行對商業(yè)地產(chǎn)項目的貸款非常謹(jǐn)慎,開發(fā)企業(yè)現(xiàn)在很難從銀行融資,而商業(yè)地產(chǎn)項目開發(fā)周期長、投入高,對現(xiàn)金流要求很強,所以可以考慮與資本或其他企業(yè)合作,或與一些大商家合作,出讓一部分利益,共同開發(fā)項目。商業(yè)開發(fā)商還必須學(xué)會經(jīng)營,這是新的要求。商業(yè)房地產(chǎn)拼的就是經(jīng)營管理,否則再好的地理位置,沒有先進(jìn)的經(jīng)營理念、成熟的管理模式、優(yōu)秀的人才團隊,也不敢保證能長期發(fā)展。如果商業(yè)地產(chǎn)直接進(jìn)入經(jīng)營領(lǐng)域,進(jìn)行長期價值運作,與其他產(chǎn)業(yè)
品牌集團進(jìn)行合作,做成、做強一個商業(yè)市場項目,后期的收益將是更可觀的。
第三是要專業(yè)團隊管理,確保項目質(zhì)量。與住宅物業(yè)可以直接出售獲利不同,商業(yè)地產(chǎn)的價值建立在有效的策劃和發(fā)展以及優(yōu)秀的資產(chǎn)管理團隊之上。一般開發(fā)商的操作模式是請傳統(tǒng)的綜合性地產(chǎn)中介公司進(jìn)行策劃招商。實際上,商業(yè)地產(chǎn)專業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈包括商業(yè)布局、招商及經(jīng)營管理三個階段,只有三個階段環(huán)環(huán)相扣,才能使商業(yè)地產(chǎn)獲得成功。大多開發(fā)商做商業(yè)都是半路出家,對商業(yè)運營管理都是“門外漢”,若想規(guī)避風(fēng)險,最好還是通過招徠有金融和管理經(jīng)驗的基金和運營者這條渠道,縮短學(xué)習(xí)過程,增強自身實力。專業(yè)的事情由專業(yè)團隊去做,專業(yè)團隊是持有商業(yè)成功必需。從前期的市場定位開始,再到招商規(guī)
劃與實施、商業(yè)規(guī)劃與建筑設(shè)計,以及最后的運營管理,都應(yīng)該由專業(yè)的團隊去完成。第四是要走差異化路線。差異化是指與周邊的競爭商業(yè)項目進(jìn)行錯位經(jīng)營,形成自己的特色。商業(yè)競爭的白熱化主要來源于同質(zhì)化競爭,很多房地產(chǎn)開發(fā)商對項目開發(fā)大多是一哄而上,沒有差異化。商業(yè)地產(chǎn)的投資過熱,給其投資盲目性埋下了“病根”。因此,一個商業(yè)地產(chǎn)項目要想獲得成功就要考慮細(xì)化市場,尋找市場的空白點,走差異化路線。
。1)風(fēng)格。是客戶的視覺和感覺效果。風(fēng)格的追求肯定增加成本,但風(fēng)格滿足客戶感官的愉悅,個性的追求。
。2)特色功能。其主要以客戶的認(rèn)知度和其他開發(fā)商模仿的可能為基礎(chǔ)。對產(chǎn)品的基本功能進(jìn)行補充。在今天的購房族中,人們不僅要求“住的下”更要求“住的好”,住宅環(huán)境的營造,已成為當(dāng)今樓盤的重要賣點。
(3)性能質(zhì)量。指物業(yè)在使用中的實際表現(xiàn)水平。
。4)設(shè)計。設(shè)計是以上三個方面的最終實現(xiàn),有相當(dāng)程度的復(fù)雜性。
第五注意挖掘房地產(chǎn)的附加值
房地產(chǎn)附加值是指超越包括物業(yè)成本和開發(fā)物業(yè)預(yù)計應(yīng)得的利潤相加之外的價值部分。主要是由房地產(chǎn)所處位置、物業(yè)開發(fā)商的企業(yè)形象、物業(yè)經(jīng)營管理及售后服務(wù)等因素決定,對該房地產(chǎn)營銷成敗起著極為關(guān)鍵的作用。它能夠增強客戶的購買信心,對房地產(chǎn)的良性循環(huán),品牌提升意義重大。
第六形成有效的企業(yè)用人機制
提升房地產(chǎn)品牌靠什么?靠資金、靠技術(shù)、靠管理,但是歸根到底是靠人才。人力資源是房地產(chǎn)企業(yè)第一位戰(zhàn)略性資源,是企業(yè)的核心競爭力。創(chuàng)立房地產(chǎn)品牌靠的是優(yōu)秀的企業(yè)家的主宰,多種專家人才的整合,企業(yè)廣大員工的創(chuàng)新進(jìn)取精神及智能潛力的發(fā)揮。所以,房地產(chǎn)企業(yè)要創(chuàng)出知名品牌,就必須建立
以專業(yè)人才為主體、以優(yōu)秀員工為骨干的最佳人才整合機制,一次發(fā)揮整體功能和優(yōu)勢。
第七致力于企業(yè)自身的內(nèi)部建設(shè)具體來說,內(nèi)部建設(shè)包括如下方面:(1)加強資金和成本管控能力。(2)企業(yè)商業(yè)模式就要加快變革。(3)積極推進(jìn)和提升企業(yè)文化建設(shè)。(4)堅持誠信為本的經(jīng)營理念。四、我國中小房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展對策隨著全球經(jīng)濟危機的來臨,我國中小房地產(chǎn)企業(yè)如何克服各種阻礙,獲得企業(yè)生存和發(fā)展的空間,已成為刻不容緩的任務(wù)。
。ㄒ唬┘涌旆康禺a(chǎn)企業(yè)經(jīng)營機制轉(zhuǎn)換,增強自身實力
面對全球經(jīng)濟增速放緩,房地產(chǎn)市場迎來冬天之際,中小房地產(chǎn)企業(yè)如何在冬天保存實力、凝聚力量成為首要的問題。當(dāng)下正是中小房地產(chǎn)企業(yè)盤點自身資源,梳理自身特性,積蓄自身實力的時期。未來的房地產(chǎn)企業(yè)要具備真正的核心競爭力,關(guān)鍵要通過對企業(yè)內(nèi)外部資源的把握,重點分析國家經(jīng)濟政策的走向、資本市場的未來發(fā)展、客戶的需求變化趨勢;明確企業(yè)業(yè)務(wù)范圍、重點經(jīng)營地域、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)質(zhì)量的優(yōu)劣狀況,建立符合自身特點的業(yè)務(wù)模式。同時要加強內(nèi)部管理,如按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求建立科學(xué)的管理體系,對產(chǎn)品質(zhì)量形成完整的內(nèi)部監(jiān)控體系,培育房地產(chǎn)公司營銷體系、市場網(wǎng)絡(luò)等各相關(guān)環(huán)節(jié)的能力,完善用人制度和激勵機制,準(zhǔn)備在房地產(chǎn)市場春天來臨時全力而出。
。ǘ(zhǔn)確定位,實行差異化經(jīng)營戰(zhàn)略
調(diào)整期對中小房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)來講,不僅僅需要對國家宏觀經(jīng)濟政策、土地政策、金融政策、土地市場的深入研究,充分占有各類信息,而且企業(yè)要因地制宜,依據(jù)當(dāng)前的實際情況給自己準(zhǔn)確定位,既要尋找適合自身發(fā)展的區(qū)位及項目,也要充分挖掘市場潛力。中小房地產(chǎn)企業(yè)與大企業(yè)競爭,其優(yōu)勢不在價格方面,而在于生產(chǎn)批量少、規(guī)格特別的地區(qū)性產(chǎn)品。開發(fā)、生產(chǎn)和銷售這些產(chǎn)品,需要熟悉局部市場的情況和消費者的消費特點以及他們的特殊要求。在新形勢下,中小房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)擺脫在大城市中心、在高檔住宅方面的廝殺,實行差異化經(jīng)營戰(zhàn)略,在房地產(chǎn)市場上創(chuàng)造短缺,創(chuàng)造個性,創(chuàng)造不可替代性。筆者所在的德邦控股集團就針對目前的經(jīng)濟形勢,選擇了在三線城市慈溪開發(fā)酒店式公寓世貿(mào)嘉園,公司不僅力推“100—140”的主力戶型,而且考慮到今后入住人群對生活方便、舒適的需求,做好樓盤的外圍生活配套設(shè)施。這樣做也蘊藏著極大的商機,面積小的房型需求人群較多,銷售快,資金回籠快,風(fēng)險比較小,酒店式公寓同時可以增加“賣點”,促進(jìn)房產(chǎn)的銷售。
(三)以品牌為載體,拓展企業(yè)發(fā)展空間
對于房地產(chǎn)業(yè)來說,品牌是規(guī)劃?設(shè)計?文化?品質(zhì)?信譽?實力?服務(wù)?營銷等多層面因素的集成和凝結(jié),是企業(yè)內(nèi)部有效管理的綜合體現(xiàn)。就其實質(zhì)來說,它代表著銷售者交付給客戶的產(chǎn)品特征、利益和服務(wù)的一貫性的承諾,久負(fù)盛名的品牌就是優(yōu)質(zhì)質(zhì)量的保證。中小房地產(chǎn)企業(yè)由于公眾認(rèn)知度不高,因此急需加強自身創(chuàng)造附加值的能力和專業(yè)化能力,如產(chǎn)品設(shè)計、工程進(jìn)度、質(zhì)量控制、成本管控和營銷策劃等諸多方面。與其他產(chǎn)業(yè)鏈相比,房地產(chǎn)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈前端有較多的環(huán)節(jié),而在行業(yè)利潤分配上,幾乎是越靠近前端,越有強大的市場權(quán)力。為了實現(xiàn)在房地產(chǎn)市場的擴張,提高品牌價值和企業(yè)影響,中小房地產(chǎn)企業(yè)需要實施積極的品牌戰(zhàn)略與服務(wù)戰(zhàn)略,拓展企業(yè)的市場空間。
。ㄋ模┩貙捜谫Y渠道,解決資金“瓶頸”
