班主任辭職信(精選6篇)
當(dāng)我們工作一段時間后,我們或許會因為這樣或那樣的原因而選擇離職,這也意味著,需要寫辭職信了。怎樣寫好辭職信呢?以下是小編幫大家整理的班主任辭職信(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任辭職信1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長:
在我不長的四年多的從教的時間里,隨著學(xué)校的發(fā)展,經(jīng)歷了學(xué)校擴(kuò)招、搬遷、努力創(chuàng)建國家級示范高中的發(fā)展歷程,任何一個階段的發(fā)展對學(xué)校而言,都是一種奔騰,對身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的增進(jìn)。所以,不管其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。
在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗,更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻(xiàn)出自己添磚加瓦的微薄氣力,我申請了當(dāng)班主任。感謝學(xué)校相干領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在20xx-20xx學(xué)年度的上期擔(dān)負(fù)的高20xx級7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項工作,但不可避免地出現(xiàn)了某些忽視,所以,不能用十全十美來總結(jié)自己的工作,但經(jīng)歷了就是積累了財富,所以,感受頗多。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻(xiàn)自己的氣力,不孤負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期看,我特申請辭往班主任一職,讓自己有一緩沖、檢討的時間為以后更好地工作調(diào)劑好狀態(tài)。請批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人:xx
日期:xxxxx
班主任辭職信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)05班(原預(yù)科09班)的班主任工作,也感謝05班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助!
從xx年9月到xx年9月,我已經(jīng)擔(dān)任了三年的05班班主任工作。三年來,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。
我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,導(dǎo)致班級紀(jì)律渙散,早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴(yán)重,學(xué)習(xí)氣氛也比較差。我統(tǒng)計了一下,上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時數(shù)和曠操次數(shù)比0級其他四個班的缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象,這學(xué)期開學(xué)以來這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重,我也多次開班會強(qiáng)調(diào),但是收效甚微。為也讓05班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè),請領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去05班班主任工作,同時換一位工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任05班班主任,望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xxxxx
班主任辭職信3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!三班是一個很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
XX年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風(fēng)雨到來的時刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛。當(dāng)我走到李某面前時我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強(qiáng)硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當(dāng)時就蒙了。
可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學(xué)時間!”外面的雨仍在下,我很擔(dān)心!。兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的。。我把情況向其家長說明后,回到家里!我徹底失望了。內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他。
可我自己的心在作痛,頭在痛。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護(hù)時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學(xué)會保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學(xué)會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學(xué)會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應(yīng)絢爛的人生!我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!我懇請領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xxxxx
班主任辭職信4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我當(dāng)老師十二年了,當(dāng)班主任也有八年的時間了,很抱歉,我覺得我現(xiàn)在對自己的工作已經(jīng)有點力不從心了,所以我就要辭去我在學(xué)校教師的這份工作,這么多年的相處,想必您也是知道我是一個什么樣的人了吧,我對自己的工作要求極高,各方面都會要求自己朝著最好的方向去發(fā)展,基本上在我的這種工作態(tài)度下,我所教的班每次考試平均成績不是第一就是第二,但是年紀(jì)第一的那個人肯定會是在我的班上,我對自己的教育生涯成績還是很滿意的,我為什么辭職,就是因為我覺得我已經(jīng)沒辦法再穩(wěn)住自己的工作狀態(tài),讓自己一直都能有這么高的榮譽了,我有點沒辦法接受逐漸走下坡路的自己,所以我還是盡早的辭職,給自己的教育生涯都留下的是榮譽吧。
我已經(jīng)帶了兩屆學(xué)生了,第一次當(dāng)班主任是半路接手了一個五年級的班,帶到他們畢業(yè)后,我又從一年級帶了一個班,現(xiàn)如今他們也順利的小升初了,我也沒有什么遺憾了,我是真的沒那個精力再去重新帶一個班了。沒辦法年紀(jì)大了,已經(jīng)沒辦法保證在上課的時候給孩子們呈現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)了。一方面是不想給我自己的生涯歷史有個不好的結(jié)尾,另一方面也是對孩子們的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé),他們適合更好的老師來教,我已經(jīng)不具備那個能力了,您知道我現(xiàn)在是個什么情況嗎,以前我可以寫教案寫到半夜,現(xiàn)在每到晚上九點多,我就困的要命;批改作業(yè)從來不會出錯的我,現(xiàn)在也是時不時的給學(xué)生作業(yè)打錯分;甚至現(xiàn)在想要班級拿個第一都是那么的艱難;以前我罵學(xué)生的時候,那都是扯著嗓子叫喚的,現(xiàn)在我也只能讓他們寫保證書了。我還有啥理由繼續(xù)當(dāng)班主任,可能您會勸我不當(dāng)班主任,可以當(dāng)任課老師,那樣的確是會輕松很多,但是我是從任課老師干到班主任的,我就不想再往回走了。
其實我在上個學(xué)期就有這種想法了,但是奈何這一屆的'學(xué)生還未曾畢業(yè),我不可能在他們六年級下班期的時候,就離職走人吧,那時候可是他們的關(guān)鍵時期,換班主任的話,他們又得重新熟悉班主任,我不放心,所以也就只能等到他們畢業(yè),我才敢遞交這份辭職信了,希望領(lǐng)導(dǎo)您能直接我的讓我去辦理離職手續(xù),從那一刻開始我就不再是我們學(xué)校教師隊伍的一員了,你也不用煩心,最近來我們學(xué)校面試的人這么多,您肯定能找到能頂替我的好老師。
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xxxxx
班主任辭職信5
尊敬的陳校長:
你好!
