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      1. 社會調(diào)查報告

        時間:2020-09-02 12:06:05 調(diào)查報告 我要投稿

        關(guān)于社會調(diào)查報告范文集錦五篇

          在不斷進(jìn)步的時代,報告對我們來說并不陌生,報告具有成文事后性的特點。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的社會調(diào)查報告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于社會調(diào)查報告范文集錦五篇

        社會調(diào)查報告 篇1

          作為一名學(xué)生,我一向認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)盡可能地參加更多的實踐活動,如果條件允許的話。實踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識,更重要的是在實踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題!所以,每年學(xué)校組織的社會實踐活動我基本上都會報名參加,當(dāng)然,今年也不例外。

          一、實踐內(nèi)容的規(guī)范選取

          我們這次實踐的課題是對農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,研究對象是我們學(xué)校本次在寒假對口支教的四所小學(xué),它們是位于**省**族自治縣的**中心小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)和**小學(xué)。根據(jù)國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性,我們最終選取了以下內(nèi)容進(jìn)行測試:

          小學(xué)一、二年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)

          小學(xué)三、四年級:身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(yuǎn)(m)

          小學(xué)五、六年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺階試驗、立定跳遠(yuǎn)(m)、坐位體前屈(cm)

          二、實踐過程并不簡單

          按說本次的實踐過程不會太辛苦,因為我們使用的都是電子儀器,純粹的人工操作相對較少,但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實踐活動的最大障礙。由于學(xué)校正在逐漸遷往**,好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,因此我們又不得不派專門的同學(xué)到**將所需的儀器搬回。 **島是個多山的地區(qū),而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué),哪里少得了山路?那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護(hù)儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個實踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。

          三、實踐結(jié)果發(fā)人深思

          這次實踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識到了以往的一個慣性思維誤區(qū)!

          總能看到這樣的論文:對農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生,然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設(shè)施不完備、缺乏專業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善??

          但是,我們此次測試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學(xué)沒有操場、更不用說體育設(shè)施,那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué)、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件??但是他們的體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說,我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠(yuǎn)跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績,但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠(yuǎn)成績在2.00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會那么簡單!

          這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些**學(xué)生,他們平時經(jīng)常光著腳在籃球場上健步如飛,這是我從前所沒見過的。更讓我想不到的是,我們班的一位**同學(xué)在踢足球時也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個球場!他們大部分都是農(nóng)村出來的學(xué)生。

          到此我想至少已經(jīng)能得出一個模糊的結(jié)論:學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟(jì)條件成正比的,它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對于我們的學(xué)校體育工作者們。

        社會調(diào)查報告 篇2

          人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難” 。

          XX年2月10日上午,在我校團(tuán)委,政教處的呼吁下,我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題,開展了此次活動,宣傳環(huán)保知識。

          此次宣傳活動我們在準(zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料,F(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實踐活動的總結(jié)及心得體會(針對“白色污染” )進(jìn)行分析。

          一、我們的實踐過程:

          首先,我們來到宣傳臺,認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊接著,我們通過瀏覽網(wǎng)頁,了解了污水處理情況和流程,展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。

          二、分析:什么是“白色污染”?

          “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?

          “白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

        社會調(diào)查報告 篇3

          摘要:作為商學(xué)院的學(xué)生,我們所學(xué)的專業(yè)性質(zhì)要求我們要將所學(xué)的專業(yè)知識與實際的社會生活緊密結(jié)合,所以利用假期時間參加社會實踐是非常有意義的。同時作為大二升大三的學(xué)生,我也本著接觸社會,豐富校園生活的目的到青島國際啤酒節(jié)參加了這個暑假的社會實踐活動。我在這次實踐活動過程中見聞經(jīng)歷了很多事情,同時也學(xué)習(xí)到了多東西,也積累了一些自己的心得體會,我表示這次社會實踐對我的個人發(fā)展意義非常。

