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      1. 高校辭職信

        時間:2022-11-19 17:42:41 辭職信 我要投稿

        高校辭職信

          在崗位上呆了一段時間后,我們或許會因為尋求更好的地方而選擇離職,這時就要認真思考寫辭職信的事情了。那么如何把辭職信做到規范、合理呢?下面是小編精心整理的高校辭職信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高校辭職信

        高校辭職信1

          第一章 總則

          第一條 適用范圍

          本方案適用于**大學全體教職員工。

          第二條 目的

          制定本方案的目的在于營造公平合理的薪酬管理氛圍,建立員工能上能下的薪酬通道,并將員工與學校教學教研質量提升、管理服務質量提升和運營效果有效結合起來。

          第三條 原則

          遵循按勞分配、效率優先、公平公正及可持續發展的原則。

          第四條 依據

          薪酬分配的依據是:綜合考慮員工承擔的責任大小、員工所具備的與履行職責相關的技能/能力高低、工作量的大小、付出的努力程度及工作成效。

          第五條 薪酬總額與薪酬水平

          在綜合考慮學校發展戰略、成本控制策略的基礎上,在每學期期末,根據本學期招生情況、運營業績、薪酬總額與薪酬水平、下學期招生目標,并參照人力資源市場情況、地區及同行業薪酬變化情況,由人事科擬定經薪酬績效管理委員會批準后實施。

          第二章 薪酬體系

          第六條 學校教職員工根據工作內容和性質的不同分成四個類別:高級管理類、教師類、職能管理類、其它類。

         。ㄒ唬└呒壒芾眍悾憾聲托展芾砦瘑T會成員(以下簡稱校委會)崗位,即名譽校長、校長、副校長等崗位;

          (二)教師類包括:各專業教師、教授等崗位;

         。ㄈ┞毮芄芾眍悾撼松鲜鰞深愐酝獾乃薪虒W、行政、后勤管理崗位;

         。ㄋ模┢渌悾杭脊で陬惢鶎訂T工。

          說明:針對招生營銷的獎勵性薪酬應當隨當季招生策略變化而變化,不在本方案中反映,因此招生類不單列。

          第七條 針對這四種類別,薪酬體系分別采取三種不同類別:與學校年度經營業績相關的年薪制;與教學時間和質量相關的課時工資制;與崗位職責和業績相關的崗位工資制。

          第八條 享受年薪制的員工,其工作特征是以學期和年度為周期對學校經營工作業績進行評估并根據相關規定發放相應的薪酬。這部分員工包括董事會、校委會成員以及其他董事會批準可享受年薪的教職員工。

          第九條 實行課時工資制的員工是學校一線教學員工。

          第十條 實行崗位工資制的員工是學校內從事非教學工作的員工,即除董事會、校委會、教師以外的所有教職員工。

          第十一條 特聘人員的薪酬由薪酬績效管理委員會商議確定。

          第三章 年薪

          第十二條 年薪的適用范圍

          年薪適用于董事會成員、校委會成員以及其他由董事會批準可享受年薪制管理的成員。 第十三條 實行年薪制管理的辦法見《高管人員薪酬管理辦法(待定)》。

          第四章 教師薪酬收入

          第十四條 適用范圍:各專業教師、教授等崗位。

          第十五條 教師薪酬收入由以下幾個部分組成:

          (一)工資:包括基礎工資、課時工資、績效工資,按月度核算發放;

         。ǘ┆劷穑浩谀┆劷、年終獎、其它嘉獎;

         。ㄈ┙蛸N:包括兼職津貼、職稱津貼、話費津貼、校齡津貼、特殊津貼等;

         。ㄋ模┢渌@喊ㄉ鐣kU、住房公積金、住房補貼、餐費補貼、交通補貼、節假日過節費、過節物資、生日福利及其他等。

          第十六條 教師薪酬收入水平根據其職稱、教齡、崗位價值分析、外部工資水平比對確定。

          第十七條 基礎工資

          教師類基礎工資設置四個等級,從3000元/月到5000元/月,每個等級相差500元(見附件一: 教師基礎工資等級表)。教師入職初始基礎工資根據學歷和職稱確定,此后每個學年調整一次,調整辦法見本手冊第八章:工資調整。

          第十八條 課時工資

          課時工資標準如下:

