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      1. 教師辭職報告

        時間:2020-12-04 19:30:27 辭職報告 我要投稿

        【實(shí)用】教師辭職報告4篇

          在公司工作了好幾年之后,即使工作很好,因?yàn)橄肟纯赐饷娴氖澜,我們可能會選擇辭職,這時候需要好好地寫一封辭職報告了。我們該怎么寫辭職報告呢?下面是小編收集整理的教師辭職報告4篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】教師辭職報告4篇

        教師辭職報告 篇1

          諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:

          我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(XX年-XX年),到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

          以下是對此決定的說明:

          我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

          五年期間,我的教學(xué)處處被動而勉強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

          我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費(fèi)。

          目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。

          茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。

          此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

          再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

          預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

          此致

          敬禮!

          辭職申請人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        教師辭職報告 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo)你們好!

          首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照。

          這段時間,我認(rèn)真回顧了這三個月來的工作情況,覺得來到一保工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個月以來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中,讓我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。我辭職的原因,是因?yàn)槲壹也辉谖錆h,再工資太低無法保障自己的生活,剛好此時有個機(jī)會,我想打算試試看,所以我決定辭職,請您們支持。

          請您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!

          申請人:×××

          XXX年X月X日

        教師辭職報告 篇3

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心,支持與肯定,工作18年來,我始終以一個教師的身份生活與工作著,始終堅持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念,在學(xué)校我就像生活在一個和諧的大家庭里,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,有眾多同事的關(guān)心,每天看到同學(xué)們可愛的笑臉,我真的愛我的學(xué)校,今天,我沉思良久,向您說出我辭職的理由:

          XX年,我夫人為了她的事業(yè),把事業(yè)發(fā)展的平臺建在了揚(yáng)州),同年在揚(yáng)州買了房子安了家,女兒也來了揚(yáng)州的學(xué)校就讀,這幾年中,我是靖江揚(yáng)州兩地跑,漸漸的我感覺累了,女兒也一天天長大,作為家長同時承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的`壓力,家庭是一個人工作生活的原動力,在靖江我已經(jīng)沒有了工作的動力,我不想學(xué)校為我承擔(dān)無形的壓力,我更不能占著職位不認(rèn)真工作,經(jīng)過長時間考慮,還是決定向您提出辭職申請。希望你能理解、接受我的申請。

          辭職人:xx

          20xx年xx月xx日

        教師辭職報告 篇4

        尊敬的x校長:

          你好

          首先向你說聲對不起,我辜負(fù)了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

          自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

          趙寶輝平時也算班上的一個好學(xué)生吧,可那天他找我請假時實(shí)在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講,他就是不聽,我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧?蛇@時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的?缮贤甑谝还(jié)課后,李主任就找了我。

          這件事在學(xué)校引起了一個小轟動,我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

          我是懷戀這三尺講臺的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。

          此致

        敬禮!

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