          關(guān)鍵詞:社會實踐;青島國際啤酒節(jié);心得體會

          1.實踐過程回顧和實踐內(nèi)容概要

          第22屆青島國際啤酒節(jié)舉辦時間是從今年的8月11日至26日。在大二下學(xué)期未結(jié)束時我就通過中介渠道了解到的他們的招聘信息,我認(rèn)為這是一個很好的鍛煉自己的機會,同時也可以在工作完成之后在青島游玩幾天,可以說是一舉兩得。

          我在青島國際啤酒節(jié)做的工作是卡士堡啤酒廣場的餐飲服務(wù)。今年的啤酒城設(shè)在嶗山的青島世紀(jì)廣場,啤酒城有16個品牌的啤酒廣場。所謂啤酒廣場也就是每個品牌啤酒的臨時飯店。所有品牌啤酒廣場及一些基礎(chǔ)設(shè)施都是臨時建造的,啤酒節(jié)結(jié)束之后都要拆除,所以我們還要負(fù)責(zé)部分的前期啤酒廣場的裝飾以及后期啤酒廣場清理工作。

          8日到9日,我們接受了一些相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是工作規(guī)范和一些特殊事件的處理。10日啤酒節(jié)試營業(yè)。11日至26日啤酒節(jié)正式舉辦。27日進(jìn)行啤酒廣場的清理工作。

          2.專業(yè)知識在實踐過程中的應(yīng)用

          2.1關(guān)于前期培訓(xùn)

          我們所接受的相關(guān)培訓(xùn),內(nèi)容主要涉及工作規(guī)范和一些特殊事件的處理。傳插其中的是管理人員為培養(yǎng)我們的工作態(tài)度對我們所做的做事標(biāo)準(zhǔn)的灌輸。時間雖然只有兩天,但是我認(rèn)為起到了十分理想的效果。我們平時都說態(tài)度決定一切,這句話在工作中體現(xiàn)的尤為突出。我們學(xué)習(xí)組織行為學(xué)了解到態(tài)度決定我們的行為,有什么樣的態(tài)度就會有什么樣的行為。我們對一個事物的態(tài)度好壞取決于我們對它的評價好壞,而我們對它的評價好壞取決于我們的評價標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的。所以我認(rèn)為在前期培訓(xùn)階段對員工進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)灌輸是十分有必要的,因為這還牽扯到一個首因效應(yīng)的問題。所謂首因效應(yīng)也就是我們通常所說的先入為主的觀念。從心理學(xué)角度可以證實一般人在日常生活中或多或少都會受到首因效應(yīng)的影響。舉個例子,我們在認(rèn)識新朋友的時候通常都會形成對他們的第一印象,而且這個第一印象是很難改變的。同時,作為在校學(xué)生在社會上打工所處的環(huán)境與在學(xué)校中是完全不一樣的,環(huán)境不一樣伴隨的做事標(biāo)準(zhǔn)也就不一樣,社會上的標(biāo)準(zhǔn)對我們的要求是更加嚴(yán)格的,也正是由于我們沒能意識到這種我們進(jìn)入社會之后的新標(biāo)準(zhǔn)和我們在學(xué)校時的舊標(biāo)準(zhǔn)的差別導(dǎo)致我們不能很好地去適應(yīng)社會。因為進(jìn)入社會之后還是按照我們在學(xué)校中的標(biāo)準(zhǔn)做事情,所以我們認(rèn)為自己做的很好的事情在單位領(lǐng)導(dǎo)看來卻只夠及格。舉個例子在學(xué)校,打鈴上課,打鈴下課完全沒問題,但是我們在啤酒節(jié)工作不只要負(fù)責(zé)啤酒節(jié)舉辦期間的正常的工作還要負(fù)責(zé)啤酒節(jié)前期的啤酒廣場的布置和啤酒節(jié)后期的啤酒廣場的清理。