          課時工資共設置四個等級,專職、兼職教師從80元/課時到200元/課時,(見附件二: 教師課時工資等級表)。本方案中教師類課時工資根據教師的職稱和學歷確定,待學校建立本校的教師能力(校內職稱)評定體系后,教師課時工資根據評定后的教師能力等級確定課時工資等級。

          第十九條 績效工資

          績效工資與考核結果掛鉤,體現教師在當前教學教研、學生管理崗位上、現有教學能力水平上、教學滿意度上通過自身努力為學校實現的價值。教師績效工資按月度進行考核及發放。

          教師績效工資核算方法:

          當月績效工資=績效考核工資×績效考核系數(其中績效考核工資為基礎工資的20%) 績效考核辦法另行規定。

          第二十條 期末獎金、年終獎、其它嘉獎

         。ㄒ唬┢谀┆劷

          期末獎金基數為一個月的基礎工資,根據當期實際在職時長、出勤情況、績效考核平均得分發放,具體發放辦法另行規定。

         。ǘ┠杲K獎

          年終獎基數為目標利潤的超額部分,根據當期貢獻大小、職級、實際在職時長、出勤情況、績效考核平均得分發放,具體發放辦法另行規定。

         。ㄈ┢渌为

          其他嘉獎是學校對超標準完成任務、做出了突出工作業績的教師給予的額外嘉獎和鼓勵(例如:教育教學論文發表、教學競賽或活動成果、指導學生獲獎等)。其他嘉獎的發放標準另行規定,每學期末予以核發。

          第五章 職能管理類薪酬收入

          第二十一條 適用范圍:除了高層管理和教師類以外的所有教學、行政、后勤管理崗位 的教職員工。

          薪酬收入由以下幾個部分組成:

         。ㄒ唬┕べY:包括基礎工資、崗位工資、績效工資;

         。ǘ┆劷穑浩谀┆劷稹⒛杲K獎、其他嘉獎;

          (三)津貼:包括兼職津貼、職稱津貼、話費津貼、校齡津貼、特殊津貼等;

         。ㄋ模┢渌@喊ㄉ鐣kU、住房公積金、住房補貼、餐費補貼、交通補貼、節假日過節費、過節物資、生日福利及其他等。

          第二十二條 員工薪酬收入水平綜合考慮崗位相對價值分析、外部工資水平確定。 第二十三條 職能管理類員工的基礎工資、崗位工資和績效工資

         。ㄒ唬┕べY等級

          職能管理類員工的工資分為5個職等,每個職等的薪級跨度為10級,級差范圍為200-600員。(見附件三: 職能管理人員工資等級表)

          原則上員工入職初始薪酬定位在該崗位的`第三個等級(含)以下,此后每個學年調整一次,調整辦法見本手冊第八章:工資調整。

          (二)績效工資

          績效工資與考核結果掛鉤,是員工因完成的工作任務而為學校創造的價值回報?冃ЧべY按月度進行考核發放。

          績效工資核算方法:

          當月績效工資=績效考核工資×績效考核系數(績效考核工資為基礎工資的20%) 績效考核辦法另行規定。

          第二十四條 職能管理類員工的獎金分為期末獎金和其他嘉獎

         。ㄒ唬┢谀┆劷

          期末獎金基數為一個月的基礎工資,根據當期實際在職時長、出勤情況、績效考核平均得分發放,具體發放辦法另行規定。

         。ǘ┠杲K獎

          年終獎基數為目標利潤的超額部分,根據當期貢獻大小、職級、實際在職時長、出勤情

          況、績效考核平均得分發放,具體發放辦法另行規定。

          (三)其它嘉獎

          其他嘉獎是學校對超標準完成工作任務、做出了突出工作業績的員工給予的額外嘉獎和鼓勵。其他嘉獎的發放標準根據學校相關規定執行。

          第六章 其他類薪酬收入

          第二十五條 適用范圍:技工勤類基層員工。

          第二十六條 薪酬收入由以下幾個部分組成:

         。ㄒ唬┕べY:包括基礎工資、崗位工資、績效工資;

         。ǘ┆劷穑浩谀┆劷、年終獎、其他嘉獎;

         。ㄈ┙蛸N:包括話費津貼、校齡津貼、特殊津貼等;

