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      1. 創業計劃

        時間:2024-06-18 07:13:32 創業計劃書 我要投稿

        有關創業計劃匯總6篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的創業計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關創業計劃匯總6篇

        創業計劃 篇1

          項目概要

          (一)規模化養殖清水魚(放養);

          (二)規;B殖家雞、鴨、鵝、孔雀(放養);

          (三)放養黃牛、山羊;(

          四)種植牧草、果樹;

          (五)規模化養殖石蛙;

          (六)利用現有的設施搞農莊綠色食品開發、餐飲及旅游。

          市場分析

          隨著經濟的發展,城鄉居民的生活質量和消費檔次不斷提高,對有機的、綠色的、無公害的農產品的需求不斷增加,其價格也是一般農產品的數倍,市場潛力巨大; 同時人民生活水平的不斷提高,不再是吃飽,而是吃好,講營養,講保健,講綠色、無公害,講“回歸大自然”,這為旅游業帶來了巨大的商機。國家提倡的發展“有機食品、綠色食品、無公害食品”意義在此。這次浙江農民信箱舉辦的“網上農博會”最受顧客喜愛的都是那些最農家化的原生態食品。比如山野菜系列,符合現代人回歸大自然的特點。產權式綠色農莊有如下功能:1、高回報率投資功能,預計本項目的綜合投資回報率在15-30%以上;2、旅游娛樂功能,項目本身就依托優美的自然環境,同時項目區本身會配有相應的娛樂設施;3、休閑及周末節假日度假功能;4、居住功能,農莊具有舒適的居住臥室、活動室和潔凈的廚衛設施;5、優質有機農副產品的采摘和采購功能,每周或數天到農莊采摘或采購的肉、魚、蛋、奶、菜、果、花等等可供食用;6、通過項目的實施為當地政府和農民提供示范作用,為農村經濟產業結構調整做出貢獻。綜合上述,本項目的需求和市場前景非常廣闊。

          產品和服務

          1、生態循環養殖 2、農家樂休閑旅游。

          組織管理

          把現代農業與自然資源及其旅游資源融為一體,以經濟、社會與環境緊密結合作為切入點,實現“三效益”,實施農業和農村的可持續發展。

          營銷策略

          現在大家都向往鄉村生活,所以只要做好農莊真實性宣傳.

          生產策略

          1、種植牧草,皇竹草,收獲的牧草用于飼喂清水魚、牛、山羊。

          2、養殖蚯蚓,將蚯蚓用于養殖土家雞、土家鴨、土家鵝、蚯蚓糞用于種植牧草。

          3、養殖的清水魚、土家雞、土家鴨、土家鵝、石蛙、牛、山羊供應市場。

          4、養殖原料除購買豆渣、菌糠和少量的`糧食,其它原料基本都由自行生產供應。

          5、利用微生物技術處理農村廢棄物(豬、雞糞、豆渣、菌糠等)為畜禽飼料及高蛋白飼料(蚯蚓)原料,循環利用。 這個生態模式增加了產品的銷售渠道.而成本又降低到最小化,每個產品都能產生高效,都可形成一個體系,一個市場。這就從根本上解決了農業投資高投資、低回報的大問題,退一萬步講,即使一個項目虧損仍有其它眾多項目產生很高的利潤,形成了一套有效的投資安全體系。本項目在產生巨大經濟效益的同時,同時解決了環境污染的問題,具有良好的生態、社會效益

          資金需求情況及融資方案 通過合資或籌資方式得到資金。

          財務計劃

          通過養殖、種植 餐飲在3年內回收經濟

          專利情況

          加盟連鎖

          風險因素

          由于投資小,回收期短,依托當地綠色農業與自然資源,因而此項目是可行的,并且風險也不大。

        創業計劃 篇2

          創業計劃必須明白投資商最關心的是投資項目/未來企業的盈利潛力,以及未來利潤分配方式,產成品或服務是否存在有效需求,通過計劃書闡述投資項目/未來企業的目標行業的性質、潛在優勢,發展前景、實施戰略、預期效果等方面,以及整個企業的情況進行全面深入系統的分析,才能使真正有投資價值的項目能夠快速的獲得投資商的認可。為了確保融資和計劃項目的成功。成功的創業計劃書,必須明確以下幾個問題