          關(guān)于工作規(guī)范和特殊事件的處理問題我認(rèn)為這都應(yīng)該常規(guī)化,因為我們啤酒廣場有七八十名員工同時工作,而且每個人都有不同的個性特征和行為方式,工作起來自然各式各樣都有。如果工作規(guī)范不統(tǒng)一,不論是從工作效果還是從日常運作時的管理效果來說都不會有十分理想,有時甚至?xí)@得場面十分混亂。其實所謂工作規(guī)范也就是口頭的工作說明書。它告訴員工應(yīng)該做什么,應(yīng)該做到什么程度,告訴員工他的主要責(zé)任是什么。同時在日?刂坪涂冃Э己藭r也可以作為控制和考核的評價標(biāo)準(zhǔn)。

          2.2工作環(huán)境與薪酬問題

          整個青島啤酒節(jié)暴露出了一個普遍的問題,那就是員工工作時間長,工資待遇較差。每一個啤酒廣場為了壓縮成本都盡量壓縮員工工資,同時前幾天員工的工作時間也大大超出我們的預(yù)期,達(dá)到每天十五六個小時,導(dǎo)致員工疲勞工作,消極怠工,工作效率也大大下降。我們每天都是上班盼著下班,沒有什么工作積極性。從這一個現(xiàn)象可以看出青島啤酒節(jié)的經(jīng)營是畸形的。雖然這種經(jīng)營方式在短時間內(nèi)仍可以取得一定的經(jīng)濟(jì)效益,但是它是以犧牲員工利益為代價的富士康發(fā)展模式。這個問題給我的感觸是很深的,這種模式在體力勞動占主導(dǎo)的行業(yè)暫時仍然是行得通的,但是在腦力勞動占主導(dǎo)的行業(yè)就會造成創(chuàng)造力缺失,團(tuán)隊很難做出好項目,現(xiàn)在越是腦力勞動密集型的大公司越注重員工的工作待遇的提供,像谷歌,作為高端腦力勞動公司,有著令人羨慕的辦公場所和公司環(huán)境。

          同時我還意識到了一個細(xì)節(jié),啤酒廣場員工工資發(fā)放采用的是底薪加提成或者底薪加獎金的方式。關(guān)于底薪加提成的工資發(fā)放方式,我們可以認(rèn)為底薪用來減少員工的薪酬風(fēng)險,為員工提供比較穩(wěn)定的薪酬保障。對于后勤人員采用底薪加獎金的薪金制度,是一種比較有藝術(shù)色彩的管理方式。其實員工的實際薪酬應(yīng)該是底薪與獎金預(yù)期值的總和,管理者將員工的實際工資分為底薪加獎金兩個部分,這兩個部分只要配比合理,就可以利用獎金部分做文章。比如員工表現(xiàn)好就可以增加他的獎金,表現(xiàn)不好可以扣員工的獎金,雖然員工的實際工資發(fā)生了變化,但是員工會認(rèn)為自己的“薪金”(底薪)沒有變化,變化的只是自己的獎金。我們都知道員工對工資是十分敏感的,有時候甚至輕微的薪金波動都會引起員工劇烈的反應(yīng)。利用這個方法就可以規(guī)避這個問題。

          3.實踐心得體會

          通過這次社會實踐,我真的學(xué)到了很多。我漸漸地融入了社會,學(xué)到了很多書本上沒有的知識。還有就是逐漸學(xué)會將學(xué)習(xí)的知識運用到日常生活中。當(dāng)然,在運用的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己總是有些手足無措,也認(rèn)識到了書中知識的用處和自己的所學(xué)甚少。這也鞭策著我努力讀書。