         。ㄋ模┢渌@喊ㄉ鐣kU、住房公積金、住房補貼、餐費補貼、節假日過節費、過節物資、生日福利及其他等。

          第二十七條 基礎工資、崗位工資和績效工資

          (一)工資等級

          其他類員工的工資分為4個職等,每個職等的薪級跨度為10級,級差范圍為100-200元。 (見附件四: 其他類員工工資等級表)

          原則上員工入職初始薪酬定位在該崗位的第5薪級以下,此后每個學年調整一次,調整辦法見本手冊第八章:工資調整。

         。ǘ┛冃ЧべY

          績效工資與考核結果掛鉤,是員工因完成工作任務而為學校創造價值的回報?冃ЧべY按月度進行考核發放。

          績效工資核算方法:

          當月績效工資=績效考核工資×績效考核系數(績效考核工資為基礎工資的10%-20%) 績效考核辦法另行規定。

          第二十八條 獎金

          (一)期末獎金

          期末獎金基數為一個月的基礎工資,根據當期實際在職時長、出勤情況、績效考核平均得分發放,具體發放辦法另行規定。

        高校辭職信2

        尊敬的:

          實踐的學習與反思。尤其哈外院所倡導的培養學生學會做人,懂得自尊、自信、自立、自強的辦學理念,嚴父+慈母+導師式的學生管理模式,戒懶惰、克艱險、知節度、求完美的.校訓,使我對新時期的教育理念有了進一步感悟,有一段時間,我曾經信心十足,決心與哈外院結伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

          然而,現在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了春節,就應該回原單位上班了。經過長時間的思考,不得不做出這個決定:本學期末總結會結束,我將辭去哈外院的工作,離開我尊敬的學院領導、同事和我那些十分可親可愛的同學們。聚散皆是緣,離合總關情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光,即使我離開了哈外院,我也會默默地為哈外院的美好明天祝福。

          希望院領導能夠批準我的請求。最后,誠懇地說一聲:對不起!請院領導諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國語學院不斷發展壯大!誠如吳院長所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠,這是哈外院的夢,也是我的夢!

          此致

        敬禮!

          辭職人:xxx

          xx年1月11日

        高校辭職信3

        尊敬的學校領導:

          來到xx學校已經快兩年了,在這里完成了從學生到老師的轉變。雖然不能說取得了什么成績,但是收獲很大。

          作為一名教師,我深深體會到這份普通職業中的責任感和使命感。在這里,我遇到了很多勤奮認真的同事。從他們身上,我不僅學到了很多寶貴的教學經驗,也學到了作為老師的`工作態度。這將使我受益終生。

          目前學校正在蓬勃發展。但由于能力有限和家庭自身原因,經過慎重考慮,我們不得不正式從學校辭職,從而為給學校帶來的麻煩和不便道歉。

          最后,衷心感謝# #學校這兩年來的信任、支持和幫助,祝愿# #學校前程似錦,祝愿各位領導和同事工作順利,家庭幸福。

        此致

        敬禮

        辭職者:xxx

          20xx年x月x日

        高校辭職信4

        尊敬的縣教育局和校領導:

          您們好!

          首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。

          自xx年8月分配到xx以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的說,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。但今天我決定選擇離開xx,有這么幾個原因:

          第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的不如一般大學畢業的,一般大學畢業的不如師專畢業的,師專畢業的不如高中畢業的。因此,我覺得我不適合在xx工作,再這樣下去的`話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請學?紤]批準我的辭職報告。

          第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經常是早上4、5節,而學校只能10:00到10:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質量。因此經常9:30去吃,從而違反了學校的規定,要算我脫崗。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

          第三:就是工資,每個月打到卡上的1024元,讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。xx是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。

          第四:也許是能力有限,我認為我在xx已經沒有更大的發展機會了,已經工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。當然,無論我在哪里,我都會為xx做力所能及的事情,因為我為我曾經是xx人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿xx力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!xx所有的學生都考上重點大學!

        此致

        敬禮!

          辭職人:xxx

          日期:xxxx年xx月xx日

        高校辭職信5

        尊敬的院領導:

          您好!