          1. 市場分析

          投資項目/未來企業的行業性質?其產成品或服務是否存在有效需求? 如何向投資商證明市場需要你的產品或服務?這種需求的規模是否足夠大?需求持續時間是否足夠長?產品或服務的優勢是什么?吸引消費者的亮點是什么?產品或服務的'核心價值是什么?是否符合人們的消費需求和消費習慣?市場的需求量估計及發展趨勢和規模?預期市場領域及可能占有的份額?進一步的市場開發戰略以及業務拓展方向和領域?這些都需要將市場調查分析報告及調查程序說明展示給投資商。

          2. 競爭策略

          目前及潛在的競爭對手處于什么狀態?創業競爭主要體現在什么方面?競爭對手是誰?他們的優勢和劣勢?如何發揮優勢彌補劣勢?是否具有阻止其他競爭對手進入的壁壘的技術優勢?如何保護你的優勢,具備申請專利或知識產權的條件嗎?有后備替代的創業方案嗎?

          3. 計劃實施策略

          創業計劃實施方案?經營戰略選擇?是否尋求戰略聯盟以及合作方式?計劃進程時間表。展銷促銷及市場調查方式?產品服務定價戰略?銷售渠道的開拓和使用?品牌形象塑造措施?降低成本、提高市場占有率的措施?銷售價格定價戰略等等。為了向投資方證明新注入的投資將會增加未來企業的價值?你需要將強有力的營銷計劃、組織及管理團隊計劃展示給投資商。

          4. 財務分析

          如何向投資方證明各種預測符合實際?投資商一般是依據投資項目所在行業的現狀和發展趨勢進行判斷,所以需要將資金需求計劃及來源、財務規劃以及實施期間按月或按年的資產負債表、現金流量表和損益表等財務數據來源及分析方法清晰地展示給投資商。

          5. 風險分析

          由于在經營期間會出現諸多未能預見因素,不可避免面臨政策風險、競爭風險、市場風險、經營風險、技術風險等諸多風險因素,需要認真研究制定出應對措施,最大程度規避、應對、消解這些風險因素的不良影響!

          對于初創業者還需要對自主投資經營、尋求風險投資,尋求就業分配三者根據自身條件分別作出可行性、利弊、風險對比分析后出抉擇。

        創業計劃 篇3

          一.概述:

          大學生就業公司是為大學生服務的一個機構,旨在為大學生提供兼職,為大學生聯系如:傳單發送,家教工作,產品推銷等一些兼職。使大學生充分利用課余時間,既鍛煉大學生社會活動能力,更可以提高大學生的社交能力,為以后踏上社會打好基礎。利用大學生勞動力充斥市場,使店家得到更好的服務。

          二. 服務分析

          大學生普遍希望在課余時間可以兼職掙錢,又不影響到學業,大學生就業公司正是利用這樣的心理,為大學生尋找到他們理想職位。大學生就業公司只服務于大學生,它不同于社會上其他的兼職中心或單位靠謀取廉價勞動力,它的工作重心在于服務大學生,為大學生爭取到更大的利益,大學生就業公司將爭取政府及學校的支持,靠政府及社會的幫助使得有更大的發展空間

          三. 市場分析

          現階段市場上存在很多兼職中心,而這些兼職中心往往只是利用大學生想得到兼職的心理謀取利益,而不能使大學生得到應有的工作回報,大多數大學生進入這些兼職之后往往感到失望,工作付出與工資回報不成正比。相反的,大學生就業公司在接到社會上的兼職職位后全權負責,只收取極少的費用,而為大學生爭取到最大的利益,F階段,在校大學生成千上萬,我們可以充分利用這一資源調動大學生的就業積極性和提高大學生的勞動能力。大學生就業公司將聚集社會就職單位,收集各種兼職崗位,形成系統并作出相應的系統的管理。大學生得到兼職后我們將秉承誠信勤勞的宗旨監督大學生做好工作。

          四. 競爭分析

          現有的市場上的兼職單位的盈利方式是讓大學生和社會上的人員加入他們,并交相應的中介費用,而大學生就業公司的盈利方式不同于他們,我們是在接到兼職崗位后再派學生去工作,事業單位全權交給我們負責,由我們給大學生開工資,我們賺取其中的管理費用。我們將樹立自己的品牌,深刻秉承誠信為公的企業文化。我們將系統的聯系社會上所有的單位,收集所有的兼職崗位,不放過任何一個可以得到的兼職崗位,并且成立自己的網絡系統,科學管理兼職崗位與兼職人員的分配與調動,使得兼職市場井然有序。我們也會對于兼職人員做相應的培訓與審核,杜絕那種低素質的行為與不負責任的公平態度出現在我們的兼職人員當中。

