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      1. 代課教師辭職信

        時間:2020-12-10 15:47:37 辭職信 我要投稿

        2016代課教師辭職信

          代課教師是指在公立學校中沒有事業編制的臨時教師。下面有YJBYS小編整理的代課教師辭職信,歡迎閱讀!

        2016代課教師辭職信

          教師辭職流程

          1、教師個人提出辭職的,必須向所在單位提交書面辭職報告,經單位負責人簽署意見后送交區教育局人事科待批。

          2、教師個人不向所在單位提交書面辭職報告而擅自離開工作崗位的,作自動離職處理;教師提交書面辭職報告后,在教育局批準之前必須繼續在崗,如擅自離開工作崗位的作自動離職處理。作自動離職處理的教師的檔案、人事、工資關系均不作轉移。

          3、教育局人事科將提出辭職的人員名單提交教育局局長辦公會議討論。

          4、經局長辦公會議討論同意辭職的,到所在單位辦理辭職、工作移交等手續,并由所在單位負責人開具辦理完辭職、工作移交等手續的《證明》。

          5、辭職者持所在單位的《證明》到教育局人事科開具《解除聘用合同證明書》,并將辭職教師的個人檔案、人事工資關系轉移至區人才交流中心。

          6、辭職教師須持《解除聘用合同證明書》30日內到區人才交流中心辦理人事代理手續。

          代課教師辭職信(一)

          尊敬的校長暨校董事會:

          本人自從××年××月××日開始,有幸與××學校簽約,成為教書育人隊伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于本人(1.身體;2.家庭;3.個人興趣;4.教學能力;5.發展需要;6.個人志向;7.私人;8.其他...)原因,經過長時間的思考,不得不做出這個決定:辭去所擔當的課程教授任務,離開××學校。希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。

          辭職人:xx

          代課教師辭職信(二)

          尊敬的校領導:

          由于需要整塊的再學習時間及個人家庭原因,我考慮再三,決定辭去目前的職位。我會在本周內整理東西,做好交接,周末離校。

          難得一聚,我珍惜;終有分離,我回憶。不敢忘記雷校及其他領導和同事對我的關愛與支持;不能忘記溫潤的泰順、美麗的育才、可愛的孩子們;不敢忘記雷校的談話、林校的鼓勵、閔老師的叮囑……在這里的五年,我確實感受到許多、學習到許多東西。惟有感謝,惟有感恩!

          祝育才發展的.越來越好!祝大家身體健康、工作順利、萬事如意!

          辭職人:xx

          代課教師辭職信(三)

          尊敬的周校長:

          您好!

          最近,學校組織教研活動頻繁,您費心了,現在不好意思,耽誤你時間了,請您給我幾分鐘時間把這封信看完,本人在來橋方小學教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望周校長您,帶領全體153位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生,人各有智,望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退!

          辭職人:

          代課教師辭職信(四)

          老師:

          您好,周二上課去辦公室找您,沒等到您,想想還是給您寫信吧,因為很多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。

          從小我的理想就是長大能夠當一名老師,大學畢業,找到的第一份工作也是在某省屬高校任職,后來因為父母希望我能到合肥,所以考進了機關,從事行政管理工作。在讀研的時候,遇到了周老師,我們一見如故,很欣賞對方的進取和好學,她知道我喜歡教學工作后,便熱心的推薦我到貴校任教。她當時和我說,代課老師的報酬很微薄,我笑著回答:要是沖著錢,我肯定不會選擇兼職當老師的,有能當老師的機會,實現自己的夢想,不給錢我也愿意。

          真正作為一名老師站在講臺上,心情還是很激動和緊張的。清楚的記得,第一學期是每周上一次課,我每周都會備課到很晚,認真的做課件,總在想,怎么才能把課上的更生動些,不辜負學生和學校對我的信任。在三年的教學時間里,我盡量克服生活和工作上的困難,保證正常的上課時間;搜集統計方面的小知識點,作為課前小貼士,增加學生對統計術語的了解;每章講完,當堂講解課后習題,及時鞏固加深學生的印象;搜集現實中的統計違法案例,增強學生現實分析能力;每學期開展一次小組活動,讓學生親自動手設計統計調查問卷,開展統計調查,進行統計分析,匯報統計結果的實踐活動,親身實踐統計工作……三年的教學,我受益匪淺,加深了責任感和使命感,有了更豐富的職業經歷和人生經歷。本想一直這樣代課下去,但由于在工作單位承擔的工作任務已經越來越重,經常加班和出差,兼顧備課上課逐漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學生的態度對待教學,不想教學沒有新的創新和突破,思量再三,決定還是暫時放棄。一個人的精力畢竟是有限的,做事要么不做,要做就要做好,我需要對學校的工作負責,也需要對單位的工作負責。真的很感謝您給予我這次從教的機會,也感謝您三年來對我的指導和幫助,不得不離開這珍貴的講臺,心里真的很不舍,希望您能見諒,如果以后有機會,希望還能再次返回課堂。

          最后,有個小小的愿望,希望w老師能夠幫我實現。一段人生經歷的結束,總想留下點紀念,不知道學;蛘呤墙虒W組,能否對我這段時間的工作給一個鑒定,對我這三年教學的評價也好,意見建議也行,只想今后回憶起這段經歷時,有個紀念。如能實現,將感激不盡。

          這學期還有一個多月的教學時間,我一定會一如既往的用心上課,認真履行完自己的工作使命,請老師放心。

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