          我是xx年3月末來到哈外院的,自從來到哈外院開始,有幸與各位領導和同事們相識,成為哈外院隊伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續在工作中發揮余熱的自信,是哈外院讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基于實踐的學習與。尤其哈外院所倡導的培養學生學會做人,懂得自尊、自信、自立、自強的辦學理念,嚴父+慈母+導師式的學生管理模式,戒懶惰、克艱險、知節度、求完美的校訓,使我對新時期的教育理念有了進一步感悟,有一段時間,我曾經信心十足,決心與哈外院結伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的`人生之歌。

          然而,現在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了,就應該回原單位上班了。經過長時間的思考,不得不做出這個決定:本學期末會結束,我將辭去哈外院的工作,離開我尊敬的學院領導、同事和我那些十分可親可愛的同學們。聚散皆是緣,離合總關情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光,即使我離開了哈外院,我也會默默地為哈外院的美好明天祝福。希望院領導能夠批準我的請求。最后,誠懇地說一聲:對不起!請院領導諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國語學院不斷發展壯大!誠如吳院長所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠,這是哈外院的夢,也是我的夢!

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        高校辭職信6

        尊敬的學校領導:

          您好!

          首先,非常感謝大家這幾個月來的信任和關心。

          這段時間我認真回顧了這幾個月的工作,覺得能在這里工作很幸運。我一直很珍惜這份工作。在過去的'幾個月里,我的學校領導關心并教導了我,我的同事們也給了我很大的幫助。在學校的時候,我學到了很多東西,我的知識和技能以及我的生活都有了很大的提高。感謝學校的關心和培養,我只能對此時此刻的離開表示深深的歉意。非常感謝學校給我這個工作鍛煉的機會。但同時由于個人原因,決定辭職,請諒解。望批準。

          請理解我的決定,原諒我走了這條離別之路。很遺憾不能為我們學校的輝煌未來貢獻自己的力量。我只能真心祝愿學校越辦越大!學校領導和同事工作順利!

        此致

        敬禮

          辭職者:xxx

          20xx年x月x日

        高校辭職信7

        尊敬的經理:

          您好!我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職!

          來到公司也快一個月了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變,在這里我感謝公司給了我這個機會,為盡量減少公司損失,我在這里提前向公司提前提交辭職審請。在公司的這段時間,有過歡笑,有過收獲,也有遇一些過困難。公司平等的職員關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作開心的`學習,真有點依依不舍的感覺。

          或許只有重新跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位才是我人生的下一步選擇,從小到大一直到一直過得很順,這會讓我感到驕傲,如今卻讓自己深陷痛苦,不能自拔,人真的要學會慢慢長大。我也很清楚這時候向公司辭職於公司於自己都是個考驗,公司正值用人之際,而我卻提出來這樣的審請,真的非常抱歉,但現實是殘酷的,我沒有選擇的余地。我末曾正式畢業,學校還有一些事項必須回校處理。主要原因是:

          1、由于學校是雙證畢業制度,必須通過一種IT認證才能正常畢業,要回去參加軟考;

          2、上學期科目還有一些未曾通過,需回校重修補考,否則影響正常畢業;

          3、我報考的自考本科(經濟信息管理專業)七月份還有一些考試科目;

          4、最后加上畢業答辯及畢業設計等諸多問題,我經過慎重考慮,決定回校處理這些事情,希望公司能夠諒解。能為公司效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好自己的本分工作,安安心心的離開公司,離開這些曾經同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領導們的JJ教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

          在這里我謝謝公司給我的這次機會,謝謝經理和夏X在各方面的指導,謝謝公司同事的關照與幫助,祝你們事業有成、心想事成。最后祝公司蓬勃發展,興旺發達!

          在貴公司的工作經歷帶給了我很多愉快的記憶,也帶給我人生經驗的增長,很遺憾的是,由于***,這個暑假無法繼續在貴公司實習,我已準備好在*月*號辭職從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。

          辭職人:

          xxx年xx月xx日

        高校辭職信8

        致文宣部:

          首先,還是致以最誠摯的感謝,感謝這一學期以來,你們能給我做主播的機會,能給予我鍛煉的機會,當然我也明白,我并不勝任,所以我提出申請,辭去主播這一職務。

          昨天外面下了一場雨噯,這讓我想起我國著名詩人汪國真的詩句:“總有些這樣的時候,正是為了愛,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷……”