          書本知識是從現(xiàn)實生活中抽象得出的。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的整個理論體系就是建立在“經(jīng)濟(jì)人”、“信息完全”和“市場出清”三大假設(shè)的基礎(chǔ)上的。如果去掉這三大假設(shè),整個西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系都會被推翻。所以,我們在將知識運用于實踐是一定要考慮它的前提條件,不能生搬硬套。其次從書本知識的運用來說,這也是一個“技術(shù)活”。因為這牽涉到一個“動手能力”的問題。比如我們可能會把演講稿寫得很好,但是當(dāng)我們把它拿到講臺上去讀時可能就沒那么流暢,但是有的'人就會讀得很好,他們語速適中,聲音優(yōu)美而且一點都不緊張。者與他們平時的練習(xí)和以往上臺演講所得到的鍛煉是分不開的。所以,我們一定要注意要在實踐中鍛煉自己。同時我也注意到,我應(yīng)該改變一下自己的思維方式,我不應(yīng)該再以思考書本問題的思維方式思考我在現(xiàn)實生活中所遇到的問題,因為實際問題跟書本問題根本就不是一個模式。我們不應(yīng)該變成書呆子。

          在這次社會實踐中我學(xué)到了一些社會守則,我發(fā)現(xiàn)社會要求我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我想像的,所以我感覺自己應(yīng)該積極承擔(dān)起自己的責(zé)任以融入社會。我也掌握了一些人與人之間溝通的技巧,鍛煉了自己的人際交往能力。我感覺要想融入社會溝通是前提,也是處理好各種社會關(guān)系的前提。我還明白在社會中,要擔(dān)任好自己的角色,實現(xiàn)自己的理想,一定要有實力,沒有實力一切都是空談。

          同時我也體會到了父母工作的辛苦,意識到了自己肩上的責(zé)任,意識到了想要成功必須付出自己巨大的努力。離開自己熟悉的環(huán)境,到一個全新的環(huán)境中摸爬滾打,會遇到很多困難,做一件事情不僅要考慮事情本身還要考慮做事情之前準(zhǔn)備工作和做完事情之后的善后工作。這樣就會耗費大量的時間和精力甚至還要花費額外的費用。這樣做一件事情就會變得十分困難。我在剛開始的時候,想過退縮,想過放棄,但是當(dāng)我意識到自己肩上的責(zé)任的時候我堅持了下來。

          正如前面所說,在這次社會實踐過程中我真的學(xué)到了很多,它拉近了我與社會之間的距離,同時也深深地激勵著我要為自己的理想而努力奮斗。

        社會調(diào)查報告 篇4

          行政管理專科《社會調(diào)查報告》

          格式(20xx春最新要求)

         。ㄈ渴褂肁4紙排版、打。

          一、封面(第一頁):

          關(guān)于××的調(diào)查報告

          學(xué)生姓名:

          學(xué) 號:

          專 業(yè):行政管理?

          年 級:20xx級(秋)

          指導(dǎo)教師:

          教師職稱:

          二、調(diào)查提綱與調(diào)查過程記錄(第二頁):

          調(diào)查提綱

          (包括調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容;標(biāo)題統(tǒng)一為“調(diào)查提綱”,小二號黑體加粗,居中;正文為四號宋體)

          一、調(diào)查對象與方法

         。ㄒ唬┱{(diào)查對象:

          (二)調(diào)查方法:(常用方法有:問卷法、訪談法、查閱資料法)

          二、調(diào)查內(nèi)容:(根據(jù)調(diào)查的目標(biāo)列出要點)

         。ㄒ唬??

         。ǘ??

          (三)??

          調(diào)查過程記錄(示例)

         。(biāo)題統(tǒng)一為“調(diào)查過程記錄”,小二號黑體加粗,居中;正文為四號宋體;不少于300字)

          一、分別訪談了東山旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會項目開發(fā)聯(lián)系人、行業(yè)管理股負(fù)責(zé)人、以及旅游界業(yè)內(nèi)人士。

         。ㄒ唬┎稍L東山旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)項目開發(fā)聯(lián)系人——XXX

          問:目前東山有哪些現(xiàn)成旅游資源?

