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      1. 小學調查報告格式

        時間:2020-10-15 12:31:38 調查報告 我要投稿

        小學調查報告格式模板

          在小學生在書寫調查報告時,需要注意調查報告的格式,那么應該如何書寫調查報告呢?下面是YJBYS小編分享給大家的小學調查報告格式模板,希望對大家有幫助。

        小學調查報告格式模板

          小學調查報告格式模板【一】

          小學生“春節的習俗”調查報告

          一、調查目的

          了解中國春節有哪些習俗,這些習俗的由來,感受人們過春節時的喜悅心情和歡樂氣氛。

          二、調查時間

          201x年春節期間

          三、調查方式

          1、利用談話的形式,詢問長輩。

          2、跟爺爺奶奶準備、干活,親身感受迎接新年的到來。

          3、查閱資料,了解春節習俗。

          四、調查內容

          1、除塵

          臘月二十四這天,爺爺早早把我叫起來,我們一同打掃衛生,房間的里里外外、旮旮旯旯徹底清掃一遍。我問爺爺這時打掃有什么講究呢?

          爺爺告訴我說: “ ‘臘月二十四,撣塵掃房子’ ,據《呂氏春秋》記載,我國在堯舜時代就有春節掃塵的風俗。按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門。除塵就是年終大掃除,家家戶戶都要灑掃庭院,疏浚明渠暗溝,撣拂室內塵垢蛛網,清洗鍋碗瓢盆各種器具,拆洗被褥窗簾等。年前打春時,各家再忙也得趕在打春前徹底整理一下室內外衛生,立春后就不可再打掃了,防止把新春的財氣、新春的喜慶掃了出去。”

          哦,原來是這么回事,這一習俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。

          2、貼春聯

          臘月二十九這天,吃過早飯,我就和爺爺忙著貼春聯和福字。

          “爺爺,‘福’字為什么要倒著貼呢?”

          “哈哈,這是因為‘福’到了”。“哈哈……”“哈哈……”

          “爺爺,你給我講講貼春聯的來歷吧!”

          “你呀應該多讀書了,等會兒我給你一本書,你自己好好查查吧!”

          原來春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上,為節日增加喜慶氣氛。王安石“千門萬戶除舊日,總把新桃換舊符”的詩句,說的就是這件事。每年春節,家家戶戶在門上貼上大紅的春聯,更增添了喜慶氣氛。

          在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。在貼春聯的同時,一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。春節貼“福”字,是我國民間由來已久的風俗。“福”字指福氣、福運,寄托了人們對幸福生活的向往,對美好未來的祝愿。

          3、守歲

          年三十的晚上,媽媽做了一大桌好吃的,瓜果點心應有盡有。一看到好吃的,我狼吞虎咽的吃起來。奶奶說,你這孩子,這頓年夜飯要慢慢吃,還要守歲呢!

          “守歲什么意思?快給我說說。”

          爸爸說:“我國民間在除夕有守歲的習慣,我國至少在南北朝時已經有吃年夜飯的習俗。在這“一夜連雙歲,五更分二年”的晚上,家人團圓,歡聚一堂。全家人圍坐在一起,茶點瓜果放滿一桌。守歲從吃年夜飯開始,這頓年夜飯要慢慢地吃,從掌燈時分入席,有的人家一直要吃到深夜。除夕之夜,一家老小,邊吃邊樂,談笑暢敘。”

          我們有說有笑的吃著年夜飯。“媽媽,蘋果我們總吃,今晚你怎么還擺一大盤呢?”“這你不懂了吧,這叫作‘平平安安’這桌上的瓜果可都有說法”。

          “年夜飯這么有講究?”我纏著奶奶給我說道說道。

          原來在守歲時所備的糕點瓜果,都是想討個吉利的口彩:吃棗(春來早),吃柿餅(事事如意)吃杏仁(幸福人),吃長生果(長生不老),吃年糕(一年比一年高)。

          現在除夕之夜,一家老小,邊吃邊看晚會,談笑暢敘。

          4、放爆竹

          12點的鐘聲剛敲響,爸爸就去點響了鞭炮,“啪”“啪”……聲音真大,我趕緊捂住了耳朵。

          中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。

          相傳此舉是為了驅逐“山魈”。山魈,據說是古時深山里的一種兇惡的獨角鬼怪,但是它最怕聲響,人們就用燒竹子的爆破聲來嚇跑它。有了火藥后,人們就用火藥裝入竹筒,做成爆竹,后用紙制筒,也稱爆仗或炮仗。到現代,人們已不相信什么“山魈”了,但還是習慣在春節放鞭炮,借以歡慶節日,振奮精神。所以,從大年三十晚上到大年初一清早,鞭炮聲總是連綿不斷。

          5、拜年

          初一那天,我早早起來,穿上最漂亮的衣服,媽媽、奶奶也打扮得整整齊齊,我們出去拜年了。我之所以這么積極早起,是因為這一天我會收到好多的壓歲錢。

          通過查閱資料,我了解了拜年的許多知識。新年的初一,人們穿戴整齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。拜年的方式多種多樣,有的是同族長帶領若干人挨家挨戶地拜年;有的是同事相邀幾個人去拜年;也有大家聚在一起相互祝賀,稱為“團拜”。

          拜年時,晚輩要先給長輩拜年,祝長輩長壽安康,長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,據說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。

          五、調查結論

          我們中國春節的這些習俗,其實寄托了人們對幸福生活的向往,對未來的美好祝愿。

          小學生近視原因的調查報告

          我從四歲開始就戴上了眼鏡,因為我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調查。

          調 查

          1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。

          2、我打電話給患近視的`同學和朋友,問他們是怎樣近視的。

          3、我到綿陽市眼科醫院咨詢趙定中院長,小學生患近視的原因。

          分 析

          我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。

          結 論

          1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

          2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重。

          3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。

          4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

          5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

          建 議

          為有效預防近視等眼病:

          1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

          2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。

          3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。

          4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

          以上是小編給大家整理好的范文,希望對大家有所幫助。

          小學調查報告格式模板【二】

          一、標題要求 標題可以有兩種寫法。

          一種是規范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。

          另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。

          陳述式如《XX師范大學畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和XX地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐調查》等。

          二、列出調查的主要內容,格式如下: 調查時間: 調查地點: 調查對象: 調查方法: 調 查 人: 調查分工:(以小組形式調查的要求,小組人數不得超過3人) 三、報告正文。

          正文一般分前言、主體、結尾三部分。

          小學調查報告格式模板【三】

          (一)標題

          (二)正文:前言、主體、結尾、附件

          1.前言

          調查報告撰寫的依據

          報告的研究目的或主旨

          調查的范圍、時間、地點

          所采用的調查方法、方式

          2.主體

          詳細描述基本情況、做法、經驗

          分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論

          3.結尾

          提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;

          或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;

          或提出問題,引發大家的進一步思考;

          或展望前景,發出鼓舞和號召。

          4.附件(選擇項)

          附件是對正文報告的補充或更詳盡的說明,包括數據匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術報告。


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