          是的我還是選擇離開吧,雖然我還是喜愛著這份工作,這不是因為賭氣而所做的決定,而是因為我覺得有些事不適合我,有些事我不應該異想天開,的確每個人都有每個人的活法,不過我比較喜歡自在一點,少一點約束,多一點自由,但絕不是放蕩不羈,我有自己的想法,我有自己的理想,對于我而言,一切都或許想得太過于簡單了,鴻文或許的確不是我想得那樣,因為它對我而言實在是太陌生了,當初的我來到鴻文,本以為能夠回到舊時的初中,那樣和諧的一個校園,可是一切卻不盡然如此,現在的我真正的放棄了,放棄了當初的理念,現在的我只知道一件事,我來鴻文是讀書的,其余的事我覺得已經沒有必要了。

          很抱歉,這兩周以來給你們帶來的麻煩,或許的確是我過于的天真了,對不起了,我不應該天真的以為所有的人都和我一樣,都會去回味童年,因為我們變得太現實了……

          在我的眼中童年就好像一顆糖,我美滋滋地把它吃完,嘴里還滿是甜蜜的馨香,讓我忍不住一遍一遍地去回味。我不知你們是否會有這樣的感觸,不過我有,同樣動漫也是如此,它陪伴了我們的童年,與我們共同成長,我不喜歡去定義動漫的意義,因為這實在太狹隘了,動漫是給人帶來快樂和放松的,它沒有年齡的限制,沒有畫技上的高低,有的只是作者的那份心情,和陪伴我們的時光,這就是動漫的含義。

          或許有人會問,我的節目毫無主題,甚至毫無意義,既沒有給大家帶來最新最炫的動漫情報,也沒有讓大家帶來任何的歡聲笑語。我到底要表達些什么呢

          而我要說的是,我不是什么職業廣播員,更不是中央電臺的主播,我只是一個學生,一個有自我的學生……

          著名作家王小波曾經說過:“作家的任務就是盡量把文章寫得好看,別得就別管了,至于別人的非議,就當成風中的雨滴,讓它一路順風去吧!

          而我要做的就是在平淡的生活中追求有趣,追求智慧,把我們生命中那些值得留念給珍藏起來,因為這些才是世上最美好的東西。

          舒克和貝塔這部動畫相信大家應該都看過吧,不過那已經成為了過去了,你們是否還能在電視中找到它的身影,它已經成為了我們記憶里的一小點,或許,已經成為中國美術制片廠歷史資料上的一筆……,但是它卻陪伴了我們幾代人的成長,難道說我們小時侯就沒有熱愛過這部動畫嗎,在日本動畫還沒有進入中國以前,我們就是在這些動畫中歡度我們的童年的,然而我們長大了,我們見到了日本的動漫,我們就開始說以前的動畫是多么的傻,國內的動畫技術就是差,不禁的笑起來,可是小時侯的我們不就是傻傻的看著這些動畫而長大的嗎,是的它們是小兒科,它們是幼稚園的小孩觀看的,但是我只是希望我們能夠回味一下過去,只是能夠回望一下我們的童年,僅此而已罷了……

          我承認意見肯定是有的,可是我不禁想問,有誰是真正聽過廣播的,有誰是真正知道周一至周五所有節目的主題,包括連我在內,我至今都不知周五的.主題是什么,可是為什么,直到我播了奧特曼一些情報,反應卻如此巨大,其實不用想也知道,起哄的人多罷了,大家都好奇中午所播的東西,這是一個很好的聊天體裁,可是以什么為開頭呢,十個當中有九個人會說:“今天播的東西好傻哦!”

          如此一來一個話題就可以展開了,當然也有人或許會說“今天中午播得蠻不錯的嘛,你還記得以前有幾個奧特曼?”大家的回答一定是譏笑的,笑話他的傻,因為沒有人愿意承認他其實很懷念過去的動畫,因為這會成為別人的笑料,同樣在上周二,我在車上聽到了有人在談論以前的動畫,他們笑得很開心,我覺得很欣慰,因為自己做得沒有白費,這也是我為什么還敢在這個禮拜繼續介紹那些已成回憶的動畫的原因。

          大家在現實中真的很累,為什么不能放開肚皮,天真而又燦爛的再笑一次,就一次也好,不過我也很開心,因為我覺得我還是成功的,起碼我做到了讓大家關注到周二動漫的這一節目,起碼它不是默默無聞的,我希望它是有特色的,同樣我希望我廣播的風格不是死板的,因為我們都是人,不是機器,為什么非要像生硬的說教來掩蓋其本質上的空乏,我曾經想提出申請,我希望能讓廣播組重新整頓一下,做出各有各的特色的欄目,做出屬于自己的欄目,而不是十年如一日,永遠那么單調乏味,我們可以開展活動,可以做些訪談,大膽的嘗試有什么不可,“惟保守也,故永舊;惟進取也,故日新。