面對新形勢,中小房地產(chǎn)企業(yè)要多方拓寬融資渠道,降低融資成本,緩解資金困難。一是探索有效的民間融資方式。在確保避免金融風(fēng)險的前提下,可以按適當(dāng)高于銀行同期利率尋求向其他企業(yè)、自然人融資。這種形式建立在充分誠實守信的基礎(chǔ)上,靈活、簡單、方便,對解決個別中小房地產(chǎn)企業(yè)臨時資金短缺能起到很大作用。二是出讓部分股權(quán),與其他房地產(chǎn)企業(yè)建立戰(zhàn)略聯(lián)盟。中小房地產(chǎn)企業(yè)在具有自主性和靈活性等優(yōu)點的同時,也存在企業(yè)規(guī)模小、資源數(shù)量有限的問題。不斷擴大企業(yè)規(guī)模,提高經(jīng)濟效益,是中小房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)之一,而戰(zhàn)略聯(lián)盟是實現(xiàn)這個目標(biāo)的有效手段。個別開發(fā)企業(yè)在有些項目上雖然擁有土地,但又缺乏龐大的資金進(jìn)行開發(fā),為了吸收資金,可以采取將該項目開發(fā)企業(yè)的股權(quán)轉(zhuǎn)讓出去一部分,尋求與之相匹配的資金及技術(shù)管理能力雄厚的房地產(chǎn)企業(yè)共同開發(fā)。這樣不僅可以解決中小房地產(chǎn)企業(yè)的資金難題,更有利于中小房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部管理水平提高、擴大市場等目標(biāo)的實現(xiàn),達(dá)到雙方共贏的目的。
。ㄎ澹├梅康禺a(chǎn)企業(yè)調(diào)整時期儲備專業(yè)人才
人才是當(dāng)今時代最重要的資源和生產(chǎn)要素,對管理能力不足、人才欠缺的中小房地產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展起著決定性作用。最近一年來,隨著美國次貸危機以及由此引發(fā)的全球金融危機,國內(nèi)外出現(xiàn)了人才的特殊流動跡象“海歸人才從國外回到國內(nèi)尋求發(fā)展機會,大企業(yè)裁員引起人才流動到中小企業(yè),部分人才流出房地產(chǎn)行業(yè)”。行業(yè)的調(diào)整,使越來越多的業(yè)內(nèi)人士擔(dān)心降薪、失業(yè),尋求穩(wěn)定的、更好的發(fā)展機會,是一部分人轉(zhuǎn)投其他行業(yè)的初衷。在北京、上海等地一部分業(yè)內(nèi)人士,基于對行業(yè)調(diào)整期的悲觀看法,已經(jīng)開始流向其他二線、三線城市。有志于長期從事房地產(chǎn)開發(fā)的中小型企業(yè),在這個時候可以用較低的成本獲取流出知名房地產(chǎn)企業(yè)的專業(yè)人才,同時制定一系列吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才的政策,真正進(jìn)行人才儲備。
全球經(jīng)濟增長放緩和我國宏觀經(jīng)濟形勢使我國房地產(chǎn)行業(yè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。那些嚴(yán)重依賴獲取稀缺資源而自身創(chuàng)造價值能力不足的房地產(chǎn)公司,將面臨嚴(yán)重的生存危機。我國中小房地產(chǎn)企業(yè)要在市場中站穩(wěn)
腳跟,就要準(zhǔn)確定位,牢牢把握好市場開發(fā)方向,提高自身綜合實力,才能獲得生存和長遠(yuǎn)。
調(diào)查實習(xí)報告 篇4
一,中學(xué)生調(diào)查研究
1,中學(xué)生心理健康的調(diào)查與研究
2,中學(xué)生學(xué)業(yè)任務(wù)承受能力調(diào)查
3,中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查
4,中學(xué)生的逆反心理及對應(yīng)措施
5,中學(xué)生勞動技能培養(yǎng)
6,中學(xué)生早戀及社會原因分析
7,中學(xué)生良好品德的培養(yǎng)研究
8,中學(xué)生學(xué)習(xí)動機分析
9,中學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的調(diào)查及減輕負(fù)擔(dān)的對策
10,中學(xué)生分化的所謂"危險期"研究
11,中學(xué)生思想品德教育的內(nèi)容,方法及實效性研究
12,中學(xué)生參加第二課堂活動的興趣與研究
13,中學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)查與研究
14,中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因及對策
15,學(xué)科教學(xué)中學(xué)生的探究學(xué)習(xí)研究
16,因特網(wǎng)對學(xué)校教育的挑戰(zhàn)
17,當(dāng)代中學(xué)生的品德狀況的研究
18,中學(xué)生心理特征的調(diào)查研究
19,促進(jìn)"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化諸因素分析
20,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的教師工作研究
21,學(xué)習(xí)困難學(xué)生的成因及對策研究
22,品行不良學(xué)生的轉(zhuǎn)化研究
23,學(xué)生流失情況及防止流失的建議
24,流動人員子女的教育問題研究
25,中學(xué)第二課堂的研究
26,課外科技活動與中學(xué)生成長
27,體育教學(xué)與以"達(dá)標(biāo)"為中心的課外體育活動
28,學(xué)生文化素養(yǎng)的調(diào)查及提高途徑
29,中學(xué)課堂教學(xué)研究發(fā)展學(xué)生個性的思考
二,中學(xué)教師研究
1,優(yōu)秀教師的教育,教學(xué)實踐調(diào)查
2,學(xué)校教師激勵方式探討
3,實習(xí)學(xué)校教師隊伍的個案分析
4,教師的心理挫折問題研究
5,中學(xué)青年教師工作壓力成因及對策分析
6,中學(xué)教師接受繼續(xù)教育的必要性
7,中學(xué)教師的生活現(xiàn)狀調(diào)查研究
8,構(gòu)建教師學(xué)習(xí)型組織的理論思考
9,當(dāng)前教師倦怠現(xiàn)狀,成因及對策
10,青年教師的思想,工作狀況及需求研究
11,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的教師角色轉(zhuǎn)變與適應(yīng)研究
12,西部農(nóng)村教師隊伍的建設(shè)特點與難點
13,貧困地區(qū)的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀及其對策調(diào)查
14,貧困地區(qū)教師繼續(xù)教育(特殊教育)情況調(diào)查與分析
三,新課改研究
1,新課改下家長的教育影響力
2,新課改下的教學(xué)設(shè)計理念與策略
3,新課改下學(xué)生主體性發(fā)揮的實踐研究
4,新課改下教師觀(學(xué)生觀)的更新以及教育策略的研究
5,新課程實施中學(xué)生情感,態(tài)度與價值觀的評價的研究
6,新課改中地方課程(校本課程)的實踐與反思
7,新課改中教師地位與作用
8,新課程環(huán)境下班級建設(shè)淺談
9,新課程倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式變革的原因分析
10,新課改與教師評價改革
11,新課程改革與教師素質(zhì)的提高
12,中學(xué)學(xué)科新課程的新理念研究
四,家庭教育研究
1,家庭教育與獨生子女的成長
2,家庭環(huán)境對中學(xué)生性格及成長的影響
3,家庭氛圍對教育(中學(xué),小學(xué))的影響
4,獨生子女心理特點與成因分析
5,獨生子女人格特點分析
五,實習(xí)體會與反思
1,實習(xí)中學(xué)對高師教育實習(xí)的意見與建議調(diào)查
2,歷屆校友在實習(xí)中學(xué)任教情況及對母校教育,教學(xué)工作的意見
3,從教育實習(xí)看,本專業(yè)中學(xué)教學(xué)的內(nèi)容和方法應(yīng)做哪些改革與改進(jìn)
4,實習(xí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)查與研究
5,雙重角色的自我體會
6,師范生的智能結(jié)構(gòu)與品格結(jié)構(gòu)研究
7,五年來我校畢業(yè)生的教學(xué)素質(zhì)區(qū)域調(diào)查
8,師范生的素質(zhì)教育研究
9,教育評價的改革與建設(shè)
六,綜合研究
1,從教師現(xiàn)狀看師范生的招生,就業(yè)
2,中學(xué)辦學(xué)失范現(xiàn)象的成因
3,隱性課程的潛在價值研究
4,高等師范教育如何適應(yīng)中等教育的發(fā)展
5,從中等教育的發(fā)展看師范院校的課程體系改革
6,中學(xué)良好校風(fēng)的形成及其物化形式的研究
7,中學(xué)生成長中的家庭教育與學(xué)校教育的一致性研究
8,多元化評價的實踐研究
9,社會環(huán)境與中學(xué)生成長
10,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與學(xué)校管理
11,淺議教育產(chǎn)業(yè)化問題
12,德育的學(xué)校家庭社會一體化問題研究
13,市場經(jīng)濟條件下學(xué)校德育面臨的挑戰(zhàn)與對策
14,通過實習(xí),談?wù)勀銓煼洞髮W(xué)有哪些建議
15,通過實習(xí),談?wù)勀銓虒W(xué)改革利弊的認(rèn)識與反思
16,通過實習(xí),對我校實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的反思
17,通過實習(xí),對我校課程體系和教學(xué)內(nèi)容的反思
調(diào)查實習(xí)報告 篇5
姓名:
班級:
學(xué)號:
不知不覺間我們已經(jīng)走到了大一,面臨的是更多的坎坷和更大的挑戰(zhàn)。即將走向社會又一次面對改變。為了能更好的完成這項在大學(xué)期間最后的工作我們都出去考察,天南海北的。這次是個很好的機會,出去見識見識新的設(shè)計,還有那些老的經(jīng)典。
我選擇考察的地方是我們的首都,北京。以前沒有去過,這次去是懷著巨大的期盼的。
我們是七號晚上走的八號早上到了北京都沒來得及休息就直接把行李往旅館一扔奔著目的地就去了。首先去的是這幾年給我們感動最多的地方——奧林匹克中心。出了地鐵站遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著鳥巢、水立方內(nèi)心的那種震撼是無以言表的。