          五. 營銷分析

          在市場營銷方面我們有進一步的計劃。

          傳單發送:我們采用網絡與實際張貼廣告信息吸引有兼職崗位的單位主動與我們聯系,從而使我們獲得更多的兼職崗位。我們也會主動出擊,到單位與他們領導宣傳我們的公司的工作計劃。

          2.家教工作:我們將在各小區和街道發放家教信息,吸引家長主動聯系我們。我們也將到各大學校與學校領導與老師協商,幫我們宣傳我們的公司,從而得到更多的`家教崗位。

          3.其他兼職崗位,我們將聯系各大商場和單位保持長期合作關系,爭取到商場和單位的兼職崗位。

          在兼職人員方面,我們將在學校廣播臺進行積極的宣傳,并到每個宿舍和學生介紹我們的工作性質與優勢。我們將采集、整理愿意加入我們公司的優秀學生的信息,并系統化的管理。

          六. 運作分析

          我們將采用社會上有能力和經驗的人作為我們的高層人員來管理和運作我們的公司。并讓大學生作為我們的工作人員,充分利用大學生這一優勢資源。

          七. 管理層分析

          公司性質是有限責任公司,初期組織結構采取直線制。公司所有權與經營權分離,實行總經理負責制?偨浝硐略O營銷副總經理、技術副總經理、財務副總經理。

          八. 財務預測

          我公司分前期宣傳費用和后期運轉費用,前期宣傳我們將投入小成本進行公司網站的建立進行公司品牌和企業文化的宣傳。后期等資金回攏后將資金的一部分作為網站的維護并加大宣傳力度,且用于管理層工資的發放。

        創業計劃 篇4

          日前,市人力資源和社會保障局、市教育局、市財政局等七部門(單位)聯合下發《嘉興市“大學生創業圓夢行動”實施方案》的通知,通過實施大學生創業五大計劃,助力大學生圓夢創業路,浙江嘉興五大計劃助力大學生圓夢創業路。根據《實施方案》,我市將力爭用3年時間,在全市構建大學生創業人才培育、管理、服務、評價體系,努力使創業人才總量明顯增長,創業環境進一步優化,創業氛圍更濃厚,創業帶動就業成效更為顯著,幫助大學生實現創業1500人,帶動就業15000人以上。圓夢行動的對象為,年齡在35周歲(含)以下,在嘉興市范圍內自主創業,具有嘉興戶籍的高校畢業生及在嘉興高校的市外籍畢業生。

          此次圓夢行動,我市將通過實施大學生創業幫扶計劃、創業人才培養計劃、創業園建設計劃、創業指導服務計劃、創業典型培育計劃等五大計劃,為大學生創業提供保障和支撐。其中既有“真金白銀”的投入支持,也有創業平臺的搭建和創業能力的提升。對于大學生創業中普遍面臨的資金問題,市本級將設立大學畢業生創業擔保貸款基金,專項用于市本級大學畢業生自主創業或合伙經營并組織大學生就業的開辦經費和流動資金貸款。經人力社保、財政等部門認定的.大學生創業項目,可在創業地按規定申請不超過30萬元的小額擔保貸款,貸款期限不超過3年,就業政策《浙江嘉興五大計劃助力大學生圓夢創業路》。對2名以上大學生設立合伙企業的,貸款額度提高到50萬元。大學生從事現代科技、創意、文化等現代服務業及現代農業創業的,符合相關條件還可享受最高不超過10000元的一次性創業補助。

          根據我市經濟發展和產業優勢,我市將充分依托利用高等院校、經濟技術開發區、各類市場、閑置廠房和辦公樓等資源,采取建立“區中園”、“園中園”、“場中園”、“廠中園”、“校中園”等多種方式建設大學生創業園,并鼓勵、支持有能力、有條件的企事業單位和社團組織興建各種模式的大學生創業園,為入園大學生創業提供場地優惠、政策扶持和指導服務。計劃在3年內,全市新建大學生創業園50家。同時,根據大學生的特點,結合我市塊狀經濟和產業特點,鼓勵社會力量通過“基地+市場”、“基地+產業園”、“基地+企業”等模式,創辦網絡創業實訓基地,支持大學生在網上交易平臺通過實名注冊認證從事電子商務(網店)經營,實現網絡創業。力爭在3年時間里,全市建立網絡創業實訓基地10家,實現網絡創業就業10000人。經人力社保、財政等部門認定的大學生創業園,還可享受10000元的一次性創業基地建設補助;經認定的網絡創業實訓基地,給予20xx元的一次性補助。