          惟思既往也,事事皆其所已經者,故惟知照例;惟思將來也,事事皆其所未經者,故常敢破格!比绱耍艺J為這才是一個真正的有朝氣的廣播組,我盡力了,我希望我的每一首歌都能與我所播的動漫是有聯系的,我希望我所播的動漫情報是每個人都會去認真聽的,那樣才是真正的廣播,才是真正意義上的廣播,我希望每個人都能意識到學校還有個廣播組,學校中午的廣播是有它實際意義的,但是這只是希望,希望而已……或許也只是我個人的希望而已……

          對不起,說了那么多無關緊要的話題,在文宣部的各方面需求上覺得自己能力不夠。達不到要求,所以,經過自己慎重考慮,為了自己和文宣部考慮,自己現向文宣部提出辭職,望文宣部給予批準。

        高校辭職信9

        尊敬的經理:

          您好!首先致以我深深地歉意,懷著及其復雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職,純粹是出于個人的原因,不能在公司繼續發展!

          時光荏苒,三個月的時間轉瞬即逝,在希達公司的工作使我真正從校園踏上了社會。在希達工作經歷帶給了我很多愉快的記憶,也帶給我人生經驗的增長,在這短暫的時間里我學到了很多。離開對于我個人來說或許是一種損失!

          非常的抱歉,實習的'三個月里,我并沒有為公司創造多大的價值。十分感謝公司三個多月以來對我的培養,感謝領導和同事對我的幫助和照顧。即使是乍現的曇花也曾肆意的綻放過,即使是瞬息的流星也曾盡情的燃燒過。沒有遺憾,沒有怨言,雖然我并未成功,但是我努力過。我在公司所接受的培養,在我的一生之中都沒齒難忘。

          很榮幸曾身為希達公司的一員,能有機會在這里工作學習,不勝感激!衷心祝愿所有在希達辛勤工作的員工工作順利,事業有成!

          對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。

          您好!我懷著復雜的心情寫這封辭職信。由于您對我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰。由于個人的原因,我不得不向公司提出申請,并希望能與今年x月xx日正式離職。

          一個查,結果是XX年末結轉余額時,借貸不平。因XX年填制了幾個月的憑證,期初余額已經改不了,所以XX年一年的賬目都沒辦法理清,XX年也沒辦法結轉準確余額。其次,公司的管理方面,xx公司是個家族式的管理模式,有時意見不統一,還真不知該聽誰的。

          誠祝希達公司事業百尺竿頭,更進一步!

        此致

        敬禮!

        高校辭職信10

        尊敬的公司領導:

          在遞交這份辭呈時,我心里實在有太多的不舍和無奈。在這四個月的工作中,我學到了學校里學不到的.處事風格和做人的道理。現在,由于我要返校深造的原因影響,給公司帶來極大的不便,我深感抱歉。

          現在公司正處于快速發展階段,但因我要在5月份參加考試和學習的原因提早遞上辭呈,辭去行政出納一職,希望公司領導將工資發放予我,解決我個人工資問題,也萬分感謝公司領導在百忙之中抽出時間受理我的離職事項。

          感謝諸位在我在公司期間給予我的信任、支持和肯定,并祝愿所有同事和朋友們在今后的工作和活動中取得更大的成績。

        辭職人:xxxx

          20xx年x月xx日

        高校辭職信11

        尊敬的公司領導:

          您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職書。

          我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作,我在公司業務領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。

          在貴公司實習的這一段時間里!我學到了很多,我九月3號開學,所以打算繼續回去繼續我的學業,為此,我進行了長時間的思考,決定辭去這份實習工作!

          在貴公司工作將近一年,作為一個初入社會的我來說,獲益良多.不但使我更加的了解自己以及自己的能力,為自己的未來添磚加瓦;并且學習到了為人處世的基本原則是要有責任心和職業精神,使我對拼搏和奮斗有了新的認識,為了進一步的充實自己和了解這個為之奮斗的社會,我需要新的挑戰。我想不同的工種應該可以給我這樣的'感覺,所以在此我提出了辭職的請求,希望能得到公司領導的理解和認同。

          為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發展進度,經過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。

          我已準備好在八月三十一號辭職從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。

          非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經是貴公司的實習生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

          一個查,結果是XX年末結轉余額時,借貸不平。因XX年填制了幾個月的憑證,期初余額已經改不了,所以XX年一年的賬目都沒辦法理清,XX年也沒辦法結轉準確余額。其次,公司的管理方面,xx公司是個家族式的管理模式,有時意見不統一,還真不知該聽誰的。

          祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!