巨大的鋼結(jié)構(gòu)下,我顯得是那么的渺小,真的感慨設(shè)計的偉大。同樣是學(xué)設(shè)計的我們,感覺鳥巢在我心中是不可想象的。由遠(yuǎn)及近,我們慢慢的走向鳥巢,每一步的前進(jìn)都帶來了不一樣的感受,精細(xì)到?jīng)]一點的設(shè)計更加值得我們學(xué)習(xí)。草地與硬鋪裝之間的餓欄桿,是設(shè)計成高低不同的兩條橢圓形的扁柱,相隔不遠(yuǎn)有一道連接處其固定作用,這樣就使得欄桿又增加了一個功能——座位。使人們在等候的時候有個地方可以休息,而又不浪費空間。同時它的形式還能防止人們躺在上面。
草地?zé)舻脑O(shè)計也是和鳥巢在整體上有一個統(tǒng)一,應(yīng)該是澆鑄成型的金屬鏤空的形式。而且在擺放上高低錯落,前后有序很有節(jié)奏感。
場地外圍的鋪裝也很有特色,不規(guī)則的多邊形石塊拼切,接邊恰到好處。還有的也是石塊的拼接,中間有很大的縫隙,用小的碎石子粘合填充。這樣在形式上不顯得突兀,而且解決了這么大縫隙造成的不變和隱患。
建筑內(nèi)部的色彩運用比較震撼,大片紅色的區(qū)域,顯得很熱情,這也是一種中國特色的體現(xiàn)。大片紅色椅子,中間偶爾插上一輛個白色的,而且排列很規(guī)律使人的視覺不容易疲勞。內(nèi)部大型鋼構(gòu)架的穿插使得空間結(jié)構(gòu)比較微妙,偶爾的縫隙漏進(jìn)來陽光,也是別有一番風(fēng)味的。
相對來說我感覺水立方顯得比較柔美,簡單的外部造型,而墻面上有增加了不少肌理,這種形式一度達(dá)到一種熱潮,在建筑外窗等地方都能看到這種仿生學(xué)的模仿。
還有很多其他的設(shè)計給了我很多新穎的感覺,比如剛出地鐵站的時候,地鐵站的墻是磚塊與玻璃相互間隔壘砌而成的,凝重中帶點輕靈。還有在樹的周圍有實質(zhì)的圍欄座位,它的形狀是橢圓的,并且邊的寬度不一樣,這在形式上就有了創(chuàng)新。還有各種小的雕塑,總會給人不一樣的感覺。
還有一點我比較贊同的就是,不管是什么層次的人來都能感受到建筑所帶來的不一樣的感覺,我也認(rèn)為設(shè)計是為所有人的,最起碼也是大部分人。
從奧體中心出來的時候在地鐵站門口有一個古院建筑,很有味道。雖然是現(xiàn)代的建筑材料,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是古香古色的。其實就是一個休息休閑空間,座位之間穿插著小樹,房屋演變成長廊,設(shè)計元素比較統(tǒng)一,座位,鋪裝,房屋都有老的瓦片的應(yīng)用。就像一個小花園一樣,但是冥冥中還有庭院的感覺,這一點是非常值得我們學(xué)習(xí)的。其中的很多中國元素還是很明顯的,比如:門前左右兩邊的石獅子,入門時的影壁墻,還有墻上的鏤空造型等等。一個小的空間做的味道十足。
傍晚回去我們還去了南鑼鼓巷,到了的時候已經(jīng)是傍晚了,昏暗的光線下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見鼓樓聳立在那一群小樓之間。我也不知道怎么走的,轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)我們到了南鑼鼓巷,古香古色的裝修,深深地北京小胡同在許多城市已經(jīng)很少看到了。特色的店面總是有那么一點感動你。
店面前的景致也是不錯,很有特色。有的還故意的找回了老年間的那種感覺,小小的柵欄,里面前期那的草地上放了一只陶瓷的母雞。就在店面旁邊的一個小角落里,也許很不起眼,但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時卻又感覺很有趣。
對于石材的運用也是古代建筑的一大特點,我感覺石材的主要體現(xiàn)還是在雕塑上。但是在建筑上現(xiàn)在人又給了他很大的延伸。材質(zhì)是一樣的,但形式上卻有了差別。石頭壘砌的墻在現(xiàn)在也是很常見,但是合理的運用但城市的建筑中也是很漂亮的。無論是做墻體還是鋪設(shè)地面都非常合適。還有石材的種類繁多,施工工藝也是五花八門這就造就了它在建筑上的很廣泛的應(yīng)用性。
這種自然材質(zhì)比較好搭配,和很多的材料都可以很好的結(jié)合。無論是和木材,金屬材料等都可以很好的搭配。
每個展館都有自己的特色,也許每個人對于這些都有不一樣的評價,或好或壞。但這些作者都在追求自己的夢想,堅持著自己的選擇。也許他的作品沒那么出眾,但是這一切都代表了他自己,它的理想、他的追求。
店面里面也很有特色,展架的設(shè)計也是如此。雖然沒有很出眾或者說有多么好設(shè)計水平,但是總是有許多不錯的想法在里面體現(xiàn)。在貨架上邊作燈,及解決了照明,又可以使貨物更加鮮明突出,其實很不錯的。
每座老房子都有自己的特色,也不失與外界環(huán)境的融合。周圍的樹木得到了很好的保護,建筑與樹木之間的關(guān)系最然處理的沒有他們物理的作品那么完美,但是這種出發(fā)點是好的。
有很多建筑也是很有趣的,比如曲線形突出的磚墻。在中規(guī)中矩的房子中間無疑它有了自己的特色。很平凡的東西用不同的形式表現(xiàn)出來也顯得很不平凡。一塊白布做的窗簾,很普通。但是當(dāng)你把它剪出細(xì)碎的小格子的時候他又形成了完全不同的一種感覺。
很多建筑都有天光的采集,有的運用的很是微妙。斜斜的陽光透過窗戶正好灑在貨架上,這種采光既節(jié)約能源,又營造了一種很微妙的空間關(guān)系。人的目光不由自主的就順著陽光走過,看到了貨架,然后到了墻上,再繼續(xù)走看到了天窗,目光向外看是蔚藍(lán)的天空,也許還有幾條樹枝正迎著西風(fēng)搖曳不停。
入口空間也是非常有特色的,雙層的生銹鋼板有一層有鏤空的文字,地面是碎石的鋪裝,再加上幾個石墩,借助周圍的幾棵大樹很自然而然的形成了一種自己的特色,空間上給人以鮮明的感覺。
比較個性的入口,是由墻面直接翻起一塊而形成的,這樣就不會破壞建筑的整體性。
做了關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的調(diào)查,室進(jìn)行這次實習(xí)調(diào)查。同時,檢驗了我在學(xué)校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,已達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。了解工作室的工作程序,設(shè)計師的基本內(nèi)容和工作方法。了解工作室不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)設(shè)計師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進(jìn)行設(shè)計方案和設(shè)計施工圖的繪制。以下是我做的調(diào)查。關(guān)于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)與市場需求情況調(diào)查;環(huán)境藝術(shù),作為一種藝術(shù),它比建筑藝術(shù)更巨大、比規(guī)劃更廣泛,比工程更富有感情,城市規(guī)劃、建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、城雕、壁畫、建筑小品等都屬于
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計范疇,由于,設(shè)計范圍之廣,且只能在室內(nèi)裝潢設(shè)計方向的市場需求與當(dāng)今專業(yè)人才就業(yè)狀況作情況調(diào)查。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,其設(shè)計理念來源于生活又要高于生活,這種設(shè)計與藝術(shù)和環(huán)境息息相關(guān)兩者缺一不可。室內(nèi)設(shè)計,屬于室內(nèi)環(huán)境設(shè)計藝術(shù),設(shè)計是室內(nèi)裝飾的靈魂和龍頭和靈魂,室內(nèi)裝飾的風(fēng)格,品味決定于設(shè)計。設(shè)計其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美,反應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐣睿瑵M足人們精神需求的意識形態(tài)。
借此宣泄內(nèi)心的欲望與情緒與國外相比,國內(nèi)環(huán)藝專業(yè)起步比較晚,外資的進(jìn)入亦將會在市場份額、經(jīng)營管理、客戶關(guān)系等方面對市場都有一定的影響,但本土的企業(yè)也會在行業(yè)開放的行業(yè)中迅速成長起來,中國的環(huán)境藝術(shù)業(yè)市場需求有多大?不同的省份,不同的城市,其市場需
求也不同,我覺得當(dāng)?shù)厥袌鲂枨笄闆r和教育分不開,跟當(dāng)?shù)氐慕逃请x不開假期的社會調(diào)查報告,通過這次實踐,更深一步了解我們這個專業(yè),以及和社會市場的關(guān)系,在學(xué)校學(xué)到的理論必須要在社會中得到實踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷研究本
專業(yè)吸收前輩設(shè)計師們的設(shè)計方法設(shè)計的思路。以補充自己的設(shè)計理念。
環(huán)藝藝術(shù)設(shè)計,市場情況的調(diào)查中國的建筑,景觀,室內(nèi)設(shè)計行業(yè)是伴隨城市建筑業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來的一個新興產(chǎn)業(yè)。他的發(fā)展前景普遍被人們看好,人們習(xí)慣地認(rèn)為這些行業(yè)是一個朝陽行業(yè)。但由于目前的行業(yè)管理機制不健全,政府主管部門還沒有統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),也沒有可行的制度來對市場起,
所以不僅市場混亂不堪,而且行業(yè)的總體質(zhì)量水平也得不到提高。
調(diào)查實習(xí)報告 篇6
專業(yè)實習(xí)調(diào)查報告