          答:根據(jù)東山歷史和現(xiàn)實情況,我們已形成六大旅游精品線路。一是以東山關(guān)帝廟、博物館、鄭成功水操臺、寡婦村展覽館、宮前天后宮等為代表的對臺特色游精品;二是??

          問;從東山的地理和人文景觀來看,目前還有哪些可開發(fā)的旅游資源?

          答:通過我們的實地調(diào)研、勘察,我們挖掘了如下主要開發(fā)項目: ??

         。ǘ┎稍L東山旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)行業(yè)管理股負(fù)責(zé)人——XXX

          問:20xx年我縣旅游總體收入如何?接待旅游人次較20xx年可否有所提高?

          答:20xx年,??

          (三)采訪旅游界業(yè)內(nèi)人士

          問:這幾年來政府對旅游項目開發(fā)支持情況怎樣?

          答:??

          二、分別到東山縣外經(jīng)貿(mào)局、東山旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會及下屬單位查閱有關(guān)資料。

          三、正文(第三頁起):

         。}目用黑體小二加粗字型,正文用宋體四號字型,1.5倍行間距,要點加粗,字?jǐn)?shù)20xx-3000)

          關(guān)于××的調(diào)查報告

          姓名學(xué)號

          前言

          (簡要介紹社會調(diào)查的基本情況,包括社會調(diào)查的時間、地點、方式、內(nèi)容、過程等。) (示例:)為深入了解XXXX在??管理的相關(guān)情況,筆者于XXXX年X月X日至X月X日對??管理情況進(jìn)行了深入的調(diào)查。在這次調(diào)查中主要采用了“多看、多聽、多問、多查以及多想”的方式,在為期三周的調(diào)查過程中,得到了??的熱情支持與協(xié)助,取得良好的實踐效果,現(xiàn)報告如下。

          一、XXXX的基本情況

         。▏@調(diào)查內(nèi)容和目的,根據(jù)調(diào)查所獲得的信息綜合反映被調(diào)查單位的基本情況) ??

          二、XXXX在??管理方面的成功經(jīng)驗

         。ㄒ唬??

         。ǘ??

         。ㄈ??

          三、XXXX在??管理方面存在的主要問題

         。ㄒ唬??

         。ǘ??

         。ㄈ??

          四、改進(jìn)建議

          針對XXXX在??管理方面的不足,結(jié)合本人所學(xué)的專業(yè)知識,提出如下改進(jìn)建議:

         。ㄒ唬??

         。ǘ??

          (三)??

          五、調(diào)查體會

        社會調(diào)查報告 篇5

          今年假期注定是忙碌而充實的,因為學(xué)校和思修課的要求,我們需要進(jìn)行暑假的社會實踐活動,可以選擇調(diào)研活動,也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,我只好靠我媽媽的關(guān)系,進(jìn)到她所在的公司上班。因為是私人企業(yè),老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學(xué)生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易,生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標(biāo)簽,清點后裝箱。雖然簡單,卻十分重要,因為這是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),出了一點差錯就會影響出貨進(jìn)度,我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯。

          其實每天貼標(biāo)簽,裝箱也是很枯燥無味的,我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認(rèn)了一個職務(wù)之后,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態(tài)沒有到達(dá)最佳狀態(tài),就沒有繼續(xù)下去的動力。

          其實我的專業(yè)是商務(wù)英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿(mào)易總得和外國人打交道,所以我這唯一學(xué)英語的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時外國公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解,但隨著日子的推移,我與外國公司經(jīng)理的MSN交流也順利了許多。當(dāng)我得知通過我和外國公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時候,內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜。

          短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,我的內(nèi)心充滿著激動,也有著無限的感慨。

          這次的暑假實踐讓我對今后就業(yè)工作有了以下幾點認(rèn)識:

          一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗,使我與別人對話時不會應(yīng)變,談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。

          二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

          三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關(guān)鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

          四.工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

          如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

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