          再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠諒解,對我的申請予以考慮并批準。

          對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。

          在貴公司工作將近一年,作為一個初入社會的我來說,獲益良多。不但使我更加的了解自己以及自己的能力,為自己的未來添磚加瓦;并且學習到了為人處世的基本原則是要有責任心和職業精神,使我對拼搏和奮斗有了新的認識,為了進一步的充實自己和了解這個為之奮斗的社會,我需要新的挑戰。我想不同的工種應該可以給我這樣的感覺,所以在此我提出了辭職的請求,希望能得到公司領導的理解和認同。

          此致

        敬禮

        高校辭職信12

        尊敬的縣教育局和校領導:

          您們好!

          首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。

          自某某年8月分配到某某以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖 ;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的說,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。但今天我決定選擇離開某某,有這么幾個原因:

          第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的不如一般大學畢業的,一般大學畢業的.不如師專畢業的,師專畢業的不如高中畢業的。因此,我覺得我不適合在某某工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請學校考慮批準我的辭職報告。

          第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經常是早上4、5節,而學校只能10:00到10:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質量。因此經常9:30去吃,從而違反了學校的規定,要算我脫崗。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

          第三:就是工資,每個月打到卡上的1024元,讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。某某是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。

          第四:也許是能力有限,我認為我在某某已經沒有更大的發展機會了,已經工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。 當然,無論我在哪里,我都會為某某做力所能及的事情,因為我為我曾經是某某人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿某某力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!某某所有的學生都考上重點大學!

        此致

        敬禮!

        xxx

          x年xx月xx日

        高校辭職信13

        尊敬的學校領導:

          來xx學校已將近兩年的.時間,在這里,我完成了從一名學生到老師的轉變。雖不能說取得了什么成就,但是確也收獲頗多。作為一名教師,我深深懂得這一平凡職業身上所背負的責任與使命感。在這里,我遇見了許許多多工作勤懇,認真負責的同事,在她們身上,我不僅學到了很多寶貴的教學經驗,也學到了作為一名教師應有的工作態度。而這,將使我終身受益。

          當前學校正處于蓬勃發展之勢,但由于深感能力有限以及家庭自身原因,經過慎重考慮不得不向學校正式提出辭職,由此給學校帶來的麻煩以及不便深感歉意。

          最后,再次衷心感謝##學校這兩年來對我的信任、支持與幫助,并祝##學校的未來興旺發達,祝所有領導及同事工作順利,家庭幸福。

          申請人:xx

          20xx年6月13日

        高校辭職信14

        尊敬的領導:

          我很抱歉在這個時候向學校提出了辭職。作為一名在學校工作了三年多的員工,我對學校有著一種格外親切的感覺。每一個人在他年輕的時候,都有很多第一次,我當然也不例外。我的第一份工作是在學校,我最青春的三年也是在學校度過的。在這里,我學會了很多東西,能夠跟同事們在一起工作,我覺得很開心,這里的每一位都是我的大哥大姐,我的叔叔阿姨,是他們教給了我在學校里面學不到的知識,如何為人、如何處事、如何工作……

          人往高處走,這句千古不變的名言似乎在什么時候都非常適用,但是對于我來說,講這句話時,聲音是哽咽的,因為我馬上就要離開我工作了三年多的學校,離開與我并肩工作了三年多時間的'同事和關心我的領導們。當我做出這個決定的時候,心中的波瀾久久不能平息也許,千言萬語也抵不過一句感謝。

        此致

        敬禮

          申請人:xx

          20xx年10月13日

        高校辭職信15

        尊敬的校(院)領導:

          您好!

          首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照,給予了我一個發展的.平臺,使我有了長足的進步。如今由于環境氣候和個人原因,現我正式向學校提出辭職申請,將于xxx年寒假,請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。望領導批準!謝謝!祝xx學院越辦越好,大展宏圖!

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

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