——自閉癥兒童的個案報告
系(院):教育科學(xué)學(xué)院 年級:20xx級 專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)
姓名: 學(xué)號:
前言
孤獨癥(Autism),又稱自閉癥或孤獨性障礙(Autistic Disorder)等,是廣泛性發(fā)育障礙(Pervasive Developmental Disorder,PDD)的代表性疾病。此概念最早由瑞士精神病醫(yī)生Eagen Bleuer于1911年提出。1943年美國兒童精神病醫(yī)生Leo Kanner首次報告自己從精神病角度觀察到的11名自閉癥病例。而在我國,至1982年才有兒童精神病專家陶國泰首次正式在專業(yè)文獻(xiàn)上報道4例自閉癥。關(guān)于自閉癥的發(fā)生率,大部分調(diào)查發(fā)現(xiàn)約是10萬分之4-10。男女比例約為3:1~4:1,女孩癥狀一般較男孩嚴(yán)重。
在我國,目前還沒有類似統(tǒng)統(tǒng)的調(diào)查,但是近年來上醫(yī)院或其它專業(yè)機構(gòu)求助的自閉癥患者顯增多。如果根據(jù)現(xiàn)今國際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)萬患病率來推算,我國約有自閉癥兒童30萬-50萬,這將是一個驚人的數(shù)目。這引起了政府和專業(yè)工作者的極大重視,具有很大的現(xiàn)實研究意義。
此調(diào)查報告主要呈現(xiàn)一名自閉癥兒童的案例并對自閉癥的相關(guān)知識進(jìn)行綜述。
一、自閉癥兒童案例
1、一般資料
求助者一般情況:陸XX,男,漢族,6歲,由父親陪同就診。該孩子是第一胎,獨子,母親懷孕史,生產(chǎn)史不詳。兩歲半時在廣東中山確診自閉癥,10年3月在廣東中山進(jìn)行了為期一個學(xué)期的康復(fù)訓(xùn)練;20xx年10月起在在廣西區(qū)殘聯(lián)康復(fù)中心進(jìn)行了兩個學(xué)期的康復(fù)訓(xùn)練,現(xiàn)病情有所好轉(zhuǎn)。
2、主述和個人陳述
主訴:兩歲半(20xx年)被確診為自閉癥。
現(xiàn)病史: 在嬰幼兒時期,家長發(fā)現(xiàn)該患兒言語發(fā)展遲緩;與人交流眼神飄忽不定,回避目光接觸;對父母缺乏依戀,缺乏與同齡兒童交往和玩耍的興趣。于20xx年帶去醫(yī)院檢查,診斷為自閉癥,經(jīng)過三個學(xué)期的康復(fù)訓(xùn)練,患兒得到了較好的恢復(fù)。
3、觀察和他人反應(yīng)
據(jù)家長介紹和來問診當(dāng)天對患兒的觀察,可以看出患兒的康復(fù)訓(xùn)練效果較好,具體行為表現(xiàn)如下:
。1)社會交往方面:先患兒能對周圍的人事物、聲音起反應(yīng),能回答醫(yī)生的簡單問題且有眼神交流;在康復(fù)中心能叫主動的與伙伴交往,參與集體游戲;對父母及家人有友好的情感,有時也表現(xiàn)出與人交往的興趣和行為;能較好的理解父親或醫(yī)生、老師發(fā)出的指令,并能去執(zhí)行指令。從外表和行為上看與一般兒童無異。
。2)交流方面:能用恰當(dāng)行為和少量言語表達(dá)自己的情感和需要,面部表情也不是一味的冷漠,能表達(dá)出相應(yīng)的面部表情;言語發(fā)育遲緩,理解能力受到一定程度損害,對他人提出的問題能作出在訓(xùn)練時教過的固定回答。
(3)興趣和行為方式:喜歡咬自己的下唇,可以一整天都只玩一種東西。興趣比較狹窄;無可版重復(fù)動作,有較多自發(fā)性動作
,奇異怪異行為很少發(fā)現(xiàn)。
。4)經(jīng)檢查為發(fā)現(xiàn)其他器質(zhì)性病變,無家族史。
5、診斷及建議
在其他醫(yī)院已被確診為自閉癥,根據(jù)相關(guān)檢查結(jié)果和資料收集以及行為觀察,維持自閉癥診斷結(jié)果;純焊赣H此次求診目的在于詢問“自閉癥是否可以通過干細(xì)胞移植根治”,給出的答案是否定的。
現(xiàn)一般認(rèn)為,自閉癥沒有特效藥物可以治療,更沒有干細(xì)胞移植治療自閉癥的先例,只能通過康復(fù)訓(xùn)練達(dá)到治療效果。建議患兒繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,并給患兒家屬講解了相關(guān)孤獨癥的教育訓(xùn)練中家庭的作用。
二、模擬康復(fù)訓(xùn)練計劃方案
由于在實習(xí)期間,接觸到該自閉癥患兒的時間很短,僅能從患兒來就診時其父的敘述以及自己的觀察來了解患兒的基本情況,并沒有與患兒進(jìn)行更深層次的
接觸和相關(guān)的咨詢。就這個問題,針對該自閉癥患兒,通過醫(yī)院老師的指導(dǎo)和上網(wǎng)查找資料,假設(shè)如果我有機會能給該位患兒進(jìn)行治療,我將圍繞我制定的方案對患兒開展康復(fù)訓(xùn)練治療。
1、首先要了解自該自閉癥患兒的基本情況,到目前為止訓(xùn)練所達(dá)到的程度。 該患兒自20xx年被確診為自閉癥,至今已接受了三個學(xué)期的康復(fù)治療訓(xùn)練。先與人交流時能目光對視,能主動與人交往,無刻板動作;能較好的理解別人的問答并給出與之相應(yīng)的答案,相對于他自閉癥兒童,該患兒的情況是比較好的。但還明顯存在自閉癥兒童的特征,言語發(fā)育遲緩,雖能回答別人提出的問題,但是給出的答案是較為刻板和公式化的,并且講話含糊不清,字?jǐn)?shù)也少;興趣狹窄,能一整天只玩一樣?xùn)|西等。
2、其次,在目前情況的基礎(chǔ)上還要進(jìn)行哪些方面的訓(xùn)練(教學(xué)設(shè)計)。 首先要肯定之前的康復(fù)訓(xùn)練是有效的,在這基礎(chǔ)之上,再增加一些項目,完善康復(fù)訓(xùn)練課程,制定有利于該患兒發(fā)展的詳細(xì)方案。具體治療方案如下:
【訓(xùn)練內(nèi)容】
。1)社會行為訓(xùn)練。是針對自閉癥兒童人際關(guān)系障礙的訓(xùn)練,包括:①認(rèn)識自我、認(rèn)識身邊的人——你是誰?我是誰?②目光接觸、對活動中的“看著我”有反應(yīng)。
。2)語言訓(xùn)練。通過一對一的語言訓(xùn)練,包括①參與能力、模仿動作、發(fā)音訓(xùn)練、語言理解等項目,并隨著孩子實際情況作不斷的調(diào)整和提高;②還可根據(jù)患兒的情況進(jìn)行填詞、說句等訓(xùn)練。
。3)精細(xì)動作及生活自理能力訓(xùn)練。加強雙手小肌肉的訓(xùn)練,培養(yǎng)專心致志的習(xí)慣,①填圖訓(xùn)練——在規(guī)定范圍內(nèi)涂色,要求均勻不出界;②在吃點心吃午餐的時候進(jìn)行日常生活自理能力訓(xùn)練。
(4)邏輯訓(xùn)練。讓患兒通關(guān)觀察,認(rèn)識事物之間的關(guān)聯(lián)。通過出示相關(guān)圖卡,讓患兒聯(lián)想圖中小朋友所處的時間、季節(jié)、他們在做什么等。
。5)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練?赏ㄟ^滑梯、滑板、大龍球、陽關(guān)隧道、平衡木等孩子力所能及的項目進(jìn)行訓(xùn)練,同時可以在該訓(xùn)練中培養(yǎng)患兒與其他孩子的交往。
【訓(xùn)練目標(biāo)】
(1)、社會行為訓(xùn)練。使自閉癥兒童認(rèn)識自己,認(rèn)識周圍的人,加強人際交
往主動性。
。2)語言訓(xùn)練:避免患兒鸚鵡學(xué)舌式的仿說、答非所問,達(dá)到能主動提問,能用語言連貫的表達(dá)自己需要的目標(biāo)。
(3)精細(xì)動作及生活自理能力訓(xùn)練。加強雙手小肌肉的訓(xùn)練,避免刻板動作,達(dá)到行動自然。通過自理能力訓(xùn)練,讓患兒學(xué)會基本的自理。
。4)邏輯訓(xùn)練;純耗苷J(rèn)識到事物間的基本聯(lián)系,提高理解能力。
(5)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。開闊患兒的興趣,鼓勵與其他小朋友交往,增強語言溝通等。
【教學(xué)方式】語言訓(xùn)練、邏輯訓(xùn)練這兩個訓(xùn)練中是一對一的教學(xué)模式,其余的為小班教學(xué),由一名老師帶領(lǐng)5-8名患兒一起學(xué)習(xí)。要求家長全程陪同參與訓(xùn)練。
【時間安排】
每周從周一到周五進(jìn)行五天訓(xùn)練,因為該患兒在前期治療中效果較好,但在言語方面還存在明顯的落后,故在設(shè)計課程安排時,每天下午多加了30分鐘的語言訓(xùn)練,具體時間安排為:每天早上:30分鐘的社會行為訓(xùn)練、20分鐘語言訓(xùn)練、30分鐘精細(xì)動作訓(xùn)練及自理能力訓(xùn)練、30分鐘的邏輯訓(xùn)練;下午:60分鐘的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、30分鐘的語言訓(xùn)練;另外在吃點心和午餐時間進(jìn)行相應(yīng)的生活自理能力訓(xùn)練。具體課程安排如下表(表一):
表一:自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練課程安排表
三、自閉癥相關(guān)知識解析
(一)、自閉癥的臨床表現(xiàn)
該癥一般起病于36個月以內(nèi),主要表現(xiàn)為三大類核心癥狀,即:社會交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式。
1、社會交往障礙
該癥患兒在社會交往方面存在質(zhì)的缺陷。在嬰兒期,患兒回避目光接觸,對人的聲音缺乏興趣和反應(yīng),沒有期待被抱起的姿勢,或抱起時身體僵硬、不愿與人貼近。在幼兒期,患兒仍回避目光接觸,呼之常無反應(yīng),對父母不產(chǎn)生依戀,缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣,不會以適當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡兒童交往,不能與
篇二:實習(xí)調(diào)查報告的寫作要求
畢業(yè)實習(xí)報告的寫作要求
(一)選題要求