          怎么創業,往哪個方向創業,如何實現成功創業?針對大學生創業經驗不足、能力不足的實際情況,我市還將通過人才培養、創業指導、典型帶動等途徑,推動大學生創業。按照計劃,3年內,全市培養大學生創業人才要達到3000名,引育創業創新領軍人才300名。成立大學生創業指導機構30家,培育大學生創業典型100名。對創業成功并初具規模、經營收入穩定且經濟效益增幅大、示范帶動效應明顯、創業帶動就業比例高于全市平均(其中吸納大學生就業占30%以上)的大學生創業企業,經市人力社保局認定,授予“嘉興市創業典型”稱號,由當地財政給予3000元的一次性獎勵。

        創業計劃 篇5

          一、摘要:

          在不少人心中,開花店是個不錯的職業。一方面,每天工作在充滿美麗鮮花的環境里,心情很愉悅;另一方面,現在人們對美麗鮮花消費的水平提高了,逢年過節、探親訪友,美麗鮮花已是人們比較青睞的禮物,大家的日子越來越好了,買花的人自然會越來越多,開花店的前景也一定不錯。

          從做生意的角度講,花店應該算是典型的小本經營。一間面積不需很大的屋子,簡單的裝修即可,四面白墻也能顯出美麗鮮花的美麗。小花店就可以開張了。現在不少下崗的人都尋思著做點小買賣,開花店的成本正是他們所能承受的。我看到過一份花藝學校的學員調查,百余名學員幾乎有95%以上的人都打算開花店。再加上現有的花店,競爭的激烈程度可想而知。

          但是,開花店并不是想象中那么容易,畢竟花是鮮活的東西,花店是一個充滿風險的行業;◤囊毁I進時就要有損耗,如果生意不好,只能眼睜睜地看著花變枯變爛。有些高檔花卉更不能多進,若賣不掉損失可就太大了,可如果沒有高檔花卉出售,可能會失去利潤較高的定單,這又不得不讓人費上一番腦筋 從人類歷史發展角度來看,當人們的物質生活得到滿足后,對精神生活需求就會非常強烈,有人曾說過在中國“花如手機一樣普及的時代即將到來,抓住每一個重大節日,如春節、情人節、圣誕節、母親節、教師節。同時開發七夕情人節、秘書節、護士節、父親節、記者節等

          有潛力的節日,擴大潛在消費人群,激發市場潛能,加強市場喧傳力度。

          花店是美麗幽雅的場所,花藝是花店的靈魂。美麗的花兒為人們傳播著各種各樣的情感,千姿百態的花兒述說著千言萬語,每一句都述說著美好,特別是現在。隨著人們的生活水平不斷地進步,生活質量不斷地提高和對生活的.追求。美麗鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴;ɑ芟M近些年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位。

          二、花店情況:

          名稱:夢花緣花店

          廣告語:花來一份好心情

          招牌:

          經營理念:花店本著以誠為本,服務至上的經營原則,真誠服務于消費者。樹立競爭意識、市場意識、講信譽、講品牌。經營花店要學會做人,人生在世,做人是第一位的,搞經營活動,更要重視做人。

          目標:有效的打通銷售渠道,以提供產品服務為根本,促進美麗鮮花市場的大發展.讓顧客明白理解花的真實意義,把祝愿和幸福送到千家萬戶.帶給顧客美好與幸福!盡可能的提高花店的知名度和美譽度,建立屬于自己的一套完整體系,最終推向全市,全國,甚至全世界,做大做強。

          三、花店定位:

          選址定位:交院后街(德全路中街十字路口一門市處,人流量多而集中,屬于大學城內,位置優越,交通方便,效果明顯,容易帶動生意)。 裝飾定位:以現代風格裝飾,給人以時代的氣息,現代化的心理感受,這對大多數時代感較強的消費者具有激勵作用。店內氣氛活潑(但都要以節約成本為主)。

          經營范圍定位:主要包括美麗鮮花、盆花、干花、花器、工藝絹花等,因為剛開始的原因,所以其次才是花卉意境設計、婚慶服務等。 宣傳定位:要以消費群體相符合,針對性強,不能片面撒網。

          服務定位:引導消費,讓顧客了解其花語,顧客有需要,可以上門服務,為其布置廳堂,進行花藝設計;教會消費者養護保鮮知識,經常訪問客戶,掌握其新要求、新動向,向有租擺業務的客戶及時更換新美麗鮮花等;可為消費者靈活安排經營時間,這樣都可有很好的增加其回頭客和占有率。

          四、產品結構:

          花色、品種齊全,盈合市場需求;

          包裝精美,特色花藝,花材品質優;

          五、賣場布置:

