班主任辭職信(精選6篇)
當我們工作一段時間后,我們或許會因為這樣或那樣的原因而選擇離職,這也意味著,需要寫辭職信了。怎樣寫好辭職信呢?以下是小編幫大家整理的班主任辭職信(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任辭職信1
尊敬的學校領導、年級組長:
在我不長的四年多的從教的時間里,隨著學校的發展,經歷了學校擴招、搬遷、努力創建國家級示范高中的發展歷程,任何一個階段的發展對學校而言,都是一種奔騰,對身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進的增進。所以,不管其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長、發展、成熟的經歷。
在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對老師這一行業的體驗,更為了能在學校的發展事業中獻出自己添磚加瓦的微薄氣力,我申請了當班主任。感謝學校相干領導的信任,讓我在20xx-20xx學年度的上期擔負的高20xx級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項工作,但不可避免地出現了某些忽視,所以,不能用十全十美來總結自己的工作,但經歷了就是積累了財富,所以,感受頗多。
為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的氣力,不孤負領導們的期看,我特申請辭往班主任一職,讓自己有一緩沖、檢討的時間為以后更好地工作調劑好狀態。請批準!
此致
敬禮
申請人:xx
日期:xxxxx
班主任辭職信2
尊敬的領導:
首先感謝領導對我的信任和支持,讓我擔任數學05班(原預科09班)的班主任工作,也感謝05班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!
從xx年9月到xx年9月,我已經擔任了三年的05班班主任工作。三年來,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。
我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,導致班級紀律渙散,早操、上課缺勤現象十分嚴重,學習氣氛也比較差。我統計了一下,上學年我班上一名學生的缺課時數和曠操次數比0級其他四個班的缺勤總次數都要多。任課教師也經常反映我班學生曠課、遲到現象,這學期開學以來這種現象更加嚴重,我也多次開班會強調,但是收效甚微。為也讓05班全體同學能夠順利完成學業,請領導同意我辭去05班班主任工作,同時換一位工作能力強、經驗豐富的老師擔任05班班主任,望批準!
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xxxxx
班主任辭職信3
尊敬的學校領導:
您好!
首先感謝領導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對三班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
XX年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了。
可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班里的張某同學去校園里找!前后門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的。。我把情況向其家長說明后,回到家里!我徹底失望了。內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網吧帶回家。不到半個月時間里發生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他。
可我自己的心在作痛,頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!在師生關系如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次上網吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!我無法繼續時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xxxxx
班主任辭職信4
尊敬的學校領導:
您好!
我當老師十二年了,當班主任也有八年的時間了,很抱歉,我覺得我現在對自己的工作已經有點力不從心了,所以我就要辭去我在學校教師的這份工作,這么多年的相處,想必您也是知道我是一個什么樣的人了吧,我對自己的工作要求極高,各方面都會要求自己朝著最好的方向去發展,基本上在我的這種工作態度下,我所教的班每次考試平均成績不是第一就是第二,但是年紀第一的那個人肯定會是在我的班上,我對自己的教育生涯成績還是很滿意的,我為什么辭職,就是因為我覺得我已經沒辦法再穩住自己的工作狀態,讓自己一直都能有這么高的榮譽了,我有點沒辦法接受逐漸走下坡路的自己,所以我還是盡早的辭職,給自己的教育生涯都留下的是榮譽吧。
我已經帶了兩屆學生了,第一次當班主任是半路接手了一個五年級的班,帶到他們畢業后,我又從一年級帶了一個班,現如今他們也順利的小升初了,我也沒有什么遺憾了,我是真的沒那個精力再去重新帶一個班了。沒辦法年紀大了,已經沒辦法保證在上課的時候給孩子們呈現出自己最好的狀態了。一方面是不想給我自己的生涯歷史有個不好的結尾,另一方面也是對孩子們的學業負責,他們適合更好的老師來教,我已經不具備那個能力了,您知道我現在是個什么情況嗎,以前我可以寫教案寫到半夜,現在每到晚上九點多,我就困的要命;批改作業從來不會出錯的我,現在也是時不時的給學生作業打錯分;甚至現在想要班級拿個第一都是那么的艱難;以前我罵學生的時候,那都是扯著嗓子叫喚的,現在我也只能讓他們寫保證書了。我還有啥理由繼續當班主任,可能您會勸我不當班主任,可以當任課老師,那樣的確是會輕松很多,但是我是從任課老師干到班主任的,我就不想再往回走了。
其實我在上個學期就有這種想法了,但是奈何這一屆的'學生還未曾畢業,我不可能在他們六年級下班期的時候,就離職走人吧,那時候可是他們的關鍵時期,換班主任的話,他們又得重新熟悉班主任,我不放心,所以也就只能等到他們畢業,我才敢遞交這份辭職信了,希望領導您能直接我的讓我去辦理離職手續,從那一刻開始我就不再是我們學校教師隊伍的一員了,你也不用煩心,最近來我們學校面試的人這么多,您肯定能找到能頂替我的好老師。
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xxxxx
班主任辭職信5
尊敬的陳校長:
你好!
首先得向您說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫下了辭職信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心。∧翘煳覍W了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生前陣子那件事,我肯定還是是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局面。
這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理,找到接替我的老師,以讓學;謴鸵郧暗臓顩r。
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xxxxx
班主任辭職信6
尊敬的學校領導:
您好!很抱歉在這個時候向學校提出班主任的辭職申請。我選擇了教師這個行業,也知道班主任才是與學生聯系最緊密的。經過上個學期的副班主任這一經歷,我也能明顯地感受到只有班主任能深刻體會到教師的偉大靈魂。班主任是一個班級學生的管理者和組織者,要對學生錯誤的觀點提出教育指正,指引他們正確的方向,引導學生的人生前途和道路。長久下來,班主任的一言一行都會對學生產生了不可磨滅的影響。我認為班主任更像“媽媽”,所以,我每次稱他們為孩子。
本學期,我很榮幸能被領導賞識,擔任了二年級班主任,在這段時間里,我成長了一些,也成熟了一些?鞓返耐瑫r也有流淚的痛苦,我并不怕難,并不怕累,但我怕不能以最好的心態去面對孩子們。
因為缺乏經驗,長時間的工作沒換來學生的進步。每次在班上我都會講一大堆的道理,每次進教室第一件事就是撿起地上的垃圾,整理好講桌。課堂上,我總是盡量讓每個學生都能說出該堂課學習的主要內容。但是每次評比卻看不出班級在學習和紀律上有什么進步。每次都覺得我是在跟自己較勁,這讓我自己的神經處于高度緊張的狀態。雖然規定班主任下課必須在教室,但每次到班上就看到他們違反各種紀律,自己又不知道怎樣給他們進行思想教育,只好又發脾氣,每次發完脾氣就后悔。這種惡性循環讓我不想走進班級,甚至有些影響教學。在擔任班主任前我從來沒發過脾氣,我也經常反思自己的工作,自己確實缺乏工作經驗,在處理學生的問題上也做得不好,對于學生的精神狀態的觀察實在不到位。我嘗試著去改變心態,但最終都以發脾氣告終。每次我都教學生學會沉淀,我想我自己也需要一定的時間學會沉淀。不然,學生的成績和行為習慣得不到發展,我自己也得不到發展,甚至還會變的更差。希望領導批準我的班主任辭職,給我一定的時間沉淀,待我沉淀好,一定盡心盡力的完成好領導布置的每一項任務。
衷心地祝學校事業蒸蒸日上,祝領導健康快樂!
此致
敬禮
申請人:xx
日期:xxxxx
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