1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原則,報告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),題目自選。實習(xí)調(diào)查報告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。
2、運用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論,對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。 要求學(xué)生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹
3、實習(xí)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理,論點鮮明,語言表述準(zhǔn)確,語句通順。
4、實習(xí)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容,一般應(yīng)該有以下幾部分:
(1)標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,例如《小會計 大理財》。
。2)前言:寫出實習(xí)實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習(xí)活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。
。3)正文:寫出自己想要報告的內(nèi)容,例如:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認(rèn)識,對組織實習(xí)活動的評價。
。4)結(jié)語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。
。5)落款:署名并標(biāo)注完成實習(xí)調(diào)查報告的時間。
注意:可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不必寫“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字樣,而要寫明標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等
。ǘ⿲嵙(xí)調(diào)查報告的遞交
學(xué)生應(yīng)于規(guī)定日期將實習(xí)調(diào)查報告遞交給實習(xí)指導(dǎo)老師。
(三)實習(xí)調(diào)查報告的選題參考
1、《××單位財務(wù)核算流程調(diào)查報告》
2、《××單位財務(wù)崗位設(shè)置的調(diào)查報告》
3、《××單位成本控制的調(diào)查報告》
4、《××單位稅收籌劃的調(diào)查報告》
5、《××單位會計制度設(shè)計的調(diào)查報告》
6、《××單位內(nèi)部審計情況的調(diào)查報告》
7、《××單位會計電算化工作開展的調(diào)查報告》
8、《基層會計工作規(guī)范化程度調(diào)查報告》
9、《基層會計人才市場的新需求》
10、《關(guān)于城鄉(xiāng)居民生活消費對比的調(diào)查報告》
11、《關(guān)于城鄉(xiāng)居民理財觀念對比的調(diào)查報告》
12、《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)財務(wù)狀況的調(diào)查》
13、《農(nóng)村稅費改革調(diào)查》
14、《關(guān)于縣級會計師事務(wù)所發(fā)展的思考》
15、《關(guān)于村級財務(wù)整頓的思考》
16、《對××村農(nóng)民費用負(fù)擔(dān)問題的調(diào)查》
調(diào)查實習(xí)報告 篇7
實習(xí)調(diào)查報告
不到兩個月的實習(xí)階段我在xx初中實習(xí),xx裝備了計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)現(xiàn)場評估系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng),使校園教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化,實現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化,F(xiàn)在對中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查如下。
(一)中學(xué)生及其家長對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的情況
1.中學(xué)生上網(wǎng)率極高,上網(wǎng)時間長,多數(shù)家長卻從未上過網(wǎng),大部分教師上網(wǎng)經(jīng)驗不夠豐富
互聯(lián)網(wǎng)以獨特的魅力吸引著廣大中學(xué)生。調(diào)查顯示,93.5%的中學(xué)生表示對網(wǎng)絡(luò)感興趣,并有11.4%的中學(xué)生認(rèn)為“很長時間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。周末和節(jié)假日是中學(xué)生們上網(wǎng)的高峰時段。 與孩子們相比,家長和教師們則大為遜色。45.2%的家長表示不了解網(wǎng)絡(luò)為何物,沒上過網(wǎng)的高達(dá)69.2%,只有7.7%的家長經(jīng)常上網(wǎng)。大部分教師的上網(wǎng)時間少、上網(wǎng)經(jīng)驗明顯不足。
2.多數(shù)中學(xué)生對在校上網(wǎng)的條件不滿意,家長、教師呼吁改善條件
對于課余時間里在校上網(wǎng)條件表示滿意的中學(xué)生只有19.4%,不滿意率達(dá)59.2%。24.9%的中學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了上網(wǎng)技巧,而38.3%的中學(xué)生則認(rèn)為學(xué)校并沒有把必要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們。同時,不少教師對于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀,特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿。據(jù)教師們反映,校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展示課件與開公開課,而未能充分運用于平時備課和課堂教學(xué),更不能充分滿足學(xué)生們在校上網(wǎng)的需求。
3.多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng),又擔(dān)心子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)
對于子女上網(wǎng),27%的家長持贊成的態(tài)度,反對的只有15.9%,大部分家長則順其自然,但近半數(shù)的家長表示希望子女將來能從事網(wǎng)絡(luò)工作。高達(dá)九成的家長認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)最大的好處是“能使子女開闊眼界,增長見識,并掌握好電腦技巧”;同時,29.5%的家長還覺得網(wǎng)絡(luò)能促進(jìn)子女的學(xué)習(xí)興趣,11%的家長認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)沒有任何好處和作用”。58.5%的家長表示,最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會浪費時間,耽誤學(xué)業(yè)。顯然多數(shù)家長內(nèi)心十分矛盾:既希望自己的子女能享受網(wǎng)絡(luò)的好處,更怕因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。此外,令家長們深感焦慮的事還有:瀏覽淫穢、反動、暴力信息,產(chǎn)生網(wǎng)戀,癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。
(二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的影響
1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的積極影響
(1)中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識,強化對國家對民族的責(zé)任感。透過網(wǎng)絡(luò)的窗口,他們關(guān)注“家事、國事、天下事”,使視野空前開闊起來。全球意識的增強,適應(yīng)了中國加入wto的新形勢,對于中學(xué)生們今后走入日趨一體化的世界,顯然是大有好處的。
(2)互聯(lián)網(wǎng)為中學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有利條件,拓寬了他們的視野。網(wǎng)絡(luò)資源在一定程度上滿足了中學(xué)生們進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的需要。
(3)中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)有助于擴大交往的范圍,促進(jìn)青春期心理的健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上,電子郵件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相識的人拉到“零距離”,在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請教的過程中,極大地滿足了中學(xué)生們旺盛的表達(dá)欲、表現(xiàn)欲和社交欲。這對于舒解壓力,保持青春期的心理健康有一定的好處。