          一個幾十平方米的門市要布置好基本所求。門外處,用六束大的花籃分兩行均勻擺放在門市兩側,以吸引顧客眼球;大門處上面,擺放一個較大的合適的橫幅條,讓顧客醒目;進門內處右側邊是收銀臺,有專門的電腦、打印機、傳真機等設備;旁邊有一個客桌,供顧客商談和休息等;中間為員工工作區,以設計花等工作;墻壁的三面,較上部分設為櫥窗,櫥窗里面放著美麗鮮花、花籃、花瓶等標本設計,較下部分放著一些綜合設計的花體和備用的美麗鮮花、花瓶、花籃等,能看能摸,讓顧客切身感受體會;

          六、目標消費系統:

          大體是老、中、青年,年齡是18歲——60歲之間,最主要消費群體為高校大學生,因為地點本就在大學后街,主要客流量就是高校大學生,也最為集中,所以他們作為第一和首要消費群體;其次就是其它青年工作者、中年人、老年人;最后是為其它過路客等。

        創業計劃 篇6

          一、指導思想

          良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。開展學校心理健康教育工作,必須堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導,貫徹黨的教育方針,落實《公民道德建設實施綱要》和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》,堅持育人為本,根據我校學生生理、心理發展特點和規律,運用心理健康教育的理論和方法,培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

          二、重點工作

          積極參與市級、國家級心理健康教育特色學校爭創工作;完成十三五課題的立項、申報工作;積極開展生涯指導工作的.實踐探索,充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導工作,為即將開始的新課改做好前期準備工作。

          三、日常工作具體安排

          (一)加強隊伍建設,提高自身素質。

          1、對全校教師經常舉行豐富多彩的各類心理健康教育學習活動,認真學習教育學、心理學理論及新課程標準,把心理健康教育與學科教學有機地融合。

          2、聘請心理健康教育專家來校講座(時間另定),提高教師心理健康教育意識。

          (二)健全心理健康教育檔案管理。

          貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》和xx市《關于落實教育部〈中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)〉的實施意見》,整體推進區域心育工作再上新水平。

          發揮南開區中小學心理健康教育特色學校示范引領作用,為下一階段工作更上新臺階做好軟硬件的準備工作。制定心理輔導方案,及時了解、掌握輔導效果,總結各類學生的心理問題的成因及輔導方法。對典型案例及時進行整理、討論。

          (三)積極開展心理健康教育活動。

          1、搞好面向全體學生的"心理健康教育團體輔導課"(每月1至2課時)。繼續學習推廣"九中21天幸福課",做好面向少數學生的個體輔導。面向全體學生充分開發學生的心理潛能,促進學生人格健全發展。

          2、心理社團活動組織呈現多樣化。采用"動、靜"結合的方式(如:手繪曼陀羅、聆聽美的聲音、心理短劇表演、減壓運動等)。

          3、適當增加心理活動時間。不只是在固定的周二社團活動時間,平時的中午也可開設活動,主要是輕松減壓的內容為主,例如播放好看的心理短劇、電影等等,自愿參加,活動完畢可在"隨想簿"上留下自己的所思所想。

          4、制作針對不同年級的心理簡報。內容涉及有關心理的雜文、美圖、減壓笑話等,每周通過心語會會員或者班級心理委員下發到各班。

          5、積極參加學校組織的各項聽課、評課活動,逐步推廣心理輔導課的原則、要求和輔導技巧,發掘學科課堂上的心育技術手段使用,為今后將心理輔導課納入規范化、制度化管理,為心育和學科課堂的有機融合打下良好的基礎。

          (四)認真開展好心理咨詢室工作

          1、由心理老師具體負責開展學生的心理輔導工作,對每一位來訪的學生做到真誠傾聽、詳細記錄、認真分析、助人自助、過程保密等要求。

          2、做好心理熱線電話的咨詢和資料整理歸檔工作。

          (五)加強對相關課題的研究力度。

          心理科研是學校科研的一個重要分支,本學期做好"十三五"科研課題隊伍組建,加強科研工作力度,培養心理輔導老師的教科研精神,要踏實、有效地進行研究,預防學生意外傷害健康,為學生營造安全健康的成長環境。

          (六)利用網絡資源,家校合作指導九中家長幸福之旅

          利用網絡資源,在QQ上做好家校合作指導九中家長幸福之旅培訓課程,提升家長的科學教育理念。建立學校家長聯系渠道。指導家長做好自我成長,管住嘴邁開腿成長給孩子看,把家庭教育演變為幸福教育。

          xx市第九中學

          20xx年8月

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