首先得向您說聲對不起,我辜負(fù)了你對我的期望,今天寫下了辭職信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生前陣子那件事,我肯定還是是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
這件事在學(xué)校引起了一個小轟動,我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理,找到接替我的老師,以讓學(xué)校恢復(fù)以前的狀況。
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:xxxxx
班主任辭職信6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!很抱歉在這個時候向?qū)W校提出班主任的辭職申請。我選擇了教師這個行業(yè),也知道班主任才是與學(xué)生聯(lián)系最緊密的。經(jīng)過上個學(xué)期的副班主任這一經(jīng)歷,我也能明顯地感受到只有班主任能深刻體會到教師的偉大靈魂。班主任是一個班級學(xué)生的管理者和組織者,要對學(xué)生錯誤的觀點提出教育指正,指引他們正確的方向,引導(dǎo)學(xué)生的人生前途和道路。長久下來,班主任的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生了不可磨滅的影響。我認(rèn)為班主任更像“媽媽”,所以,我每次稱他們?yōu)楹⒆印?/p>
本學(xué)期,我很榮幸能被領(lǐng)導(dǎo)賞識,擔(dān)任了二年級班主任,在這段時間里,我成長了一些,也成熟了一些?鞓返耐瑫r也有流淚的痛苦,我并不怕難,并不怕累,但我怕不能以最好的心態(tài)去面對孩子們。
因為缺乏經(jīng)驗,長時間的工作沒換來學(xué)生的進(jìn)步。每次在班上我都會講一大堆的道理,每次進(jìn)教室第一件事就是撿起地上的垃圾,整理好講桌。課堂上,我總是盡量讓每個學(xué)生都能說出該堂課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。但是每次評比卻看不出班級在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有什么進(jìn)步。每次都覺得我是在跟自己較勁,這讓我自己的神經(jīng)處于高度緊張的狀態(tài)。雖然規(guī)定班主任下課必須在教室,但每次到班上就看到他們違反各種紀(jì)律,自己又不知道怎樣給他們進(jìn)行思想教育,只好又發(fā)脾氣,每次發(fā)完脾氣就后悔。這種惡性循環(huán)讓我不想走進(jìn)班級,甚至有些影響教學(xué)。在擔(dān)任班主任前我從來沒發(fā)過脾氣,我也經(jīng)常反思自己的工作,自己確實缺乏工作經(jīng)驗,在處理學(xué)生的問題上也做得不好,對于學(xué)生的精神狀態(tài)的觀察實在不到位。我嘗試著去改變心態(tài),但最終都以發(fā)脾氣告終。每次我都教學(xué)生學(xué)會沉淀,我想我自己也需要一定的時間學(xué)會沉淀。不然,學(xué)生的成績和行為習(xí)慣得不到發(fā)展,我自己也得不到發(fā)展,甚至還會變的更差。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的班主任辭職,給我一定的時間沉淀,待我沉淀好,一定盡心盡力的完成好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。
衷心地祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上,祝領(lǐng)導(dǎo)健康快樂!
此致
敬禮
申請人:xx
日期:xxxxx
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