(4)中學(xué)生常上網(wǎng),激發(fā)了對英語和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情。
2.網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的負(fù)面影響
(1)網(wǎng)上信息垃圾使中學(xué)生深受其害。
(2)中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)對學(xué)業(yè)產(chǎn)生沖擊。
(3)網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀,調(diào)查顯示,6.7%的中學(xué)生坦言自己有過“網(wǎng)戀”行為(實際比例會更多)。網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱,中學(xué)生往往是受害者。
(4)網(wǎng)絡(luò)不良文化弱化了中學(xué)生的道德意識。
(5)網(wǎng)吧管理問題依然嚴(yán)重,給中學(xué)生造成諸多問題。
(三)對策與建議
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)德育工作提出了新的挑戰(zhàn),同時也提供了許多機遇。領(lǐng)導(dǎo)同志在中央思想政治工作會議上強調(diào)指出:“對于信息網(wǎng)絡(luò)化問題,我們的基本方針是積極發(fā)展,加強管理,趨利避害,為我所用,努力在全球信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展中,占據(jù)主動地位。”這是我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育工作的指導(dǎo)思想。我們建議:
1.更新教育觀念,推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作的開展
第一,通過宣傳和學(xué)習(xí),使全體德育工作者轉(zhuǎn)換觀念,統(tǒng)一思想認(rèn)識,拋棄“網(wǎng)絡(luò)有害論”,消除“網(wǎng)絡(luò)恐慌癥”,充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)德育的重要性和網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生成長過程中的重要作用。
第二,重新定位學(xué)校德育的目標(biāo),把青少年兒童的道德成熟度作為網(wǎng)絡(luò)德育的首要目標(biāo),著力培養(yǎng)學(xué)生正確的道德價值觀、判斷力和自制力。
第三,重新設(shè)計學(xué)校德育的內(nèi)容,在原有德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上突出價值觀教育,增強識別評價和選擇道德信息的能力;注重道德意志力的訓(xùn)練,使學(xué)生的道德認(rèn)識與行為實踐統(tǒng)一起來;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)德育課程,強化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感。
第四,利用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),拓展德育的時間和空間。
2.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)德育隊伍,增強網(wǎng)絡(luò)德育力量
其一,通過各種形式的培訓(xùn)、講
座和考核,使各級教育管理者、德育工作者以及全體教師掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識、技能,并熟悉網(wǎng)絡(luò)德育的運作方式和手段,學(xué)會常見的德育課件開發(fā)工具(如authware、director、flash等)。在講求實效的前提下,改進(jìn)和充實目前實施的“XX市中小學(xué)教師計算機考核”的方式與內(nèi)容,如增加教師利用網(wǎng)絡(luò)開展道德工作的考核內(nèi)容。
其二,選拔并培訓(xùn)一批思想政治素質(zhì)高,網(wǎng)上溝通技巧好,具有豐富的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗和技能的專兼職網(wǎng)絡(luò)德育工作者,由他們提供在線指導(dǎo),幫助上網(wǎng)中學(xué)生解決各種心理、思想、學(xué)習(xí)等問題;同時,注意在網(wǎng)上收集整理有代表性的德育問題,向有關(guān)職能部門反饋,以加強德育工作的針對性。
3.加強對中學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范教育,自覺筑起心靈的“長城”
一是加強以理想信念為主題的思想品質(zhì)教育,用正確的人生觀、世界觀和價值觀筑起心靈的“長城”,抵制網(wǎng)上各種不良思潮和有害信息的侵蝕。
二是加強中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為教育和安全教育。制定“XX市中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范”,加大宣傳力度,提高自我保護意識和自我約束能力。
三是各?梢越M織中學(xué)生統(tǒng)一瀏覽思想品德教育的主題主頁,向他們推薦國內(nèi)外諸多優(yōu)秀網(wǎng)站,把中學(xué)生們的上網(wǎng)熱情轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、陶冶高尚情操的動力。
4.提高現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)德育資源的利用率,增加資金、技術(shù)投入,促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)的形成
(1)要進(jìn)一步加強各校校園網(wǎng)建設(shè),增加資金、技術(shù)的投入,并以結(jié)對子的形式扶助薄弱學(xué)校。爭取使各校園網(wǎng)內(nèi)容充實而生動,形式新穎而優(yōu)美,更新速度快,宣傳做得好,吸引上網(wǎng)中學(xué)生的注意力和提高點擊率。
(2)從中學(xué)生的需求出發(fā),各校園網(wǎng)要建設(shè)好學(xué)習(xí)頻道、心理頻道、交際頻道、游戲頻道、生活頻道等,建設(shè)并管理好聊天室、論壇、在線心理輔導(dǎo)等,在與上網(wǎng)中學(xué)生進(jìn)行交流同時,努力以正確的人生觀、價值觀和世界觀來引導(dǎo)他們。
(3)各校還應(yīng)想方設(shè)法改善中學(xué)生在校上網(wǎng)的條件?稍O(shè)置學(xué)生電子閱覽室、電子課堂、網(wǎng)絡(luò)走廊等,一方面增加中學(xué)生上網(wǎng)時間,另一方面進(jìn)行必要的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。同時,結(jié)合課程改革,開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育課程,向中學(xué)生們系統(tǒng)地傳授網(wǎng)絡(luò)知識和技巧。
5.切實加強對網(wǎng)吧、網(wǎng)站的監(jiān)督管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
理順對網(wǎng)吧的管理體制,加大依法治理網(wǎng)吧的力度。成立專門的網(wǎng)吧監(jiān)管機構(gòu);設(shè)立全市統(tǒng)一的投訴熱線電話;建議電信部門發(fā)行青少年專用的上網(wǎng)卡,此卡具有上網(wǎng)費用低廉,自動屏蔽不健康網(wǎng)站等特點。
6.加強對家長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的指導(dǎo)
通過宣傳、教育增強家長網(wǎng)絡(luò)德育的意識,引導(dǎo)他們以身作則,為子女健康上網(wǎng)樹立榜樣,自覺擔(dān)負(fù)起對子女進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育和對子女上網(wǎng)的監(jiān)護責(zé)任。同時,由市教育局組織有關(guān)人員編寫“XX市家庭網(wǎng)絡(luò)教育指導(dǎo)手冊”,發(fā)放給家長,提高他們對子女進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的水平。此外,還要充分發(fā)揮家長學(xué)校、關(guān)工委、共青團、婦聯(lián)、心理學(xué)會、家教研究會、新聞媒體等社會機構(gòu)、組織在這方面的優(yōu)勢,通過舉辦講座、咨詢、宣傳等活動,幫助他們解決網(wǎng)絡(luò)德育方面的問題。
調(diào)查實習(xí)報告 篇8
淮陽社會文化調(diào)查是繼大學(xué)生暑期綠色營之后,又一次由黃河科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會主辦的社會實踐活動,它增強了大學(xué)生社會實踐活動的能力,極大地豐富了大學(xué)生寒假生活。近年來,大家更加關(guān)注與我國的傳統(tǒng)文化,海內(nèi)外華人掀起了一股尋根文化熱!而淮陽太昊伏羲陵是人們尋根謁祖的圣地。對于這樣一個歷史文化悠久的古城,身為大學(xué)生的我們想通過本次調(diào)查活動,對她有更加深刻的了解。同時也希望我們的調(diào)查讓更多人關(guān)注我國的古代文化,傳承并將之發(fā)揚光大!
一、淮陽概況
淮陽古稱宛丘、陳、陳州,位于河南省周口市10縣市中心。這里歷史悠久,文化燦爛。歷史上曾三次建都, 三次為國。 6500年前,人文始祖太昊伏羲氏在此定都, 創(chuàng)下先天八卦和龍圖騰,燃升了人類文明的圣火。 5000年前,炎帝 神農(nóng)氏在此建都始稱陳,嘗百草藝五谷,開創(chuàng)了中國農(nóng)業(yè)的先河。 3000多年前,周武王到舜后媯滿于陳,建陳國。道教始祖老子生于陳國苦縣 , 這里是道家文化的發(fā)源地!疤煜挛墓僮, 歷代帝王師”的孔子,曾三次來陳,為他儒家學(xué)說 的形成奠定了思想基礎(chǔ)。上古時代, 這里一直是華夏政治、經(jīng)濟、文化中心。厚重的歷史文化 , 構(gòu)筑了星羅棋布的名勝古跡 , 有史可查的達(dá) 326 處。其中全國重點文物保護單位兩處。其中位居全國十八大名陵之首的太昊伏羲陵廟,聳立龍湖北岸, 殿宇巍峨 , 金碧輝煌 ,是海內(nèi)外華夏子孫尋根謁祖、旅游觀光的圣地。
本次調(diào)查活動主要在以下地點進(jìn)行:太昊陵、龍湖、畫卦臺、弦歌臺等。共整理出5份調(diào)查報告。
。ㄒ唬┗搓柼涣晡幕{(diào)查
一、調(diào)查時間:20xx年2月2日
二、調(diào)查地點:淮陽縣太昊陵
三、調(diào)查方式:隊員們于上午八點半進(jìn)入太昊陵景點進(jìn)行調(diào)查,主要通過走訪群眾,與當(dāng)?shù)鼐用窳奶煲约巴讲秸{(diào)查的方式進(jìn)行的。
四、調(diào)查內(nèi)容:
1.關(guān)于太昊陵的歷史文化
太昊陵坐落于歷史悠久的河南省淮陽縣,傳說是“人祖”伏羲氏即太昊定都和長眠的地方。它包括太昊伏羲氏陵和為祭祀他而修建的陵廟,是我國著名的三陵之一。原占地875畝,是一座氣勢磅礴規(guī)模雄偉,殿圖豪華的古代宮殿式建筑。歷來被稱為“天下第一黃朝圣地”,是全國文物重點保護單位。
2.關(guān)于太昊陵的景點
太昊陵就是伏羲的陵墓。陵墓位于淮陽縣以北的蔡河邊,墓大而莊嚴(yán)。墓的前方有一棵百年側(cè)柏樹,樹干上長了很多“耳朵”似的樹疙瘩(見右圖)。據(jù)說這是伏羲的耳朵,如果在此用手摸著耳朵許愿,人祖爺伏羲便可以幫你實現(xiàn)。平日前來祭拜的人絡(luò)繹不絕,大家通常會在墓的周圍抓一把土撒在陵墓上,以示為人祖爺添墳,從而獲得保佑。統(tǒng)天殿是太昊陵中級別最高的殿,供奉著人祖爺伏羲像,始建于明代。游人至此,都會燒香跪拜以示尊敬。殿的四周墻上雕刻著伏羲一生的豐功偉績,興漁業(yè)、造農(nóng)耕……除了有雕刻頌揚伏羲的一生外,還有碑林對此大加贊美。那里有從甲骨文至今的所有字體,充分展現(xiàn)了伏羲傳奇的一生,以及我們中華民族文明的博大精深。太昊陵的門很多,像先天門、太極門、道儀門等都具有百年歷史,且都保持著原貌。始建于明代的鐘樓和鼓樓相對而坐,蒼蒼而莊重,幸運的游人可能還會聽到它們獨特的聲響。歷史文化氛圍濃重的陵園內(nèi),獨秀園可謂別具一格。園內(nèi)有很多古老而稀有的樹木,其中柏抱檀更是具有900多年的歷史,20世紀(jì)70年代樹杈中間神奇的長出一棵小樹。此外,里面還有很多園林藝術(shù)作品(見上圖)。它們都是用樹修剪成動物的形狀——老虎、鶴和二龍戲珠等,真是獨具匠心。岳飛祠堂也是游客必到之地,游客會敲打跪在岳飛面前的秦檜的頭,來為岳飛打抱不平。另外,陵園還有玉皇觀、女媧觀、玉清觀、天仙觀等一些旁園。凡是來訪陵園的游人,都會陶醉于太昊陵的古老與神秘。
3.太昊陵對當(dāng)?shù)鼐用竦挠绊?/p>
平日除了來參觀太昊陵的游人,淮陽的居民也是經(jīng)常來往其中。無論嚴(yán)寒還是酷暑,你都會在太昊陵藝術(shù)館前面看到練毛筆字的老人。他們的字蒼勁有力,在太昊陵濃厚氛圍的映襯下更是具有藝術(shù)韻味。早晨除了前來練字的老人,還有來此晨練的老人。他們一邊打著太極,一邊感受著伏羲文化的源遠(yuǎn)流長,可謂是樂在其中。
五、隊員感悟:
通過本次調(diào)查,隊員感覺收獲很大。對伏羲文化有了進(jìn)一步的了解,為中華民族幾千年來的燦爛文明而感到無比驕傲。同時還培養(yǎng)大家的溝通能力和堅強的毅力,以及較強的團隊精神。隊員們希望我們青年志愿者協(xié)會能夠把寒假的文化調(diào)查完善并承辦下去,做成像綠色營一樣的社會實踐項目,給大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺。
。ǘ┠嗄喙
一、調(diào)查時間:20xx年2月2日
二、調(diào)查地點:淮陽縣
三、調(diào)查方式:通過實地感受和與當(dāng)?shù)厣虘粢粤奶斓男问竭M(jìn)行、
四、調(diào)查內(nèi)容:
"泥泥狗"是淮陽縣太昊伏羲陵泥玩具的總稱,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民用黃泥捏成的、含納福避邪之意的祭祀物。在調(diào)查過程中我們知道了,除了狗外,它還有猴、羊、鳥等110多種形態(tài),相傳已有3000多年歷史,它的制作過程:精選當(dāng)?shù)攸S泥,經(jīng)過和泥,捏制成形,風(fēng)干等復(fù)雜過程,制作耗時費工。泥泥狗又叫“陵狗”、“天狗”,為淮陽太昊陵所獨有,被譽為“天下第一狗”。
據(jù)說,“泥泥狗”是為伏羲、女媧看守陵廟的“神狗”,贈送親友,可以消災(zāi)、祛病,頗為神圣。況且價格低廉,物質(zhì)精美,是廟會游人必購之物。工藝上, 泥泥狗是用膠泥捏制而成,全身染黑色作底,然后用大紅、黃、白、綠、桃紅五色點畫出由圓弧曲線、直線和點組成的各種圖案,線條稚拙而生動,色彩絢麗又不失沉穩(wěn)。泥泥狗造型古樸渾厚,形狀奇特怪異,其題材包羅鳥、獸、魚、蟲與人物,可謂無奇不有,個個充滿著一種虛幻的超脫神秘感,散發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)土氣息和野性的芬芳?粗魇礁鳂拥哪嗄喙,泥泥狗都是有孔可吹,聲音悠遠(yuǎn)明亮,嗚嗚的聲音,仿佛在訴說著一個久遠(yuǎn)的神話。泥泥狗是淮陽獨有的民間文化遺產(chǎn)。是淮陽文化的傳承和發(fā)展的直接體現(xiàn)。
五、隊員感悟:
我們由衷的喜歡她們,濃濃的文化氣息讓我們愛不釋手,就買了一些留作紀(jì)念,F(xiàn)如今,泥泥狗的形象已經(jīng)日漸豐富,包裝更加精美,深受群眾尤其是兒童和外地游客的喜愛。所帶來的經(jīng)濟效益也是日漸增長,間接的刺激了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展;搓柲嗄喙吩O(shè)計精美、品位高雅有很高的藝術(shù)和考古價值,淮陽泥泥狗被譽為“真圖騰,活化石”。民間傳說、神話故事俯拾皆是。
。ㄈ┊嬝耘_
一、調(diào)查時間:20xx年2月2日
二、調(diào)查地點:淮陽縣
三、調(diào)查方式:以徒步走訪的方式進(jìn)行調(diào)查。
四、調(diào)查內(nèi)容:
6500年前,人文始祖太昊伏羲氏在此定都, 創(chuàng)下先天八卦和龍圖騰,燃升了人類文明的圣火,畫卦臺就為此而建。在調(diào)查過程中,通過與文化專家的交流。我們得知這樣一個傳說:
6500年前,天崩地裂,伏羲帶領(lǐng)族人逃難。
調(diào)查實習(xí)報告 篇9
一、農(nóng)場概況
由中國農(nóng)業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)管理的涿州農(nóng)場建成于1957年,位于河北省涿州市相對偏遠(yuǎn)的郊區(qū),最早歸農(nóng)業(yè)部管理,后變更為中國農(nóng)業(yè)大學(xué)管理,屬于事業(yè)單位在編,農(nóng)場職工由學(xué)校畢業(yè)分配等原因形成,職工子女不能繼承,只能進(jìn)入社會就業(yè),1995年起農(nóng)場不接納新人。除必要的行政和管理機構(gòu)外,主要運作單位包括一分場、二分場、三分場、種豬場和種雞場。
目前三大農(nóng)場內(nèi)有311人(實際數(shù)字可能比統(tǒng)計數(shù)據(jù)要多。)從事種地工作,主要種植作物為玉米、小麥、綠化、藥材。種植過程中使用的農(nóng)用材料、機械等主要由農(nóng)戶自行購買,各個農(nóng)莊內(nèi)也提供一部分材料以及機械的租用(與農(nóng)場達(dá)成口頭協(xié)議),其中玉米種植、除草等方面使用機器較為先進(jìn)。
莊內(nèi)主要由職工人數(shù)決定原始分地,農(nóng)民整體生活水平中等偏上,男性退休年齡為60歲,女性為50歲,農(nóng)民種地不賦稅,每畝補貼100左右。人力需求以雇傭周邊農(nóng)村的人員為主,農(nóng)場曾種植果園、旱田和水稻田一共7000畝,由于近幾年國家對農(nóng)業(yè)越來越重視,補貼、免稅等政策的相繼出臺,好的農(nóng)戶一年收入能達(dá)到6萬元到10萬元,每年繳納退休保障金,退休后,人均工資在20xx多元每月。
二、農(nóng)場個體調(diào)查
在上述對于農(nóng)場的基本狀況的調(diào)查了解之后,我們又對部分個體農(nóng)戶進(jìn)行了訪談,以下是個體訪談中,典型案例的狀況,以及調(diào)查總體上的概括與分析。
1、個體農(nóng)戶A調(diào)查
在對某農(nóng)戶A的調(diào)查中,我們了解到,其本人(男性)65歲,接受了8年教育,未加入任何黨派,家中一共三口人,孩子在北京工作。家中共有50畝地,住在80平方的半福利房里,均價1510元每平方米。每天工作時間在2小時(閑)到24小時(忙)之間,每年工作在270天左右。福利方面,全家每兩年到三年接受一次福利,在社會保險方面并不理想,僅擁有養(yǎng)老保險,每人每年4000元,醫(yī)療保險算上不報銷的僅不到五成,也沒有參與住房公積金等(農(nóng)場不提供)。農(nóng)場攀比現(xiàn)象較輕,娛樂方面比較流行旅行,地點以周邊景點(例如十渡、涿州影視城等等)為主。
在其個人主營收入模塊農(nóng)田種植方面,農(nóng)戶A主要種植玉米、小麥。主要種植這兩種作物的原因主要是種植需要有規(guī)模,別的投資(例如大棚投資)成本太大,無法嘗試。收割等農(nóng)業(yè)環(huán)節(jié)主要以雇傭臨近村落的女工為主,歲數(shù)較大的約70元每天。小麥畝產(chǎn)在700-800斤之間,價格約為0.99元每斤,玉米畝產(chǎn)在1000-1200斤之間,價格約為1元每斤。農(nóng)資消費在2萬元以上。其中單是化肥一項就占到7000元以上,農(nóng)機播種/收割/粉碎秸稈約為80元每畝。
近兩年農(nóng)業(yè)市場勞動力不足,屬于賣方市場,這種市場本身對農(nóng)民是較為有利的,但是由于今年多雨,病蟲害嚴(yán)重,農(nóng)作物減產(chǎn)的同時也伴隨著其投入大幅度增加,尤其是農(nóng)藥投入更由于蟲害而水漲船高。
綜合調(diào)查情況,其個人對自身的健康狀況和家庭的經(jīng)濟狀況都比較不滿意,但對于家庭關(guān)系和居住條件是比較滿意的。
2、個體農(nóng)戶B調(diào)查
通過對個體農(nóng)戶B調(diào)查,我們了解到其本人(男)43歲,接受了9年教育,政治身份為預(yù)備黨員,在家邊務(wù)農(nóng)邊兼業(yè),
家中一共三口人,有一個孩子,和家人居住在一起。家中共有55畝地,住在85平方的半福利房里,均價在1500元每平方米。每天工作時間平均在4小時,每年工作在200天左右。公共社會保險方面,農(nóng)場僅提供養(yǎng)老保險,農(nóng)戶B個人還購買了商業(yè)保險。
在其個人主營收入模塊農(nóng)田種植方面,農(nóng)戶B主要種植小麥,20xx年的農(nóng)業(yè)收入約為3萬元,非農(nóng)業(yè)收入約為5萬元,政府政策對于農(nóng)田的補貼收入為110元每畝。
綜合各方面調(diào)查情況,農(nóng)戶B對于其個人的健康、家庭的經(jīng)濟、社會保障、家庭關(guān)系、經(jīng)濟條件等各個方面都是比較滿意的。但是仍期望能進(jìn)一步提高單位報銷,尤其是醫(yī)療報銷的比例;多提供一些福利,尤其是遭遇自然災(zāi)害,大面積減產(chǎn)以及投入增大時的政府補貼;同時他也提出,希望農(nóng)場能引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù),對在編農(nóng)戶進(jìn)行更多的教育培訓(xùn),帶領(lǐng)農(nóng)戶走上致富之路。
三、農(nóng)場總體分析
經(jīng)過對于農(nóng)場概況和部分個體的調(diào)查了解,不難看出,總體上農(nóng)場發(fā)展經(jīng)過幾十年的風(fēng)雨,仍處于向上的狀態(tài),尤其是經(jīng)濟收入方面,每個年段都有穩(wěn)定的增長。但是,增長的背后暴露出的問題,還需要探索和分析。
【關(guān)于調(diào)查實習(xí)報告模板匯總九篇】相關(guān)文章:
關(guān)于機械生產(chǎn)實習(xí)報告模板07-01
最新實習(xí)報告匯總06-30
金工實習(xí)報告「匯總」04-19
畢業(yè)實習(xí)報告模板03-29
會計實習(xí)報告模板01-21
實習(xí)報告寫作模板05-08
法院實習(xí)報告模板04-18
關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)報告07-01
關(guān)于飯店實習(xí)報告07-01